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标题 保送生推荐信
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保送生推荐信（精选14篇）

在学习、工作生活中，越来越多地方需要用到推荐信，推荐信有时甚至起到决定性的作用。那么问题来了，到底应如何写一份漂亮的推荐信呢？以下是小编整理的保送生推荐信，欢迎阅读与收藏。

保送生推荐信 篇1

xx大学招生办：

xxx同学是xxx以优异成绩直升进入xx省xx中学省招班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了XX市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对xx学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

xxx同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树!

鉴于以上情况，我们认为xxx同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐xxx同学参加贵校保送生选拔。

推荐人：xxx老师

保送生推荐信 篇2

亲爱的女士、先生：

xx同学是我任高二（1）班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。

xx同学于2XXX年9月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学习，平时学习很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动，责任心强，荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织，并成为一名红十字会会员。在学习上，他能善于独立思考，虚心好学，热爱科学，有一颗献身科学的梦想。因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面，他的兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。不过，要说不足之处，吴启龙也有一点儿，比如，在学习上有时比较粗心，遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造，希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。

此致

敬礼！

推荐人：xx

20xx年x月x日

保送生推荐信 篇3

尊敬的复旦大学招生办：

您们好!

感谢您垂阅我的自荐信，我叫xxx，男，今年xx岁。是xxx中学高三的学生。

始终梦想着去复旦的我，经过多年的努力，终于得到了一个报考复旦的机会。

复旦，多少国家栋梁的摇篮，多少仁人志士的母校。复旦之大，不在校园，而在视野，东西文化荟萃一堂。雄厚而优秀的师资队伍，独特的魅力和深厚的文化底蕴，综合性的学科布局深深吸引着我。

确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬：我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生 活，一起体验“学、然后知不足”，在一个有着优良学风、校风的环境里，彼此相互影响、相互促进；想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言；想象着 丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动；想象着我正在成长为一名对社会有用的人。

诚信、严谨、负责、好学、进取是我个性，酷暑寒冬，春去秋来，如今我已经成长为一个自信的高三应届毕业生，一直以来，我成绩优异，团结同学。我 以我优秀的品质博得老师和同学们的赞扬和信任。我以我的勤奋和毅力，在xxx年第xxx届xxx比赛中获得xxx奖。当然，我所取得的这些成绩与老师的耐 心教诲和同学们的热心帮助是分不开的。

我很喜欢看书，但我不是一个书呆子。从《三国演义》、《水浒传》中，我学到了人生大义；从《西游记》中，我学到了只有经历千辛万苦，才能获得成功；从曹操的《短歌行》中，我学到了宽广博大的胸怀与远大的抱负；从岳飞的《满江红》中，我学到了大丈夫生当精忠报国。

这封自荐信中有我日日夜夜凝聚的汗水、欢笑与荣誉，有关于未来的畅想，也有我对即将面临挑战的自信和向往。现在的我还不够成熟，也不是特别优 秀，但我有一丝不苟的态度，不认输的精神和坚忍不拔的毅力。还有一颗真诚的心。等待您给我一个舞台，用我的激情，凭我的勤奋和对学习的执着与热爱去演义一 段缤纷的人生。

昨天的路很真实，期待我脚下延伸的根，复旦，多少人梦寐以求的地方，多少英才汇集的学堂，人生有夜天天睡，能有几个睡复旦。唯有踏踏实实、勤奋 拼搏才是通向成功之路。虽然前方道路有可能有许多坎坷，但我始终在向前走着，因为我知道，那里有我的梦想、我的希望，我会更加坚定步伐，用我年青而真诚的 心叩响希望之门。

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

保送生推荐信 篇4

尊敬的北大自主招生领导：

您好!我的性格略显内向，不喜张扬。我喜欢运动，尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队，受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳，喜欢类游戏。

为了磨练自己的意志，我坚持天天洗冷水浴，至今已将近5年。 从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为：数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体，分析解决问题的能力。我曾参加过全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。为了那次竞赛，我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现，微积分理论解决物理问题更加简便快捷，而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制，我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道，海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。他学的专业是化学，不仅本职工作完成得好，还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里，已经对北大充满向往。

北大，是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍，国家级重点实验室就有12个，各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大，但我可以想象得出，那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园，吮吸知识的芳香，感受进取的精神，相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。 能够成为北大的学子，将是我一生的骄傲。

如果我能有幸进入北大学习，我将一步一个脚印地学好每一门功课，尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

我正在努力并将加倍努力!

