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标题 定格在记忆里的画面作文
范文

定格在记忆里的画面作文（精选46篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的定格在记忆里的画面作文，希望能够帮助到大家。

定格在记忆里的画面作文 篇1

总有一个瞬间会成为永恒，定格在最温暖的一刻。

昨夜一场大雪，今日世界银白。拉开窗帘，拭去一层朦胧的水雾，我望着窗外的景色——雪已经停了，天空依旧阴沉未亮，漆黑的夜角下，大地满目皆白，在暗夜中微微闪光。隔着一层玻璃，仿佛感觉到了刺骨的寒意。

母亲送我出门，忧心忡忡地皱着眉头，“地上肯定很滑，走路时要小心。”我的目光追随着青松房舍上因风扬起的细雪，并没有太在意，闻言只是点了点头。“那我送你吧。”母亲像是早就有了决定，很自然地说。“不……不用了。”我却比她更坚持。

母亲拗不过我，只得留在原地，目送我去上学。她站在长街一角，搓着发红的双手，神色有些忧虑。我在她的注视下向前走，不经意一回头，却让我愣住了。街上行人寥寥无几，行色匆匆，唯独母亲一个人站在路灯下，在寒风总更显萧条。她的目光悠远，深邃中蕴含着温暖，让我想到了烛光和站台，仿佛能穿透冷风，同我一起兼程。

四周是白茫茫的雪地，好像刺痛了我的双眼。原来母亲没有回去，一直站在原地。我心里漾起一阵温暖与感动，转过身，对她摇了摇手，示意她赶紧回去。她看见了，点点头，似乎是答应了。于是我快步向学校赶去。

要拐弯了，风又变得猛烈起来，卷着刺骨的寒意，擦过我的脸，又呼呼地向我的身后吹去了。不知为何，我停下了脚步，回首遥遥一望，在街的尽头，洁白的雪地里，我一眼就看到了那个身影，在我的眼中变得醒目，在我的心里留下永恒。隔得很远，我已经看不清她的神情，却能感到她的目光，却能听到她的叮嘱，却能记起她目送我的画面——画面定格在记忆中。

定格在记忆里的画面作文 篇2

时光匆匆溜走，我搭上了记忆的末班车。那记忆中最温暖的画面，早已悄悄定格。心中也莫名地蔓生出大片大片的暖。

一格格的窗扇像屏障般将阳光分割，一束束透过窗照耀下来。寒冷的冬季，阳光似也不真实了。阳光透过窗洒下金黄的格调，伴随风席卷落叶的“沙沙”，纷扰了这个宁静的午后。我躺在床上小憩，温暖的光铺满床被，留下了沁人的香味，我的视线落到了床边被阳光沐浴的妈妈身上。阳光在她的身上洒下金黄色宁静的阳光，周围是那样的静，留下了她轻翻动书页的声音。

我屛住呼吸，生怕惊扰了这份宁静。阳光顺着发梢、眼眉、指尖流走，你的眼神中流露出些许向往与美好，长发微微晃动，许是阳光太耀眼，你抬头挡住了光源。眼神中丝毫未变的是那份宁静淡然，你轻轻翻动书页，刺耳的声音早已被你小心的遮盖，我听见细微的声音，想在湖中投下一颗石子，必会泛起涟漪般感触。阳光沐浴下的你，镀上了一层金色，头发散落下，在铺满阳光的树叶上轻轻跳跃着，像一片小小的叶儿。

我偏头看着你，竟不觉得累，这一刻，我们彼此间仿佛定格。阳光洒下的温暖与你那抹宁静的身影一齐落在心田，生出大片的暖意。蝴蝶落在时光的阵脚，注视你也有些许时光，阳光直射下也有些刺眼，我伸手去挡，在被面上落下层层影子。

你伸手将头发弄向耳后，时间分分秒秒的走着，这一瞬间的身影成了记忆中永恒的温暖。阳光笼罩下的世界，与你坐在床边低头阅读的画面交织，你融入了书的世界里，仿佛在那一刻，时间静止，这个世界只剩下你一人。有架相机把这画面定格下来，保存至久。

那束温暖的阳光，洒满了心田，时日是绿色的，是静好的，书页上的点点光斑，光影交错，温暖如绵。我不敢去惊醒这份一粒尘埃的光芒，她早已进入我的心房，悄悄的，成为记忆中的温暖。

阳光下，你轻倚床前，只个记忆中你的画面，早已悄悄定格。

定格在记忆里的画面作文 篇3

夜，步入了深色的轨道，像徐徐的幕布为我们揭开了新的篇章。繁星在唱歌，它们离我那么遥不可及，却又感觉伸手就可摸到。莫测高深的天凝固在我们头顶。画面，定格在记忆里。

为期七天的军训在红沟靶场召开，我们稀里糊涂地被分到了一个寝室，又将在彼此都不认识的尴尬处境中训练。

夜，寂静，成千上万的星星挂在天幕上，把朴实的蓝色幕布装点得非常华丽。但即使有美景陪伴，单薄的衣物还是抵挡不住寒风的袭击，一丝一丝的冷风钻进衣领，袖口，浑身打着战，我们坐在地下，蜷缩起来，试图找到一点温暖，但只是徒劳。渐渐地，一些相互比较熟悉的同学坐到了一起，用身体温暖着对方。而我呢，只能眼巴巴地看着他们。

我们相互依偎着，风儿将衣角吹起，却一点也不觉得冷，背对着镜头的我们，头顶就是浩瀚无垠的宇宙，闪烁着星之光彩。一幅简单的画面，传达的是一份友谊之情，那片天空属于我们，属于我们之间的友情。

定格在记忆里的画面作文 篇4

当我打开中文书，看着扉页上手写的电话号码时，我不禁想起了那张照片……“黑暗的暗夜精灵已经将黑夜减半，天空已经一片混乱。我只能隐约看到一些模糊的人的影子。

我母亲和哥哥去医院给奶奶送饭，而我父亲也去做饭，只留下我和妹妹在院子里。

我姐姐正在听这首歌，我也会听的。然后她开始随着音乐唱歌。看到她如此着迷，我开玩笑地笑了:“有人唱得像只青蛙，呱呱呱呱。”当她听到这些，她怒目而视，在院子里追着我跑，打了我一顿。

继续听歌曲。当我在《手掌心》听到“我渴望你南极的北极星”的叮当声时，我感到孤独和寒冷。我不禁想到我姐姐星期六要去上学。没有家庭陪伴，她将独自承受孤独。她的鼻子会变酸，眼泪会像破碎的花朵一样枯萎。我妹妹似乎也受到了悲伤旋律的影响。我们静静地坐在院子里，每个人都在思考自己的想法。月亮慢慢升向天空，所以我们把旋律改为《春暖花开》。开头的旋律似乎盖住了石头，但却无法温暖我的心。

回首往事，她忘我地唱着《海阔天空》，直到高潮。我的猫一回来，她就用“一望无际的大海和天空”把她吓跑了。我笑着逗她，说她真的很强大，很有期待，而且因为尴尬而生气。她一边打我一边追我。当我看到亲切的微笑时，我赶紧跑回去，跑到墙边。我跑不了，然后让她打我。她得意地笑了，泪水四溅，嘴角噙着泪水，一扫过去的淑女形象。正是这种微笑感染了我。她咯咯地笑着。院子里回荡着我们的笑声。就连厨房里的父亲也被我们感染了。她拿着铲子跑出厨房，笑着说:“你们这些傻小子，在笑什么！”

我突然想到，如果这一刻时间是固定的，和她一起欢笑，直到天空贫瘠，大地苍老，那该有多好。但这是不可能的。没人能阻止它。时间的齿轮，我只能把这微笑冻结在我的记忆里，成为永恒的记忆.

定格在记忆里的画面作文 篇5

记忆犹如一台相机，记录着世间百态、人情冷暖，时间则像一位目光挑剔的摄影师，不断洗去无关紧要的内容。那最后留下的必是定格在记忆中最美好、难忘的画面。

中秋佳节与父母回老家团圆，吃完晚饭外婆与我一起在山村的小路上散步。

好久没回故乡了，外婆对我现在的情况一一询问着，脸上时不时露出慈祥的微笑。时值金秋，正是一年中最好的时光，远处的小山层林尽染、红黄相映，如画家的山水画一般令人心情愉悦。天空开阔，南飞的大雁排出人字型飞向远方，近处农民种的庄稼全都成熟了，成熟的果实沉沉的挂在枝头，等待着人们的采摘。

漫步于乡间小道，青枫化红，在秋风中轻轻摇曳，好像红色的海洋无边无际，一直延伸到那水天相接的一角。走着走着，外婆和我来到了一棵高大茁壮的柿树下，秋风阵阵，通红的熟柿正在枝头下微微摇摆，发出诱人的香味，我轻轻的嗯了一口唾沫，外婆转过身来笑道：“想吃吗？给你摘一个吧？”

“不用不用，柿树这么高，太危险了，你千万不要去摘。”

“没关系。”

外婆轻轻的拍拍我的肩膀，转身向那个柿树走去，接着，便出现了我一生都难以忘怀的一幕，一位羸弱的老人，衣着朴素，在一棵高大的柿树上。她两脚蹬着枝杆，左手紧紧的抓住树枝，右手十分努力的向一个最大、最红的柿子伸出。她眼神坚定的盯着那个柿子，身体严重倾斜，但她却没有放弃，直到成功。

我怔了一怔，不仅鼻子一酸，心中似有万股暖流奔过。外婆小心翼翼地抱着几个柿子走了过来，她高兴得像个孩子将手中柿子全部给了我，拍拍身上的泥土轻松地说：“回家吧。”

那年秋风阵阵，慈祥的老人与高大的柿树以及她们身后的缕缕炊烟、万家灯火共同构成了那幅令我终生难忘的画面。

大浪淘沙，留下来的必定是珍宝，而那定格在记忆中的画面，那份温情、那份爱护值得我永生回报。

定格在记忆里的画面作文 篇6

岁月的风吹不散那缕馨香的记忆，时光的流逝掩埋不了爱的芳香。我闭上眼任脑海中的幸福点滴流淌，仍然禁不住地嘴角上扬。

我已经有6年半没有看见我的数学老师了，我在辅导班时与她仅相处了1年的时间，在这短短的1年里，我充分的了解了我的最好的老师，您就像我的爸爸，无时无刻的照顾着我，思念着我，牵挂这我。我学校老师不是很出众，所以我就把您当成我的真正的启蒙老师。

这时，耳边传来一阵温暖而熟悉的声音：“怎么了？家长还没来带啊。”我连忙抬头，果然看见一个满嘴黄牙，胖胖的，和蔼的男老师。我低下头，不好意思的笑笑，说着：“老师，我…我…。”数学老师却抬起那双粗糙饱满的大手轻轻地抚摸我的头，朝我慈爱的笑了笑。我悄悄抬起头瞥了一眼，竟然发现他额上的皱纹又因劳累多了几杠，那因深陷而显得格外精神的眼睛旁又多了一层黑眼圈。

“别着急，来一个大白兔糖画！”数学老师慈爱的声音在我耳畔回荡。我连忙红着脸说：“不要不，要”而他却轻拍下我的头，依然是那幅招牌的咧开嘴的笑容，爽朗的大笑：“没关系，你拿去吃吧！”我这才从数学老师温暖的手掌里害羞的拿过大白兔糖画。那一刻，我仿佛嗅到数学老师那件洗得发白的海军衫上面好闻的太阳味。

我小心而又珍惜地舔着糖画，好像我手里不是拿着什么糖画，而是易碎的珍宝似的。这时，我又嗅到一阵甜甜的味道，我朝那望去，但这次看见的并不是糖画，而是数学老师。老师背对着我，肩依旧挺立着，头依旧高抬着，沉重的步伐虽显露了他的疲惫，却也让我读懂了他的辛苦劳累。一瞬间，他的背影摇晃摇晃，带着无私无悔的师爱，烙在了我的心上。

敬爱的老师，或许您已将我忘却，但您在我的心中是永垂不朽的，即便已经过去了许多年，数学老师的背影仍定格在我的记忆中，久久挥之不去……

定格在记忆里的画面作文 篇7

当秋风又一次刮起人们的衣角，空气中扬起思念的味道，我便又一次想起那年秋天，想起那沉浸在记忆里的画面。

记忆里秋天的天是蔚蓝的，是明净的，这源于乡下的纯净与透明。放眼四顾，那一片片黄豆地——是秋，带来了收获的味道，田里有劳作的人，那时姥爷身子骨还很硬朗，是农民中最平凡的一个。

姥爷左手抱起一捆成熟的黄豆，黄豆们侧重在姥爷的臂弯里，右手挥起镰刀，轻轻在黄豆根上一抹，伴着一声干脆的声音，黄豆便离开了地面，一捆捆的黄豆被整齐的摆放在地头上，姥爷直起腰，慢慢舒展开眉毛，绽开灿烂的笑容。这是丰收带给他的喜悦。

