| 标题 | 黄生借书说同步练习题 |
| 范文 | 黄生借书说同步练习题 一、 加点字词解释 （1）授以书而告之 ．．． （2）非独书为然 （3）若业为吾所有 ．．．．． （4）庋藏焉，姑俟异日观云尔 ．．． （5）归而形诸梦 ． （6）然则予固不幸而遇张乎 ． （7）其他祖父积、子孙弃者无论焉。 （8）非夫人之物而强假焉。 ．． （9）而惴惴焉摩玩之不已。 ． （10）家贫难致。 ． （11）故有所览辄省记。 （12）其切如是。 ．．．． （13）通籍 (14) 也。 ．． （15）惟予之公书与张氏之吝书若不相类。 ．． （16）使与书俱。 （17）汗牛塞屋 ．．．．． 二、 句子翻译 （1）往借不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。 （2）然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。 （3）若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：“姑俊异日观云尔。” （4）汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书有几？ （5）惟予之公书与张氏之吝书若不相类。 （6）然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？ （7）为一说，使与书俱。 （8）非独书为然，天下物皆然。 （9）知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。 三、 内容理解 1、《黄生借书说》选自《 》，作者是，字 ，号，又号 2、 “说”是古代的一种“说”是 3、课文为了论证这一观点，作者从三个方面作了对比。 这三个方面的对比是（1） ，（2），（3） 4、课文第2节主要论述了 作者认为“书非借不能读也”的原因是 课文第3节从正反两个方面来论证：正面是 反面是 。（用自己的语言概括） 5、 与本文中“汗牛塞屋”意思相同的一个成语是语都是用来形容 。 6、作者向黄生提出怎样的希望 用原文回答） 7、作者“叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也”是为了 8、引文中作者把与黄生的.读书遭遇相对比，表达了作者 的意思。 9、选文中“随园主人”的主要观点是公书”和“张氏之吝书”具体表现分别是“ ”。 |
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