标题 | 班级趣事作文 |
范文 | 关于班级趣事作文(通用23篇) 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的班级趣事作文,希望能够帮助到大家。 班级趣事作文 篇1这一天班主任们都要去开会,如此一来自习课就没有老师看着我们了,班主任老师用粉笔在黑板上写了两个醒目的大字——安静。就立马跑去开会了,霎时教室里活跃起来,刚才还是鸦雀无声的,我们现在却像小鸟一样叽叽喳喳闹个不停。 大约过了五六分钟,听见有咚咚的脚步声,同学们以为老师来了。下座位的急忙撤回座位,看漫画书的忙着把书藏起来,而在一起谈笑风生的女生,连忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的语文书和数学书,胡乱地翻阅起来,就是把书拿反了,也顾不上倒过来。 教室门被推开了,谁也没有想到,进来的竟然不是班主任,而是一位女同学。原来她在同学们玩闹时悄悄出去上厕所。警报解除后,教室里又掀起一阵汹涌的笑浪。仿佛这不是教室,而是我们自由自在的乐园。 “咚咚咚……”一阵脚步声传到同学的耳朵里,不知是哪位同学喊道:“老师回来了!”此刻教室顿时恢复了平静,班主任推开教室门,看到我们专心致志的学习,脸上露出了欣慰的笑容。不知道老师可否猜想到我们刚才过了一段自由自在,快乐的时光。 嘘……不能让班主任老师知道哦!我们班级还有很多有趣的事,下次再跟你们道来吧。 班级趣事作文 篇2我们班级里发生过很多有趣好玩儿的事儿。有的拿着绿外线去打扰老师讲课,让老师大发脾气,有的跟老师犟嘴,让老师无言以对,还有的在上课的时候居然打了起来,把老师气得都管不了了。这些还都不算,在我的班级里还有一件非常搞笑好玩儿的事儿。 那是一天下午,我们的美术老师没有去我们班上课,语文老师和数学老师也都去开会了。班里没有人管我们了,所以我们班特别的吵,仿佛整个世界都可以听到我们班那大怪物一样的吵闹声。虽然老师已经给我们留了作业,但是我们都不写。有的还把老师在黑板写的作业都给擦掉了,写上:现在是happy时间,大家尽情的happy吧!突然之间,整个教室就像一锅沸腾的粥一样,越点越沸,越来越闹。有个带手机的同学对大家说:′来来来,快点儿开黑,等气开始了,快快快。"于是,几个带手机的就玩了起来。还有的同学踩着桌子给同学们讲故事,每个人的脸上都笑开了花儿。 可好景不长,一个非常恐怖的声音传了过来,不用说,那当然是老师了。接下来的故事太过恐怖,所以,故事就到这里。 班级趣事作文 篇3大家好,我是二年级四班的主持人,我在班级里潜伏着,日子长了,我觉得我们班每个人怪怪的(包括老师)我来说一下第一位怪人——我同桌。(也就是姜奕涵) No 1 姜奕涵 以前我记着她语文、数学、英语考试成绩非常差,一说以前的英语考试总是让我想:“我同桌英语成绩咋这么差?”现在,她可是“易近难退”了,真的然我非常非常佩服。 下一位人是一位可“丑”的一个人,请他上场——胡宸伟。 No 2 胡宸伟 其实胡宸伟不难看,就是因为老师常对我们说:“字如其人。”我就觉得胡宸伟可“丑”了,我搞不明白,为什么胡宸伟字写得那么难看呢? 第三位人是我以前的亲朋好友,有请大家鼓掌。 No 3 柴、王 他们这两个人体育啥的啦都强,这个学期王太疯狂了,学习非常差,柴也没啥进步,和以前一样,我有个问题,为什么柴在做手工的时候总是去旁边“看戏”呢?(上学期的问题) (不用说了)No 4薛老师 薛老师非常有个性,不会的时候他还要求举手,要用强的小组不能用弱的小组,有时候她还画图呢,而薛老师叫我“杨卓”薛老师确实有个性啊! 