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铭记感动作文

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铭记感动作文合集6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的铭记感动作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

铭记感动作文篇1

妈妈为我做过无数的事，我都记不清楚了，唯独那一个闷热的晚上，妈妈拿着杯子给我倒水的事，我至今记忆犹新。

有一次夏日的晚上，天气非常热。妈妈不小心中署了，她躺在床上，我也想躺在床上打游戏，于是让妈妈起开，妈妈只好把位置让给了我。我在床上渴了，对妈妈说：妈妈，我渴了妈妈端来一杯水，我喝了一口说：太烫了，从倒！

过了几天，我和朋友出去玩，我买了两个汉堡，一个给我吃了，一个给他吃了，但他拿在手里左看右看，就是不肯吃，我问他：你怎么不吃呀他回答：我不饿，我回家在吃吧！我心想：他怎么不吃呢我偷偷跟在他后面，原来，他把汉堡给了奶奶。我见了，躲在门后大哭一场。

对着天感叹道：妈妈，对不起我一路跑回家，对妈妈说：对不起，妈妈！我又放了一盆洗脚水，端到妈妈的脚下，给妈妈洗脚泡脚妈妈也感动的哭了。

我对妈妈说：我以后会常常孝顺您，一直到现在这么件事我都铭记在心。

铭记感动作文篇2

一路前行，一路高歌。光辉岁月，铭刻我与母亲的流年。您为我付出的一切，都铭记在我心中，感动的暖流在我心中流淌。

一把青梳，一道目光，是感动。

清晨，太阳刚刚升起，我也刚刚起床。我揉了揉刚睡醒的双眼，来到餐桌旁边吃饭。倏然，一个人影走到我身后，轻轻挽起头发，细心的头发，细心的为我梳头。回头一看原来是母亲。您用一把青梳，为我梳头，小心轻柔的动作，似是生怕弄疼我。似是察觉到我的目光，也抬头，温柔的说：“快吃吧，这样就能节约一点时间了。”望着她，久久没有回过神来。阳光撒在母亲身上，真的很美。谢谢您，我的母亲，您无微不至的照顾我铭记在心。

一把雨伞，一个动作，是感动。

窗外的雨淅淅沥沥的下着，天阴蒙蒙的，心情也随着天气变得阴沉。母亲打着伞送我上学，和母亲走到那条熟悉的青砖路上，因雨天，原本短短的小路却变的泥泞幽长。我想加快步伐以免上学迟到时，妈妈却蹲下来。因为时间，我焦急不堪，却发现，她在为我系鞋带。细心如她，连这些细节都能发现，并为我打理。系好后，她站起来，这时才发现，不知何时，母亲的衣服竟湿了许多感谢您，我的母亲，您细心入微的体贴我铭记在心。

一杯温水，一个笑容，是感动。

夜已深，邻家的灯一盏盏灭掉，而我却还在和我的作业奋斗，心中越来越烦躁，让我无心写作业。我开门给自己倒温水时，门开了。走进来的是母亲，只见她手里端着一杯温水向我走来，她不言不语，只是微微一笑，把水放下，笑容很温暖。母亲的脸上有着工作一天的疲倦，有些对我的关怀与爱意。看到这些，我的眼眶不觉红了。感谢您，我的母亲，您充满温暖的笑容，让我铭记在心。

岁月匆匆，时光带走了您的青春，换来了我的成长。唯一不变的是，您给我感动我一直铭记在心。

铭记感动作文篇3

感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动，甚至是对一个微笑的感动，而我就被这样的一件事给感动了。

一天上午，我们正在教室里上英语课，忽然听到一位同学在呜呜地哭泣。老师急忙把这位同学叫道她身边，问他怎么了，那位同学呜咽着说：“我，我的十元钱丢了，那是我的午饭钱……”他穿的很单薄，眼泪汪汪地看着英语老师。这小小的十元钱，对我们来说，可能只是买一个汉堡的钱，但是对一个父母出差，今天只有十元钱的孩子，这一瞬间的不小心，可能就会使他一整天都饿肚子了……

老师看到他可怜巴巴的模样，皱着眉头从包里拿出了薄薄的钱包。老师先从包里拿出了一张面值十元的钞票，看了看，又摇了摇头，然后犹豫了一下，最终把这十元钱又放回了钱包里。然后又从钱包里抽出了一张面值最大的、皱皱的二十元钱，递给了那位同学。然后对他说：“好好吃一顿饭，注意一点，别再把钱弄丢了！”这样年轻的老师，可能工资还是比较微薄的，钱包里只有寥寥无几的几张钞票，但是老师却宁愿拿出这一张面值最大的钞票，这是一种多么浓厚的师生情谊啊！

那位同学结果了这一张钱，感激的说不出话来，断断续续的说了一声谢谢，然后擦干了眼泪坐回了自己的位置。

亲眼目睹一切的我非常感动，觉得这真是人间美好的情感！老师的关爱如同和煦的阳光，温暖着我们，照耀着我们，感动着我们！光阴似箭，日月如梭，虽然这只是一件很小的事情，但是却一直让我历历在目，感动不已！

铭记感动作文篇4

生活中的事情，如同天上闪闪发光的星星，多的数不胜数。有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有的让我后悔莫及，有的让我惊喜万分，还有的让我感动不已。今天我就把如同珍珠般的感动事说给你们听听！