有时还会带上我这个“小麻烦”一起去收割，我也装膜作样地拿着小铲子，这挖挖，那砍砍，有时候还可以砍到一两株黄豆，姥爷总会对我微笑的点点头。

啊！那美好的回忆，那美好的画面，那记忆深处的思念，我多么想把它定格在记忆里啊！

定格在记忆里的画面作文 篇8

记忆是心中的蔷薇，永远不会败落。席慕蓉

生活中一定有这样一种精灵：它从你的身旁路过、从你的发丝间穿过、从你的手指尖绕过，带来了萧瑟、带来了甜美、也带来了许多温馨而又难忘的画面。

一束阳光懒洋洋的撒向大地，斜射入玻璃，穿过窗户在地面上形成了星星点点的光斑。“天气真好啊，不如，我本全家出去郊游吧！”妈妈穿着一件橘黄色的运动服，梳了一个马尾辫，兴奋地提议道。“好啊，好啊！”我和爸爸对视了一眼，立刻举双手响应，于是快速地梳洗，把自己装扮好。

我看了看手中的皮套，撅噘嘴，换成一副可怜兮兮的样子道：“我不会梳头，妈妈来帮我梳头吗！”妈妈伸出食指轻轻点了点我的头，“你这孩子，都初三了还不会自己梳头，长大了可怎么办啊。”虽是责怪的语气，但仍是接过我手中的皮套，嘴角噙了一抹温柔的笑意。拿起木梳为我梳起头来。我连忙伸手捂住嘴唇，生怕被妈妈看见我嘴边因克制不住而溢出的笑。“我哪里不会梳头啊，无非是想借梳头的机会多亲近她一下罢了”。她一边梳头一边唠叨着：“春天是感冒的多发期，你要注意保护好自己的身体，可不能再像个假小子似的不管不顾啦”阳光倾洒在她灿烂的来脸庞上，那画面让人的心窝荡漾起甜蜜的涟漪，沉醉在两个幸福的酒窝里。我故意装出一副小孩子发嗲的嗓音打断她的絮絮叨叨“知道了，妈，我可不在是小孩子啦。”妈妈皱起眉头，故意做出生气的样子，伸手掐了掐我的脸。我大叫一声：“疼！”妈妈拍了拍我的头，以示安慰，轻声呢喃着：“让你调皮，让你调皮。”那笑容如三月窗外的那抹明媚的阳光，照亮了身上的阴霾，又似一缕温柔的春风，让我的心温暖至极

“咔嚓”不知是谁，定格在了那幅美好有温暖的画面。它也许是幸福吧，因为这种温暖让我快乐而又对未来充满希望，我会在阡陌这头，伴着这种力量缓缓走到那头。

定格在记忆里的画面作文 篇9

有些画面已泛旧，虽画面早已泛旧，但总是挥洒不去，使人流恋。

总有些事，并不是想忘就忘掉的的，总有些美好的画面定格在记忆中。

老屋，很久很久没有回去了，而这次来到老屋，破旧的老屋让我回忆起了对童年的一丝丝难忘的记忆，而这画面永远定格在我的记忆中，难以忘怀。

暑假，我总会与奶奶住在老屋，小时候特别喜欢在老屋后的院子里玩耍，总会搬着一只小板凳，拿着蒲扇，小扇轻摇，看着眼前的桃树和橘树，嘴里吃着刚摘下的桃子，甜得很，真是惬意！

每到傍晚，奶奶从地里归来，总会带着许多我爱吃的蔬菜，我总会在屋前等着奶奶回来给我做好吃的，那时，我是最开心的。

也许，现在的有些人家还有黑白电视机，吃饭时，我和奶奶总会看电视，由于这是黑白的画面，引起了我的好奇，我总会觉得很好玩。

夏日炎炎，奶奶总会把西瓜吊在屋前的水井中，过二三个时辰后，再取出来食之。那叫一个冰脆爽口嘞！

总有写画面定格在我的记忆中，这是属于我盛夏美好的时光。

定格在记忆里的画面作文 篇10

时间如流水一样流去，大部分回忆都埋藏在时间的长河中，或许喜悦，或许悲伤，最终都将忘却。但，总有那么一件事，总有那么几个人，深深地记在脑海中，定格在记忆里。

那是一个晴朗无风的冬日，和煦的阳光散落在屋子里，格外温暖。此时，我的心情可不像此时的天气那样明媚。今天是我的生日，从早上到现在，我一直期待着我的好朋友们能过来给我庆祝生日，可是她们还真是“安分守己”，连个人影都没有，还说什么保证有惊喜，难道我的生日就要在无聊中度过吗？

“咚咚咚——”一阵敲门声响起，我连忙马不停蹄地跳过去，连拖鞋都没穿。满怀期待地打开门一看：原来是敲对面阿姨家的门啊，真糗！

直到下午，我都很郁闷。忽然，客厅里响起了一阵小声说话的声音：“嘘，小点儿声，别让她听见了。”“你去拖住她，我来布置。”……听到这些，我有些窃喜。突然，我的一个好朋友推门而入，迅速地关上门，紧接着又用手捂住了我的眼睛，一气呵成。我瞬间有点蒙了，随即有点愤怒地说：“你干嘛，快放开！”“好好好，你先等一会儿，待会儿就知道了。”她说完边松开了手，放过了我的眼睛。

过了一会，她又一次捂住了我的眼睛，还指挥道：“站起来！往前走！往右！往前走！抬腿！对，放下腿！坐下！”“嘭——”一声巨响，好像是气球爆炸的声音！我连忙摆脱了覆盖在眼睛上的“五指山”，睁开眼一看：到处都是气球跟彩带，在我的面前，还有一个大蛋糕！“喏，给你，闺蜜证！其实我们也是今天上午才准备好的，所以不要偷偷地在心底嘀咕我们啦，我们可是中国好闺蜜！”我顿时感动得热泪盈眶，感动的泪水在眼眶里打转，但我硬是没让它掉下来，我的嘴角扬起了一个幸福的弧度，这真是一个难忘的生日！

在这不到一天的时间里，我经历了等待、难过，还有喜极而泣，这段珍贵的记忆将会永远刻在我的脑海中，如一抹冬日暖阳，带着融融暖意，久久不去。

定格在记忆里的画面作文 篇11

和煦的阳光下，有两道纤绝的尘陌，呢喃着深情。

题记

那是一个春天的早晨，父亲准备出门，我靠在门边，有些诧异，父亲为什么没有系鞋带呢？我没出声，只是目送父亲离开。

父亲走到门边，正做家务的母亲将他拦下。俯身，弯腰，母亲开始为父亲系鞋带。母亲的长发柔顺地从脸庞垂下，嘴角微抿，画出一道温柔的弧线，她纤细却不白皙的手指在父亲的鞋带中来回穿梭。春天的微风掠过身旁的树梢，空气中弥散着淡淡的小草的气息。

父亲低着头，像个犯错的孩子，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不变地穿过空气中那些氤氲的阳光和浮尘，望着母亲。四目交错的飒飒瞬间，他们相视一笑，没有声音，没有言语，只有灿若春天的笑脸。我呆呆地倚在门边，情不自禁地微笑，为这小小的情景，为这精彩的瞬间。

这雪白的鞋带也似乎如此绵长，春天的阳光从树叶的缝隙洒落，淌过母亲的发梢，淌过父亲的目光，淌过时光的旧线条，淌过内心深处的山峦，轻轻触摸心中那最柔美的部分。顿时，小草的气息浸满整个身体，如那春天的阳光洒满全身。

父亲与母亲依旧伫立在画面中，母亲站起身来，父亲的身子微微有些颤动，但那柔和的目光始终停留在母亲的脸颊上，父亲缓缓地向前迈出一步，伸出双手，是拥抱吗？迟疑中的父亲像大男孩般羞涩尴尬地笑了起来，却没有和母亲拥抱。

父亲只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻掠过耳际。一抹红霞泛在母亲的脸庞，那似是少女初恋般的羞涩。忽然间，我发现这根短短的鞋带，传递了爱的真谛。

春天还将再至，还会有一样的阳光，一样的微风，一样的树梢，一样的青草但当我以后再次站在这个花一般的季节，应该总会比别人多一丝感触，因为父母之间那经历了岁月沉淀过后及其简单朴实的小确幸，会一直点染着我的内心，那两道身影所构成的溢满爱的画面，也被我定格在了记忆的最深处，直至永远。

定格在记忆里的画面作文 篇12

不知从何时起，每当我看见一首首再也熟悉不过的古诗词时。总会想起我儿时，母亲对我的教导。

那时我还是一个什么也不懂的小孩，眼看着年级里马上要进行“经典诵读”的活动。我们的班主任也临时布置了一个任务，让我们班的每一个同学都准备一下。最后，语文老师再选出班里背诵古诗最多的同学去参加比赛。放学回家后，我把老师临时布置的任务告诉了母亲。

湛蓝的天空中出现了一点儿红晕，渐渐的，红晕席卷了整个天空。而俯视世界的太阳，早已做好了下班的准备。随着时间一点儿一点儿的流逝，慢慢的从海平面落下。母亲回家之后，走到我的面前。把下午打印好的背诗表交给了我。我接过了母亲打印的背诗表，把它整整齐齐的放在了学习桌上。

我找出了一本关于唐诗宋词的书，让母亲画出我需要背诵的古诗。我先写其他的作业。过了一小会儿，母亲画完了。作业我也写得差不多了。于是，我开始背诵古诗。我刚开始背第一首诗时，并不顺利。我读错的音很多，而我的母亲并没有生气。每当我读一句时，母亲则是在一旁耐心的纠正我的错音。当然，也有母亲不太确定的时候。她总是鼓励我自己去查字典。在我背完母亲画的所有古诗，筋疲力尽的时候。父亲帮助我记完母亲标画的所有古诗。星期一返校，我把周末背诵的所有古诗上交给了语文老师。虽然老师选上我代表整个班去参加“经典诵读”的活动，但是我并没有感觉到十分的惋惜。

现在我的母亲年纪大了，看着母亲的双手被岁月的摧残，留下了一道又一道鲜红的痕迹。心里就像五味瓶打翻了一样，十分的难受。我真的希望时光可以定格在母亲教我的那一刻。

定格在记忆里的画面作文 篇13

与父亲冷战两周后，放寒假了。我低头走在回家的路上。父亲扛着我的被褥跟在后面。走了很久，突然失去了父亲的气息。那是种很奇妙的感觉：两个血脉相连的人之间系着一根无形的线，距离远了，一下子就能感觉到。

我回过头看见父亲扛着包裹走在人群中。那包裹打得不好，总有一片布料垂下来遮到父亲脸上。父亲用力把头偏向一边，额上暴起了青筋。阳光下，他的脸泛起一层油光，汗水顺着皮肤的沟壑流下。那一缕调皮翘起的头发，发梢还是黑色的，发根却白了。我忽然后悔自己戴了眼镜，痛恨它让我清晰的看见了父亲的`老态。千般思绪涌上心头，那一瞬，定格在刹那间的永恒。回首逝去的岁月，不知何时，时光在父亲的脸上刻下了沧桑，年华在父亲的发上染上了风霜。我转过身，泪如雨下。

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父亲的背上有一座山。小时候，父亲总爱让我踩到他的背上，去踏平那座“山“，那凸起的骨头一辈子也踏不平。父亲的驼背让他更坚强，沉重的责任总是独自一肩扛。父亲的沉默着用单薄的身体撑起了整个家庭。我擦干眼泪，转身向父亲走去，父亲扛着包裹的身影越来越近，他走得很慢，左脚踏地总是比右脚用力，因而显得有些蹒跚。那一刻，我仿佛看见，父亲扛在肩上的，不是我的行李，而是我们家，是我和妹妹无忧生活，是爷爷奶奶的幸福晚年？原来父亲一直扛着一座无形的山，一座沉重的、让他痛并快乐着的大山。

那一刻，父亲扛着包裹的身影背着阳光，我看不清他的表情，只望见他缓慢而坚定的步伐。那被阳光普照的画面烙在了心上，永远定格在记忆中。

定格在记忆里的画面作文 篇14

书架上有一本相册满是灰尘，轻轻一吹，便烟雾弥漫，从中有一张照片却永远留在了我的心中。

那是一张山区孩子穿着我们校服的照片，看着他们那灿烂的笑容，好似能是雪融化一般，望着张照片，我的思绪放回到了那时。

在四年级时，我们的老师突然宣布了一个消息，她说：“从今天开始，我们要一起开始做公益！为山区的孩子提供一个美好的家园！”我们都举双手赞成，于是我们将穿不下的校服，有一位家长运送到香巴拉学校，为那些孩子们提供温暖。

又过了一个礼拜，老师告诉我们衣服已经成功送到了山区，并让我们各自和山区的孩子结为好朋友，互通书信，保持之间的友谊。我被分配到的好朋友是一位善解人意的小女孩，我在写信时心里甜蜜蜜的，我把所有想写给她的话全部写在了信纸上，整整写了三大张纸呢！写完后我还送给他了三支我最喜欢的水笔。之后我又小心翼翼的用胶水将封口封上，并且将信封放进书包里打算第二天交给老师，并期待着他的来信。

又过了将近两个礼拜，我终于接到了她的来信，我迫不及待的打开了信封，看着看着我有一丝感动，原来她说他的爸爸妈妈去城里打工了，只剩下她和奶奶，她非常想念父母，我被他的话语所感动，从那时候起，我们成了无话不谈的好朋友，每当我收到她的来信，我都常兴奋。

