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《五柳先生传》阅读答案

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《五柳先生传》阅读答案

无论在学习或是工作中，我们都离不开阅读答案，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗？以下是小编整理的《五柳先生传》阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《五柳先生传》阅读答案1

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱.不汲汲于富贵。其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

1.解释下列加点字在句中的意思。(4分)

(1)好读书，不求甚解好：

(2)每有会意，便欣然忘食会：

(3)造饮辄尽，期在必醉期：

(4)短褐穿结，箪瓢屡空屡：

2.用现代汉语翻译文中画线的句子。(6分)

(1)先生不知何许人也，亦不详其姓字

译文：

(2)不戚戚于贫贱.不汲汲于富贵。

译文：

3.文中介绍了五柳先生的哪三大爱好?(可用原文回答)(3分)

答：

4.结合文章谈谈你对五柳先生不慕荣利的看法。(4分)

答：

参考答案：

1.(4分，每小题1分)

(1)喜爱(喜欢) (2)体会(领会)

(3)期望(希望) (4)经常(常常)

2.(6分，每小题3分)

(1)五柳先生不知道是哪里人，也不知道他的姓名和表字。(何许不详翻译正确各1分，句意正确1分。)

(2)不为贫贱而忧愁(忧心忡忡)，不热衷于发财做官。(戚戚汲汲翻译正确各1分，句意正确1分。)

3.(3分)

读书(好读书)(1分)喝酒(性嗜酒)(1分)写文章(著文章)(1分)

4.(4分)

示例：在当时的社会风气下，五柳先生虽然生活贫困却淡泊名利，为了保持内心的高尚情操，不与世俗同流合污。这种安贫乐道的精神是难能可贵的。(言之有理即可)

《五柳先生传》阅读答案2

①先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

②赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

1、解释下列加点的字：(3分)

(1)先生不知何许人也( )

(2)造饮辄尽，期在必醉( )

(3)其言兹若人之俦乎( )

2、将下列句子翻译成现代汉语。(8分)

(1) 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

(2) 短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

3、选出“之”字用法不同于其它三项的一项( )

A.兹若人之俦乎? B.或置酒而招之。 C.无怀氏之民欤? D.葛天氏之民欤?

(2)下列句子翻译有误的一项是：( )

4、文中哪些语句表现了五柳先生的性格、志趣和生活?刻画了怎样的人物形象?(5分)

5、你是否喜欢五柳先生?理由是什么?(3分)

参考答案

1、(1)处所 (2)到，目 (3)同类，辈

2、(1)不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。 (2)粗布短衣上面打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安之若素。

3、B

4、性格：“闲静少言，不慕荣利”点出了五柳先生的隐者心境。志趣：一是读书，“好读书，不求甚解”，展现了一个在读书中得到精神愉悦的五柳先生;二是饮酒，“性嗜酒”、“期在必醉”展示了一个率真放达的五柳先生;三是写文章，“常著文章自娱”、“忘怀得失”描述了一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。生活：“环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也”描绘了一个安贫乐道的五柳先生。通过种种叙述，把一个虽处于贫困之中却悠闲自适的隐士形象活灵活现地刻画出来，赞美了他安贫乐道的精神。

5、喜欢。因为五柳先生是一个率真自然，安贫乐道，不慕荣利的人。

不喜欢。虽然五柳先生对当时混乱、丑恶的现实有清醒的认识，但他却选择了逃避，借酒消愁，安于现状。

《五柳先生传》阅读答案3

文言文阅读

阅读下面的文段，完成6～8题。（共6分，每小题2分）

五柳先生传

陶渊明

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

6.下列加点词语解释有误的一项是( )（2分）

A. 每有会意会：体会，领会

B. 造饮辄尽造：酿造

C. 期在必醉期：期望

D. 环堵萧然萧然：空寂

答案：B【解析】本题考查学生对文言词语解释正误的辨析能力。“造饮辄尽”的“造”是“到，往”，动词，不是“酿造”。

7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )（2分）

A. 亦不详其姓字安陵君其许寡人

B. 因以为号焉不足为外人道也

C. 既醉而退濯清涟而不妖

D. 黔娄之妻有言能以径寸之木

答案：D【解析】本题考查学生对常见虚词意义和用法的辨析能力。A代词，他的/语气词，一定，务必，可要。B“以……为”连用，意思为“把……当作”/介词，向，对。C承接连词/转折连词。D结构助词，的。

