标题 | 亲子中班学龄活动方案 |
范文 | 亲子中班学龄活动方案 为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的亲子中班学龄活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 设计思考: 中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 主题目标: 1、知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2、积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的`方式表达自己对节日的感受。 3、在活动中感受节日的欢乐气氛。 活动准备: 1、各色彩纸若干,作画工具 2、收集各种月饼盒子布置活动室。 活动安排: 一、了解中秋节的来历 1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 3、了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗? 二、制作纸灯笼 (一)、导入活动 师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。 (二)、讲解示范: 1、提问:你看到过什么样的灯笼? 2、告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。 3、请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。 4、老师示范剪流苏。 先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。 5、将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。 (三)、幼儿操作: 重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。 难点:流苏尽量剪细。 帮助能力弱的幼儿完成作品。 (四)、展示作品: 幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏 |
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