公益是永不停止的波涛，使我们更加有爱心，去帮助有困难的孩子，也是我们应尽的义务。

就像小学的一句校训“让我们用实力，起来做公益！”，我会在公益这条路上越走越远！

定格在记忆里的画面作文 篇15

日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些曾经，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新，那定格在记忆里的画面却显得弥足珍贵。

五月的丁香花悄然绽放，香气逐渐弥漫开来，氤氲在空气中的每个分子。我伸手抓住一缕阳光，感受阳光的温度，感受此刻小小的幸福。但顷刻间，丝丝阳光便在指缝间溜走，不曾留下痕迹……这幅画面美好却又易逝，是否生活就是这样呢？

突然，一声呼喊声打破了我的沉思。“快来看！这儿有你的手帕！”妈妈喜悦的声音传入我的耳内，振动着我的鼓膜。手帕？我的心中划过一丝莫名的温暖。“快点啊！”跟随妈妈的催促声，我步入卧室。

只见床上摆着大小不一的手帕，我惊愕片刻。“快过来，坐下啊，”妈妈笑着招呼我。只见妈妈随手拿起一块手帕，温柔的说道：“这块是你约六岁时用过的，纯白色的，你说它像小天使一样呢！”我感觉有什么要冲破枷锁，喷涌而出……恰如此刻的阳光拂过我的脸颊。或许妈妈见我没反应，又小心翼翼的托起一块手帕，“看！这块手帕是你上一年级时，我送给你的呢！上面还绣着你的名字呢！”妈妈的嘴角轻轻上扬，眉毛变得弯弯的，那眼神中的期待如同春曦中的暖阳，极具穿透力，亘古不变的传播着，格外耀眼……这幅画面被我定格在记忆里，永远不被世俗所侵蚀的地方。

妈妈总是在抱怨人到中年记性不好，可她却记得我用过的每块手帕！或许——因为爱着，所以记得！一股幸福的暖流淌入我的全身。可我又为妈妈做过什么呢？

我的眼眶有些发酸，伸手拥住了正在回忆的妈妈，我看见她嘴角扬起一个温暖的弧度，就连阳光中也多了分颜色——对，爱的颜色！拂去睫毛上的阳光，灿烂过后总有一种莫名的空寂，但这幅画面我会永远记得，定格在记忆里，成为我最珍贵的回忆！

看庭前花开花落，望天外云卷云舒，我只愿在静美的时光中，把那画面定格在记忆里！

定格在记忆里的画面作文 篇16

咦？这里怎么没有人？嘻，电脑归我了。我乘着妈妈、爸爸去吃水果时，偷偷打开了电脑里的相册，并叫来了和我一伙的外婆一起来看那些以前出去玩时照的照片。我点开了第一个文档，哈，那不是我在长寿那里和小朋友们一起照的吗？这是婆婆，这是爷爷，还有，这不是那个大哥哥吗？不一会儿，就点完了。我又点向第二个文档，这是……是洋人街，什么？我比那猪头雕塑还矮（借暑假，我们又去了一次洋人街），我这次去，那猪头已经比我矮多了！接着又是洪崖洞，在雕像上照的相。然后是在二郎山上面照的，外婆把我扶着，就怕我站不稳，我斜戴着我的小墨镜，歪拿着一小束花正做怪相呢！又看完了，真快呀！我又点下方特公园的那个相册，咦，哈哈哈！那个装卡通人物的那个人脸都穿帮了！正看得起劲，妈妈来了，我只好乖乖让位。

在人们的心里，有一个角落，下面有一个盒子，里面装着谁也不曾知道的秘密，那就是记忆，某些可能已被遗忘，只有那些定格的记忆，也就是记忆中的一小部分才能拼凑成一个完整的记忆。

的记忆，也就是记忆中的一小部分才能拼凑成一个完整的记忆。

定格在记忆里的画面作文 篇17

秋风萧瑟，切意凉凉。风吹，一片落叶。

古人有云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”在家闲得慌，我便出来寻“秋日胜春朝”的原因。

走在熟悉的乡下小径上，鼻间回绕着菊香，不禁揣测：是因菊香而胜春朝？

浓郁的菊香闻久了却让我心生腻味，菊香当真不比梅香，更不提与那春天的娇媚百花了。

快速奔走，突然我僵住了。我不相信自己的眼睛！那虚妄却又真实地立于眼前！在大朵浓香的金煌与淡粉间，一抹微小，瘦弱的天蓝色身影无力地绽放着。一阵强风刮过，我心头一紧，仅存几片花瓣猛烈摇晃着，又一片蓝瓣飘落于我脚尖。

婆婆纳？是的。一朵婆婆纳，一朵生命垂危、即将凋零的婆婆纳！

我的心震撼，感动，惊讶……

酷夏，是它生命的绚烂阶段，但现在已至深秋，是什么力量使它坚持到菊开的秋天？我不知道，只能用目光向它探寻，但，它只在风中摇曳，默不作声。

秋阳下，它天蓝的花瓣泛着光，似是对我微笑，浓郁的菊香之下，它残存着，是生命的奇迹。它也许是其族中唯一见过秋菊的花，唯一接受秋阳抚摸的婆婆纳，它那绽于盛夏的姊妹们又怎么不羡慕？

我惊喜，我发现了生命之奇迹！秋日胜春朝！菊虽不比春之百花，却因其傲视秋风的毅力而可贵！婆婆纳虽然将零，却在世间留下了专属于它的故事，带给人精神精神上的感动。它们，都努力绽放，让秋不只有“悲寂寥”。它们，不枉此生。

“生命虽然平凡，却也时时创造伟大。”一朵花在人的眼里不值一提，今天，我却从花身上读取到一种精神，一种超越自然，人类的伟大，是生命的毅力与坚持。

记忆，定格在三年前的这个秋天——熟悉的小道上，我遇到一朵残存的婆婆纳！

定格在记忆里的画面作文 篇18

拿着“全家福”，我看见那一年的父母，年轻、充满活力，脸上洋溢着幸福，这总能使我感到开心。相片定格在框中，记忆沉淀在岁月中，但父母的年轮却在不停地增长着。

那一年……

阴暗的黄昏在不知不觉中谢了幕。天气还是那样的闷热，只能听见水中的蛙声、树上的蝉声和远处隐隐传来的一阵阵雷声。看来一场大雨是避免不了的。我收了在外晾的衣服，刚要回屋，忽然听见了一声卡车鸣笛的声音，就随手把衣服放在凳上，欣喜若狂地跑了出去，大声喊着：“爸爸回来了……”

车缓缓地停下来。爸爸微微地探出头来，多天奔波，身体强壮的爸爸显得十分疲惫。他冲着我微笑，乐呵呵地对我说：“乖儿子，想老爸了吗？”我默然不答。爸爸轻轻地打开车门，下了车，远远地伸出那粗糙的双手，说：“让爸爸抱抱，疼一疼！”我一阵风似地扑上去，爸爸一把抓住我，一下子把我抱离了地面，逗得我开怀大笑。随后，爸爸在我脸上用力地亲了一下，我怔住了，他的胡子真扎人，这一次似乎扎进我心窝里了，暖暖地，痒痒地。这时，我回亲了爸爸一下。爸爸大笑，笑出了一条条鱼尾纹，然后紧紧地把我抱入怀中。这一刻，是如此的美好，深深地刻在我的记忆中。那一年，我十岁。

爸爸拍着我的后脑勺说：“坐好了，儿子，和爸一起去仓库。”我频频点头。一会儿，到了仓库。我一时忘情，激动地拍了一下父亲的大腿，爸爸大叫一声“哎哟喂”。我慌乱地捋起爸爸的裤子。“呀，”我叫了一声，“爸爸，咋肿这么大啊！”爸爸咬了咬牙，说：“儿子，没事，爸是谁啊，挺得住！”随即哈哈大笑起来。看着爸爸下了车，然后一瘸一拐地打开车厢，一箱一箱地把货物搬进仓库摞好，因为劳累，平时那高大挺拔的身姿竟显得有些佝偻了。

突然，银灰的天空中闪起一道金色的闪电。一霎时，狂风大作，暴雨滂沱。爸爸搬运更紧张了，跛着脚一跳一跳更加厉害。我看着看着，咸咸的泪水不由自主地滚落下来。猛然地想起，赶紧找出一件雨衣，冲了出去，跑到爸爸背后，点了点爸爸后背，大声喊道：“爸爸，雨衣！”爸爸转过头来，没有说话，放下手中的货物，迅速地把我搂入怀中。这一刻，雨依旧很大，风雨中拥立的我们永远地定格在了我心上。

亲人，日常相处，生命交织，岂是一个“情”字了得？真正的亲人，是爱，是生命之源，是永远温暖的回忆。他们，岂是你一个人的享受，岂是你单方面的索取？

一晃，此去经年，而今父母也早已不再年轻，但父母给我的岁月依然鲜艳。往事依依，记忆如此的美好，温暖我心中无限事，它照亮着我，也必将指引我的一生！

定格在记忆里的画面作文 篇19

晚霞，泊了一地的粉，记忆，瞬间，定格……——题记

黄昏，晚霞淡去；天边，风卷云散。夕阳的最后一抹光芒洒进教室，温暖的将讲台揽在怀里，映出了心底温暖的痕迹。

寻觅，寻谧，寻蜜。面对分数，我只有黯然伤神。望天，问月，是否，不可，告知？唉，无奈……

静静的，跨进教室，走回座位。轻坐，拿笔，欲写。

余光中，看见了老师的身影，她朝坐位这儿走了过来，在我身旁，突然停住了脚步。屏住呼吸，在空无一人的教室里，我听见了她同样安静的呼吸。她的目光，透过我垂下的发帘，与我直视，独自沉溺在对英语的恐惧和悲伤里的我，似乎感觉到冷冰冰教室里，泛起的一丝温暖的气息。

她问道，这次考试，考得不好啊，有没有分析原因呢？不足的地方，自己要努力，多下些功夫。

抬起头，从那黑樱桃般的眼睛里，我读到了亲切、关爱和温馨。老师的话语，犹如一曲悲伤的音乐，而歌词总欲使人潸然泪下，带给心灵足够的震撼。她浅灰的瞳孔里满是关心和爱怜，那些烦躁的情绪轻轻地落尽在我的眼中，轻如细沙，薄如蝉翼，静如菩提叶，仿佛一只神奇的画笔，掀起了内心的五彩情感。

突然，鼻子有些酸涩，淡苦的泪水，蔓延到眼眶边。

忍住，咽下。

她说道，不要灰心，努力，还有机会。

简洁的语言，犹如春天的樱桃，霎时开放，带给了我无限的希望。那声音，如漫天花雨，在心中划开蝶一般的灿烂，转开一片安恬。

说完老师又递给我一个浅浅的微笑，这微微的一笑，仿佛冬日的暖阳，驱走了内心的阴霾……

刹那间，我似乎觉得充满了奋斗的希望，好似一股清泉，将沉淀在心底的尘埃荡涤得干干净净，化成一圈圈涟漪在心头漾开。

感谢，老师……

晚霞，洒在课桌上，犹如跳动的音符，泊了一地的粉。

那一刻，我望着老师，记忆，瞬间，定格，定格在老师浅浅的微笑中……

定格在记忆里的画面作文 篇20

我悠悠地漫步在回家的路上。街上拂来一阵阵微寒的晚风，我紧了紧衣裳，加快了步伐。

街灯忽明忽暗地闪着，犹如夜空中若隐若现的星辰，冷清寂寥。

回到家，漆黑的一片，却听见突兀的一声：“别开灯。”刚想抱怨，这边幽幽的烛光已经递到眼前。

这泛黄的烛光在微弱的鼻息下轻轻摇曳，照射出虚幻的时空，缕缕暖烟袅袅腾起，在鲜艳的蛋糕上留下永远变幻莫测的影子。骤起的凉风引起了我的注意，扭头望向窗外：昏暗的月华投射出一角的光明，秋风乍起，刮出了叶子簌簌的声响。天空不见一片星光。而此时，眼前的烛光是那么的温暖，暖如阳光，暖照心田。那一秒，我的视线模糊了，心中犹如石子扔入池塘一样荡起涟漪，暖意悄然绽放;那一刹，冰凉的水滴滑落在手背，反射着晶莹剔透的烛光;那一刻，我们都笑了，笑得释然，笑得了无城府。笑声渐止，又唱起生日歌，我十指缓缓相扣，闭上双眼，许下美丽的愿望与诺言。许愿后望着妈妈，耳边却逐渐朦胧，泛着黄晕的烛光映在妈妈的脸上，她眼角的笑意被无限的放大，淡淡的笑纹越发清晰。

咔嚓一声，笑容还持续着，画面却已经定格，载入史册。

我再次望向窗外：月亮轻轻地移到天空中央，将银芒毫不吝啬地挥洒至大地。圆盘周围也映现出一片的星光。此刻，万物熠熠生辉。呼呼的风声渐渐停止，忽闪的街灯也恢复了明亮。一切安静而恬淡。

这个夜晚，黑暗变得遥远，无助离我而去，却留下阵阵暖意伴我前行。这，才是我所不惧的夜。

从此，夜，不再那么寒冷，不再那么漆黑，也不再那么孤独，因为我有烛光的温暖，烛光的明亮，烛光的陪伴!