8.下列对选文理解有误的一项是( )（2分）

A. 这是一篇别具一格的传记文章。作者故意隐去了五柳先生的家世、生平事迹等一般传记要素。

B. 五柳先生虽然喜欢读书，但是“不求甚解”，读书时态度不认真，理解不透彻。

C. “常著文章自娱”“忘怀得失”，描述了一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。

D. 本文多用否定句，既突出了五柳先生与世俗的格格不入，也突出了他对高洁志趣和人格的坚持。

答案：B【解析】本题考查学生对课文理解表述正误的辨析能力。“不求甚解”在本文中的意思是指读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分探究，这是陶渊明读书的习惯和方法，从下文“每有会意，便欣然忘食”可以看出他读书的态度很认真，也并非理解不透彻。

《五柳先生传》阅读答案4

阅读下面两段文言文，完成8~10题。

（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

（乙）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

8.解释加点词在文中的含义。（4分）

①造（）饮辄尽，期在必醉。 ②颇示（）己志

③泻出于（）两峰之间者 ④有亭翼然（）临于泉上者

9.翻译句子。（4分）

①因以为号焉。

②故自号曰醉翁也。

10.两文分别写五柳先生和醉翁的饮酒，其用意有什么不同？（4分）

参考答案：

8. 答案：①往，到；②显示，显露；③从；④像鸟张开翅膀一样

评分：答对一个词语解释得1分，共4分。

9. 答案：①就以此为号；②所以给自己取了个号叫醉翁

评分：翻译准确一句得2分，共4分。

10. 答案：(五柳先生)在饮酒中自得其乐，并忘却荣辱得失；(醉翁)借酒助山水游乐之兴。

评分：答出一点得2分，共4分。

《五柳先生传》阅读答案5

阅读课文选段，完成后面的题目。

闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

1、解释下列各句中加粗的词。

⑴每有会意，便欣然忘食会意：__________

⑵造饮辄尽，期在必醉造：__________ 期：__________

⑶箪瓢屡空，晏如也晏如：__________

⑷环堵萧然，不蔽风日萧然：__________

2、填空。

《五柳先生传》的作者是________，他是________代大诗人，我们学过他的一篇文章《__________》，其中描绘了一个自由、和平、生活幸福的理想境界。有关他不阿谀权贵的________________的故事也广为流传。

3、翻译下列短语或句子：

⑴曾不吝情去留

译文：_______________________________

⑵环堵萧然，不蔽风日

译文：_______________________________

4、选段中的一个成语是________________。

5、文中不慕荣利与下文赞语中的哪句相照应？

答：_________________________________________

6、用____________划出文段中写五柳先生生活的句子。

7、从表达方式看，文段主要用了________的表达方式，这部分内容与下文的赞语的关系是________________。

参考答案：

1、⑴指对书中的意旨有独到的体会。⑵往，到；希望、愿望。⑶安然自若的样子。⑷冷冷清清的样子。

2、陶渊明东晋桃花源记不为五斗米折腰

3、⑴态度率直，说来就来，说走就走。⑵简陋的居室冷冷清清，遮不住风和阳光。

4、不求甚解

5、不汲汲于富贵。

6、性嗜酒，家贫不能常得环堵萧然，不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。

7、记叙传赞一体，互为补充，使人物个性更为鲜明

《五柳先生传》阅读答案6

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。其言，兹若人之俦手？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

【小题1】解释下列句子中的词语。（２分）

⑴ 性嗜酒，家贫不能常得。嗜：________ ⑵ 造饮辄尽，期在必醉。造：__________

【小题2】翻译下面的句子。（3分）

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

译：________________________________________________

【小题3】用原文回答。（6分）

赞语中________________，________________这两句体现了五柳先生的品德；传文中的________________，________________体现了五柳先生的思想性格，________________，________________体现了五柳先生居室的简陋。