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

保送生推荐信 篇5

尊敬的北京大学教授：

您好!

我是xx市一中理科实验班班主任兼语文老师xxx。在此我谨向贵校推荐我的一个学生--xx。我这样迫不及待地推荐他，原因有二：一来不堪其狂，想早日摆脱他的折磨;二来北大藏龙卧虎，定有能制服他的高手，让他明白：天外有天，人外有人，狂中更有狂中手，强中更有强中手，替我一个普通的中学老师出一口恶气。

他性喜关心时政，指点江山，激扬文字，同学们往往赞其见解独到，因而他自然而然成为班上所谓的资深时政分析家，且公然不把凤凰卫视的阮次山放在眼里。他又喜好xx游戏，自称实验班象棋、桥牌擂主，但愿他还没开始接触围棋，不然，以他的超强领悟力和可以预见的神速进步，我这个班主任早被他撂倒。他又喜欢体育运动，尤其喜欢足球，虽然在年级里是当之无愧的最佳后卫，但是他不应该据此就说：我如果去踢职业足球，中国队肯定第二次打进世界杯了。他还喜欢艺术，最爱在月明星稀的晚上摆弄萨克斯，害得我老是担心班上女生着了他的魔。可恶的是，他在班上特有人缘，倘若另立了一个山头，把我给架空了，叫我有何面目去见我们的校长呢。

他在数学上确实有点天赋，但数学领域有天赋的大师不少哇，我是语文老师不擅长精确计算，我凭直觉认为，他那点天赋应该不比其他大师多。如果他到了北大还是这样狂，我建议各位尊敬的教授要么让他去攻克希尔伯特问题，要么让他去研究中国经济(我听说，中国经济是最复杂的、最不可思议的;我还听说，中国的经济学家最不好当)，我想这是整治他的最好办法(各位不要透露是我说的哦)。

但愿此子能像孙猴子皈正一样归依贵校，在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑!千万别让此子再杀回xx!不然，那可真会要了我的命。

另外我听说，觉得别人狂妄实是一种弱者的感受，我只觉得此子“狂”，但没觉得此子“妄”，我或可只算得半个弱者。不知此论是否得当，敬请赐教。

深夜密写此信，不胜惶惧，顺颂教祺!

xx省xx市一中高三理科实验班

班主任兼语文老师:xxx

二0xx年十一月二十五日

保送生推荐信 篇6

尊敬的四川大学自主招生领导：

您好!

作为XX同学的班主任兼语文老师，我很高兴能有机会向您，向四川大学推荐我的这位优秀弟子，同时十分感谢您能在百忙之中抽出时间看完我的推荐信。

XX同学是20xx年6月以优异的成绩直升到我校——四川大学附属中学高20xx级第一层次理科实验班的学生。近三年来，他以其沉静内敛、稳重谦和的为人风格和勤勉自励、深思细究的学习品质深受老师和同学的称道。

XX同学为学积极主动，自我管理能力很强，学习成绩一直位居年级前茅。除了致力于学好各门学科知识外，他还着意于拓展自己的知识面。他爱好阅读，关心时事，习惯思辨，从不人云亦云，在许多事情上有些自己独立的思考。每周的班会课班级热点问题讨论总少不了他的独到见解。其阐述观点时温文尔雅的形象和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在两年多的高中学习期间，他曾多次均被评为学校优秀学生。

XX同学做事务实勤恳，细致认真，在班级具有很好的正向影响力。从高一至今一直担任班级数学科代表，三年如一日地做好了教师的助手，在班级创造性地组织开展数学学习小组竞赛活动，这对引导班级同学多角度思考、多方式解题，形成敏捷开阔的数学思维起到了很好的作用，使班级整体数学成绩在年级同层次班级中一直处于领先地位。这些都集中体现了他的奉献精神和组织能力。

