标题 | 幼儿园春天植树节活动方案 |
范文 | 2022年幼儿园春天植树节活动方案(通用13篇) 为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的2022年幼儿园春天植树节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园春天植树节活动方案 篇13月12日,为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月11日组织全园的小朋友进行了一次以“绿化环境,美化家园”为主题的护绿活动。 活动目标: 1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。 3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。 活动准备: 1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。 2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。 3.大班幼儿组建“小骑士护绿队” 4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6.树苗若干。 活动过程: (一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式 1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。 4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。 (二)分级部开展不同主题的植树节活动 1.小班家园活动主题“我和小树同成长” 流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园” 流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨” 流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 幼儿园春天植树节活动方案 篇2本次活动以三月份植树节为契机,在本幼儿园开展形式多样的护绿行动、植物种植活动,要求人人参与,宣传与实际行动紧密结合,以此让小朋友们在活动中体验环保,增强环境保护意识、生态意识,为学校增添绿色,净化、美化环境。 一、活动主题: 我为我家增点绿 二、活动时间: 3月11日下午3点之后(3月12日为星期六,在该日举办会增加成本) 三、活动过程: 11日早晨由前台再次联系可以参加该活动的家长,再次确认。安排人员清洗场地,并挖好树洞。 下午1点,检查各项准备工作(包括校内小朋友的起床和梳洗,植树工具)下午2点时许,检查校内环境,打扫卫生。 下午2点半,在门口迎接家长,并做好家长接待工作。 下午3点,等待参加家长全部到齐,由家长和小朋友一起把种植的树木放入树洞,并放上黄土。 下午3点半,活动基本结束,合影留念。 四、活动预计效果: 1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。 2、培养学生爱护公物意识。 3、增长小朋友动手能力。 幼儿园春天植树节活动方案 篇3随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。 活动目标 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。 活动准备 1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。 2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。 活动过程 1、谈话: (1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。 (2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论) 引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的`环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。 教师小结: 树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境! 2、教师与幼儿一起为小树浇水 (1)教师提出要求: ①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 ②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。 ③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。 ④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。 (2)教师示范给小树浇水。 (3)幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使用的正确方法 3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。 幼儿园春天植树节活动方案 篇4活动目标: 1.知道3月12日是植树节。 2.通过活动的开展,让幼儿懂得保护环境的意识。 3.活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。 活动项目: 小班段——我给树儿浇浇水 中班段——绿色植物种植 大班段——种植树木 活动时间: 20xx年3月12日 活动具体安排: 第一项:教师讲解植树节的来历及种树的意义,讲解护绿爱绿的重要性。 第二项:进入目的地分组进行活动。 第三项:整理工具、衣着回教室。 幼儿园春天植树节活动方案 篇5一、指导思想 植树造林,美化环境,绿化家园,是体现社会主义精神文明新风尚,也是关爱自然、关爱人类的行动。每年的3月12日,是我国传统的植树节,我乡籍此契机,举办植树活动,以激发全乡人民爱林、造林的热情,促进绿化事业的发展,进一步美化乡容乡貌,保护我乡的生态环境,为打造“和谐秀美资福”贡献力量。 二、植树时间: xxxx年3月12日上午9:00。 三、植树地点: xxxx至xxxx公路段与xxxx至xxxx公路段 四、参加植树人员: 机关全体职工、部门代表、部分村民代表 五、具体活动措施 1、造林现场组织:xxxx至xxxx段:(树苗310株)成员:城建办、综治办、计生办、社会事务办、招商项目办、党政办、主管领导及办公室成员。 xxxx至xxxx段:(树苗780株) 2、造林苗木准备。由乡林业站具体负责组织,采购樟树、桂花树和栾树苗木,并送到造林地块和公路两旁,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。植树总长度约为8720米,按每8米植树一棵,总共需准备树苗约1090棵,每棵树苗3元,预计树苗采购费用为3270元。 3、植树工具筹备。负责人:xxxx成员:林业站、xxxx村、华宝村、xxxx村。职责:负责此次造林的工具锄头90把,(其中xxxx、华宝、xxxx各准备30把)。 4、技术指导:负责人:xxxx成员:林业站全体干部。职责:负责组织所有的技术骨干力量深入到造林植树地点进行技术指导。要确保每个地块都有技术人员进行指导。植树节背景介绍;植树方法介绍;村民代表栽种示范。 5、宣传报道:负责人:xxxx成员:党政办。职责:负责督促各单位在主要路口、路段、植树点悬挂有关造林绿化的横幅横幅、标语。负责宣传报道。 