这就是我的爆笑班级的一部分,有好多人都很有个性,我不说了,再见! 班级趣事作文 篇4在我们这个充满乐趣的班级中,有着稀奇古怪的事情,有着有趣开心的事情,接下来,我将要让我们班上的奇闻趣事给大家重现一遍。 有一次,我的红笔坏了,我怎么弄都弄不好,我心急如焚,想:这下怎么办呀?我的红笔又坏了,这可是今天刚买的呀!马上还要用呢!我的同桌徐传政看到了,赶紧把我手里的红笔拿过去,自信满满地说:“我来帮你修吧,我可是修笔专家呀!”我小声嘀咕道:“我还说你是修车专家呢!"只见他一会儿弄弄这个零件,一会儿弄弄那个零件,弄了半天都没弄好。过了两三分钟,他把红笔水弄得到处都是,而且还满头大汗,还不时用他的一双“魔手”擦擦头上的汗。这时张立博走了过来,对徐传政说:“咱们去玩吧!”徐传政抬头看了看他,然后又低下头专心致志地修理红笔了。张立博吓得一下子跳了起来,惊讶地说:“哎呀,我的妈呀!你怎么满脸是血,难道你被人打了吗?告诉我,是谁打的,我帮你主持公道。”我很疑惑:他一直坐在座位上呀!怎么会有人打他呢?"我一看,忍不住笑了起来,原来是因为他抹了一脸的墨水变成了大花猫了。张立博仔细一看,笑了起来,挠着头说:“原来不是打的呀!”我很无奈地说:“徐传政,你不是说你是修笔专家吗?我看应该叫你吓人专家吧!”徐传政不好意思地笑了。 你看!我们班是一个充满乐趣的班级吧! 班级趣事作文 篇5在我们这个有趣的班级中,有着两个既幽默又严格的班主任黄老师和副班主任左老师,发生在我们班的趣事当然也不少,犹如天上的星星,每一颗都闪闪发亮,每一件趣事都刻骨铭心。 林昆变“木棍” 有一次,我们语文测验,我们班有一个同学叫林昆,然后他就把名字的那个林字写得开了一点,让那个木字贴到了那个昆字上。接下来,搞笑的事情发生了:老师改完了试卷来发试卷了,老师发到林昆的那张试卷,老师就叫说:“‘木棍’‘木棍’!”老师叫完后,全班鸦雀无声,美人应。老师只好发完全班的试卷,再发那张。发完后,老师便问谁没有试卷,这时候,林昆站了起来,老师便笑着说“‘木棍’!‘木棍’!”弄得我们全班都哈哈大笑。 从这件事中我明白了:我们做事不要马虎,要认认真真,仔仔细细,不然就会闹出大笑话。 关键时刻掉“链子” 伟锋是我们班的开心果,虽然他的成绩并不是很好,但是他却能经常把我们逗乐。就有一次:“今节课,我们就来练习跳绳。”我们去到体育馆后,就准备开始跳绳了。我们男女生要比赛那一队跳得快,男生们轮到伟锋跳的时候,他本身跳得好好地,谁知他跳到最后面时,他的裤子越来越松,突然掉了下来,虽然我们很开心地笑,但他也没有不开心,也是笑嘻嘻的。 从这件事中我懂得了:在生活中,我们做每一件事情的时候都要细心,不要随随便便。 “丐帮帮主” 听到“丐帮帮主”这个称呼是不是很奇怪呢?对了,就是我们班的小凌,下课时没事做,就向其他同学身上吐了一口口水,那位同学就告诉了老师听,老师知道了,就说封他为“丐帮帮主”,让全班同学每人向他吐一口口水,搞得我们全班都捧腹大笑。 从这件事中我明白了:不要随意去犯别人,只有你尊重别人,别人才会尊重你。 在我们班发生的趣事数不胜数,我们在学校的生活也是有欢有喜,悲喜交加的。 班级趣事作文 篇6星期四的早上,我刚进教室,把书放进桌肚、书包放进生活柜的时候,马老师进来了,只见她手里拿着一叠卷子:“同学们,马上开始阶段二考试,大家快回到自己座位。”,教室里一下子安静了0.02秒,然后大家才反应过来。