【小题4】不求甚解一词按现在的理解带有贬义,为什么五柳先生好读书,不求甚解？（2分）

__________________________________________________________________________

答案

【小题1】爱好到

【小题2】不为贫贱而忧虑，不热中于发财做官。

【小题3】不戚戚于贫贱不汲汲于富贵闲静少言不慕荣利环堵萧然不蔽风日

【小题4】因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的'理解上下功夫；这与他不慕荣利的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受。

解析【小题1】

试题分析：这两句的意思是，生性嗜好喝酒，但因为家贫就不能经常得到。他前去饮酒时总是开怀畅饮，直到大醉方休，嗜：爱好，造：前往。

考点：文言字词解释

点评：本题不难，字词简单，容易解释。学习古文，要了解古文一字一词，一词多义的特点，理解文意要字字落实，识记字词，要举一反三。

【小题2】

试题分析：戚戚：担忧；汲汲：热衷；于：因。本句是倒装句，应该是不于贫贱戚戚不于富贵汲汲，翻译时要注意。

考点：文言句子翻译

点评：本题不难，两句好翻译。翻译句子，要注意三点，词义，句式，语气，词义要准确，注意古今义的变化，句式要调整，符合现代语言习惯，语气要译出，要符合句子表达的情感。

【小题3】

试题分析：翻译好了第二题的句子，第三题的第一空就清楚了。抓住思想性格居室的简陋中心词在文中找对应的文字信息。

考点：文意理解

点评：本题容易，文中有明确的文字信息。理解文章中的一些问题，首先可直接在文章的文字中寻找答案，有明确的文字信息直接摘引作答，其次根据作者的叙述通过自己的理解来说明。

【小题4】

试题分析：抓住每有会意，便欣然忘食一句中会意和欣然两词理解，会意是读书的方法，欣然是读书的目的，从此即可理解不求甚解。

考点：文意理解

点评：本题不难，文章短小，问题简单，易于分析理解。理解此类问题，要仔细阅读文字，理解文章内容，找到关键的句子，领会其义，受之启发。

《五柳先生传》阅读答案7

阅读短文，回答问题。

五柳先生传

陶渊明

先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”

1、下列语句中加粗的词理解不正确的一项是（）

A、亦不详其姓字（详细）

B、每有会意（体会、领会）

C、期在必醉（期望）

D、其言兹若人之俦乎（辈、同类）

2、选出“之”字不同用法的一项是（）

A、兹若人之俦乎？

B、或置酒而招之

C、无怀氏之民欤？

D、葛天氏之民欤？

3、翻译下面的句子。

（1）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

（2）其言兹若人之诗乎？衔觞赋诗，以乐其志。

4、五柳先生有哪三大志趣？文章刻画了一个怎样的人物形象？

答：

参考答案：

1、A

2、B

3、（1）不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求

（2）他就是说这一类人吧。一边喝酒一边赋诗，以自己的志向而感到无限快乐。

4、（三大志趣）好读书，性嗜酒，著文章；刻画了一个虽然贫穷却悠闲自适的饿隐士形象。

《五柳先生传》阅读答案8

阅读甲、乙两篇文言文，完成问题。

【甲文】

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此；或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

【乙文】

一人贫苦特甚，生平虔奉①吕祖，吕祖乃吕洞宾②也，相传为道教之祖也。吕祖感其诚，一日忽降至其家，见其家徒四壁，不胜悯之，因伸一指，指其庭中磐石③。俄顷，粲然④化为黄金，曰：“汝欲之乎？”其人再拜曰：“不欲也。”吕祖大喜，谓：“子诚能如此，无私心也，可授以大道。”其人曰：“不然，吾欲汝之指头也。”吕祖倏⑤而不见。

【注释】①虔奉：虔诚地供奉。②吕洞宾：传说中的八仙过海的神仙之一。③磐石：大石头。④粲然：鲜明的样子。⑤倏：极快地，忽然。

1．下列划线词意思相同的一项是（）

A．先生不知何许人也/高可二黍许

B．期在必醉/陈太丘与友期

C．吕祖倏而不见/倏尔黄烟四起

D．子诚能如此/此诚不可与争也

2．翻译下列句子。

（1）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

________________________________________________

（2）见其家徒四壁，不胜悯之。

________________________________________________

3．甲文中最能概括五柳先生的性格的句子是_______________，甲文中画线的句子表现五柳先生_______________的性格特点；乙文中吕祖先说“可授以大道”是因为_______________，后“吕祖倏而不见”的原因是_______________。

