标题 | 游戏作文 |
范文 | 有关游戏作文合集九篇 在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的游戏作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 游戏作文 篇1听老师说要玩给熊猫贴鼻子的游戏,大家争先恐后地举起手来。 熊猫的头像有圆圆的耳朵、黑黑的眼睛、弯弯的嘴巴,就是没有鼻子,真好笑。游戏开始了,大家七嘴八舌,王润明说:“我来,我来。”结果老师叫了他,老师先 给他一个圆圆的黑黑的鼻子,他接过来一个劲地瞄准熊猫鼻子的位置,一会儿往左,一会儿右,他嚷着:“我的胳膊都酸了。”然后,老师用纱巾蒙住了他的眼睛, 接着转了三圈,他走到黑板前,用手摸来摸去,拿不定主意,不知贴在哪,刚才的比划全白费了,最后贴了上去。大家哈哈大笑,原来贴到眼睛上去了。他大声地 说:“白忙活了半天。” 我觉得这个游戏太好玩了。 游戏作文 篇220xx年8月8日晚上八时是北京奥运会的开幕仪式。每个民族都在一自己的方式迎接奥运会的到来。在学校里,我们小学生也来迎奥运,我们用游戏的方式来迎接奥运。 星期四上午,我们来到明珠校区,进行游戏。我们游戏的名字叫“五环滚滚奔奥运”不一会儿,游戏便开始了。这个游戏也可以叫纸龙,只不过就是在它的外面包上了五个环的颜色。哨声一响,五个队伍开始前进,谐调的脚步在纸龙中迈着。这个游戏靠的是团结,不能在游戏过程中争吵,这样,这个纸龙就会断掉,而这个游戏也就完不成了。玩这个游戏,还得会把握方向,不然就会走错路,或是撞到别的队伍,两条至龙的方向都错,还会倒下。 一开始我们还是遥遥领先,可是后来由于方向错了,所以我们对得纸龙落后了,而且还要走出纸龙,把方向给摆好,然后再走进纸龙继续前进。最后,我们的拉第四名。 这个游戏正好玩,既表示欢迎奥运的到来,又好玩。 游戏作文 篇3“哈哈哈……”“啪啪啪……”这是什么声音?原来是我们班正在玩“你做我猜”的游戏啊! 小主持人说:“你做我猜游戏规则:按我们班级原有的四个大组分组,每组轮流派两个人参加。表演者面对着大屏幕,把屏幕上的词语或成语用语言、动作表达出来,但不可以说出题目中的任何一个字。猜的人背对着大屏幕,猜表演者在表演什么词语或成语,每组底分100分,答对加10分,答错或超时不计分,限时一分钟。现在游戏开始!”同学们觉得有趣极了,一个个眉飞色舞、兴高采烈。 第一组派出的'人是黄涛和柏思涵。当大屏幕出现“掩耳盗铃”这个成语时,黄涛立刻把耳朵捂上,并说:“四个字,看我的手,放在哪里?”他还一边说,一边伸出另一只手,装出在偷偷地盗铃铛的样子。柏思涵小心翼翼地问“难道是‘掩耳盗铃’?”“对啦!”全场欢呼起来。于是,第一组加上了10分。 第二组的陆梓懿和张自强自告奋勇地走上了“舞台”。这次是个词语:司机。张自强假装自己在开车,嘴里还一直“嘟嘟嘟嘟”地叫。“开车!”陆梓懿回答。“错!”陆梓懿皱起了眉头,脸上渐渐有了汗珠。大家倒计时时,她都急得快哭了,我们都为他们着急:真是只有一步之遥啊!张自强为什么不说是“开车的人叫什么呢?”陆梓懿最终还是没有猜出来。很可惜,最后他们组没有加分。 轮到我们这组了。我毛遂自荐地举起了手,结果我如愿以偿地当上了表演者,我的搭档是张煊洋。这一轮的是词语“打电话”。一看是这个词语,我胸有成竹。我一手假装拿起电话机,一手假装在拨号,嘴里还念念有词。然后,我把听筒放在耳边:“喂,您好……”张煊洋等着我,想了一会儿,小声地问:“是‘打电话’,对不对?”小主持人说:“回答正确!”我们高兴得欢呼起来。我们组加上了10分。 快乐的时间总是过得很快,“你做我猜”游戏结束了,可同学们还沉浸在欢乐之中。哪一组胜利了?是第二组哟,我们组略逊一筹,好可惜呀! 这就是我们五彩缤纷的校园生活,洋溢着我们童年的欢声笑语。 游戏作文 篇4“哈哈哈……”教室里传来一阵阵笑声,这是为什么呢?原来今天老师走进教室就对我们说:“今天我们来玩个拼句游戏。”什么是“拼句游戏?”同学们疑惑地看着老师。接着,老师把同学们分成四个组,每个人手里发了一张纸。 老师对同学们说出了“拼句游戏”的规则:第一小组写人物名称,第二小组写地点,第三小组写神态,第四小组写人物在干什么。 老师话音刚落,同学们就写起来了。有的写了一会儿又停下来想,有的思考很久才写出来一个,有的一本正经地写起来…… 我们写完后,老师就说游戏开始了。