“不要啊!”,储同学惨叫一声,大家惊恐万分地回到座位,我也不例外。 考试开始了,教室里安静得只听到同学们写字的刷刷声。这时,我的左前方传来了打斗声,我抬头一看,只见小郑一拳打在了小俞的胳膊上,小俞喊道:“你干嘛呀!”然后他就举起手,“老师,小郑同学打我!”,马老师回答道:“你们两个不要打了,认真写卷子!”,听到老师的警告,他们马上开始认真做卷子。可是好景不长,老师一走开,他们又开始打架了。这时同学们不胜其烦,有的人捂住了耳朵,有的人受不了他们的吵闹也停下做卷子开始玩笔。直到马老师再进教室,让他们两个一起站起来做卷子,他们恶狠狠地瞪了对方一眼,这场“战斗”总算结束了。 一波未平,一波又起。到了做阅读理解的时候,教室的大后方又传来了奇怪的声音,只听“biubiubiu”,原来是小李同学拿起了他的自制消毒水,猛烈地向小董同学发起了攻击。小董也不甘示弱,他一把抢过了小李的武器,秀起了他高超的投篮技术,只见消毒水精准地投入了垃圾桶。因为马老师正在教室前方低头批卷子,小李不敢声张,只能继续做卷子,等到下课了才去把“武器”拿回来了。 到了第二节语文课,张老师让我们做小记者来播报新闻、采访同学。这时坐在最后的小黄举手了,他站起来采访小李:“请问一下,你为什么要拿消毒水喷小董?你还误伤到我的卷子了!”,“因为小董一直抢我的文具,所以我想反击一下,没想到他不讲武德,竟然把我的武器也抢走了!”,这时,小黄又去采访小董:“小李太恶心了,他在消毒水里还加了口水。所以我把它抢过来扔进了垃圾桶。”,张老师听了后对小黄说:“你问的这些问题没有质量,坐下吧。”,紧接着她就让小李和小董下课到办公室去报道。他们每人一篇检查是逃不掉了。 你们看,一次普普通通的语文考试就发生了这么多趣事。 想不想听我们班更多趣事? 班级趣事作文 篇7不知不觉,六年的小学生涯已经快结束了。回想起我们班同学发生的一件件趣事,至今还令我捧腹大笑呢! 趣事一:数学课。刘老师在黑板上出了一道题,这是一道很难的题目,大家看了都面面相觑,不知道怎么做。大家小声嘀咕着“这到底怎么做呀?”连“学霸”班长都没有想出来。老师看到我们这样也很着急,她注视着每一位同学,希望有一只只小手如雨后春笋般举起来。这时,有一位平时学习成绩不是很好的同学举起了手。刘老师惊喜地看着他,立即点了他的名字,“好啊好啊,你来做这道题吧!”只见这位同学扭扭捏捏地站了起来,吞吞吐吐地说:“老师,我……我想上厕所……”“好吧,快去吧!”老师的希望破灭了,失望地看着我们。看着这位同学匆匆而去的背影,大家都笑得前仰后合。 趣事二:语文课。蔡老师提了个问题,陈奕梅同学高高地举起了手。蔡老师想看看有没有其他同学还可以回答这个问题,便暂时没有叫她。陈奕梅有些迫不及待了,用胳膊在课桌上使劲地点着,把手举得更高了。蔡老师环视了一圈,发现没有其他同学举手,便叫了陈奕梅起来回答。而此时的陈奕梅由于过于激动,站起来时,竟把答案给忘了。蔡老师一脸无奈地看着她,陈奕梅只得羞愧地坐下。我们又一次哄堂大笑。 趣事三:英语课。有一次英语考试后,雍老师讲解试卷时气愤地说:“大家来看看这道选择题。答案只有选项A和B,可是我们班的朱有德同学却选了C。这是怎么回事呀!太粗心了。”大家纷纷伸长了脑袋,一看试卷,果然上面坚定地写着一个大大的C。朱有德一脸无辜地挠了挠脑袋,憨憨地笑了,“我也不记得怎么会选C的……”同学们又哈哈大笑起来,连雍老师也忍俊不禁,扑哧一笑。 我们班发生的趣事还有很多,多得像天上的星星,数也数不完。让我们珍惜这快乐的小学时光,珍惜同学之间的友谊吧!