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小学作文600字

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实用的小学作文600字4篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学作文600字篇1

我的狗，sorry！我不应该在那个风雨之夜抛下你独自的离开，可我也是被逼无奈.我是多么的怀念我们生活在一起的时光，那种欢乐让我回忆不已，现在我只能在照片中看着你……

sorry，我的爱犬。你离我已经有一段时间。现在又看到了我夹在《汉语词典》里的我与你的照片，我怎能不浮想联翩！我的心感到了从来没有过的悲凉。渐渐地我在人体生物钟的控制下，我伏在书桌上睡了起来，但我不能不梦到你。

我梦见了我们在一起的欢乐时光，我们在那美丽的草地上，玩耍、追逐，那时还没有谁为你起名字，于是我给你起了个名字——奔雪，因为你全身雪白，跑起来像一团飞奔的雪花。

有一次你和我玩毛线球。你玩呀玩呀，终于被毛线缠住了，你冲我汪！汪！叫两声求助，我发现了就过去帮你解开绒球。你又冲我大叫两声：汪！汪！表示感谢。你真乖啊！

有一次，妈妈做了一些排骨汤给我喝，你闻到了香味就跑了过来，我见你在那跳上跳下，就知道了你想吃排骨了。我挑了一块最大的排骨伸进嘴里面。你还以为我要吃这块大排骨头呢，冲我汪汪！大叫起来，好像在说：“不吃，留给我好吗？”然后我哈哈大笑，把骨头扔给了你。

可惜天有不测风云，狗有旦夕祸福，爸爸闲你太吵了，一天汪汪地叫，让我把你扔出去，我不同意，爸爸对我说：“孩子，扔了吧！不扔，街坊邻居也会给我们扔，还不如自己扔了好。”我只能同意了。

那个风雨交加的夜晚，我强迫着自己把你送走。我打了出租，来到了一片野地里的时候，我把一个随身准备的毛线球扔了出去，让你去捡，你跑了过去，雨水立刻打湿了你的全身，也打湿了我的心。我呆在那里，有颗东西在脸颊流过，流到我嘴里，我尝尝，是苦苦的、涩涩的，我才明白这是我的`眼泪。怕你跟回来，我只能迅速乘上了公家汽车。我把你留在了外面，不知道了你的去向，而我独自回家了。

忽然在我的卧室里又传来了你的汪汪叫声，我赶紧去找你，可是我的卧室里却什么都没有啊！

这时，一声“醒一醒，上床去睡”的声音截断了我的梦，原来是妈妈。我知道这时是一个梦，但梦中的情景竟是我与你共同经历的啊！

我还是希望你能被一个好心人家收养，过着比这里更好的日子。

我的狗狗，Sorry,请原谅，我以后再不能陪你玩了。

外面又下雨了，不知道你在雨中的什么地方。

小学作文600字篇2

在今年的暑假里，我读了一本名叫《隐在城市中的学校》的书。我打开这本书，它给我展现了一个丰富多彩的幻想世界，把我深深地吸引住了。

书中主要讲的是：在一座繁华的城市里，隐藏着一座与众不同的学校——一所动物学校。这里的学生以胆小、玩耍、学习等来划分年级的。调皮年级三班的学生，把它们的班主任羊末子老师给气走了，在万般无奈之下，虎校长只好派出了王牌教师鹿梅超。鹿梅超老师是一个机智幽默，善于交流，敢于创新的好老师。在他的调教下，任何调皮的学生都会变得服服帖帖。调皮三班得到消息后，在学校操场旁的小树林里召开了全体紧急会议，大家你一言，我一语地讨论怎样对付明天即将上任的鹿梅超老师。得到消息的鹿梅超老师，在以后的每天都怀着紧张的心情去上课，班级却一直没有出现异样。然而不久后学校却面临着危机——被一位开发商看中，要购买开发。可虎校长不肯，为了保卫学校，它与开发商斗智斗勇，虎校长召集正在冬眠的蛇同学和乌龟同学向学校聚拢过来，并要求它们沿途不许伤害人，但要让人们惊慌，以此引起人们的注视。因为是乌龟和蛇一起出动，所以叫做“乌龙事件”。

一开始，电视台说：“有一个老农捉了几麻袋的蛇和乌龟，可是没有卖掉就放了。”可是大量的蛇和乌龟还是不断地聚拢而来，虎校长再次谈判终于成功了。不久后，由于人类的大规模开发，所有的动物都纷纷涌向草原避难，草原上出现了粮食危机，市长为了解决这个危机，立刻让伐木厂将大量的树叶运去，因为市长在之前的“乌龙事件”中意识到大自然中人与动物和谐相处的重要性。

通过阅读这本有趣的书，我知道了：我们人与动物要友好相处，还让我明白了——人与动物如果不友好相处，那么最终受到伤害的还是人类自己。虽然动物几乎都怕人类，但是如果所有动物都汇聚在一起，那么也是一股不可小瞧的力量。假如大自然中没有了这些活泼可爱的动物们，那么这个世界将失去勃勃生机和绚丽的色彩。