作为川大附中学子的XX同学完完全全为四川大学浓厚的文化底蕴所折服，贵校 “海纳百川，有容乃大”的校训也成为了他高中阶段的人生箴言。他已确定了立志在四川大学有所作为的远大理想，并早已开始付诸行动，全身心遨游在书山学海之中。作为杨睿的老师，我十分希望他能在贵校的自主招生选拔中达成理想。

鉴于以上所陈，我诚恳地推举XX同学参加贵校自主招生选拔，更诚恳地希望贵校能够给予他一次机会!

顺祝——

安康!

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

保送生推荐信 篇7

尊敬的校领导：

您好!我是山大附中xx级的 ? 同学，带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实验中学，也渴望得到您的了解与赏识。

“走进实验、走近实验”，这样的字眼频频出现在写字台的一角，在我抬头低头间，总可以看到，然后微微一笑，心中对踏入实验又平添了一份执著。在我的心目中，实验不仅是一个光辉的称号，一个颇具盛名的学校，更是一种符号，一种气质，代表创新、执著、向上，代表前进，代表未来。怀揣着这样一种期盼，我渴望来到实验，开拓视野，提升自己，超越自我。

三年的匆匆时光，如同一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢笑，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完整，时而破碎，这或许便是生活，多彩的生活。

在这三年当中，我担任了团支书、英语课代表等职务，在班级中起到了模范带头作用，以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习，成绩名列前茅，多次在班级和低年级中交流学习经验和体会，曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉，并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长，积极参加学校的文艺比赛和演出；发挥自身绘画的优势，主动承担班级黑板报的编排。积极锻炼身体，多次代表班级参加学校运动会，曾获得800米和1500米长跑第一名，为班级争得了荣誉。

大体上说，我是一个全方位发展、综合素质强的学生，热爱文学，热爱生活；喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒，喜欢工笔的气定神闲，喜欢素描神奇的黑白明暗，喜欢速写的'立体概括；喜欢二胡声将我引领到自然的曼妙中，喜欢徜徉在音乐的海洋中。在我眼中，生活从不缺乏美好。

在生活中，我与同学和谐相处。在远足的漫漫60里路上，我与同学互相支持、互相依靠；在艺术节上，我与同学一起涂鸦，一起创造；在课间，我们时而共同探讨难题，时而争得面红耳赤。这，或许就是生活，多姿多彩的三年时光。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我也要向着我的理想，我的目标而努力、前进。

实验，我来了!!

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

保送生推荐信 篇8

尊敬的北大教授：

您好！

我不想以貌取人，但我想说，xx气质非凡，真个是“骨格清奇非俗流”，恰如越剧唱词的描述：“天上掉下个林妹妹，似一朵轻云刚出岫。眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔。”她像林黛玉那样娇小却不像林黛玉那么多眼泪；她有玛格利特·米切尔笔下玫兰妮的温柔，更有玫兰妮的坚强；她没有斯佳丽的外向和跋扈，却有斯佳丽的进取和果敢；她有西方贵族小姐那份高贵和优雅，却没有她们的空虚和无聊。她是灵河岸边的绛珠，空谷中的幽兰，南国潇湘的翠竹，真实世界里的奇女子。

“腹有诗书气自华”。她的这份气质这份美来源于她对文学、艺术、哲学、数学的酷爱。她感悟力强，阅读面宽，知识广博，思考深入。透过各种思想和美的载体，她和古今中外一切智慧的头脑对话，和他们一起思考、探索，共同承担生命的轻与重。就在这同哭同笑同焦虑同挣扎的过程中，她变得更复杂也更单纯，更聪明也更天真，她用更热烈的心去拥抱周围的世界与一切生命。她的精神因而自由而开阔，她的心灵因而丰富而美好。在最高意义上，一个人的相貌，便是他的人，反之，一个人的内在素养，必然形之于他的外貌。她的内在和外在是那么的妥贴一致、和谐自然。