“哈哈哈!”咦?又发生了什么有趣的事?待我去一探究竟… 班级趣事作文 篇8今天早上,我们全校各班去东湖体育馆听著名作家曹文轩讲座。当我们要回班级的时候,天空竟下起了雨,许多同学找我拼伞。 先是马超凡、王晨瑜挤到了我的伞边,接着我看见徐嘉锋也有伞,并且没有一个人跟他拼,我就和他讲:“好朋友,分担一个人吗!”于是,马超凡就去了他的伞下。 接着,更多的人来到了我们两个人的伞下,我们并没有嫌弃他们太挤了,反而欢迎他们的加入。我们还一边走一边喊“六人行,必有我师焉。” 我们就这样吵吵嚷嚷,不亦乐乎地向学校走去。虽然我们的鞋子、裤子喝饱了水,但是大家的心情是阳光灿烂的。 “滴滴答答……”这雨就像老天给我们成长路上的一个小小的考验。 班级趣事作文 篇9今天上英语课要和另一个班级开晚会,我一进教室,发现天花板上悬挂着五彩缤纷的气球,墙壁上也悬挂着彩色的丝带,教室被老师们想出了很多的装扮方法,还有很多的家长和大家一起参加晚会。 老师首先介绍了大家的英文名字,我们都表演了自己准备的节目,我和LILI唱了英文歌,期间又进行了游戏,我和妈妈参加了默契游戏。我猜妈妈喜欢的颜色,我一下就猜中了,我想妈妈一定喜欢大自然的颜色,所以我想肯定是GREEN,果然猜中了。老师给我发了小礼物。在晚会的中间部分,老师给我们发了奖状,我也获得了一个奖状。 我和妈妈还一起参加了接乒乓球、抢凳子的游戏。大家都玩的很开心,在结束的时候,老师给我们每人发了一枝愤怒小鸟的笔。今天的晚会真热闹,我很开心。 班级趣事作文 篇10光阴似箭,日月如梭,距离开学已经过去半个学期了,即将迎来一学期一次的期中考试了。 这天上午刚刚考完试,回班级的我们心情沉重,十分的紧张、压抑,个个都顶着一张苦瓜脸。因为我们班是在初三校区考试的,所以我们班的集合地点在物理实验室。 心情沉重且压抑的我们垂头丧气,毫无生气地走进了教室。初中以来第一次进实验室,我们有那么一点点好奇,有一些比较调皮的学生则有些兴奋不已。大家都找到了位子,低头坐好安安静静地等待着老师的训话,小夏同学却不是这样。 可能因为她第一次来吧,对桌前的这个水池有点好奇,忍不住拧开了水龙头。他仿佛使了吃奶的劲来开水龙头,瞬间大家只听“哗一一”,水花四溅,水滴“袭击”着他身旁的每一个人,当然也包括我。那水花来势汹汹,势如破竹,犹如一匹匹奔腾的骏马,洒满了我的衣服,也洒满了我的脸庞。我像一个落汤鸡,身上都湿透了。这一情景仿佛戳中了全班人的笑点,大家都哄堂大笑起来,连身负“重伤”的我也忍俊不禁。 这个小插曲缓解了我们的压力,弥漫在教室上空的.紧张压抑的气氛一下子全部都烟消云散了。 班级趣事作文 篇11“叮……”兴趣班上课了,老师进来对我们说:“今天我们不写作文!”一下子,班级里热闹起来。有人说:“不可能。”有人说:“老师今天说错台词了。”还有人说:万岁!!“ 在我们的议论声中,老师喊了一声:”停。“接着说:”马上就要到母亲节了,我们班要给你们的母亲表演一个节目。我呢,选了一个节目《小木偶奇遇的故事》,大家有没有信心演好呢?“给母亲演节目,我们当然是大喊:”有。“了。 接着,老师开始分角色,我演的是小白兔。由于是刚开始,大家都没有进入角色,演的乱七八糟,不是忘台词了,就是笑场了。老师提醒我们:”你们不想把最好的献给你们的母亲了吗?“我们才开始认真起来。 我们排练的很成功,但我们知道,等正式表演的时候,我们回表演的更加好的。 班级趣事作文 篇12以前,在我们班有一个响当当的人物,他也是我们班的“笑点”,我们也非常喜欢他,他就是无人不知,无人不晓的调皮大王———周子恒,下面由我来说说他的趣事吧。 