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标题 有趣的活动的作文
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【必备】有趣的活动的作文10篇

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的有趣的活动的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的活动的作文 篇1

今天下午,学校组织了“双人跳短绳”比赛。活动规则是:1分钟内,一位家长带着孩子一起跳短绳的合计总数,中途断了可以累计计算,但是每次必须超过十个。下午两点一刻,我们全体同学来到操场。我们班有六男六女参赛。等了好久,终于轮到我们班了。我们各自站到自己的区域,只听体育老师哨子一响,妈妈立刻甩动绳子,我随着妈妈的节奏一起跳起来。好紧张啊!总是担心会落后。每次中断了,妈妈总是迅速地又舞动绳子,连声催促我“快点,继续,加油!”一分钟很快就到了,很遗憾,我们没有发挥好,才跳了48个。

这次活动非常有趣!我也很喜欢多参加这种运动项目!

有趣的活动的作文 篇2

老师布置了一个非常有趣的任务:为了让我们感受妈妈怀胎十月的艰辛与不易,要求我们保护生的鸡蛋宝宝,并且连续三天都与它如胶似漆、形影不离,连睡觉也要把它放在枕头边,等到三天后,如果我们的鸡蛋还完好无损的话,就可以获得到一个小奖励。

于是,我一回家就端来一大盆鸡蛋,开始“招聘”起了我的蛋宝宝,看看这个,摸摸那个,都觉得不满意,我“招聘”了好长时间,最终如我所愿的挑到了一个小小的、圆圆的鸡蛋,你知道我为什么要选它吗?因为他小巧,不易碎。我还给蛋宝宝做了一个温暖的家,先找了一个比鸡蛋稍大一些的正方形小盒子,在里面铺满了柔软的棉花,再在鸡蛋外面包了一层袋子,防止蛋宝宝壮烈牺牲。

护蛋的第一天,就有许多有趣的事情发生了(其实是指鸡蛋哀伤的去世了)。我就给大家讲一讲吧:中午吃午饭的时候,张智源气呼呼的跑到我们这一桌,从口袋掏出一个黄呼呼的小袋子,并且嘴里还唠叨着:“张佳豪把我的蛋宝宝撞破了,我和他没完!”我们一看,原来是一个去世的蛋宝宝,大家笑得前仰后合。我赶忙把自己的蛋宝宝也从口袋里掏出来看一看,想起我的蛋宝宝早上也差一点壮烈牺牲了,心里就觉得好幸运啊! 便暗下决心:一定要保护好蛋宝宝,让它活到最后!

护蛋的第二天,越来越多的同学,他们的蛋宝宝因为各种原因(压破、摔破、被铅笔刺破、掉地上被踩破)都去世了,我的鸡蛋却还坚强的活着,这反而让我更紧张了。

第三天,我还是像往常一样走进了美丽的校园,像平常那样上完一节一节有趣的课程。可是,刚上完下午的第三节课英语课时,一件让人忧伤的事情就悄悄地、飞快地、降临在了我的身上------一下课,我就从教室里慢慢地“爬”到了厕所,在厕所里洗了个手,又从厕所慢慢地“爬”到了教室,就是生怕自己口袋里的鸡蛋碎掉。我一步步轻轻地走到了课桌前,坐下后想把口袋里的鸡蛋盒子拿出来检查一下,可是,还没等完全拿出,鸡蛋盒子就从我的手中滑了出来,只听“啪”的一声,那个时候,时间仿佛已经凝固,我的心伤透了。鸡蛋宝宝伴随着我的心一起碎了,我的心就像被利剑刺穿,真希望时间能够倒流。

现在,我终于知道了妈妈怀胎十月把我生出来,是多么的不容易,我以后再也不会惹妈妈生气了,一定努力学习,长大后成为一个有出息的人来报答!

有趣的活动的作文 篇3

开学了,我见到了盼望已久的老师和同学们。大家有说有笑,开心极啦!当天下午,学校给我们布置了一项“欢迎来我家,亲近小伙伴”的主题活动。

我受到了好朋友吴沁浣的热情邀请,可高兴了。下午,我带上了心爱的书《光草》,来到吴沁浣家。一按门铃,吴沁浣就在门口迎接我了,又急急忙忙带我进了家。我向叔叔阿姨问了好,把《光草》送给了吴沁浣。她也把精心准备的笔记本送给了我。我们互相祝福:“在新的学期里相互帮助,共同进步!”我和吴沁浣一起做作业,不懂的地方一起讨论,互相学习。做好作业后,吴沁浣拿出了小白兔“雪球”玩起了“抓兔子”的游戏。“雪球”跑得可真快,一会儿跑到了沙发下,一会儿跑到了阳台上,我好不容易快抓住了,又让它给逃了。在我和吴沁浣的合作下,它最终还是被抓住了,这让我明白:只要大家团结合作,多一份力量,多一份收获,一定会成功的。我们还玩了“做点心”、“找东西”等游戏。两小时很快地就过去了,我依依不舍地离开了吴沁浣家,我多么想再多玩一会儿,哪怕是一分钟呀!