蜡烛，灭了，而那美好的画面、那永恒的夜晚却已定格，成为难忘的记忆，永驻心间。

定格在记忆里的画面作文 篇21

仰头那胶卷对着太阳，黑白相间的画面，我抱着独属的古琴，让时间在琴声中倒带，任历史在耳边穿梭，而这画面被阳光锁定在谱上，也定格在记忆的画面里。

上世纪上半期，古上海。一人在百乐门的包房里，拥琴而弹，外面响着《夜上海》的舞曲，想必又有人在台上舞，而舞池里行行色色的人迈着优雅的步伐。就让我在这慌乱时代静静地弹上一曲，而不是与世俗的政府还有凶暴的身边弹丸之地上的生物共处。用我满是弦痕的手，抚摸迷幻神圣的琴声。我是多么想藏身于无人的僻地，可是祖国还需我们这一代唤醒，挽救。房内，清静的环境，复古的筝，永久地定格在记忆的画面里。

公元736年，盘身在殿堂，琴声再响。玄宗在龙椅上醉，已是深夜，却还在寻欢作乐，我独自一人在一侧奏响我的琴，虽是陶醉在悠扬的音乐里，可是望望那朝政，抬头看看金碧辉煌的宫殿，不由得叹气，这何时玄宗才可回心，将大唐兴盛放在首要地位?而不是奢侈地享乐。难道是我这琴声，荡起美丽的曲调，醉君主于金色照耀下而不醒?欲止却又不能。噫!罢了，只寄生于这朝廷之上，待大唐衰败，隐归于野罢。宫内，奢华迷人，金光闪耀下的玄宗，正心舞动的宫女，永久地定格在记忆的画面里。

初平三年，座琴房。手落琴响，轻用手指弹拨于筝弦之间，清脆如泉水滴于石上。静静欣赏，起身，步于殿前湖旁，望明月，俯首看湖上轻蒙的一层白纱，揪起思念情，不经潸然落泪，那千里外的义父可好，而这可恨的美人计何时能演绎完，大汉何时复兴……不远处的马蹄声，又是那奉先?无奈，只好拭干泪，疾步回到琴房，又开始拨弄一直伴我的筝。殿外，月明星稀，朦胧洒泻下的银白，永久地定格在记忆的画面里。

我与古琴相伴，琴声音绕我身边，而古老的中华文明有多少与之相伴。

卷起黑白的胶片，对着金色的太阳，我想应该收起那些定格在记忆里的画面了，因为我还有值得我憧憬的充满琴声的未来。

定格在记忆里的画面作文 篇22

我是一架相机，我的主人是一位高中生。高中生活多姿多彩，主人便带着我到处去捕捉镜头，定格青春。

我欣喜地从那精美的相机袋中窜出来，在主人手中尽显风姿。我睁开了眼睛，映入眼帘的是一束刺眼的光芒，经过些光度调节，我变得活跃了，去寻找青春。柳丝儿随风飘扬，在风中尽显婀娜；蝴蝶儿翩飞起舞，在空中风姿绰约；鱼儿自由闲适，在水中嬉戏玩闹……主人一次次地按动快门，我便将一幅幅美景保存。突然，一个意志很消沉的学生进入了我的视角，他神情沮丧，眼神很恍惚。坐在水池边，似在享受水珠溅到脸上手上的那种透心凉的感觉，但更多的则是内心的郁闷、无助。池边没有其他人，花儿草儿在他痛苦的心情下也不敢有一丝摆动，生怕惊扰了这失意之人。本该激情飞扬的少年为何如此忧伤？本该是世界上最幸福的学生为何如此抑郁？是压力！学业的沉重，考试的残酷以及排名的残忍将学生们的青春瓜分得支离破碎。一切的一切，不该属于这个青春时光的，全都归属了它，而那该本该属于它的呢？在哪儿？真的不复存在了吗？

主人也不愿再多逗留，我们便离开了。

吃过午饭，已是下午一点多，主人要去休息了，我也回到我那可爱的袋子中休息去了。等到我再次醒来的时候，发现自己已经在篮球场上了。球场上热闹非凡，拉拉队也激情高涨。各个手舞足蹈，恨不得上去露一手。“好!”接着是一阵热烈的掌声。我随即迎了上去，只见一人控球，连过两人，胯下连运几次，然后转身，后仰，球在空中划出一条美丽的弧线，正中球框。场上爆发出了雷鸣般的掌声。主人连连按下快门，一幅幅优美的图片便储存在我的记忆中。我发现，原来这就是青春，灵动的青春。不需要有过多的束缚，尽情的展现自己，生活中我才是主角。

我一直沉浸在这美好回忆中，运球时的自信，过人时的灵巧，进球时的欣喜，青春真的无懈可击，唯有如此，才能将青春定格，将属于青春的本质体现出来。然而我错了。当我来到教室里看到沉浸于书海的学生自得其乐，津津有味地享受精神世界的时候，我才意识到原来这也是青春。主人便将它定格，牢牢地储存在我的记忆中。这青春，虽然没有那份热情澎湃，灵动自如，但我却分外强烈地感觉到了一种前所未有的青春气息，它不需要任何东西去修饰，更不用任何事物去衬托，它是一种发自内心的一种的真挚的青春气息。我彻底被征服了，我被青春爆发出来的蓬勃魅力折服了……

后来，我发现在池塘边悠然地漫步也是青春，在学堂里热情似火地辩论也是青春，还有那班会课上潇洒英俊地演讲也是青春……

我发现我真的错了。

青春的美丽，不是街衢流行的名牌时尚；

青春的旋律，不是吉他弹奏的缠绵忧伤；

青春的潇洒，不是臂臀摇摆的忸怩作态；

青春的快乐，不是车轮旋转的郊游飞扬。

“逝者如斯夫，不舍昼夜！”没有人能阻止时间的脚步。时光的流逝是不可拒绝的必然，而青春的流失则是无可置疑的过错。轻轻走过，回首间，白云已走远，往事如烟随风飘散，于是我们小心翼翼捕捉那一份青春，定格于记忆。

定格在记忆里的画面作文 篇23

“妈妈，这就是我的中学么？”我稚嫩的问道，“是的，你会在这里渡过三年，也是人生最重要的三年。”“哦……”我似懂非懂的点了颔首，开学前，我对你仍是充溢神往和向往的，空想着初中的美好生活：“要是教师是女的，一定要摩登，是男的，一定要帅气，如许听课才有劲嘛，至于同桌嘛，期望是一个和我有共同爱好的……”陶醉于空想之中的我并不是意想到统统真的只是空想而已，开学第一天，一个中年夫君走进教室，“我的妈呀，这个就是咱们的班主任？竟云云有个性？”心中嘟囔着，果然不出所料，接下来的几位任课教师简直一个比一个有个性，但不能不认可你确凿很有目光，接受的教师教学程度质量是一流的好，练习门生的法子层见叠出。初一的我入手下手学会起义，在你的监视下仍然没有任何扭转，教师将我放置讲台阁下，1放就是三年，不管阅历若干波折，终究仍是回到原点，初一事后，我对你没有一点好感，巴不得初二9转学。

“妈妈，今日几号啊？”我有些焦虑，由于我遗忘报名的时候了，“八月三十一号。”“哦……啊？31号？今日似乎要报到吧！”不晓得为何，或许是什么气力让我从家跑到你那边报到，对你还有些怀念的感觉，直到走进大厅才放下心来，初二的我死性不改，更为起义的我成绩不停下滑，下滑，初二了，对你似乎不在那末反感，反倒有一丝依恋，但不晓得为何。

“妈妈，来岁是否是就毕业了？”“嗯。”“太好了！”我好像有点两面三刀，本年的开学我没有迟到，反而比平常来的更早，“来岁你们就要毕业了，人人要努力学习，争取不在这里留下遗憾……！”班主任在做着开学感言，是啊，来岁六月份，我就和没有任何瓜葛了，我不是应当雀跃吗？雀跃脱离了你。离开了你的魔掌，但为何如今雀跃不起来？

人们常常会说毕业班的孩子生理会比正常人诡异不少，实在那并不是诡异，只是咱们压制了三年而没有暴发的情感！对教师的不舍，同砚的眷恋。

谁人班级曾有过若干欢声笑语，人人通力合作，一块儿奋斗；那块操场，曾流过若干汗水，人人相互激励，冲向尽头；咱们的目的只有一个：走出你的怀抱，自豪的对着他人说：“这就是我的母校，一个培育我，教育我走向胜利的处所！”

来岁，你还会送走1届毕业生，或许，在你历史的长河中，我就如蜻蜓点水般一跃而起，或许，多少年之后你将忘记你曾庇护过一个少年的成长，但你永久是我定格的记忆……

定格在记忆里的画面作文 篇24

清明节，去老家祭奠去世二十多年的父亲。天灰蒙蒙的，没有多大的风，心情却被源自心底的思念和感伤纠缠着，使人有无法言表的情绪，感到一阵阵的清冷。

或许是我有两个哥哥，是父母亲的长女，或许是我很乖很懂事，我深得父母的宠爱。在我的记忆里，没有或者很少有父母的训斥。我尤其偏得了许多父爱……

我的童年在小山村度过，那时生活条件很差，听母亲说，别人家的孩子饿了，只能吃小米粥或是面糊糊，而我呢，父亲总是想方设法给我买回当时紧缺的饼干和水果。我家住在一座小山脚下，每天我都会在父亲要下班的时候坐在山脚下等父亲，看见父亲就奔跑过去，父亲或是停好自行车把我抱起，有时将我举得很高，有时把我放在车子上逗我开心，不知招来弟弟妹妹们多少羡慕的目光。每次父亲到外地公出，都会给我买各式的漂亮衣服。一次我得了风湿病，不能走路，父亲就用他那有力的臂膀抱着我寻医买药，终于治好了我的病。父亲和母亲给了我一个和谐温暖的家，给了我无忧无虑的童年，开心又幸福的童年！

父亲是小学教师，对待工作兢兢业业。从我们上学的第一天开始，他就教育我们要努力学习，养成好品德。晚上写完作业，我们兄弟姐妹经常在油灯下围着父亲，听父亲给我们读《三国演义》《水浒传》，似懂非懂的听着英雄的故事，感觉着父亲是那么的博学多识，父亲身高1米70多，体态中等偏瘦，可父亲在我的心目中却是渐渐的高大起来，似我的老师，又是我的榜样。

我参加工作了，父亲是校长，我在父亲所在的学校教学，我学着父亲勤勤恳恳的工作，踏踏实实的做人，取得了优秀的教学成绩，积累了知识和经验。工作之余，我总会溜进父亲的办公室，索取点零花钱，更多的是和父亲说说工作中和生活中的一些困惑，这时的父亲没有了领导的威严和严厉，就像我的朋友一样，给予我关爱和支持。父亲还是文体高手，篮球场上总有他矫健的身影，棋、琴、书法也都很出色，记忆犹新的就是和父亲同台演出，父亲弹琴为我伴奏，我独唱，赢得观众的一片喝彩。这样父亲就成为了我的骄傲、我的自豪、我心中的一轮太阳、我一切的动力，让初入社会的我不觉迷茫，更加感到精力充沛，信心百倍。

天有不测风云，父亲病了，一年后就永远的离开了我们。顿时，我好伤心好伤心，我觉得天塌了，太阳没有了，我没有方向了，我的人生陷入了低谷……

悲伤过后，只能让思念化为一种信念，好好珍惜家人、珍惜自己、改变自己，成就自己，这也一定是父亲的愿望。

时光流逝，很多事态都变了。家人都好，自己也有了家庭和事业，而且可以说是传承和发扬父亲的事业，如果父亲在世也会为我喝彩和加油的。可唯一没有变化的是对父亲深深的爱，刻骨铭心的记忆，仿佛就在昨天，清晰的很，父亲还是那么年轻、洒脱、雷厉风行、和蔼可亲，父亲不会变老，直到我渐渐的老去父亲也不会变老……

这时，我才发现，记忆是可以定格的，愿每个人一生中那些美好的记忆都定格在心灵深处，温暖你！

定格在记忆里的画面作文 篇25

记忆里，此生最深的一个伤口，是在那一个静静的午夜留下。午夜的铃声一再响起，才发现，真相竟是如此残忍。那以后很长的一段时间，我变得敏锐而多疑，但我不想做个多疑的人，于是，我努力地去寻找那些温暖的瞬间，去回忆那些值得依赖的往事，用宽容去原谅伤害，重建信任，很久以后，伤口渐渐愈合，只留下一道伤痕。

我以为，这伤痕总有一天会渐渐消失，可是，它还未曾消失，凭空伸出一双手，生生地再次将它撕裂，我痛到难以呼吸。于是，我知道，这伤口，从此，再也不会愈合，早已脆弱不堪的我，再也找不到抚平它的理由。