在一个鸟语花香的早上,上课铃把我们从外面拉回了学校,刘老师(语文老师)也开始读我们的试卷,当念到周子恒的试卷时,我们笑得肚子都疼了,是这样的,这道题的题目是把把字句改成被字句,一小题的题目是我把西瓜吃掉了,而他写得答案是我被西瓜吃掉了,你说我们是该笑还是该哭? 他也是我们班的插嘴大王,老师说一句他就插一句,仿佛跟老师说相声一样,不用说,你们都懂的,他也肯定挨了不少骂。 虽然他有些调皮,但我们还是希望他能从北京回到我们温暖又欢乐的“家”来!我们都想念他这个开心果! 班级趣事作文 篇13我们班有个古灵精怪的“大王”,他叫王羿泽。粗粗眉毛,小小眼睛,高高瘦瘦的。为什么叫他“大王”,听我来说一下吧。 有一次他体育课没上,跑到了一年级弟弟妹妹的教室里,把一大包面包丢到了外面。等我知道的时候,班主任陈老师脸上已经是乌云密布,我能想象到后面接踵而来的事情。那场面可能是海啸,是地震,是火山爆发 全班同学屏住呼吸,你看看我,我看看你,有人在议论,有人脸上露出不可思议,还有人是兴灾乐祸。陈老师说:“别吵了,发生这件事情,是要在全校点名批评的。” 王羿泽听了老师发话,向全班同学90度鞠躬道歉,并保证以后再也不发生这样的事情了。还要赔偿一年级弟弟妹妹的面包的钱,这可真是赔了夫人又折兵,这下王羿泽以后在做事前应该会三思而后行,相信他以后一定会想清楚再做事。 通过王羿泽这个事情,我也学到了很多道理,做事之前要三思而后行,有时候自己的一些行为会造成对集体的损害。 班级趣事作文 篇14班级就像一个大家庭,老师有时是严厉的教官,有时像温柔的妈妈,我们则是时而乖巧时而调皮捣蛋的孩子。在这个班级里,每天都上演着生动有趣的故事。 瞧!“湖小好声音”的班级海选上,何文元、王裕晨、王昊楠的“深海三龙”组合登场亮相了!只见何文元把u盘插入电脑,站在一旁,一脸得瑟:“亲爱的同学们,洗洗耳朵,等着欣赏我们的天籁之音吧!”有人插嘴:“天籁之音?难道是癞蛤蟆的声音吗?”话音刚落,同学们就哈哈大笑。何文元翻了个白眼,故作镇定地等待音乐响起。可等了半天,电脑还是默不作声。何文元急了,扑到电脑前,皱着眉狂点鼠标:“什么鬼?怎么没声音啊?!”教室里又是一阵哄笑。看他一脸发懵的样子,我不禁想起了课上嚷嚷 “小狗!别吃我的月饼!”的王房邦,他被我们的笑声惊醒时的表情跟何文元一样呆萌、逗人! 终于,在“电脑达人”张西源同学的帮助下,音乐声响起来了。“周末午夜别搞怪,快到苹果乐园来……”他们三个随着音乐摇头晃脑、手舞足蹈,只是那高亢的声音让人有一种捂住耳朵的冲动。随着旋律的升腾跌宕,乐曲进入了高潮,而他们的表演也进入了疯魔化。王裕晨的动作倒是自然,可他的脸却挤成了一个滑稽的“囧”字,让我们忍俊不禁。何文元假想自己是风度翩翩的音乐王子,边唱边故作潇洒地向我们抛糖果。有不幸被砸中的同学顿时一阵哀嚎,之后又是一阵爆笑。快到歌曲尾声了,“跟着我一起摇摆……”他们像喝醉了酒一般开始疯狂扭动四肢,左右摇摆。王昊楠太过投入,手中的纸话筒一下子甩飞到何文元头上。何文元立刻做出满脸惊惧的样子,随即又夸张地转变出一个大大的笑脸。看着他们的超级搞怪秀,有的同学笑出了眼泪;有的直拍桌子叫好;有的已经笑趴在桌上,腰都直不起来啦。再看班主任张老师,她笑得连眼睛都眯成了一条缝,嘴巴也合不拢了呢。 “哈哈哈哈……”我们的笑声伴着欢歌在校园里久久地回荡! 班级趣事作文 篇15在我小学的五年里,有过春雨般多的故事,数也数不清,每当我回想起它们,我就仿佛身临其境,回到了童年那班级上有趣的活动中,令我最难忘的就是———堆雪人。