她的家庭条件非常好，但她行事非常沉稳内敛、不喜张扬；她在班上极有威望，但从不用威望来裹挟人，用专制来压服人；她的辩才很出色，但从不用雄辩的言辞去征服人。民主自由的理念不仅深入她的灵魂，而且表现在她的一言一行之中。她情感细腻，富有爱心，特别关心班上的贫困学生，但她总是很注意不使自己的一片好心变成对别人的伤害（我手头现存有一笔钱，准备用来资助我班的贫困生读大学，绝大部分就是她和她的父母提供的）。她的存在，促使我时时刻刻反思自己的教育言行。我们师生相处三年，我想她从我处收获不少，但我从她处所得更多，由此而知孔夫子“教学相长”之语自是十分有道理的。

只要她愿意，她完全可以成为某方面杰出的专家学者，但我觉得，她更是个通才型人物。她也许会选择数理专业，但这不会妨碍她在人文学科方面取得成功。她的未来我无法预测更无法描述、形容，但有一点可以肯定，她会成功的，她将为我们带来惊喜。

真水无香，也许这一切肯定纯属多余，一切的一切只有上帝知道。

感谢上帝！在我不满八年的教书生涯中能有这样一位学生。感谢上帝！我这样一个普通的中学老师能有这样的机会向这样的大学推荐这样的学生。

啰嗦之至，诚惶诚恐，恭颂教祺！

保送生推荐信 篇9

尊敬的领导：

您好！

XX同学是以优异成绩直升进入XX中学尖子班的优秀学生，两年多来，该生以其学习刻苦努力，为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛，特别是在竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，获得了全国竞赛的X等奖。不仅如此，他也没有放弃文科的学习，他喜欢写作，参加了学校组织的作文大赛，并获得奖项，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚、真诚待人、做事认真，在班级具有很高的威望，作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神，哪怕是每次班级卫生值日等细小事情，都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。这里特别要提出的是，他很有孝心，因为家庭原因让他早早的就学会自立，在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时，都能想办法独立解决。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考，在学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。他有音乐特称，尤其擅长唱英文歌曲，在校英语才艺展示中，担任主持人，表现了出色的英语功底，在学校活动和班级活动中都有上佳的表现，在学校周年庆典活动中，他积极主动加入到志愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼。

XX同学是一个有理想有抱负的学生，为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路，但愿他的出色的成绩能梦想成真，但愿他那沉稳的性情，执着的奋斗能伴随着他走向成功，走向辉煌。

鉴于以上情况，我们认为XX同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的好苗子，我推荐XX同学参加贵校保送生选拔。

推荐人：XXX

XXXX年XX月XX日

保送生推荐信 篇10

尊敬的领导：

与其说是在自荐，不如说是在盘点，盘点过去11年学习生涯的酸甜苦辣。

没有太多的轰轰烈烈，没有太多的可圈可点。父母眼里的乖乖女，老师眼里的好学生。从小学习就不让父母和老师费心着急，而成绩总是名列前茅。读到小学五年级的时候，被武汉市一所很强的初中提前一年免试录入。20xx年，获得全国华罗庚杯数学竞赛金牌，20xx年，先后获得数学、物理和化学全国竞赛一等奖。

我是因着不甘平淡的缘由，选择了在高中以竞赛为伴。

从高一的时候起，我的综合成绩一直就很轻松地保持在年级前三名。或许是不甘于将枯燥如八股般的高考置于生活的核心吧，当老师组织大家选择高中三年的方向时，我没有丝毫犹豫地填上了“竞赛”。

两年以后的今天，我自然已不是那个轻狂的少年。而正因为如此，我更加无悔于当初的选择。

数学才能是很罕见的天资。

这句话不假。我自小便对数学与逻辑有着特殊的敏感，现在依然如此。当一个问题如乱麻一般纠结在我面前时，我常常能准确地拎出一个线头，再按一种很精准的方式清理出问题的结构来。