就让它这样留着吧，让它提醒我，这个世界并不象我想象那样美，善良与软弱并不适合这个世界，适时的宽容是一种美德，过度的宽容是软弱。

对于，给了我这伤口的人，我也不恨，只是从此远离是非。我会努力去改变，不让自己的善良与软弱再次成为伤害自己的工具。

旧日的我，从此定格为永远的记忆。

定格在记忆里的画面作文 篇26

打开记忆的盒匣，回到那个风起云涌的日子，那一幅幅画面涌向眼前……

当佩剑缓缓抬起，冰凉的剑锋发出阵阵寒意。籍，你可曾想到过再回江东，东山再起？陪你走遍沙场的战马在你身后哀鸣着，渴望你回心转意的叫声回荡在浩渺宇宙中。澎湃的乌江犹如啼哭的婴孩，带着怕被抛弃的哭声，愿你度过它身。籍，你可曾记得当年的你？如果时光倒流，回到那个还有叔父为你遮风挡雨的那个时代，回到那个热衷于花花草草的时代，籍，你会相信有朝一日，你能成为西楚的霸王么？没有谁可以预料人生，命运是掌握在自己手中的。我想，或许是叔父的逝去打开了你那尘封已久的潜力吧。你开始拿起彼时最厌恶的兵器，打开彼时绝不想多看一眼的兵书，我眼中肃然已不再是原来那个籍。

可曾还记得在巨鹿城中，那个威风凌然的你么？风把你的黑丝吹起，凌乱在空中却显得威严无比，手中冰冷的楚戟，预示着战争的开始，你的面容，是那么的严肃，心中的镇定使你不再畏惧强大的秦王军队。籍，你可记得当年你的家乡是如何被秦国的战马踏碎吗？往昔的事还历历在目，看着亲人一个个离开自己，看着无辜百姓，那痛彻心扉的哭喊，籍，你那灭秦的心一定又坚定了许多吧！胯下的战马仰头鸣叫，诉说着战争的开始，诉说着你的心。是啊，当年的秦军攻向你的土地，毫不留情的掠夺本该属于你们的东西，在那一刻，你幼小的心灵留下了深深的烙印。叔父的死，使你坚强起来，站起来，走向秦国的灭亡。身后的士兵们，眼中充满了胜利的希望，心中充满了坚定的信念。对面的秦军，眼中布满了惶恐，拿着兵器的手，面对威武的楚军，还是不禁抖动了几番。容面上的镇静还是挡不住心中的紧张。

时光流逝，当鲜红的血液顺着你的脖颈流下，倒影的乌江迫切的想要挽回。籍，这一切还能再回到原点吗？手中的剑，落在地上发出沉闷的撞击声，意识慢慢的消散，朦胧的重瞳之中，带着一生的豪壮与不甘。强壮的体魄，使你所向披靡，驰骋沙场。身上的乌金甲，带着沉郁的色彩，试看这一生的风起云涌。淡看这一生的喜怒哀乐，还愿这世间轮回，还能在与之毒战。籍，你不会忘记这一切的，对吧？

合上匣子，会永远定格在你的记忆深处，决不会忘记的，对吗？

定格在记忆里的画面作文 篇27

无意中翻出一本相册，见扉页上写着："等到风景都看透，我们一起看细水长流。"心突然平静下来。一个人要经历多少事，才会静静地感受生活，感受一切。

于是翻开相册，回忆着那一张张照片。

第一张：

舅舅捧着奖杯，冲台下微笑，表情竟没有一丝骄傲和激动，眼神坚定执着，那自然的微笑长久地定格在我的记忆中。

那是舅舅在34岁那年得到的，整整五年，他把全部心血都投到他的书上，他拼命地写，痴迷地写，朋友说他是个怪人，邻居说他是个病人，连外婆都说他是个疯孩子。可是他因他的作品而成功的那一刹那，脸上的平静似乎说明了一切。

也许成功就是彼岸花，承受了风雨，承受了打击，承受了花下的荆棘，我们才会更坦然地将它摘走。

第二张：

哥哥戴着口罩，站在校园里清净的林荫道上，用含笑的眼神望着我。

一场非典，让我们躁动的心学会了承受，学会了忍耐，也把我们长久以来丢失的东西找了回来。那些日子，哥哥被封在学校，没有恐慌，没有怨言，他以一个普通大学生的身份做着自己的本职工作，并顺利考取了北航的博士。

无论何时何地，我们能否守住心灵的一片静土，任狂风呼啸，雨雪交加，我们承受住任何事物的心能否仍旧一片艳阳高照？

也许承受是临危不惧的勇气，是体味生命的细致，是享受生活的睿智，但承受更是点点滴滴的平静，默默无闻的坦然，清新淡雅的精彩。

第三张：

我们四个相拥相依，脸上绽放着灿烂的微笑。

这是在宿舍里和舍友的合影。一年了，我们在这个小天地里一起欢呼雀跃，一起黯然神伤，一起奋力拼搏，也一起承受生活的点点滴滴。也许生活中没有太多的轰轰烈烈，也不会让我们承受太多的磨难，并在一夜间成长，但在这流水般平静的日子里，我们相互承受压力，分担心事，学会成长。

一颗沙里有一个世界，一朵花中有一个天堂，很多次忍耐，懂得什么是坚强，很多次承受，知道什么是成长。

当风雨过后，我们会仰望天上游走的云朵；当洪水过后，我们会踩实脚下的泥土；当眼泪过后，我们会绽放嘴角的微笑；当生活过后，我们会静静地看细水长流。

--也许这就是"承受"教给我们的东西，也是"承受"定格在那些照片上的记忆。

定格在记忆里的画面作文 篇28

两年前当我第一次踏上大洋彼岸的热土，第一次被海风潮湿的暖意拥住，耳边尽是各国语言的怪异腔调时，我是真的有一瞬间，有那么一瞬间，相信了这片土地上能够实现世界大同 ——美利坚。同样地，幻觉被打破也只是一瞬间的事，定格在记忆中永远无法抹去。

那天下午我们泡在海洋公园里。从过山车上下来，晕乎乎的同学拖着我去买几个冰淇淋。

天空很清澈，阳光铺在暖金色的马路上，我们排在长长的冰淇淋队中，感觉着熏熏然的风包裹着脸颊。同学忽然接到了个电话，他走出了队伍。我继续向前排着。

走近了，卖冰淇淋的是位中年妇女，黑人。汗珠在她的脑门上闪闪发亮。此时排在我前面的是一对白人夫妇。她满面的笑容丝毫没有被火热的空气凝住，热情有讲解着冰淇淋的各种口味。我在看着她把一个个冰淇淋拿出来又放回去，心想怎么会有这样敬业的人。

总算到我了。我说，“和他们一样的。两个。”说完就准备掏钱。

出乎我意料的是，她看着我，几乎是从鼻孔里喷出两个字：“没了”。

没了？我惊讶地抬头望向她，透明的冰柜下的角落里明明摆着那两小碗冰淇淋——她是故意的？我忍耐着好心提醒了她，更令我吃惊的是，她一手插住腰，翻了个白眼说：

“不卖。”

她的神情简直和刚才判若两人！一瞬间，一种说不出的滋味涌上了心头。我掏钱的手难堪地僵硬在半空。她的眉毛斜斜向上地拉起，下巴高扬着，鼻子上一颗黑痣惹眼地凸显出来，她眼中的那种让人极不舒服的神色，是叫做蔑视吗？

我恍恍惚惚地回到同学身边，毒辣的阳光碾压着我的每一寸肌肤，世界好像突然变得空旷了。

回到寄宿家庭，我的泪水喷涌而出。我看着手机屏上的父母的号码，迟迟不愿拨出去。简·爱充满勇气的怒吼一直在我脑海中回荡：“我们平等地站在上帝面前！”

两年后的今天，一节学习林肯的历史课，我终于不再感到气愤。如果甘愿把自己放在特殊的位置，有什么资格要求别人的平等对待？我只是觉得可惜，如果时光重来，我会再说些什么。愿地下的伟人能在黑暗中安眠。

定格在记忆里的画面作文 篇29

时间的沙漏在一点一点静静地流淌，岁月的痕迹在一笔一画细细地描时间的沙漏在一点一点静静地流淌，岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。

而美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。那是在我上四年级时，有一回，崔老师让我们讲述一个自己经历过的亲情故事。亲情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孙情吗?在我成长的阶梯中，这样的故事太多太多。于是，一幕幕往事像放电影似的在眼前掠过。尤其是那一幕定格了下来。一个瓢泼大雨的清晨，妈妈左肩背上我的书包，右肩背上妹妹的书包，而后一边搀一个，一脚高一脚低地行走在雨幕中……想着想着，我的眼眶里潮潮的。“翎帆，怎么了?”崔老师走到我身旁，俯下身子关切地问，“愿意和大家分享自己的故事吗?”“嗯。”我应道。在老师期待的目光下，我把那一天发生的事在抽抽噎噎中说完了。

可能是我的真情流露感染了老师和同学们，我话音一落，热情的掌声立刻响起。第二堂课上，我一气呵成了《谢谢你，妈妈》一文。大约三个月后的一天下午，我刚进家门，年迈的外公就像中了彩票似的朝着我“咯咯”直笑。外婆更是搂着我，夸我“了不起”。一时间，我被他们弄得莫名其妙。“翎帆，恭喜你作文获奖了!”这时，妈妈从房间里一脸灿烂地走了出来。我?获奖?这怎么可能呢?我的作文在班里最多也只能算中等水平。获奖?天方夜谭吧!妈妈似乎看出了我的心思，把我拉到跟前，说：“刚才，崔老师来电话，说你的《谢谢你，妈妈》荣获‘全国小学生作文大赛银奖’，她还说，一定是你的真情感动了评委……”啊，我真的获奖了!不知怎么的，我并没有欣喜若狂，而是浮现出崔老师常说的一句话：真实的情感，真实的文字是最有魅力的。

虽然获奖已是半年前的事了，但每每想起，还是那么回味无穷……

定格在记忆里的画面作文 篇30

照片，诞生在西方遥远黎明的冬天，走过漫长的风雨历程，身心更加老练成熟。

从牙牙学语的黑白世界，到风华正茂的彩色天空，跨越了百年的鸿沟，又迈进了一次成像的飞跃，踏上春天浓浓的旺盛，把五花八门的社会梳理成有条不紊的整齐步履，瞬间定格了闪亮永恒的记忆，永远留给后人联想与回味。

黄山云、泰山松、华山险、峨眉秀，不知陶醉了多少海外游子的心？

雷锋、焦裕禄、张海迪、孔繁森，思想言行熏陶了一代又一代有志之士！

这就是照片的魅力所折射的惊叹。

一个特定的环境短时凝固不变的微笑，记载着历史脚步的迈进，永远年轻的生命摄进了时代跳动的脉搏中，注入青春的活力，给腾飞的社会谱写出一首首诗律陶冶的韵味。

于是，太阳溶进了红彤彤的岁月里，心中树起不倒的丰碑，送给大地五彩斑斓的色调，蘸上馥郁的香馨，大步走进了春天向往的季节。

孩提笑、老来俏、姑娘跑、小伙跳，都是眨眼浓缩凝固的精彩身影；

高山奇、流水潺、花草艳、白云飞，都是调和凝固主题的衬托背景。

照片，把社会的丑恶钉在十字架上遗臭万年，把美的闪亮点缀在生活中流芳百世，把宏大的场面与精彩瞬间浓缩在纸上，让人观赏、品味、遐思、重温。

一名如花似玉的姑娘仔细端详恋人的潇洒浮想联翩；

一对年轻的夫妇指手画脚笑谈孩子成长时的顽皮兴高采烈；

一位年过花甲的老人目睹昔日的风采感慨万千。

呵，俯仰之间的一幕，永远是收藏在心底的兴奋和动力。

定格在记忆里的画面作文 篇31

一片树页落下，那些夏天的葱郁和春天的萌动，都老练地变成树干，虬劲地在大街两旁，写出许多象形的回忆录…… ——《风干的记忆》

喜欢小四的书，意料之中，又提到了他高中校园里的香樟树。那些高大而又繁盛的香樟，那些影影绰绰的绿荫，拼接成了小四记忆中的画面。永无止境的忧伤。伴随着光影的昼夜交替，夏天已经逝去，光的潮水冲走了它，又给我们送到秋的倩影。我是个不喜欢秋天的孩子，落叶归根的悲怆，干枯的花朵在道路的林荫间飞扬。拍拍头上的落叶，我只得把围巾系的紧紧地，不会留下一丝空间的寒冷。这凄凄惨惨的街道，凄凄的秋晨，凄凄的叶，凄凄的风，凄凄的草。一切是那样的荒凉。

时光的隔阂让你我失去了原本的童真，童年的回忆，已经淡淡的模糊，只是似乎确凿只有一些野草，还有一片小小的池塘，却是我长大了的回忆了。不曾想过有这样的下场，刚上初中的这个年头，我改变了很多很多——昔日里，每到过年的时候，总是爱和邻居家的小朋友们一起去玩耍，放炮。一玩儿，就很晚回家了。08年的冬天，是个寒冷的冬天，我只好以这个理由来安慰我自己，长大了，还像小孩子一样，就不对了。这个借口，让我远离了儿时的童真，自由烂漫的年代，已经逝我而去了。就像那伴随着新年的钟声的到来，敲响了我人生新的里程碑。我有些迷茫了。

躺在黄昏里，迎着深秋的寒风，无尽的喧嚣过后，只有无数的灰尘，空气中弥漫着芜杂的败叶，我又能干些什么呢？我只得睥睨的看一眼那残花败叶，只有无衷的麻木。身旁的春草还在斗争与秋斗争吧。它们想过死亡吗？想过草草停止自己的生命之歌吗？落叶呢？为什么？为什么？为什么？不为什么。无情的命运是仲裁者，没有问题，人活着，只为了解决问题，生又何所欲，死又何所求。