这是在我三年级冬天的时候,鹅毛大雪从天而降,同学们虽然笔直地坐在教室里,心里却在想:“快下课呀,什么时候可以玩雪呢?” 就在这时,祝老师似乎看出了我们的心意,笑着和同学们说:“如果你们这堂课表现好,做完作业,品德课我就带你们去堆雪人!”顿时,教室里沸腾起来。同学们不一会儿就写好了作业。终于,品德课到了,我们蹦蹦跳跳地跟在祝老师背后,向五楼平台走去。五楼平台的雪积得真多! 白茫茫一片,同学们蜂涌而至,开始堆自己心爱的雪人了。不到三分钟,大家已忙得热火朝天,瞧!我刚准备把我滚好的雪球拿起来,却没拿稳就碎了,其他同学连忙跑来帮我滚雪球;吴菀蓉正在堆雪人的身子,虽然她的小手冻得通红,但是还在不停地忙碌着;你看,张可正在收集雪花,想打雪仗呢! 不知不觉下课时间到了,我们的雪人也堆好了。我们组的雪人像一个小学生,温暖的围巾是她鲜艳的红领巾,女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子,弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!这次堆雪人活动真有趣,希望下次下雪时,我们可以重温堆雪人的乐趣。 班级趣事作文 篇16我们班的第一多肯定就是搞笑的事多。 我们班有两位出了名的搞笑大王。第一位是自称“豆皮”的杜宇乐。第二位是自称“胡奇奇”的胡成诚。他们都是出自于同派同门的“娃”,他们就是同道中人,相同点是他们讲的笑话都很好笑,不同点是他们两个长得不一样,一个又高又瘦像竹竿,一个又胖又矮像石头,看起来就好笑。因为有他们,我们每天都是带着笑脸来学校,带着笑脸回家。 我们班的第二多是臭美的人多。 为什么呢?因为我们班可是有两位配合的天衣无缝的“臭美二人组”。第一位是“吾友小胖子”刘宇鹏啦,第二位是“女胖子”田雪。他们说自己是“帅哥美女两人组”,我看他们就是“臭美二人组”。 我们班的第三多是哑巴多。 每次老是提问题,下面只有几个人在举手,其实他们知道答案就是不肯举手,老师为这样都烦得要跳河。 有“三多”就肯定有“三少”啦! 我们班的第一少是“天才”少。 每次我们都不能按时交作业,因为作业多,难题多,当然就问题也多了。我们班的老师你们横行霸道的方法让我已经无语了。 我们班的第三少是读书的人少。 每次老师布置读书一小时时,我们班的大部分人就会笑。为什么呢?你一定知道为什么,因为我说的第三少上面就有答案啦。唉! 在我看来,不管我们班有多少缺点,它都是我的班级,我都热爱他。 班级趣事作文 篇17原来,思品课也有这么好玩的一面。 “哈哈哈哈!”“笑死我了”“完了,肚子笑抽筋了”“停不下来了”……如果你听到这么多笑声,肯定是我误入了我们班。 “同学们,现代的科技非常发达,2000年中国都是用书信传信,但你看看现在2016年的科技,都是秒送秒答……”随着老师演讲般的讲课,我再次昏昏欲睡,不得用手撑着双眼皮听课。 “哈哈。”随着一阵不小声的笑声,我顿时醒了,连忙用笔顶顶前桌:“怎么了?“你自己听。”他悠悠然地说。 “同学们,你们知道我们以前是如何交流的吗?我跟你们说,我们那个年代送一封信就要十来天。有些男生写情书给女生,送过去十天,送过来十天,就有二十天了。我们那个真是度日如年呀!就天天盼望着……”老师的话还没有说完,几个调皮的同学就嚷嚷开了:“盼望着,盼望着,情书来了,爱情的春天近了!”哄的一声,大伙都不约而同的一起哄笑起来。