4．请简要比较甲文的五柳先生和乙文的贫苦者的异同。

________________________________________________

参考答案：

1．C

2．（1）不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求。

（2）看见他家十分贫穷，不禁怜悯他。

3．闲静少言，不慕荣利；安贫乐道；觉得那个人无私心；厌恶那个人贪心不足。

4．相同：都很贫穷。不同：五柳先生只求喝酒并不贪心，是安贫乐道的隐士，因而受人尊敬。乙文中的贫苦者贫苦者则因贪心不足而未果。（意对即可）

《五柳先生传》阅读答案9

先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”极其言，兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

1.下列各组中，加点的词意思相同的两组是()()

A.先生不知何许人也高可二黍许(《核舟记》)

B.好读书，不求甚解辙生好为文(《上枢密韩太尉书》)

C.便欣然忘食主人日再食(《送东阳马生序》)

D.因以为号焉以君之力,曾不能损魁父之丘(《愚公移山》)

E.忘怀得失，以此自终宠辱偕忘(《岳阳搂记》)

2.把下列文言句子翻译成现代汉语。

①造饮辄尽，期在必醉。

译文：

②不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

译文：

3.文章结尾画线的句子表达了作者什么愿望?

答：

4.请结合自己的读书习惯，谈谈你是否赞成五柳先生的“好读书，不求甚解。”

答：

参考答案：1.B、E2.①(他)去喝酒，总是把酒喝完，希望一醉方休。(造：到……去;期：期望、希望。)②不因贫贱而忧愁，不为追求富贵到处奔走钻营。(戚戚：愁苦的样子;汲汲：急切追求的样子。)3.民风淳朴，人人生活安乐，恬淡自足。(意思对即可)4.结合自己读书习惯;赞成或不赞成且言之成理。参考答案：赞成：爱好读书，重在领悟文章精神实质。不赞成：根据文章内容精读与粗读结合。

(二)先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉;既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

1.上文中的“先生”指的是__________时期的________，号__________。

2.给下列字注音。

嗜____________辄____________

3.解释加点的字。

(1)或置酒而招之__________(2)环堵萧然__________

(3)期在必醉__________(4)短褐穿结__________

4.对下列句子里虚词理解不正确的一项是()

A.亦不详其姓字(其：他的)B.因以为号焉(因：因此)

C.既醉而退(既：已经)D.以此自终(以：用)

5.对下列句子朗读停顿分析正确的一项是()

A.每有/会意，便/欣然忘食B.性/嗜酒，家贫/不能常得

C.亲旧/知其如此，或置酒/而招之D.常著文章/自娱，颇示/己志

6.将下面的话翻译成现代汉语。

(1)闲静少言，不慕荣利。

(2)忘怀得失，以此自终。

7.说说文中的“先生”是怎样的一个人物形象?

8.怎样正确地评价他的居住习惯和生活细节?

参考答案

1.东晋陶渊明(或陶潜)五柳先生

2.shìzhé

3.(1)有人(2)墙(3)希望(4)破、坏

4.B

5.B

6.(1)平时悠闲平静少说话，不去追求名利。(2)心中便忘记了得失，用这种生活态度过自己的一生。

7.他是一个淡泊名利、放荡不羁、洁身自好的知识分子的典型形象。

8.他洁身自好，不慕荣利的思想值得学习，但他消极避世，放浪形骸的行为并不值得效法

《五柳先生传》阅读答案10

阅读文段，回答问题。

先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

1、解释下列加粗的词的意思。

（1）造饮辄尽造__________________

（2）期在必醉期__________________

（3）短褐穿结穿__________________

（4）晏如晏如________________

2、下列说法不符合文意的一项是（）

A、先生别号“五柳”，缘于屋旁的五棵柳树。

B、先生酷爱读书，常常不放过一字一句

C、先生生活贫穷，缺吃少穿，却时常以文自娱

D、先生志趣独特，从不把世俗的得失放在心上

3、从文中看，五柳先生的三大爱好是_______________________。

4、“闲静少言，不慕荣利”一句写出_______________________。

5、全文表现了先生怎样的品质？

________________________________________________________。

6、《饮酒》诗中的隐士形象即为作者自画像，其中最能表现其形象的诗句是

________________________________________________________。

参考答案：

1、（1）往，到；（2）期望；（3）衣服上有洞和补丁；（4）安然自若的样子

2、B

3、“好读书”、“性嗜酒”、“著文章”