曾经喜欢泰国歌手Tata的《Cinderella》无数的忧伤在阴霾的天空中显示出狰狞的面孔。灰姑娘的一生，也许就是这样的吧。也许，正像那黄昏下的微微细雨的林阴，所有的花都落了，风，吹呀吹。

曾经喜欢林海音的《城南旧事》喜欢那朴素的文字背后的忧愁。我闭上了眼睛，在如今的漂浮的尘世中，又有多少的作品，可以跟她来媲美？华丽的文章的背后，又有多少的空虚与做作，时代的洪流冲走了历史的干枯，在摆脱了那些束缚着思想的时代，那些含蓄的文字，似乎已经诀别了。我看着课本冰冷的课下注释写到：林海音，原名林含英。（1918—2001）。一声长长的感叹后，谁又能知道有多少的无奈？反回来，当我再次读到小四的书时，一种更加落寞的惆怅，在我的脑海里荡漾着。不是因为他的写作水平，不是因为他的故事情节。我只能说，那些华丽的外套解剖后，只剩下一个空空的驱壳。时常的，冒出几句让人看不懂的句子。我笑了，我问别人：“这是什么意思？”呵，那人只会说：这叫做80年代后期的哲学。这些你都读不懂么？

我又能哀求些什么呢？除了故作娇姿，除了让90年代的孩子崇拜后，仿佛就像返回到了白话文之前一样，又开始再读：“铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓，千杯未醉嗬。”

这又有什么本质的区别呢。我哪怕再回到远古时代的森林古猿，去为了生存而生存，也不想被今天这个文坛所渲染。我追求的，是最质朴的文字，最真实的情感，最动人的故事。

小说，来源于生活，却高于生活。再看郭小四的书，现实？唯物？质朴？也许，永远不会用一个词来概括。这就是今天的文字罢了。

我怀念那个叫英子的女孩，我佩服那个叫林海因的女士，佩那些人在中年却依然能写出童年幼稚的作家。我喜欢原本小说的语言清美丽，优美，就像英子一样单纯，明净。质朴的文字而精致的文字，不急不缓，像紫藤萝瀑布一样，缓缓的流过心头。为在今天这个浮躁的世界间，增添了几分单纯的唯美。那也已经是风干的记忆，已经是定格的岁月。那些时光一去不复返，在沉浮着污浊与杂质的钢筋水泥的空气中，她们的存在，似乎已经被绝大的灰尘，尘封了吧。

也许，有一天，你会看到：一个暖暖的下午，一个永远没有被淹没的人，坐在藤木椅上，慢慢的品味着下午茶，桌前放着一本《城南旧事》。也许，那个人，是我。

定格在记忆里的画面作文 篇32

那个夏天的一幅画面，定格在我的记忆里，久久难以忘怀。

夏日的闷热让我无法忍受，早上一出家门，就是一股热浪扑面而来，这样的天气，即使是在树荫下，也酷热难耐。用扇子扇扇风，才发现，连风都是带着热浪扑到身上的。路边的小狗都趴在树下，不愿动弹，天空中的飞鸟也不见了踪迹，似乎也找地方乘凉去了。教室里自然没有空调，只有电风扇在我们的头顶不知疲倦地转动着，发出嗡嗡的声音，除此以外，教室里只有我们写字的沙沙声。

讲台上的老师边批改作业，边看着同学们上自习。讲台是电风扇吹风的一个死角，没有一丝清凉，只有闷热。老师的额头沁出一丝汗水，老师不经意的抬手用袖子擦了擦汗。一位同学蹑手蹑脚的走上讲台，手里拿着一本作业，想要向老师请教问题。老师太专注，竟然没有意识到有人走到了面前。同学轻轻地叫了一声，“老师”，老师一下子回过神来，抬头看了看她，同学递上手里的作业，小心翼翼地说：“老师，这道题我不会，您能给我讲讲吗？”老师眼里露出一丝惊喜，这位同学平时沉默寡言，很少主动问问题。老师拿过她手里的作业，仔细的看了看，却不禁皱了皱眉头，这是课堂上刚刚讲过的习题，虽然有一些难度，但大部分同学听了之后都能明白，可她怎么又不会呢？老师还是认真地将这道题的完整过程给她讲解了一遍，可是经过老师认真地讲解，她还是没有听懂。

老师有些着急，额头上的汗水也多了起来，从老师的额角流下来，老师不停的用手擦着汗。老师试着用更通俗易懂的方法来解释这道题，又认真的讲给同学听，同学似乎有一点明白，但是还是一副似懂非懂的样子，于是又不好意思的说：“老师，您能再讲讲吗？我还是不大明白。”

老师脸上有一丝焦急，再一次把这道题目慢慢分解的讲了一遍，看着同学仍旧略带困惑的表情，老师更着急了，一次次的把问题简单化，尽量用同学能理解的方式来讲解，一次，又一次。老师的汗水顺着脸颊滑下，滴落在作业本上，可老师顾不上擦拭汗水，专心致志的给同学讲题。同学此时也有些出汗，汗珠密密的从额头沁出。讲台上的师生彼此互相问答，不停的攻克着这道题目的一个又一个难点。

同学终于露出了恍然大悟的表情，理解了这道题的解题思路。老师也终于露出了欣慰的笑容，放下手中的笔，擦去了早已流到下巴的汗滴，冲着同学点了点头，说着鼓励的话语。

同学的认真，老师的专注，同学的困惑，老师的焦急，同学的快乐，老师的欣慰。讲台上的师生认真讨论的场面，老师对同学的负责，同学对学习的认真，定格在我的记忆里，久久难以忘记。

定格在记忆里的画面作文 篇33

细雨微薄，大雨滂沱。雨，是上苍洒下的恩惠，滋润我们的心田。让我们，将这各样雨景，定格在记忆之中，成为永恒的画面。

春夜细雨

“好雨知时节，当春乃发生。”春天，是一个触发生机，生意盎然的季节。在人们急需时，春雨飘然而至，催发勃勃生机。在苍茫的夜晚，推门而出，伫立远望。眼前漆黑一片，那幽黑笼罩了一切，遮蔽了昔日的白云，平日里泾渭分明的田野小径，在密集的雨中也融入了夜色。在广漠幽黑的春夜中，一点亮光映入眼帘，那是红艳夺目的江船渔火，那是密集的雨点中唯一苟且的光亮。

丝丝细雨，显现迎接春雨的喜悦。这幅画面，这春夜细雨的画面，用喜悦永远的定格在记忆之中，成为永恒。

夏夜疏雨

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”黄梅时节，细雨绵绵。坐于灯前，遥等客人不至，百般聊赖，轻敲棋子，溅落灯花。抬头望去，雨点敲击在鳞鳞千瓣的瓦片上，奏出悠扬悦耳的乐声。绕过霏霏淫雨声，此起彼伏的片片蛙声闯入耳中。凝视面前摇曳的灯花，再看看远处的幽幽小径，却总不见约客之影，焦灼之情涌上心头。

绵绵梅雨，引出孤自等客的焦灼。这幅画面，这夏夜疏雨的画面，用焦灼永远的定格在记忆之中，成为永恒。

秋夜骤雨

“问君归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”秋雨阻隔，停滞巴山，多么盼望可以早些回家，与妻子共坐西窗之下，深夜畅谈啊！而今，只能苦苦思念。放下纸笔，凭窗远望。秋夜，大雨倾盆，周遭一片迷茫，池水涨满，孤身一人，雨骤风狂却人事寂寥。空中满布雨点，池中也涨满了深深的积水。淋淋秋雨拍击着纷乱的内心，盈盈池水更泛起思念之情。

滂沱骤雨，勾起身处异乡对妻的思念。这幅画面，这秋夜骤雨的画面，用思念定格在记忆之中，成为永恒。

春夜细雨，夏夜疏雨，秋夜骤雨，这一幅幅饱含情感的画面，深深地定格在记忆之中，永远的铭刻在记忆深处。

定格在记忆里的画面作文 篇34

明明是个无法直立行走的残疾人，却能始终面带淡然微笑；明明是个衣衫不整的乞丐，却不卑不亢，写出的字宛如翩然的白蝴蝶，工整的毫无挑剔，令人感到无比赏心悦目。那工整的粉笔字仿佛刻在我的心上，烙在我的脑中，挥之不去。被淡淡太阳光笼罩的身影，像一朵飘着清香的花，绽放在我的记忆深处，时常给我以隐隐的香气。

那天，是“十一”放假时期，正巧赶上表哥结婚。在他家待了几小时后，妈妈带我去了酒店。

那会儿正是人流高峰，我们要穿过的漕运广场上人流如织，妈妈不得不下车推着走。我的心情被这停停走走的路程搞得很不耐烦，踢踢踏踏地走着。

“唉呀！”被什么东西给绊住了，我恼怒回头，看着那人，走路不会让着吗？还有他脚边地上的白色东西真碍眼……嗯？那是什么？我回过神，定睛细看，竟是一列工整的白色粉笔字！远看，那一列整整齐齐的字，没有一个是突出来的，就仿佛在两边各有一根线限制了字的伸展范围；近看，那字也是美得惊人，就仿佛是电脑上的印刷体，大小一致，笔画有力，标准的方块字，让我这个天天写字的学生都羞愧不已。可这么漂亮的字，却是在四周脏乱的地面上，和走动的一双双脚十分不协调。

“这是什么？土领的国中们我是岛鱼钓……不不不，钓鱼是我们中国的领土……”我轻声读出上面的字，由于我是反方向地看，知道下面不知道上面，读起来十分别扭，还要在心中费力地把它们排列整齐。到底是谁写的？我心中的好奇愈加浓了，不由加快速度，想看看开头处有没有作者姓名。

不过这显然是不需要的，没多久，我看见了谜底——一个双腿残疾、衣衫凌乱的乞丐推着一只箱子，手中拿着雪白的粉笔，聚精会神地写着什么——就是我刚刚看见的那些文字！此时，我的心情已无法用“震惊”来形容，我无法接受刚才那像字帖临摹的书法竟出自一个以乞讨为生的乞丐之手！旁边，妈妈感慨道：“能有这样的毅力，还能写出这么漂亮的字，已经很不容易了，竟然还是倒着写！真是厉害啊！”一句话又让刚回神的我陷入神游状态。虽然难以置信，我却必须接受这个事实，这个不像事实的事实。

震惊之后，便是无穷的敬佩，佩服他的才智，佩服他的不卑不亢。我想起了什么，摸了摸口袋，对妈妈说：“这儿有四块钱，我去给他吧！”在妈妈点头之际，我向他走了过去。

他正艰难地撑着身子向后移，可是，在这过程中，只要有人走上前来，给予他哪怕一点点的爱心，他就会立刻抬起头，感激地重复着口中的“谢谢、谢谢”。我上前，轻轻地把手中的硬币放入他装着粉笔和零钱的箱子里。他听到响声，抬头看我，“谢谢”一词又从他口中滑出，钻入我的心底。我的心被狠狠地撞了一下。他却又低下头，又投入艰难的创作中了。白色的蝴蝶在他手下舞动着，仿佛世上最美妙的场景……

我凝视着那被太阳镀了一层金边，反射着淡淡光晕的身影，眼中悄然升起一片雾气。他虽是一个乞丐，但他与众不同。我见过的乞丐，无非是以各种各样的方式，博得人们的同情心，让人施舍他们;而他不同，他用自己的劳动，换得人们的肯定，靠自己的汗水，得到自己的工钱！

……

虽然现在我不再见到那乞丐，可他那身影已驻进我心中，他用他那工整的粉笔字，为我上了一堂于我而言人生中最重要的课！

太阳光淡淡地笼罩着一切，我的眼前仿佛又出现那个正专心致志写着字的身影，有人前来给予他一些帮助，便立马抬头，口中呢喃着感激的“谢谢、谢谢！”……

定格在记忆里的画面作文 篇35

记忆中许多的画面，有些如梦般转眼即逝，有些却如影子般挥之不去，就像母亲给予我的爱。

——题记

还记得那次我心爱的书包坏了，母亲说再给我买一个，我不同意：“不要，这是我最喜欢的书包！” 母亲拗不过拗，无奈地摇摇头说：“妈会帮你把它补好的。”听到这句话，我很欣慰，给了母亲一个大大的拥抱，却没有看到母亲那难为的表情。

夜里，我正想躺下睡觉，却突然发现有一件东西需要拿，于是穿好衣，走到客厅去。刚开门，我看见外面的灯还没熄，而母亲正在灯下拿着针缝缝补补，仔细一看，啊，原来是我那破了的书包，淡暗的灯光，映出母亲不知何时变得沧桑的脸庞。母亲聚精会神地缝补书包，丝毫没有注意到我，她用那饱经风霜的手，捏住一根小小的针，找准位置，然后用另一只顶着背面，把针穿了过去，伴随着一针针的钻入穿出，母亲的胳膊也跟着一起一落，这时我看到母亲的动作显然有些笨拙，那手也已不再是以前那双红活白皙的手，而干裂的像干树皮了。可是，在我的记忆中，母亲是很灵巧的，做饭、洗碗、擦桌子等，每次都能看见她敏捷的身影，而这一次，我深深地发现母亲开始慢慢变老。

