标题 | 大班科学活动教案《动物怎样保护自己》 |
范文 | 大班科学活动教案《动物怎样保护自己》 作为一名教师,很有必要精心设计一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?下面是小编整理的大班科学活动教案《动物怎样保护自己》,仅供参考,大家一起来看看吧。 活动目标: (1)知道动物都会保护自己,而且它们保护自己的方法是多种多样的。 (2)学会按一定的标准进行分类。 (3)积极参加活动,有进一步探索动物保护自己的兴趣。 活动准备: (1)知识准备:幼儿事先通过看书。看录象。问成人,对动物过冬的方式有所了解。 (2)录象:“动物的自我保护”;几种动物自我保护方法的简单图示。 (3)动物的图片。 活动过程: (1)导入课题:引导幼儿回忆已有经验,对动物保护自己产生兴趣。从故事“老虎来了”中的动物是如何对付老虎的例子,引发幼儿思考各种动物是用什么方法保护自己的。 (2)了解动物保护自己的几种常用方法,扩展幼儿已有的知识。 A、幼儿观看录象,初步了解录象中小动物自我保护的方法。 B、再次看录象,进行动物自我保护的`方法的归类,出示方法代表图片和相应的动物的图片。 讨论:还有哪些动物也用同样的方法保护自己的小结:小动物们很聪明,想了许多办法来保护自己,有的—————有的—————等。它们真是能干的小动物。 (3)游戏:会保护自己的小动物。巩固整理幼儿的知识经验。幼儿选择各种动物头饰扮作小动物,当教师出示保护方法的图示后,幼儿看是否所选的动物相同,然后做出相应的动作。 活动延伸: 在活动中,可以继续了解动物保护自己的其他方法,以及人们是如何把动物的自卫方法运用在自己的生活中的。 课件: 反映青蛙。乌龟。刺猥。黄鼠狼。兔子。毛毛虫六种动物是如何保护自己的录象。 |
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