4、五柳先生的性格

5、不慕名利，率真自然，安贫乐道

6、采菊东篱下，悠然见南山

《五柳先生传》阅读答案11

阅读《五柳先生传》，回答问题。

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之：造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

1．解释文中加粗词语。

(1)造：_____________________________________________________

(2)俦：_____________________________________________________

2．下列句子中加粗词语意思相同的一项是( )

① 每有会意目似暝，意暇甚

② 造饮辄尽饮少辄醉

③ 寻向所志颇示己志

④ 曾不吝情去留日始出时去人近

3．将下列句子译成现代汉语。

(1)好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

_____________________________________________________

(2)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

_____________________________________________________

4.五柳先生的三大志趣是什么？可见他是怎样一个人？

_____________________________________________________

参考答案：

1．(1)往、到(2)辈、同类

2．②

3．（1）喜欢读书，不过分追求字词解释，每当有所领会，就开心得忘了吃饭。

（2）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。

4．读书、饮酒、写文章；是个淡泊名利、率直放达、安贫乐道的人。

《五柳先生传》阅读答案12

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤?

1．下列带点的词，解释不正确的一项是（2分）（）

A．亲旧知其如此旧：旧亲戚 B．箪瓢屡空，晏如也晏：安乐，安然

C．造饮辄尽造：往，到 D．既醉而退退：回去，回家

2．下列带点的词，意思相同的一项是（3分）（）

A．或置酒而招之或遇其叱咄，色愈恭

B．以乐其志虽乘奔御风，不以疾也

C．不戚戚于贫贱至于负者歌于途，行者休于树

D．无怀氏之民欤而冷光之乍出于匣也

3．用现代汉语翻译下面两个句子。（4分）

①环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结。

译：

②其言兹若人之俦乎？

译：

4．下列表述不正确的一项是（3分）（）

A．“闲静少言，不慕荣利”一句，点明了五柳先生的隐者心境。

B．文章主要写了五柳先生的三大志趣：一是读书，二是饮酒，三是写文章。

C．文章在写作上，多用否定句，作者言“不”，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚守。

D．文末的“赞”，是传记的一种体式，是称赞、赞美的意思。在这里，是赞美自己如古人一样高尚。

答案

1．（2分） A

2．（3分） A <的居室里空空荡荡，挡不住风日，粗布短衣上打了补丁。（关键词：环堵、萧然、穿结）

②这话

3．（4分，每小题2分。关键词必须翻译正确，一个1分，错两个不得分）

①简陋的是五柳先生们一类的人吧？（关键词：兹、俦）

4．（3分） D

《五柳先生传》阅读答案13

阅读下面两段文字，完成后面题目。（15分）

(一)五柳先生传

先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉.闲静少言，不慕荣

利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，

或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短

褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颜示己志。忘怀得失，以此自终。

(二)靳秋田索画(之二)

三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵

懂懂，没没墨墨①，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，

对芳兰，啜②苦茗，时有微风细雨，润泽于疏篱仄径③之间，俗客不来，良朋辄至，亦适适然④自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。《郑板桥集》

注释：没没墨墨①义同懵懵懂懂，糊涂，不明白；啜②：饮，喝；③仄径：狭窄的小路；④适适然：形容快乐开心的样子。

20.选文(一)中最能概括五柳先生性格的一句是___________________；选文(二)描写的主要内容是_______________________。（4分）

21.解释下列加点的词语。(4分)

①亦不详其姓字详：_________ ②每有会意会意_________

③绝不知乐在何处绝：_________ ④用以慰天下之劳人慰：______

22.翻译下列句子。(4分)