每个人轮流走到讲台上从四组纸条中各抽了一张,然后把这四张纸条连成一句话。第一句就惹得同学们捧腹大笑,这句话是“林俊杰在动物园里难过地睡觉。”接下来更有趣的是“老师在鸟巢里兴奋地玩电脑。”“和平女神在家里伤心地看电视。”“伍美珍在水立方开心地吃饭。”“天使在森林里开心地自杀……。”同学们听到后哈哈大笑。 这一节课真有趣,我们明白了搭配词语不能牛头不对马嘴,不然会闹笑话的。 游戏作文 篇5今天早上,我给妈妈出四道字谜。 第一道“一人一口”,妈妈答“合”,我说“对了。”第二道“一出头就长角”,妈妈回答“牛”,我说:“错了,是午。”第三道“西边有个太阳”,妈妈回答“晒”,我说“对了”。第四道“画时圆,写时方,有它暖,没它凉。”妈妈回答“太阳”,我说:“错了,是日。”最后我说对两道错两道。 游戏作文 篇6有许多人喜欢玩游戏,每天也有许多游戏被编程师设计出来。我很喜欢玩游戏,而且我更喜欢编游戏,我的梦想是成为一名游戏编程师。 有一天,我突发奇想,我天天玩游戏,那为什么不自己设计一个游戏呢?于是,我慢慢开始接触编程,最早接触到的是少儿Scratch。用Scratch编程一点儿也不枯燥,它不用编写代码,就像搭积木一样,只要拖动“积木”就可以编写程序了。 我编写的第一个游戏是《大鱼吃小鱼》,一编写完,我就迫不及待地进行测试,可测试结果却跟我设想的不完全一样,我原本设想的是大鱼的嘴巴一碰到小鱼,小鱼就会被吃掉,可大鱼的尾巴碰到小鱼,小鱼也会被吃掉。我苦思冥想,又经过反复的修改和测试,终于达到了预想的效果。我编写的第一个游戏就这么出炉了,我感到特别的激动和兴奋。经过这一次艰难的成功,我一发不可收拾,又做出了Bouncingballs、Tangetsshooting等许多游戏,现在他们全被我收藏在我的U盘里,我就此踏上了游戏编程之路。 长大以后,我要编写大型游戏,我的梦想是加入暴雪、蓝洞或腾讯公司去编写游戏,或者干脆自己创立一个公司。一想到自己编写的游戏会像王者荣耀、绝地求生等游戏一样热门,真是太让人兴奋不已了。 我知道,要实现这样的梦想,现在必须要好好学习,积累知识,打好基本功。加油,希望我能梦想成真! 游戏作文 篇7昨日,我们在新都的拓展里度过了欢乐的一天。在里,我们玩了很多游戏。有“突破腊子口”、“匍匐前进”、“同舟共济”……在这些游戏中,我最喜欢“匍匐前进”这个游戏。 玩这个游戏要把人分为两组,一组是男生,一组是女生。此刻没组的组员们要从一个很矮的网下用手,脚一齐爬过去,然后翻过一堵高高的障碍墙,最终再走过一条窄窄的独木桥。 两组的组员们要比赛啦!只见教官一声令下,我就飞快地爬了出去,好了,到终点了,赶紧翻过这堵墙吧!之后,我又飞快地走上了独木桥,独木桥走完了。我又像一根离弦的箭一样,“飞”回了我们组,拍响了下一个组员的手掌。 激烈的比赛结束了,女生赢了,我们欢呼了起来…… 游戏作文 篇8每天下课的时候我都和朱立恒玩“推土机”的游戏。 推土机的游戏其实是抓人游戏,朱立恒在后面追我,我在前面逃。我们教室有两个门,我从前门进后门出,有的时候我会后门进前门出,所以朱立恒很少抓到我;有的时候我看见人多的地方,我就绕过人躲到人后面去,所以朱立恒就看不到我了;有的时候我会躲到第一组第一排的最靠前门的缝隙里,如果朱立恒追来了,我就从缝隙里逃出去,然后朱立恒会被夹住,只能后退了。 游戏作文 篇9盼星星,盼月亮,终于盼到体育课。 我们等了好久好久,才解散了队伍。“喂,唐馨怡,一起玩谁是卧底吗?我们刚好还少了一个人呢。”金万祥说。“好呀!”我开心地说道。 终于可以玩了,我是第二号。但是我们有五个人,好多人都想要当一号和二号。金万祥抽完纸条就到我了,我居然抽到了谢娜。我在心里碎碎地说着。开始投票了,我准备不告诉他们,所以只说了一句我是《快乐大本营》的人,然后我们便开始了最终的审判,结果他们都指着我,所以我是卧底。 到第二轮了,我只能向金万祥提议选三号。我觉得我应该不是卧底,到我抽了我竟然抽到一个“故事”。我觉得很奇怪,难道有人还有《格林童话》?要开始证明身份了,我投二号因为刚才我是2号,输的总是我。太好了!终于赢了一次。我开心得一蹦三尺高。 叮当的下课铃响了。我们恋恋不舍地走进教室。今天玩得太爽了。真想再玩一次谁是卧底。 |
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