动物离不开人类，因为那些濒临灭绝的动物需要人类保护；人类也离不开动物，因为有了这些动物，我们生活的世界才显得一片生机。请大家行动起来吧，保护动物，从我做起！

小学作文600字篇3

父母的爱，是一股清泉，让心灵愈加纯洁；父母的爱，是一盏明灯，指引正确的航向；父母的爱，是一缕凉风，消去内心的燥热；父母的爱……父母的爱，不只在温柔体贴中展现，那么直接。有时，需要我们用心去细细体会。

那一天，我写的一篇文章得到了老师的称赞，很是兴奋。一路哼着小曲回到家，我一见到妈妈，就眉飞色舞地说：“妈妈，今天有个好消息告诉您！”“什么呀？”妈妈饶有兴致地问到。“今天老师表扬我作文写得好，不信您看看！”说着，我把作文本递过去，满怀期待地看着妈妈。妈妈接过本子，细细地看了一会，飘过来一句：“嗯，还行，继续加油。”我仿佛被浇了盆冷水，一下子纳闷了，不该是热情如火的表扬吗？我像是争辩似的跟妈妈说：“可是……”“可是什么呀，还不去做作业？”我委屈地朝自己的房间走去，闷闷不乐：为什么？表现好都得不到表扬？难道，妈妈不爱我了吗？”我终于控制不住自己的眼泪了，任她像断线的珠子般流淌。天，也在这时下起了蒙蒙细雨，给我的心平添了几分忧伤……

晚上，我继续胡思乱想，翻来覆去睡不着。在起来上厕所的时候，爸爸妈妈的房间还亮着灯，里面有小声的话语传出，我便俯过身去侧耳倾听。“孩子这么喜欢写作文，照这样下去，以后绝对能青出于蓝，你这语文老师压力大啊！”这是妈妈的声音。“什么压力，我倒是希望她早些超过我，孩子超过父母，天经地义，是为人父母最大的心愿。”爸爸的声音里透出些自豪，“我知道你也在为女儿骄傲，但刚才为什么要那么轻描淡写？”妈妈的声音有些不好意思：“我这不是怕表扬过头会导致她骄傲吗？失去了写作动力怎么办？你们五年级语文课文有一篇《‘精彩极了’和‘糟糕透了’》，里面怎么写的来着？”爸爸似乎是在点头：“嗯嗯，有道理，其实我早看出你这点小心思了”……

听到这些，我的眼角湿润了，泪水又一次不争气地流出了眼眶。我想，我已经明白了爸爸妈妈对我的良苦用心。爸爸妈妈把对我的肯定深藏在心里，我也会把对他们的感谢珍藏在心里，让他们看到我每天的进步和成长，来回报他们！

清晨起床，枕头上略微有些潮湿，但外面已是晴空万里，艳阳高照。

小学作文600字篇4

“牡丹，花之富贵者也，菊，花之隐逸者也，莲，花之君子者也。”宝贵，隐逸，君子，其蕴含着大自然某种深意，不似世人爱牡丹，追求富贵，也不似此诗句作者爱莲，崇尚高洁，我独爱莲，向往隐逸。在我看来，隐如逸是一种心态，一种精神，一种境界，恰恰自然万物，正是菊给了我这种启示。

记得小时，常随外婆上山采此草药。外婆是村中的医生，对一些草药有些熟悉，便常带我上山采药，有一次，我因贪玩便偷偷离开外婆，自顾自去山间嬉戏，采野果，采花，捉蝴蝶，玩的高兴极了！唉正所谓“福兮祸之所伏”，玩得正高兴时，却不慎摔伤了腿，腿上青一块紫一块，还渗出了血，痛得我直哭！听到哭声，外婆循声而至，拿出一片片黄花儿，捣碎了轻轻敷在伤口处。顿时，伤口处传来丝丝凉意，不再火辣辣地痛，而是一片清凉。

随后，外婆用小布条给我绑好了腿，关切地询问我，“还痛吗？”我摇摇头，歪着脑袋，奶声奶气的问：“这黄黄的花是什么？”外婆告诉我那是菊，说菊且有退热清凉的功效，捣碎了可入药，晒干了可泡茶喝，总之，功效，好处可是很多的，然后，还领着我去刚才采野化的地方，指着那青藤黄花告诉我。

那应该算得上是一片荒地，稀稀疏疏的几株草，长得还不高，可那菊花却十分扎眼，长了一片。秋风吹过，送来阵阵凉意，闻着缕缕菊香，却令人心中暖了不少。野菊风中挺立，默默奉献，独立于世俗外，依然故我的形象，给小小的我留下了深刻的印象，崇敬着菊的那种心态，那种精神，那种境界。

长大后，接触到那爱菊成痴的陶渊明。他，不为五斗米折腰，遗世独立，翩然于俗世外，羽化如仙，人中隐者，令我由衷折服。我想，陶渊明的爱菊成痴，使菊不同与一般俗花，而别具一格，同时也成就了他的万世佳名，是菊给予他以启迪。的确，菊，愉悦身心，洗涤心灵，净化灵魂，超脱尘世。

菊不过自然万物中渺小一种尔尔，却蕴含无限深意，代表着神秘自然给我的启示。它，在风中摇曳的身姿，散发着缕缕清香以及自身具有的益于人的功效，这属于它的一切，无一不在传递着：为人处世，须心胸开阔，淡薄隐逸，坚韧不屈，无私奉献，洁身自好。感谢菊给我的启示！

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