思绪回到现在，我继续注视着母亲，突然她一不留神，把针戳进了手里，顿时，一个血珠滚了出来，母亲“哎”了一声，习惯性地把手放到嘴里吮吸了流出的吮，然后又专心致志地缝补书包了……

不知不觉泪水已溢满了我的眼眶，我忍住，没有哭出声。

那晚，在灯下，我曾看见，母亲对我无限的爱，这定格在我的记忆深处，永抹不去。

定格在记忆里的画面作文 篇36

每当踏上那笔直的乡间小路，被定格在记忆中的故乡的画面便清晰地浮现在我的眼前。那一幅幅画面在我的大脑里激昂澎湃，我的思绪便也被这些东西拽上走了，令我久久不能平静。

夏日炎炎，丁壮繁忙，每当想起农夫们热火朝天地干活，就似在车上开大了暖风吹向了心底，顿时充满了热量。金黄的梯田整齐地排列在半山腰上，各家的劳动力大都出来，为了仅有的一点利润卖命地干活。拖拉机爬山坡的轰轰烈烈，再加上收割机的阵阵轰鸣、农夫们的汗水，很显然地和城市的高级轿车、富二代们做了对比。“春种一粒粟，秋收万颗子，四海无闲田，农夫犹饿死。”劳动人民的勤苦，又有谁知道呢？早出晚归，忙的生“辉”。黄金般的稻田，沉重地低下了头，仿佛是要报答这些勤劳的农夫似的。多么热烈、繁忙的一幅画面啊！

秋高气爽，林道荫凉，每当想到记忆中的乡间小路，就像用一杯甘泉洒向内心，心情便自然转好。笔直的林荫道一直通向远方，道路两旁直立的棵棵白杨，活像一列仪态端庄的士兵，随时准备出征。清晨，树上的鸟儿早就开始欢快地叫了，机灵的松鼠在树与树之间来回地窜着。大大小小的土狗也在道路上欢快地叫着、跳着。倘若你走在上面，即使是与你素不相识的土狗也会凑过来，在你的腿上蹭蹭，和你亲昵。午后是极热的，早就耐不住的性子的蝉几乎是在同一时刻爆发出声响。闲来无事的人们就走在道上，或者坐下纳纳凉，聊聊天。多么安详、和谐的一幅画面啊！

冬雪纷飞，银装素裹，每当想起雪后的场景，就像用消毒液喷向内心，心灵瞬时间被净化。雪后，所有的一切都像穿上了一件白色的厚重的羽绒服，软软的、绵绵的，又如同那柔软的地毯一般。这样的雪可以净化人的心灵。倘若你心烦意乱、满脑杂念地走在这些地方的时候，你一定会被这悠美的场景而感化。银的树木，白的房子，没有城市的喧闹，没有工作的繁忙，全是安静和悠闲，不由得放松心情。多么悠闲、洁净的一幅画面啊！

我依然沉醉在这充满诗意的画面里，感叹故乡的美丽，品味这一幅幅画面带给我记忆深处的唤醒，它们将永远在我的记忆中定格。

定格在记忆里的画面作文 篇37

倚坐在窗棂旁，任微风轻拂过脸颊、吹动着发丝，也吹动着桌上尘封已久的书本。突然，一张发黄的老照片落到地下。我望着照片，内心深处的记忆似闸门般被打开、流水般涌了出来。那是我五年前的往事，现在由照片上的一条青石板路来回忆吧！

天还在下雨，眼前闪动一幅古朴而苍茫的景色：那是一条青石垒铺的小巷，高低起伏、错错落落，有着一条青苔茵茵的青石板路。两旁石砌的房屋，经过了无数的风雨的洗礼和岁月的雕琢，沧桑悠远，还有一丝冷峻深邃。石块的缝隙间，偶尔长出的青苔和野草，也给小巷抹上了淡淡的绿意。

在巷口，我扶着铁青的墙壁，清风拂面，传来一丝丝的凉意，酣畅而惬意。站在小巷中，默默沐浴着雨丝的洗礼、微闭双眼，静心倾听鸟儿在枝头旁空灵的歌唱；倾听溪水在河道上欢悦的奔跑；倾听桃花在树梢上悄然的开放；倾听一页页吹起的尘封的记忆。

太阳渐渐西落，小巷里飘起许多呼喊声，是那熟悉而又陌生的声音。阵阵炊烟袅袅的升起，笼盖着瓷青色的天空。雨滴又渐渐变大了，在烟雾中下的淅淅沥沥、缠缠绵绵、破碎了小巷里的残阳。

撑着伞，我默默走在悠长而寂寥的雨巷。回眸青石小巷，我来捡拾曾经的记忆、寻找勤勉与善良的根基、回忆定格在那记忆中的画面。

定格在记忆里的画面作文 篇38

记得刚上初中的时候，最怕的是什么?没错，害怕交不到新的同学。于是就很想回到小学那时去，想一想，小学的我们无邪，天真。到了初中我们害怕变成老师眼里的坏孩子，家长眼里的坏小孩，同学眼里的坏同学。让我记忆的画面还真不多，但仔细想一想，有那么一件，一直在我的记忆里，不想忘记。

那天放学，我以为是我爸爸来接我，没想到，爸爸食言了，没有来接我，当时心情很不好，就坐上了公交车准备回家，在公交车上交钱时，发现，咦，钱没在了。当时我急的直跺脚，不知道该怎么办，公交车司机说，没有钱，坐什么公交车，下车吧。我急的直哭。正打算下车，她把我拉住了说，没关系，我替你交，我发现，她正是我们班的杨晓小，一直以来就觉得她人很好，果然，真的很好，幸好遇到了她，不然，我就惨了，就这样，我们聊了一路。

到站了，我们再了见，就这一次的相遇，我们成为了好朋友，每天放学一起回家，一起来，放学两人一起坐公交车回家，我们玩的很开心，很愉快。

直到有一天，在公交车上我们发生了争吵，于是我们开始闹冷战，在学校里，公交车上，路上我们都没有讲话，始终保持沉默，可能双方都不高兴，我的心情特别不高兴，希望她可以来跟我道歉，但是，就这样，我们的冷战持续了一个多星期，我很无聊一个人玩，她也一样。都不好玩。终于，小宇宙爆发了，我去跟她道了歉说：“对不起，我错了。”她说，没关系，我也有错。我们和好了，和以前一样的好。一切恢复了。

那天，在公交车上，我们俩遇到了一个小女孩，小女孩没带钱，我和她一起掏了一元钱出来，我们俩的默契无人能比，公交车上的人都笑了，我们俩也笑了起来。

朋友，是在你有困难的时候帮助你!

朋友，是在终点等着你，为你加油的好朋友!

定格在记忆里的画面作文 篇39

奶奶有气无力地躺在床上。苍白的脸使整个人都显得很憔悴，嘴里似乎有什么话要说却说不出来。或许是因为她的病太严重，她正在与死神做最后的斗争吧。

那时我还很小，对许多事还不太了解，不知胃癌是何种致命的疾病。还常常和她开玩笑。当奶奶熟睡时，我悄悄地把一株桂花放在她的床前，不知她是否发觉。半夜的时候，我突然听到奶奶病逝的消息，尽管知道这令人悲伤的一天迟早会来，我还是感到血液上涌，心跳加速。

爸爸带我到奶奶的床前，让我跪下，我发现奶奶的身体一动不动。不知什么时候，我已哭成了泪人，这是我永远也忘不了的画面。

在我很小的时候，爸爸和妈妈在县城里打工，我是由爷爷奶奶带大的。爷爷对我的意见很大，总是叫我让着弟弟，只有奶奶是最关心我的。虽然奶奶比较唠叨，但是她总是无微不至地照顾我，不让我感到孤独。

小时候我曾出过水痘，其它的小朋友都排斥我，就连校长也叫我回家养病，以免传染给其它同学，回到家后一直闷闷不乐，不一会奶奶走过来，亲切地对我说：“开心点，宝贝儿，等你病好后，你就可以和其它小朋友一起玩了。到时候我带你去买零食。不过你得按时吃药。”我听从奶奶的话乖乖吃药。吃饭时，奶奶还给我做了许多好吃的，不久，我康复了。

奶奶是最疼爱我的人，但是她没看到我现在的成绩。奶奶答应过我：一直陪我读上大学。可是奶奶失信了。我永远也忘不了奶奶那张慈祥的脸，那张世界上最美的脸。

奶奶您现在在哪?我很想念您。现在听不到您的唠叨，家里显得格外安静，以前我不懂您为什么总是唠唠叨叨的，但现在我知道您是为我好，可是……

如果那时的我懂得珍惜，也许就不会有太多遗憾了。面对奶奶的突然病逝，我仍无法适应。想着奶奶过去对我的好，我对她的思念就与日俱增。

不知从哪听到过一个传说：人在死后能变成一颗耀眼的星星。若这个传说是真实的，那该多好啊!那么奶奶一定是某颗星星一直在关注着我，也许某一天我会发现那颗星星，也能够把我的思念传达给她。

我有许多话想对您说，可您却听不到。您总是会包容我的任性，常常和我聊天，教会我做人的道理。您对别人很慈善，俗话说：好人有好报。可老天爷不公平，就这们夺走了您的生命。

亲爱的奶奶，您温暖的怀抱，你慈祥的笑容已深深地藏在我的记忆深处，永生不忘。

定格在记忆里的画面作文 篇40

默默的父爱，流进了内心，装点着岁月的风景，不曾离开，一直都在。——题记

一个背影，让朱自清潸然泪下，感动万分。或许，你们更喜欢《背影》里的那个朴实的老父亲，但是，也请你静下心来，聆听一下，这个算不上故事的故事，感受一下，那份看似轻但是却千斤重的父爱。

那是一个炎热的夏天，万里无云，太阳悬挂在天空中，好像不愿意降下去似的，一直在烧灼着你。

没有遮挡，没有阴凉地，没有微风，更加没有一丝凉爽。我只能和父亲走在笔直而又无荫蔽的大路上。迈着沉重的步伐，艰难的前行着。

高温是持久的，我已然快要撑不住了，身体摇摇晃晃的，迷糊的走着。

“到这里来。”我向父亲看去，他的脸上没有一丝表情，口气也有些生硬。

他用他那孱弱的手臂抱起了我，转向后面，又把我放了下来，一语不发，又转了回去。

紧接着，他又立刻转过头来对我说：“你站在这就行了，跟着我走！”

听着父亲简短又带着命令的语气，我努了努嘴，心里想：干嘛还走，为什么不休息一会？

我叹了口气，接着和父亲一起走。走着走着，我渐渐发现，父亲刚刚把我放到了他的影子处，而他自己却直面着太阳。我感到了一缕心酸。

我依然走在父亲的背影里，它带给我的不止是凉爽，还有无尽的爱和关怀。那一刻，我是多么想走进不苟言笑的父亲的心里，默默地看着他默默付出的爱，我看不清，也看不完。

父亲雄伟的背影撑起了一方父爱的空间。

太阳降下去了，我却还在父亲的背影里。我多想一直都躲在那个充满了爱的背影里，避开尘世的喧嚣，父亲看不到我，而我，却深深地感受到了令我哭泣的情感——父爱！

夕阳西下，我依偎在父亲细长而富有安全感的背影里，消失在了夕阳的尽头……

父亲的背影，定格在记忆中。父爱不曾离开，一直都在。

定格在记忆里的画面作文 篇41

青春像极光，张扬地绚丽闪耀却又转瞬即逝。唯有相片能将极光定格，唯有记忆能将青春定格。 —— 题记

记忆模糊了岁月，像是斑驳的老城墙，青色的石灰不断剥落，露出了里面零碎的点滴。我的手抚摸着粗糙的墙，指腹上有摩挲的质感。我沿着墙一路向前，终于找到了一扇厚重的木门。

记忆之城的入口到了。

亲情是记忆之城里明媚的阳光。

我躺在柔软的草地上，将手掌对准太阳。细碎的阳光漏过指缝洒在我的脸颊上，像是一双温暖的手掌抚着我的脸庞。在阳光的折射里，隐藏着一幅幅画面，像是幻灯片一样，一幅接着一幅打在阳光的背景上。放学铃响的一瞬间冲出校门时看见的，奶奶慈爱的笑脸以及向我伸出的粗糙却温暖的手掌；我摇摇晃晃地骑着单车时妈妈鼓励又紧张的目光，以及偷偷把住我单车后座的爸爸那双有力的大手；我犯错时奶奶故作严厉的神情后隐藏的一丝丝心软；我被惩罚后会瞒着奶奶带我去游乐园的爷爷；总是能为我赢到想要的玩具的表哥；总是和我吵架却经常很骄傲地向别人炫耀自己有个姐姐的堂妹……