对自己的数学能力有了更深入的理解后，我发现较强的逻辑分析能力和较好的记忆力亦是我其它理科可以轻松掌握的原因之一。高中的理科真正需要提出假说的少，即使是有，也是以给定的理论为框架，给定的数据为前提，进行一系列的演绎推理，这一点，倒是很像纯粹的公理数学体系。

我就这样优哉游哉地生活在这水晶般纯粹的世界中，直到高二那年的秋天。可以说，高二那次数学竞赛的失利，是我读书以来受到的第一次打击。

……联赛结束后的第二天，我随着整个年级踏上了为期五天的社会实践的漫漫征途。

在那五天里，我们徒步行军，听报告，联欢会，去农村体验生活……过得可真充实啊，以致于在我提交了社会实践报告后，再想起五天前的那次考试，悲伤竟淡化了很多。

我相信这是社会实践的功劳。说真的，社会实践并不只是转移了我的注意力，它还使我明白，当一个人的生活丰富多彩的时候，任何的失意都不致以使之一蹶不振，他（她）总还有其它的方式排遣可能的郁闷。

工在诗内，功在诗外。说实话，我每次的期中期末的分数和名次都很可观，但这并不是死记硬背的结果。我不赞赏废寝忘食、通宵达旦的学习方式，注重的是在融会贯通基础上的一种高效率。

我的学习是充满快乐的，也因此有了充裕的时间去浏览网站，买回大堆大堆的书，去开阔视野，拓展思维，吸取课本以外的新鲜养料。我愿意像我的数学教练苏远东老师说的那样：“在考试的时候把以前学过的一切都忘掉，仅凭自己的思维能力去打拼，才是真正的高手。”

作为一个好的竞赛选手，不仅需要较强的解题能力，更需要具备良好的心理素质。20xx年夏天，我凭着如水般平和的心境，取得了第x届中国女子数学奥林匹克竞赛的金奖第一名，并因此直接进入20xx年奥数国家集训队。

憧憬x大，并不只是因为x大有国内最好的数学系。

还因为，那一份因兼收并蓄带来的典雅大气。

x大，不仅拥有美丽的湖光塔影，飞扬的青春憧憬，还因为它拥有深厚的历史沉淀。

x大，不仅昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。

其实，选择x大，是不需要理由的。

只是，坦白地说，我并没有料想到，最后，我是通过参加保送生考试的方式走向通往x大的路。

但是面对着并不理想的联赛成绩，我主动并欣然地接受了接下来的挑战。

和竞赛一样，保送生考试同样是充满挑战性的旅程。

竞赛澄清了我的性格，磨练了我的意志。而保送生考试，我会更多地挖掘出自己的潜能，变得更加自信。

至于还有别的什么？站在未知的肩膀上，我无法说出关于未来的更多的构想。

我只想说，如果给我一次机会，我也许会还你一个奇迹。

所以，我好奇着，憧憬着，同时一步一个脚印地，去找寻这个答案。

此致

敬礼！

自荐人：xxx

20xx年x月x日

保送生推荐信 篇11

尊敬的领导：

您好！

XX同学是以优异成绩直升进入XX中学的优秀学生，两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛，特别是在生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了XX市第一、XX省名列前茅的骄人成绩；物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望，作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考，学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影，由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或标兵。

出于对生物的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物书籍的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

XX同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬，为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树！

鉴于以上情况，我们认为XX同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐XX同学参加贵校保送生选拔。

推荐人：XXX

XXXX年XX月XX日

保送生推荐信 篇12

尊敬的老师：

您好！我是XXX，是XX学院的学生。我本科就读的专业是XX，考研成绩分别为政治XX，英语XX，数学XX，材料成型力学XX，总计XX。

我了解到您在开发研究轧制过程的新理论、新工艺、新技术及相应的控制手段和自动化系统方面取得了一系列科研成果和辉煌的成绩。因对您的研究方向十分感兴趣，十分希望能跟着您这样一位德高望重的老师完成硕士学业。现在已经拿到推免生名额，希望可以进入您的课题组。下面，请允许我介绍一下自己：

