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标题 不经历风雨,怎能见彩虹小学作文
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不经历风雨,怎能见彩虹小学作文

篇一、不经历风雨,怎能见彩虹小学作文

当我读到《小学生日常行为规范》第7条:不怕挫折,不怕失败。要勇敢地面对困难时,不禁想到永远铭记在心中的那句话:苦难是人生的一大必定财富,不幸和挫折可能使人沉沦,也可能铸造一个坚强的灵魂,完善一个充实的人生;苦难是人生的一位良师,它教给我们学会用感激的心情,积极的态度对待一切,感激世界,相信自己享受痛苦,发现幸福;生于忧患,死于安乐。

正是,坚强的意志能使人正确地感悟人生,正确地享受人生。这时,我不禁想起曾在《读者》一书上看到的南非英雄曼德拉的故事。他为了争取民族的独立,消除种族歧视,多次身陷囹圄,多年的铁窗生涯并未消磨他的斗志。正是这些挫折与苦难使他意志坚强、奋斗不息,终于把南非从一个种族主义国家变成了民主共和的国家,他因而成为了南非历史上的第一位黑人总统。

古往今来,伟人战胜困难,取得辉煌成就的事例不胜枚举。在现实生活中,也有不少平凡的普通人在克服困难的过程中享受到了人生的欢乐。我记得妈妈以前给我讲过的一个小故事:一天,一个美国小男孩和爸爸、妈妈一起骑车出去郊游,当爸妈奋力冲出一片泥地时,小男孩的车子却陷进了泥坑里。他只好下车一步步地推着走,当一旁观战的父母提出要帮他把小车推出泥地时,被他断然拒绝了。他在自己的努力下,终于艰难地走出了湿地,以自己顽强的意志享受了成功的欢乐!

想想他,再回顾四周。我们这些小孩子在家里是家长的掌上明珠,将万千宠爱集于一身。一遇到什么难处就大喊:“妈妈,帮我。”或“爸爸,教我。”受不了一丁点儿挫折,一次批评或一次考试失误就像天塌下来似的,不能勇敢地面对。我想我们应将挫折看成一道高高的山坡,你越爬不过,就越要爬,要有可贵的坚持精神和顽强的意志力,才能享受人生,感受人生,如果一遇到挫折就承认失败,那你就永远是一个失败者。

我记得奥运英雄最喜欢唱的一首歌里面有这么一句话:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”是啊,生命,总是在挫折和磨难中成长;思想,总是在徘徊和失意中成熟;意志,总是在残酷和无情中坚强。

让我们像海燕搏击暴风雨那般去勇敢地抗击困难和挫折吧! 只有这样,才能迎来明丽的彩虹!

篇二、不经历风雨,怎能见彩虹小学作文

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随便成功。”这个旋律,大家一定耳熟能详了。其实它不仅响在我们耳边,还在生活中接连的演绎着。

比如,王羲之临池学书,染黑池水,才有了在书法上炉火纯青的造诣;一滴滴的水经过漫长的时间终能击破坚硬的石头;李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日的搜集整理,才有了药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典密籍,遭受宫刑,忍辱负重,才有《史记》的.诞生。

这些都是名人历史,在平常的生活中,我也有过这样一段经历:

我从小就爱跳舞,在幼儿园中,第一次跟着老师模仿简单的动作,看着老师的四肢摆动,我突然间发现了我的跳舞天赋。我学的不错,老师很赞赏我。可是一次,由于我的不慎,使我的腿擦破了油皮,我请老师帮我处理了伤口。老师打量着我跳舞的决心,我却回答说:“跳,一定跳,并且会跳的越来越好!”可是在后来的学习中,我总是担心脚下,没有一如既往的认真学习。我犹豫着,到底是放弃,还是去找老师甚至挨顿批?不行,必须去,就算挨了批评也得去!“老师,我…..我没认真学习,请在教教我吧!”老师答应了我,可是表情却不怎么好看。我也没太注意,只管学动作了。后来,老师见我学的认真就会心的笑了,笑的那么甜。果然,我将动作记牢了,位置也调到了第一排。

到了小学,我仍然没有被困难折服。因为我明白:如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话;如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了他原有要人耀人的色泽,那我们还要成功干嘛?所以我一直努力着。腿上的紫,不也是七彩之一吗?我坚信:磨难就是为了某一天的彩虹作铺垫。慢慢地,我习惯了各种伤痛,舞蹈老师也都认识了我。我更加的体会到了我心里那股力量的真正价值!

“没有最好,只有更好”这是我的动力,“不经历风雨,怎能见彩虹”这是我的信念。动力与信念让我的七彩梦离我及其之近,而又好像使我与七彩梦的距离,永远没有尽头。

我的成长让我明白:任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉;成功又是公平的,它会毫不犹豫地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

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更新时间:2024/12/24 9:07:57