标题 | 六年级状物作文:记忆中的小雯_700字 |
范文 | 六年级状物作文:记忆中的小雯_700字 在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六年级状物作文:记忆中的小雯_700字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 每当我在清凉山公园的竹林旁散步时,我就会想起它。 它就是我的小兔子,名叫小雯。小雯浑身雪白,右耳朵上有一块灰斑,像是戴了一朵灰蝴蝶结。两眼通红、有神,仿佛会说话,可爱极了。 小雯是我上一年级时,外婆送我的礼物。每当我放学回到家时,我便会走到小雯的笼子边,小雯就会抬起头来,丢下手中的胡萝卜,两只前爪趴在笼子边,仿佛在说:“小主人,你回来啦!快放我出去玩!”我就会高兴地拉开笼子门,让小雯跑出来,欢快地追它、逗它。它成了我最好的玩伴。 渐渐地,小雯长得越来越肥了,小笼子已住不下了,妈妈对我说:“小雯已经长大了,我们把它放到清凉山上去吧,它也要寻找自己的同伴,自由独立的生活。” 第二天,我和妈妈带着小雯来到清凉山公园的竹林旁,妈妈说:“现在才是初夏,竹林里有绿油油的青草,鲜美的野果子,够小雯吃了。”我长舒了一口气,心想:这么多食物,小雯肯定不会饿着了。我把小雯放到竹林边的草地上。小雯看到美食,一溜烟地跑远了。我哭了,真舍不得小雯呀! 大约半小时后,我转身准备离开时,一个雪白的东西向我跑来,仔细一看,右耳朵上有一块灰斑。啊,是小雯!原来小雯也舍不得离开我。小雯停在离我不远的地方,仰着头,等着我去抱它呢。我把小雯抱起来,看着小雯那有神的红眼睛,对它说:“小雯,你已经长大了,不再是个兔宝宝了,你要独立生活,去找你的同伴吧!”小雯仿佛听懂了我的话,从我的手中跳下来,看了我一眼,便向密密的竹林跑去。 这就是我记忆中的小雯。 每当我再次经过清凉山公园的竹林时,我都会向竹林深处多望几眼,希望小雯跑出来和我打招呼。 “小雯,你还好吗?” |
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