这些都没有相片为证，却早已经永远定格在了记忆之城的阳光里。

友谊是记忆之城里欢快的流水。

流水在城里尽情地穿梭，深入到每一个干涸的角落，最荒芜的地方也长出了茵茵的绿草，溢满了甜蜜的希望。我坐在水边，用手捧起一汪清水，清凉的水从指间汩汩流下，晶莹的水花将有关友谊的画面从水底托起。小时候和我捉迷藏的邻家姐姐，羊角辫上的红发带像是两团明亮的火焰；能陪我一起吹生日蜡烛的朋友们，他们给我唱了世界上最好听的生日歌；我摔伤后会扶我去医务室的同学；会听我哭诉委屈，用笨拙的语言安慰我的不善言辞的同桌；一起去爬山时，及时向体力不支的我伸出的一双双手；一起挤在帐篷里打着手电筒讲故事的死党；在宿舍里疯狂的枕头大战，飞羽的飘舞中，是女孩子干净纯真的笑颜……

这些都没有相片为证，却早已经永远定格在了记忆之城的流水里。

烦恼是记忆之城里暗哑的风。

风总是不经意地出现，裹挟着一切朝我扑袭而来。沉重的风压在我的脸庞上，残忍地刻出了一道道血痕。有时它无情地钻进我的衣领，像一条越勒越紧的绳子，让我无法呼吸。在缺氧的晕眩中，烦恼像是一场接着一场连续不断的幻境。橱窗里永远得不到的诱人玩具被别的孩子开开心心地抱走；摔碎花瓶后惴惴不安的心情；面对试卷上一个个鲜红的大叉时落下的滚烫的泪水；同学们责备的话语，埋怨的眼神；选科时的迷惘与犹豫；与父母越来越深的隔阂，他们失望的眼神像吹不散的阴霾……

这些都没有相片为证，却早已经永远定格在了记忆之城的风里。

梦想是记忆之城里苍蓝的天空。

这里的天空高远辽阔，永远蓝得纯粹，不染半点纤尘。他是阳光的背景，是水的终点，是风的发源。我是一只努力振翅的白鸟，想要翱翔高飞至梦想的深处。那里是名叫天堂的花园，盛开着最美的风景。那里有所有人的笑颜，有纷飞的白鸽，有永远不灭的希望之光。

这些都没有相片为证，却早已经永远定格在了记忆之城的天空上。

这是一座被定格的城市，像是尘封在相框里的老照片。时光不曾离开这里，这里的春天永不凋零。虽然我可以一遍遍地游览这里，但是，我却永远不能从这里带走什么。

我只能怀着梦想去追逐，追逐那片辽远的梦想天空。

因为这是被定格的记忆之城。

定格在记忆里的画面作文 篇42

世间的缤纷总让我们目不暇接，但身边总会有那美丽的瞬间，定格在记忆之中。

暑假的广西之旅，让我欣赏了桂林之静美，阳朔之繁华，北海之澎湃，但让我感触最深的，还是漓江上泛舟，不是因为漓江的幽静与深邃，而是因为他的美。

“江作青罗带，山如碧玉簪”清晨，朝阳攀上青山，隔着薄薄的雾霭，又一次俯瞰这自然界的杰作。宁静之中依然有劳动人民在辛勤的工作，正如那久久不能忘怀的他。

他一位老船夫，土黄色的脸上布满了时间的年轮与岁月的沧桑，一双浑浊的眼睛却炯炯有神，理得精干的头发被风吹倒在一边，握着竹竿的手上有一个个石头般的老茧和一条条蚯蚓般突出的血管，又黑又黄。小小的舟精致又不失风俗，载着我们荡漾在江面上。

老船夫一边撑着船，一边给我们讲述漓江两岸美景的传说。他的声音有些沙哑，却依旧能听出他的兴奋，仿佛是第一次讲，毫无厌倦。

“这舟真稳那。”妈妈赞扬道。他顿了一下，忽然笑了，破旧的衣服下包裹着消瘦的身躯，土黄的脸上却没有无奈与疲惫，而是洋溢着自豪的光彩。他的眼角划出深深的鱼尾纹，眼睛半眯着，嘴咧得大大的，露出有些发黄的牙齿。他的笑不是得意地笑，不带半点谄媚，不带半点虚假，更不是巴结的强颜欢笑，而是发自内心的，带着劳动人民的淳朴与自然，也许他的生活并不富裕，但是人人都拥有幸福和快乐的权利，他的笑就来源于对平淡的生活的热爱，是最真、最美的笑，我被那笑容震撼住了，时间定格在那一瞬，那笑容也定格在我的记忆中。暖阳穿过稀疏的薄雾斜射在他洋溢着的笑脸上，漓江的碧波也被渲染，一圈圈地荡漾开来，这画面是多么难忘！

我们在大都市中生活。许多时候被忙碌、虚伪而忘记原来属于自己的朴实与纯真，忘记了原来属于自己的笑容。而他的笑容，显现了心灵的美丽，定格在记忆中。

定格在记忆里的画面作文 篇43

时光如水，总会冲淡过往的岁月，而那温暖的画面，却被定格，打磨，不经意地跃出记忆深处，温暖着我的心灵。——题记

九月的风已经失去了夏日的闷热与浮躁，多了一份清爽与成熟，多了一份“天高云淡望断南飞雁”的释然。走在回家的路上，看到一些同学正围在一起买竹筒粽子，那种清香也钻进我的鼻子里，秋天的糯米的确比其它时候更怡人。不是端午，却又不由想起端午时姥姥包出的悠悠粽香……

那是很小的时候，清晨还躺在被子里，就被粽叶和糯米的清香叫醒了。起床跑到厨房一看，姥姥已经包起粽子了。

春日的阳光斜斜地照进小厨房。姥姥安详地坐在小板凳上，弯着腰，旁边留着瘦小的影子。她低垂着头，发中闪现着许多银丝。姥姥从水盆中挑出两片长长的玉带般的粽叶，轻轻抖去上面的水珠，熟练地将粽叶绕一个圈，粽叶便听话地包合成一个无孔的“漏斗”。姥姥随即挑出一颗又大又光润的红枣，甩甩水，塞到漏斗底端。又拿起勺子，从泡好的糯米中轻轻舀起半勺，慢慢倒进“玉斛”而只让它占到一半左右。我站在门框边出神的看着这娴熟的动作，看着青绿的叶配着雪白的米，还有红润的枣子，不由咽起口水来。

姥姥抬眼看了看我，笑容满面地说：“知道你最爱吃粽子，一会儿就好”。说着，很快又装了几颗红枣和豆子，再撒上一层米，这宛若北海银滩上散落着的贝壳便若隐若现了。姥姥将握着的粽叶只一盖，一裹，用青青的马莲草一缠，打个结，便打造出一件极精美的工艺品。像江南水生的菱角，又像孩子们胸前挂着的有棱有角的香囊。

姥姥满意地将包好的粽子放进锅里，说：“煮熟了第一个给你吃。”我满心欢喜地应着，她慈爱地笑着。阳光映照着姥姥已经苍老的脸庞，她浑浊的双眼眯在一起，眼角簇起皱纹，每一条纹路里都写满爱怜……

不一会儿，空气中便弥漫开诱人的粽香；不一会儿，厨房便传出熟悉的吆喝声……

在这样的秋日，我的思绪再一次被牵动起来，我的双眼潮湿了。姥姥那坐在小板凳上为我包粽子的画面，那超过任何美味的味道，永远定格在记忆里，甜甜的，暖暖的，日久弥香……

定格在记忆里的画面作文 篇44

记忆中的画面依旧清晰，依旧散发着圣洁的力量。我穿梭其中，感悟着生命与光芒。

黄莺伫立在树梢上，阳光轻拂过它高昂的头。原本光彩鲜亮的羽毛已变得黯淡，即使筋疲力尽，可它仍用自己最后的生命歌唱着，婉转嘹亮的歌声流露出它的坚持不懈。它自然知道昼夜不停的歌声意味着什么。它吐出最后一个音符，闭上明亮的双眼。刹那，柔和的清风托出悲壮之感，定格在记忆中的画面是倔强的它，美丽而安详——它没有辜负它高贵的血统。

春蚕卧趴在叶面上，阳光温暖它细长的身躯。原本柔软娇嫩的躯干已变得僵硬，即使力已枯竭，可它仍用自己最后的生命吐着丝，纤莹洁白的细丝流露出它的坚韧顽强。它自然知道吐完所有的蚕丝意味着什么。它吐出最后一点晶莹，合上黑亮的双眼。登时，漫天的白云衬出生命之光，定格在记忆中的画面是执着的它，美好而祥和——它献出了自己全部的力量。

老牛直立在田野上，阳光抚摸它弓驼的脊背。原本结实强壮的肌肉已变得消瘦，即使即将倒下，可它仍用自己最后的生命耕耘着，整齐划一的土地流露出它的尽职尽责。它自然知道自己的年老虚弱意味着什么。它耕完最后一块田地，闭上浑浊的双眼。瞬间，金色的夕阳烘出阵阵伤感，定格在记忆中的画面是诚恳的它，朴实又尽责——它没有损毁它神圣的使命。

蜡烛在桌面上燃烧，夜晚中的它显得格外耀眼，滴滴蜡泪缓缓落下。即使它将要燃烧到尽头，可却仍在用自己的一切释放着光明，温暖如太阳般的火光背后是它坚定的身影。它自然知道燃烧结束后意味着什么。它释放出最后一丝温暖，失去了光明。霎时，夜空中星辰的淡淡微光回应了它带来的热情，定格在记忆中的画面是星光中的它，依旧动人——它没有虚度一生。

定格在记忆中的画面有着足够压倒一切的力量，那是永不言输的热情，是感动一生的温暖，更是人生的启迪！

定格在记忆里的画面作文 篇45

人生就好像一部连续剧，我们每个人都要都是自己连续剧中的主角。在这部人生的连续剧当中，我们有开心的时候，有难过的时候，有努力的时候，也有沮丧的时候，但是总有那么一刻是极精彩的，是我们不想要遗忘的，是我们希望可以永远定格在记忆的电脑中的。

还记得几年前的一天，天气阴沉沉的，乌云低的好像要压得人喘不过气来。而当时我的心情也就像此时的天气一样，那阵子我考试成绩不理想，所有心情就一直不好。茫然地走着，突然看见前面有一家饮品店，我就进去坐坐。

当时我的心情不好，没有注意店里的人，也不想理她们，可是还是有那么一个人闯进了我的视线里。她是一个女孩，大约十七八的样子，穿着白色的外套下身是一条浅蓝色的牛仔裤。脚上是一双白色的帆布鞋，头发用皮绳绑在一起吊在头上，大大的眼睛好像水一样清澈透明，嘴角挂着一丝丝微笑。

由于这家店生意好，所以没有位置了，她走到我身边，给我一个大大的笑容对我说道：“我可以坐在这里吗？”她的笑容好像有魔力一样，吸引着我的嘴角也露出了微笑。

“当然可以。”我说道，同时也还她一个大大的微笑。

“看样子你的心情不好啊。”那个女孩说道。

我没有说话，却在心里嘀咕道有那么明显吗？

“其实人生是必须要经历挫折的，不是吗？就算你不和我说，我也可以看出来你经历了失败，但是人生只有跑出来的成功，没有等出来的辉煌。”说完，还是那么一个灿烂的微笑。

那一刻，仿佛世界不是那么阴沉沉的了，而我对面的女孩好像就是那颗太阳。

直到多年以后我依然记得那个灿烂的可以让太阳都黯然失色的笑容，我希望我记忆的电脑可以把这个画面永远定格在记忆中。

定格在记忆里的画面作文 篇46

曾几何时，人们开始一生复杂，一生追求，总以为得不到的才是最美好的幸福，却忘了去回忆，去回忆那幅定格在记忆中最美的画面，或许有一天，你会发现：那幅定格在记忆里的画面，便是最美好、最难忘的幸福！

“清儿！你不是说想吃水饺吗，奶奶包好了，嗯……是你最喜欢的胡萝卜馅儿的，你拿好钥匙，过来吃吧……”电话那头传来了奶奶温和，慈爱的的声音。

奶奶虽然年纪大了，但调的水饺馅总是香喷喷的。奶奶煮水饺的时候，我总是喜欢在一旁看着，看着水面上沸腾着的水泡中点缀着的红色的水饺馅，便哭笑不得：“奶奶，您怎么又煮破了！”

棕红色的餐桌，银白色的瓷盘，百里透着几分微红的水饺，而那几个光溜溜的被煮破了的水饺皮被爷爷“嘲笑”：“煞风景。”奶奶没好气地瞪了爷爷一眼，转身又投以慈爱的目光，用温和的语调道：“没事，奶奶喜欢吃水饺皮，老年人嘛，多吃点面食好！”奶奶用一只胳膊支撑着身子，另一只胳膊伸直了带动着身子向前倾，努力的去夹餐桌对面——我碗中的水饺皮。她支撑着的胳膊和伸向我盘子里的手，不停的颤抖着，却依然仔仔细细地挑着，生怕会放过一个她“最爱的水饺皮”。

我又何尝不知道，她并不是真的爱吃水饺皮，她只是一如既往地，把她全部的爱都给予了我，却从来不求回报。看着奶奶支棱着的身子，颤抖着的双手，眼眶不由得湿润起来。

这么多年来，她都是用着这样平凡的方式爱着我，渐渐地，渐渐地，这样平凡的方式也在我心中愈加珍贵了起来，也便成了定格在我记忆深处的画面。

让回忆，变成一幅最美的画，去感受，去分享那幅定格在记忆中最美的画，那边是最精彩，最深刻的幸福！
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更新时间：2024/12/24 7:07:00