①好读书，不求甚解。______________________________

②俗客不来，良朋辄至，亦适适然自惊为此日之难得也。

______________________________________

23.比较阅读选文(一)和选文(二)，举例谈谈郑板桥与陶渊明在思想品格上有哪些相同点。(只谈一点即可)(3分)

参考答案：

20.答案：闲静少言，不慕荣利描述作者清贫的生活，并表明作画是为给辛苦劳作的人欣赏。

21.答案：①详细地知道②对书中的意旨有独到的体会。 ③断然，绝对(根本)④宽慰

22.答案：①(他)喜欢读书，不求在一字一句的解释上过分下功夫。 ②没有那些俗气的客人，只有几位知己好友到访，于是内心无比欢喜，不禁惊叹这样的日子真是难得啊。

23.答案举例：①都具有安贫乐道的高尚品质。居所简陋，一个是环堵萧然。不蔽风日，一个是三间茅屋，但他们一个晏如也，一个绝不知乐在何处。

②在文中，他们都表达了对归隐生活的欣喜之情，说明了他们都具有远离官场污浊，甘于退守清贫的超凡脱俗的思想品格。等等。

参考译文：三间茅屋,十里春风,从窗里遥望山上幽竹,因此这是何等优雅风趣的事啊,但是能有如此享受的人,自己却不懂得,真是令人遗憾.而那些懵懵懂懂,胸无点墨的人,身处如此情景,他们更是不懂乐在何处。只有那些劳苦之人，忽然有10几天的闲暇时光，才会关上柴门，扫净小路，面对芬芳的兰花，品着苦茶，有时微风细雨，滋润着篱笆和小路。没有那些俗气的客人，只有几位知己好友到访，于是内心无比欢喜，不禁惊叹这样的日子真是难得啊。所以我画兰花竹子石头，是用来慰劳那些劳苦的人民，而不是供那些贪图享受的人享用。

《五柳先生传》阅读答案14

五柳先生传

[晋]陶渊明

先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”

1.解释下列句中加点的词语。

①好读书，不求甚解；

②亲旧知其如此，或置酒而招之。

2.下列各句中加点的“以”和“宅边有五柳树，因以为号焉。”中的“以”意思和用法相同的一项是（）

A.不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》）

B.家贫，无从致书以观。（《送东阳马生序》）

C.历历在目，以亿万计。（《山市》）

D.固国不以山溪之险。（《得道者多助，失道者寡助》）

3.吧下列句子翻译成现代汉语。

①每有会意，便欣然忘食。

②环堵萧然，不蔽风日。

4.五柳先生“衔觞赋诗，以乐其志”，他的“志”是什么？请用文中的语句回答。

[参考答案]

1.①好：爱好。（1分）②或：有的人

2.C（A介词，因为。B连词，表示目的。C 介词，用，D介词，凭借）

3.①每每对书中的内容有所领会，便高兴得忘记了吃饭。

②房屋简陋，里面空空荡荡的，不能遮挡风吹日晒。

4.“不慕荣利”，或“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”；“忘怀得失”

《五柳先生传》阅读答案15

《五柳先生传》原文：

先生不知何许人也，亦不详其姓字;宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也!常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”

《五柳先生传》阅读题目：

1、结合语境，解释下面加点字的意思。

(1)造饮辄尽(造)-----

(2)衔觞赋诗(觞)-----

2、用现代文解释下面的句子。

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

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3、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个( )的形象，赞美了他( )精神。

4、“不求甚解”一词按现在的理解带有些贬义，为什么五柳先生“好读书。不求甚解“?

《五柳先生传》阅读答案：

1.造饮辄尽(造)-----往，到

衔觞赋诗(觞)-----古代酒器，酒杯

2 、不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求。

3、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了他安贫乐道的精神。

4、“不求甚解”一词原意为不过分地在字句上下工夫，追求心领神会，是褒义词，现在的理解是发生了转变。并且五柳先生的不求甚解是在读书时只体会要旨,不在一字一句上过分深究.

关于《五柳先生传》阅读答案，以供各位同学参考和学习，希望对于同学们学习和理解《五柳先生传》这篇文章有所帮助，祝同学们学习进步，文言文成绩越来越优秀!

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