有了这么好的伙伴,我相信,我们一定会变得更优秀的。

有趣的活动的作文 篇4

星期天,爸爸带着我来到了镇海的湾塘村,参加了公司的活动——去草莓基地摘草莓、吃烧烤。

我们走在小路上,左边是一望无际绿色的田野;右边却是清澈见底的小溪,可以看见许多小鱼在小溪底下游来游去,偶尔有机条小鱼跳出水面向我们招手,好像邀请我们去它们家做客……

来到目的地,我们走进透明的帐篷里,看见地上满是鲜红的草莓。我想:“为什么这些草莓长得这么好呢?”原来,这里的土地非常肥沃,再加上农民们的精心照料,草莓才会有灿烂的今天。我拿 了一个篮子,将又大又红的草莓放进篮子中。突然,我发现了一个熟透的大草莓。我走到它面前,抓住它用力拉。“1、2、3,1、2、3!”我用尽全身的力气,屏住呼吸。终于拔出来了!这时的我已经 汗流浃背、筋疲力尽了……

太阳在头顶上燃烧着,中午到了。我们坐在烤炉边,先把煤块放进烤炉,然后把锡纸放在隔离板上,最后将食物放在锡纸上就可以了。我将一根香肠放在锡纸上,然后洒上胡椒粉和香料就完成了。 过了两分钟后,我的香肠熟了。因为这是我的第一个“作品”,所以我觉它特别得好吃。后来,我还品尝了许多美味的羊肉串,可真好吃……

已经是下午2点钟了,我们的活动也结束了。我只好恋恋不舍地离开了草莓基地,然而,刚刚的情景还在我的脑海中浮现……

有趣的活动的作文 篇5

今天,杨老师带着我们来到了麒麟公园,这里到处是绿油油菜的小草,红彤彤的玫瑰,非常的美丽。杨老师说:“我们先休息一会儿,再玩游戏,怎么样?”因为我们刚从山下爬上山来,所以大家都累得气喘吁吁,所以我们都想在这里休息,这时,只见同学们都把自己的食物拿出来了,看得出他们有多饿,我也看着其他同学把零食一包一包的送入口中,我情不自禁的也从书包里把一大袋零食拿了出来,啊!我该吃哪一包零食呢!每一个零食的包装都那么精美,我都不忍心吃了“它们”,最终我还是禁不住美食的诱惑把鸡腿打开来,那香喷喷的味儿扑鼻而来,真让人馋涎欲滴,我狼狼吞虎咽、津津有味的品尝着这美味儿的佳肴,杨老师看见大家都吃饱了,说道:“我们来玩“找地雷”吧!”我一听这个名字,吓了一跳,还以为是找真的地雷呢!游戏规则是在这一片宽广的树木里,杨老师已经把地雷埋得无影无踪了,这里“地雷”也就是指纸条,每一个人必须找到地雷,而且还要回答上面的问题,如果回答正确,将会得到一份礼品,但如果回答不上来,另人可以抡答,抢答的那个人将会得到一份奖品.“比赛比赛正式开始”,我一定要拼个你死我活,只见各位同学都细心的找起纸条来,这时左边的易宏亭说道:“找到了,我找到了一张纸条”。这时右边的周忠民也喊道“我也找到一张了”。这时我开始慌张了,杨老师这时说道:“树上也有哦!”,看来杨老师也挺狡猾的嘛!我开始找树上了,可还是没找到,我有一点绝望了,“比赛结束”,哎!我一张纸条也没有找到。开始回答问题了,杨教师接过一个同学的纸条念到“一头牛它的头朝北,请问它的尾巴朝哪里?”大家争先恐后的朝下、朝下、一片喧闹声,只见杨老师把一包土豆片拿给了易宏亭,因为她回答正确了,大概过了十分钟,比赛正式结束了。我虽然一道也没答上,不过我还是很开心的,这次户外活动让我体会到:人做什么事情都应该细心,千万别像我这么马虎。

有趣的活动的作文 篇6

昨天一大早,英语老师兴致勃勃地对我们说:“明天会有外教老师跟你们上课,所以一定要预习好!”听后,同学们都显得很好奇,也好兴奋。像一只吵闹的小鸟在讨论着。而我默默地坐在座位上,正想像着外教老师的样子和教学特色,让我开一开眼界吧,真是越想越开心呀!