天天上学是不得不做的事，每天上学就像上班一样，早出晚归，真是很累人！有一次，因我昨晚上补习班，回来写完作业又九点多了，又累又困，两只眼睛像关门一样，使劲闭。躺在床上，呼呼大睡起来。第二天，拿起书包像兔子一样直奔学校。把正在睡觉的数学书忘到了家里。那时候，我还一无所知。到了学校，我一翻书包，呀！数学书忘带了！怎么办？我傻眼了，不知如何是好，脑子里一想到数学老师像豹子、狮子一样的凶猛、厉害，我的心就像火烧一样的害怕，手不由得哆嗦，头上大颗大颗的汗珠往下落。同桌杨阳见状，关心的问：“怎么了？发什么呆呢？”我吞吞吐吐的说：“数、数、数学书忘带了！”杨阳听了，毫不犹豫的把自己的数学书给了我，温柔地说：“现在你有书了，没事了，别怕。”我的心顿时感觉好温暖，仿佛被太阳照射着。

一上课，老师看见杨阳没有拿数学书，勃然大怒，生气地说：“杨阳！你怎么没有拿书？”一边说，一边拍了一下讲桌。顿时，教室里安静了下来，连呼吸声也听得见。63位同学的目光一起投向我们这里。我又担心又害怕，心想：万一杨阳说是我没有带书怎么办？想到这，心里有一块巨大无比的石头压着，压得我喘不过气来。而我万万没有想到，杨阳一声不吭。老师让杨阳到后边罚站，临走时，杨阳冲我微微一笑，让我不要担心。看到杨阳的微笑，我的眼泪不禁流了下来。

直到今日，我想起这件事，仍深受感动，一股热流温暖了我的全身，让我感动不已！

铭记感动作文篇5

“挫折与失败就像两把双面夹击的刀，无论哪一面，都会让你负伤累累，就像一对形影不离的兄弟，而我们，几乎都是躲不过他们中的任何一个的，而他们来临时，我们就要时刻待命，也许，我们会伤心难过，甚至悲愤，但是，总有人会让你重拾信心。”

——题记

“成绩下来了，个别的同学，成绩划得离谱了。”老四狠狠瞪了我一眼，而我瞒着头浑然不觉，殊不知，挫折来到了我的身边，准备给予我莫大的打击。

“刚才老师说什么成绩下滑的时候瞪了你哦，小A，你自己当心哦。”我的竞争对手对我说道。我感觉刺骨的寒意，冷冷的，似乎要把我吞没。

成绩单发下来，我的脑袋嗡嗡作响，看着眼前这一堆眼花缭乱的试卷，我的眼睛被蒙上了一层湿漉漉的雾，什么也看不清了。

地理，我竟然没及格……

下课后，同学们抢着去看排名，我的脑子一片空白，不知去留。

双腿自然而然地走到了办公室，看着兴奋的同学们，心中失落，很多同学都进步了呢。

“你们都回去吧，小A你来一下。”同学们哧溜溜的跑了。整个办公室只有我和老师两个人。

“自己看，滑到什么地方去了。”老师把排名表递给了我，我看了看，语塞了。( )

年级：6*班级：6

年级6*？最差的`成绩啊。

“你究竟怎么了？怎么成绩滑那么离谱？你没努力吗……”老师的话我听得真切，我一个劲儿的点头，哭的梨花带雨。

有人又开始讽刺我了，回到教室，议论声不断。

“想哭你就哭吧，这样会难受，不过记得，要努力。”声音很轻，我不知道是谁，默默闭上眼，暗暗发誓：我一定要努力。

成绩再次下发，我，赢了。

一张纸条夹在了书的中间：努力会有收获的，困难只是暂时的，好朋友会伴你到永远的。

落款：小B子小C子

铭记，这份感动，这份友谊，我们，永远是朋友，我们永远一齐努力。

铭记感动作文篇6

每天，都会有平凡的感动从你身边擦肩而过，请你铭记它们，当你蓦然回首，才发现，它们，才是最珍贵的。——题记

一个因患肺炎而被医生认为只有十分之一康复希望的女孩躺在病床上，静静地数着窗外的常青藤上仅存的几片叶子，她在想，当最后一片叶子落下时，她也就离去了。也许，是上天的玩笑，晚上，突然下起了雨。女孩心里在想，明天，我就要走了。暴雨的咆哮随她忐忑不安地渡过了一个晚上。

下了一夜的暴雨死神一样地吞没她最后的生的希望。第二天，当她让她的同学打开窗户时，她发现，那最后的一片常青藤树叶竟然没有随暴雨飘落，随之，她的病也渐渐好了起来。后来，她的同学告诉她，那片树叶，是一位伟大的画家——贝尔曼为了不让暴雨阻止她看到生命的曙光而画的一片树叶。

这是欧？亨利的一篇著名的短篇小说，虽然没怎么介绍过那位画家，但是我们却为那位画家深深地感动。一幅平常的树叶，幼儿园的小孩子们都画过，但是，就是这么平凡的一幅画，却挽救了一个生命。

科技不断进步，身处灯红酒绿，繁弦急管的都市，我们已经很少注意到这些平凡却又伟大的感动。在这样的环境中生活久了，我们的心灵或许早已经被霓虹，噪音，利益，虚伪而麻痹，面对街上的乞丐，我们可以熟视无睹；面对楚楚可怜的小卖艺人，我们可以视之为骗子；面对捐钱的好心人，我们可以自作聪明得说一句真的是钱多了。

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