我对科研有着浓厚的兴趣：参加过大学生创新创业训练，课题为《XXX》，我是该项目组组长，该项目目前正在进行中，课题小组发表关于《XXX》文章已成功投递到《金属学报》编辑部等待审核。此外，参加过节能减排、工艺流程等比赛；在第二届全国大学生金相技能大赛取得特等奖。

我最大的优点就是能吃苦、能坚持、很乐观、很细心、很热情，如果有幸成为您的学生，我会更加努力，在老师的指导下，系统地深化、细化、内化专业知识，把握学科历史与前沿，进一步打好坚实的专业基础；同时，广泛涉猎同族、交叉及应用学科的知识，增加自身知识的广度； 并且认真参与专业调查和科研工作，进一步领会学术研究的正确方法，不断提高创新能力和团队合作能力，掌握独立分析和解决实际问题的能力，争取在专业领域做出有一定价值的学术成果。

最后，感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的来信，祝您身体健康，

工作顺利！

保送生推荐信 篇13

尊敬的领导：

XXX同学是XX科技大学XXX院XX级XX专业本科生，我很愿意推荐她免试攻读贵院硕士研究生。

XXX同学大学三年的加权成绩获得年级第X名，X次获得国家奖学金，作为XX学重点培养的学习特优生，在我校科研创新与交叉培养基地“XX学院”学习，我院专门为其配备了专门的本科指导老师，指导其专业学习与大学规划（XX级本科生只有X名学生享受此待遇）。她积极参与法学院举办的各类学术会议、学术讲座，表现出其较强的学术兴趣和研究潜力。她的团队合作精神和组织协调能力在同龄学生中也是较为突出的。作为主要负责人之一组建了大学生暑期社会实践“访XX行业协会、谈行业协会立法”团队，开展了卓有成效的实践工作，撰写了有价值的长篇研究报告，该团队获得我院XX年暑期社会实践X等奖和优秀实践报告奖。作为德语班的学生，她的德语不仅在第一学年就通过了大学德语X级，而且连续通过了通过了专业X级考试和XX考试。

总之，XXX同学是一名全面发展，品学兼优，动手能力强，严于律己并有明确理想和强烈社会责任感的年轻人。若她能够进入贵校贵院攻读硕士研究生，必将更加有利于她拓展学术视野，提升综合素质，实现个人更好的发展。特予推荐。

推荐人：XXX

XXXX年XX月XX日

保送生推荐信 篇14

尊敬的领导：

您好！

我是XX同学在高中学习期间的班主任老师、语文老师，还是学校的年级组长，所以我得以熟悉并了解XX同学。

她有着强烈的进取心和求知欲，并且很独立、很主动地设计着自己的人生。她不喜欢轻易跟着别人转。在中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候，她选择了暑期语言进修。这使她后来的中文成绩、英文成绩在年级近千名学生中一直遥遥领先。她很擅长写作，这除了得益于她的想象力和创造力，更多依赖于她思维的个性和深度。她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思考，她不喜欢写空话，无论是写自己生活的琐屑，还是发表对他人、对时事的看法，她绝对说真话。

她的文章总是吸引很多人，大家还常常被她文章中的悲悯情怀所打动，一个被辞退的教师，一位答不上题的同学，一只流浪的猫等等，都会让她顿生恻隐之心。更难得的是，她还剖析这些事件背后的文化意义，这就使得她身上散发着一种古老的人文精神，和她的独立态度和自由精神一样，这是她超越同届学生们的地方。作为一名热爱读书的女生，她有很敏感的心，对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性，这使得她的文字温婉而不失一种张力。

她热爱团队，有较强的合作能力和组织能力。她是学生会社团部部长，曾策划了社团一系列活动，这也显示出她潜藏的领导才华；另外，兴趣的广泛和知识的丰富，以及对工作、对生活的热情，也使得她在同学群中颇受欢迎。

因为读书和随笔的原因，我们走得较近，她的聪慧、热情以及诚实、勤勉，给我留下了很好的印象；并且教学相长，她在某种程度上也促进了我教学工作的发展。所以在此我诚挚推荐她入贵校学习，并期待着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。

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20xx年xx月xx
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更新时间：2024/12/25 13:59:14