我们盼望已久的时刻终于来临。这时,一阵娓娓动听的上课音乐响起来了。同学们马上跑回座位上,鸦雀无声地等待着外教老师来上课。一会儿,走廊来了两个外国人,只见他们手拿着英语书,迈着轻盈的步子走进我们教室。这时,同学们都不约而同地对两个外国人“HI―”打了一声招呼,并向他们问好。于是,一个外教老师走上讲台,并作了简单的介绍……哦,原来这位老师名叫Bien。这时,我细心地观察着老师Bien,只见他脸上浮出了一丝微笑,那张和蔼可亲的脸孔,显得格外引人注目,一双浅蓝色的大眼睛机灵地闪着。

现在,老师要跟我们上课了。同学们都显得精神抖擞,容光焕发的。这时,老师Bien发下了一张写满歌词的歌纸,而我们还不知道他葫芦里卖什么药,只知道外教老师要我们唱歌,那用什么样的形式唱呢?我们还蒙在鼓里。Bien看见同学们都打了一个问号,便微笑地对我们说:“这个游戏分四个大组比赛,先是大家一起唱,再轮流比赛吧!”“嘿,这个游戏这么有趣呀!一定要好好玩啦!”我高兴地想。于是,我开始一本正经地学唱歌,哎!原来学唱英语歌是那么的.吃力辛苦,马虎一点也学不会呢。我努力地跟老师学唱歌,终于皇天不负有心人,我学会了这首歌,便信心十足地等待比赛。这时,Bien老师在黑板上写了1.2.3.4组,而我们是第四组,是最后比赛的。这时,第一组的同学全都站起来了,手拿着字条,心花怒放地唱起歌来,他们的歌声让人听出耳油来……等了不大一会儿,就到我们组来了,全组的组员都兴致勃勃地站了起来,齐心协力地把这首歌唱好来,果然,我们的歌声带着喜悦,带着希望,令人陶醉不已,也让人感觉到舒服快乐。那种热血沸腾,像是波涛汹涌的大海正向我扑过来似的!那一种甜美的满足感直渗入我的心里,渗入了我的脑子里!我们一直沉浸着这种有趣的气氛中去了。

有趣的活动的作文 篇7

20xx年的最后一天是我们不断期盼的,因为每年的最后一天都是值得纪念的,在这夜晚,我们将共同迎来新的一年的新的一天,元旦,也迎来了新的的一年。

走进教室,首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗.

游园活动开始了,五年级一班举行贴鼻子;的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分不到东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想;要是贴错了,同学们一定会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不倚。我得意洋洋地走出了五一班教室。

五二班举行了一个踩爆气球的活动,比赛开始了,二班响起了一阵阵“噼噼啪啪”的响声,比赛结束后“战场"上全是气球的碎片。

游园活动结束了,我玩得很高兴,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。

有趣的活动的作文 篇8

秋天来了,到处都是从树上飘落下来的树叶。于是,我们班的同学在课间,在学校的小操场,玩了一次有趣的拔根儿游戏。

首先,我们在小操场到处找树叶,并把叶子拔下来,留住跟。找完跟之后,我们每个人的手中都拿着一大把的跟,相互比赛。

捡完根儿,我也迫不及待的准备"参战"了。我拿着我的根儿,四处寻找对手,看到大家都在进行着激烈的比赛中,我心中感到非常急切,很想展示一下我自己根儿。于是我就四处寻找很有实力的对手。

我听见丁子在说:“我的是千年老根。”我就立刻跑到丁子的面前,对丁子说:“丁子,咱们来比比。”“好的。”我便把我的跟儿放在丁子的根儿的下面,使劲的把根儿往上拽,只听见“啪”的一声,我的根儿断了。

我很不服气,心想:我一定要战胜丁子!然后,我就又精心挑选了一个根儿。对丁子说:“丁子,这回我一定要赢你。”丁子笑着说:“我的这个可是千年老根那。”我还是把跟儿放在下面,可是没想到我又输了,我感到非常沮丧。

下课铃响了,游戏结束了,我心中暗暗的下决心:下次我一定要赢。

?我只能一个人孤零零地站着。

寒冷的冬天到了,大雪把世界改成白色。多么凄凉的颜色,我的柳叶已经被埋在雪底下。在这冰天雪地的季节里,我很少看到人们出行的身影,我一个人望着未名湖不知道该干什么好。