6、秩序维持:城管队全体队员 六、其他事项说明: 1、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生。 2、各参加人员的交通工具、饮用水、用餐等由各办各单位自行负责。 幼儿园春天植树节活动方案 篇6一、活动目的: 以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的植树护绿实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、行动口号: 伸出你的手,伸出我的手,让我们一起行动,为校园增添一片绿色 三、活动时间: 3月12日上午第一节大课间 四、参加对象: 中小学部全体学生(以周一晨会队列) 五、活动内容: 1、在升旗仪式上向全体队员发出给校园一片绿色号召:人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化校园,净化环境尽一份力。同时讲解植树节的来历,向同学们介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。 2、小草的自述:教育学生不要破坏和践踏学校的草坪,要爱护草坪。 3、同心树,和我们一起茁壮成长活动。 每个班级做10张心愿卡分别代表班级内来自五湖四海的不同省份的、瑞安市内不同县镇的同学的心愿。由班级推荐两名学生代表(男、女各一名)在学校的同心树上挂上心愿卡。在活动中,要充分发挥主人翁和团队合作精神,遇到挫折要相互体谅,相互帮助,共同学习,能像一家人一样和睦相处。 4、小小护绿队 3月12日是一年一度的植树节。我校开展小小护绿队宣传活动,在孩子们的意愿下自己制作护绿温馨提示牌,自己设计护树小标语(16年级每个班级制作一块,并写上自己的班级)。同时开展护绿实施行动,组织部分学生成立未来花护绿小分队,参加学校护绿实践活动。通过活动让孩子们增强环保意识,增添爱护花草树木的责任,让我们的校园永远充满绿色,充满温馨。 六、注意事项 1.活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。 2.在组织活动的时候要确保安全工作。 幼儿园春天植树节活动方案 篇7活动背景 早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱我们美好家园的情感,现制定如下植树节活动方案,供老师们参考学习。 活动目标 1.从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。 2.能够愉快的参加活动,积极与同伴共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐。 3.感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。 4.倡议绿色,做好宣传社会。 活动准备 1.各年龄组准备相应的宣传展板。 2.新生树苗、植树所需的工具、摄影设备、认养树牌印制等。 活动过程 小班组活动主题“我和小树同成长” 流程:将幼儿分为三组,每位老师带一组,分别给园内的树浇水、松土、挂树牌,活动中教师可给幼儿普及一般什么时候适合给小树浇水,可用什么水浇水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的时候怎样铲土才不会伤到树根等,最后与小树集体合影。 延伸活动: 艺术活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花) 科学活动:认识我身边的树 中班组活动主题“绿色家园共创造” 流程:幼儿自由成组,三人一组负责照顾一颗大树,定期浇水、松土。在老师的帮助下对园内所有树木进行分类,并小组讨论为树命名,分组制作树牌等。 延伸活动: 科学活动:树叶探趣,和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画。 艺术活动:制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。 大班活动主题“你我携手添绿意” 流程:幼儿自由成组,每组领取一棵小树苗,组内幼儿讨论分工,挖坑、埋土、浇水等,大家相互帮助,共同完成种植一颗小树,并对小树起名挂牌,测量小树苗的高度,记录小树的成长过程,最后与小树集体合影。 延伸活动: 科学活动:我来测量小树有多高 家庭活动:家长和幼儿一起探讨一些有关养护植物方面的常识。 我们中华民族自古有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……正值第39个植树节来临之际,让我们共同携手,在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。 在此我们呼吁: 1.多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地 2.拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸 3.爱护每一棵树,劝阻不文明行为 4.关心认养的树,定时浇水 5.将自己的家和班级变成一个绿色家园 我们倡议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青! 幼儿园春天植树节活动方案 篇8一、活动主题 “添一份绿色,多一份美好” 二、活动时间 3月12日下午2:30 三、活动地点 城内幼儿园户外场地及各班教室 四、活动形式 师生共同参与种植活动 五、活动目标 1、了解“植树节的来历”,知道3月12日是植树节。 2、加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。 3、鼓励幼儿与同伴相互合作,激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 六、活动准备 教师准备:土、铲子、抹布、水桶、水、照相机、多媒体课件(图片、视频、音乐) 幼儿准备:小花盆、种子(各种豆子等五谷类,青菜种子、土豆、蒜、白菜根……) 七、活动过程 (一)“添一份绿色,多一份美好”为主题的植树节活动开始仪式。 1、由任主任向孩子们讲解“植树节的来历”。 2、谈话活动:几月几日是植树节?为什么把这一天作为植树节?植树节这一天人们都要做些什么? 3、任主任向孩子们发起倡议书。 (二)各班分别开展不同主题的植树节活动。 幼儿园春天植树节活动方案 篇9一、活动目标 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。 二、活动准备 1、介绍植树节的相关活动。 2、各种花盆、水杯、蒜、土豆。 3、植树节儿歌《爱护小树苗》。 三、活动时间 3月12日下午2:30 四、活动过程 1、交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为园内的植物浇水,为环保出自己的一份力。 2、幼儿拿着水杯出发到室外园里。 3、教师讲解栽种植物的过程,先往水杯里放上土,然后把蒜、土豆种到土里,最后浇水,注意要按顺序给植物浇水、不碰断小树、不摘小花蕊。 4、幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导幼儿用正确的方法。 5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。 6、幼儿收好小水杯回室内。 五、活动延伸 带幼儿到户外观察春天已经来了,让幼儿感知美丽的春天。 幼儿园春天植树节活动方案 篇10一、活动背景 20xx年3月12日为中国的植树节,从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,xxx幼儿园为了让幼儿认识自然,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力,特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动,活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的.意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。 二、活动目标: 1、通过前期常识课程讲解,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。 2、激发幼儿参与种植活动的兴趣,培养幼儿劳动技能,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。 3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦,在播种及后期养育树苗的过程中,促进幼儿对树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。 三、活动时间: 20xx年3月12日8:30-11:00 四、活动地点: xxx地点 五、活动形式: 各家庭自愿选择是否参加,每位宝宝由1-2位家长进行陪同,有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名,同时需提供的是宝宝姓名,家长参与人数,是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注:如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师,当然也可委托班级教师协助协商安排,以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。) 六、园方活动准备: 1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。 2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容,了解活动意义。 3、确定活动方案,考虑相关细节,组织活动正常安全开展。 七、家长活动准备: 1、确定是否参加此项活动,确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。 2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”),植树完成后挂到属于自己的小树上,便于日后负责照看和护理。 3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具,铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。 八、活动过程: 1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园xx处集合,园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。 2、8:30-9:00行车到达目的地,xxx地点。 3、9:00-9:20停车,统一进行集合,小朋友进行盥洗。 4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。 5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项,并示范种植方法。 6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置,各家庭进行种植属于自己的小树苗,植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上,便于日后负责照看和护理。 7、10:00-10:30植树完成,所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。 8、10:30-11:00活动结束,统一返程,家长将幼儿送回幼儿园进行午餐,家长离园。 幼儿园春天植树节活动方案 篇11一、活动目的 3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。 二、活动口号 建绿色校园,树绿色理想 三、活动时间 XX年XX月XX日—XX年XX月XX日 四、活动内容与时间安排 1、“植树节”募捐倡议书(XX月XX日) 结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。 2、绿色环保主题班会(XX月XX日) 各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。 3、“植树节”募捐活动(3月12日) 3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。 4、室内绿色评比创意设计大赛(XX月XX日—XX月XX日) 以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。 5、室内绿色实践活动(XX月XX日—XX月XX日) 各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。 6、室内绿色实践养护(XX月XX日—XX月XX日) 请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。 7、室内绿化检查、验收评比(XX月XX日) 幼儿园春天植树节活动方案 篇12一、活动目标: 1、让幼儿了解植树节的来历。 2、让幼儿积极参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣。 3、激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感。 二、活动准备: 1、关于植树节的来历视频、人们乱砍乱伐树木的视频。 2、请家长提供花盆、蒜苗、胡萝卜根、白菜根。 三、活动流程: 1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。 2、让孩子们进行胡萝卜根、白菜根、蒜苗的栽植 3、带领幼儿到户外观察各种树木。 4、布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。 5、家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。 6、评选“绿色小卫士”。 四、对本次植树节活动进行总结。 幼儿园春天植树节活动方案 篇13活动目标: 1、了解植树节的由来,树木的用途以及保护树木的方法。 2、能愉快的参与植树活动,在劳动中能与同伴相互合作。 3、感受大自然、周围环境的美好。 活动准备: 1、有关植树节的图片和视频。 2、废旧可乐瓶、各种花和蔬菜的种子。 活动过程: 一、种植前的谈话 1、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) 3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 4、你知道树木有什么作用吗? 二、播放多媒体课件,让幼儿通过图片和视频更一步了解植树节的由来。 三、每位幼儿拿废旧瓶和种子到户外种植,先给土壤挖个坑,再把种子放入里面,最后给种子浇水。教师给予个别指导。 四、教师来回查看幼儿的种植情况。 |
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