我很喜欢北大的未名湖,因为它和我一起度过了许多个春、夏、秋、冬。

?她,她对我做了一个胜利的姿势。回到她家,我问她:“你输了不伤心吗?”“为什么伤心,我胜利了啊。”随后她又回答我一句:“我只是和自己比。”那好似,我不明白,只是笑了一下。然后,就有些尴尬的回了家。

还有一次,是在“六一”儿童节的庆典上,这是我们自己举办的。我们每一次表演节目是都会来一次“目标测试”。当然,只是取乐而已。可好似欣怡却把它当真了,所以闹了不少笑话。

有趣的活动的作文 篇9

在我童年的生活中,有许许多多的快乐,其中有一件事,让我记忆犹新。

那天,我一进作文班,只见同学们叽叽喳喳地讨论着游戏,我是丈二的和尚摸不着头脑,一问才知道,这节课要进行游戏比赛。我兴奋地是一蹦三尺高啊!太好了游戏可是我的最爱啊。老师一宣布完规则,教室里顿时炸开了锅,这次要进行团体赛,我们队要和对方展开搏斗了啊。对方队的实力的实力容得小窥,简直是小菜一碟。我方士气大散,雄赳赳气昂昂准和他们展开拼斗。

第一个游戏是“掌上乒乓”,同学们兴致高昂地盯着老师,“敌方”一马当先,抢占先机,赢得机会第一个尝试,哈哈,我队暗自得意,这是在给我们提供参考的机会啊!我们能输——才怪。事情果然在预料之中,“敌方”惨败。该是我们队了,按刚才的情景,我方派胸有成竹的丁锐涛上场。他手中拿一个乒乓球拍,上面顶一个圆滚滚的乒乓球。他先小心翼翼地将球放在球拍上,然后踏着小心翼翼地脚,缓缓地前进。我在一旁看着,心里直发急,暗自祈祷:千万不要掉下来啊。但是,天有不测风云,丁锐涛一下子碰到门上,顿时,球在大家的乞求中啪嗒一声落在地上。丁锐涛大吃一惊,灵敏地一把捞起乒乓球,连忙跑回起点没有浪费任何时间(从刚才队伍得到的经验)。从新开始,他更加地小心翼翼挪动着脚,嘴里也不听地嘀咕:“不要掉啊,苍天啊,大地啊保佑啊。”一只手还紧紧地在旁边护着,啊!球又动了,我的心啊,都提到嗓子眼里啊。还好丁锐涛还是很小心的,停稳脚后再向前走,球没掉。虚惊一场啊!在对方失望的眼神中,我们队完成了胜利。可从第一次游戏我也收起轻敌的心认真地对待游戏……在游戏中有欢笑有争吵有斗气有得意,为我的生活添加许多的乐趣。

接下来又开始了新一轮的游戏,同学们也在游戏的欢笑声中得到成长。

有趣的活动的作文 篇10

今天,我们上作文班时,老师神秘地说:“我们来玩一个游戏吧,名字叫‘猜字谜’。”同学们一听到这个消息,立刻沸腾起来,整个教室变成了欢乐的海洋。

老师先出了一个字谜:“阎罗王”。大家一听到这个字谜,纷纷进行猜测。海博先回答:“是‘闰’。”老师摇摇头,海博垂头丧气地坐下。同学们绞尽脑汁地思考,有的搔搔后脑勺,有的眉头紧皱,有的口里喃喃有词。大家给出了许多答案,老师总说不是,大家像泄了气的皮球一样失望。老师见同学们冥思苦想也想不出正确答案,就提示我们:“阎罗王是管什么的?”“管鬼的。”我们异口同声地回答。“那阎罗王还是什么王?”“鬼王”。“对了,就是鬼王!”经过老师提示,我们恍然大悟,争先恐后地把手举起来。老师让一位同学回答。那位同学不慌不忙地说:“是‘玫瑰’的‘瑰’字。”“为什么呢?”“因为阎罗王是鬼王,鬼王合起来就是‘瑰’字了。”老师满意地点点头。

老师接着出了几个字谜,都被我们一一破解,其中有一些较难的,也在老师的提示下破解了。最后,老师给予答对的同学奖品,猜字谜活动也就结束了。

今天的猜字谜活动,让我们更加学会了多方面思考,也更加了解中国的汉字是多么博大精深啊!

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更新时间:2024/12/23 17:09:45