有的笑的使劲捶桌子;有的笑的直不起腰;有的就更搞笑了,笑的眼泪都出来了……当然,所有的笑容中,属思品老师最有趣,最好玩:老师想严肃一些,重重的咳了一下,可他自己都忍不住不笑,嘴巴使劲抽着,一幅狼狈样。大家不仅笑的更大声了,老师终于破功了,与我们一起哈哈大笑起来……我想,如果别班听到了,一定认为我们班生病了吧…… 因为这个笑点,我们一直在欢乐中上课,也在欢乐中下课。今天想起来,还是忍不住微笑:原来思品课也能这么生动有趣。 这真是一堂有趣又好玩的思品课。 班级趣事作文 篇18看到这个题目,我就决定对“小报告爱好狂”说说。虽然你才刚刚转来我们班,但是我已经有很多心里话想对你说说了。现在特借此机会向你倾诉一下我心中的委屈。 首先,我想对你说:不要总打我的小报告了!记得上一次科学课,科学老师让我们自习看科学书,当时可是好多同学都把自己的课外书在里面,用科学书放在外面挡着,这样看似再看科学书,实际却在看课外书,但是不知情的老师正在满意的称赞我们。终于我禁不住诱惑也像大多数同学一样看起了漫画书,可谁想刚看了不到两页纸,你突然露出你洁白的牙齿,大叫一声“老师,她在看课外书。”结果我被你的话吓得手一抖,露出了科学树下的漫画书。正巧科学老师往这边看,于是我万分痛苦的交出了漫画书,还被罚站了一节课,而你却一样在看漫画书,还边看便对着我笑。当时,我真想拿出胶带把你的嘴巴封住,不让你露出那洁白的牙齿。 接着,我想对你说:不要再吃零食了。有一次,到了做课间操的时间,你却弯着腰做出了一种痛苦的样子,对老师说:“老师,我肚子疼。不下去做操了。”老师也真信了,让你在上面休息,而你却背对着老师笑得灿烂极了。等我们做完操回到教室,我发现你的位置下面有几个零食包装袋,我好心的提醒你桌下有零食袋但你却不在意。当上课的时候,我发现你桌子吓得零食袋竟然泼到我的桌子下面来了。我正想质问你的时候,你又楼吃你那洁白的牙齿:“老师,她吃零食。”老师走过来看到你我座位底下原本属于你的零食袋,幸好我平时的表现很好,老师没怎么责罚我,只是让我把零食袋给扫出去扔垃圾桶里。 唉,“小报告爱好狂”啊,你什么时候能戒掉这爱打小报告的坏毛病啊! 班级趣事作文 篇19我已经上了四年小学了,从一年级到现在发生了不少有趣的事情,其中最令我难忘可算是二年级的拔河事件了。 当时,贺老师选了三十二个拔河比赛的参赛选手。其中,就有我们班的“笑话大王”——赵思垚。我心里想:赵思垚不仅力气大,而且爱讲笑话,只要他参加,我们绝对稳拿第一。 下午比赛的时候,观众们一起喊加油,那声音,仿佛是一只雄狮的怒吼。只听“砰”的一声枪响,我们班的选手们一起用力向后拉绳子,对手们当然也不会轻易认输,中间的红领巾一会左,一会右,很难分出胜负。就在这个紧要关头,赵思垚阴阳怪调地来了一句“你们敢无视本官的眼皮。”让对方们哈哈的笑。机不可失,失不再来,我们轻轻用力一拉就轻松地战胜了二·(1)班。 后来,我们因为赵思垚的笑话连连战胜了许多班级,进入了决赛。不料,好事却惹来了坏麻烦 原来,赵思垚还想用笑话立下大功。可不知为什么,这次他却说成了“我无视了您的眼皮,实在是对不起。”,这次的笑话让对方士气倍增,用力一拉,把我们弄了个嘴啃泥。 最后结果出来了,我们是年级第二。这,可都是赵思垚惹的祸。 虽然现在赵思垚已经和我分班了,但是他那次的“聪明反被聪明误”我永远忘不了。 班级趣事作文 篇20班级犹如一幅画,画里有我们五彩的生活;班级犹如一首歌,歌里有我们欢乐的情怀;班级犹如一台照相机,拍下了我们成长中的趣事。虽然班级中的趣事数不胜数,但使我印象最深的,还是那次“圣诞节联欢会”。 “圣诞节联欢会”那天,同学们个个活力四射,脸上洋溢着喜悦,期待联欢会的到来。总算熬到了下午的第二节课,联欢会终于开始了!一开始,班主任给大家发礼物(一人一瓶汽水)。发完汽水,我们把自己准备的礼物写上座号,放在讲台上,按顺序抽取礼物。一抽完礼物,我们立刻开始进入第一个游戏。 第一个游戏是“画鼻子”。黑板上有一张脸、一双眼睛与一张嘴,要求大家蒙上眼睛,原地转五圈,凭感觉在脸上画出鼻子。画对位子的同学奖励一根棒棒糖。方志扬第一个参加,大摇大摆地走上去,蒙住眼睛,转了五圈。转完五圈之后,方志扬左摇右晃,踉踉跄跄地走上了讲台,拿起粉笔,寻找正确位子。大家屏息凝视,目不转睛地盯着他的手。“没错,就这里!”方志扬大声一喊,画出鼻子。大家先是一愣,接着便一阵哈哈大笑。方志扬掀开红领巾一看,也扑哧一笑——鼻子画在了鼻子上。方志扬灰溜溜地走下台,大家调侃道:“你画的脸怎么鼻子和嘴长一块啦?”方志扬说:“我不能画外星人吗?” “可以是可以,可这外星人也太离谱了吧!”方志扬无话可说,只好回到位子上。 接下来的游戏是班主任临时决定的:5个人组成一个小组,两个人拉着跳绳,作为中间线,每次两组进行对战,站在跳绳的两边,其中一组每人拿一个气球,将球拍向对方,哪一方落地的球多,则为失败。“预备,开始!”一听班主任口令,我们手上的球就像离弦的箭一样,飞向对方。对方也毫不示弱,用力一拍,球又飞了回来,我立马后退,找好球的落点,狠狠一拍,球又像脱缰的野马一样冲了过去。“啊!不好,球要落地啦!”只见汪湘强连忙转身,迅速蹲下,又将球垫了起来。对手陈志鹏与翁杰英勇无比,但配合能力有所欠缺,两人一起用力地拍球,中间的球“啪”的一声,球爆掉留下的塑料落在他俩头上,大家看了又哈哈大笑。抢球声,呐喊声,指挥声,笑声响成一片,犹如一个个跳动的音符,构成了一首欢乐的歌曲,回荡在我们的教室里。 时间不知不觉地走了,一转眼,就放学了。虽然我们告别了这次的联欢会,但班上快乐的气息依然如旧。 班级趣事作文 篇21这个星期五,我和秦梦若一起到大队部值班,回来同学们就指着我脚旁边,我低头一看,啊,是一只奄奄一息的大知了!它的肚子鼓得圆圆的,头小小的,翅膀呈红褐色,我一看,赶紧躲开,真实太恶心了! 在这一节课里,我一直注意着那个大知了,生怕它飞起来,它飞起来,我就赶紧逃走,后来我发现它的肚子越来越大,难道真的要飞起来了吗?我脚已经做起了提前逃跑的姿势。 当离下课还有几分钟时,一位同学因为答错一道题而被老师罚站,我们笑着对他开玩笑,说:"要挨着知了站了哦!"他或许没听到,站到后面,一脚就把那个知了踩得扁扁的,我们后面几排的所有同学大笑起来,管他上没上课,我们高兴的说:"哎呀,你真为我们解除了一大危害啊!太感谢了!"边说还边偷偷地笑着,那位同学也不好意思的笑了。 下课了,有些同学赶紧把它扫掉,还拿它玩,今天真有趣! 班级趣事作文 篇22在我们班里,有许许多多趣事,三天三夜说不完,在我身上发生的一件趣事,让我至今难以忘怀。 那是一个课间时间,大家都在前操场和后操场做课间操,而我呢,准备去舞蹈房排练节目。去舞蹈房的路上非常安静,连一根针掉到地上也能听到,我也受到这种环境的影响,也走得十分安静。突然,一阵笑声从我身边传来,把我吓得差点儿尿裤子,不过还好,那只是差点儿,要是真吓尿裤子……真不敢想象!我生气极了,我发誓,要是找不到罪魁祸首,我……我就不吃午饭了。于是,我一边向舞蹈房走一边左顾右看。就在我第十三次向左看时发现了罪魁祸首,原来,是一些肚子疼的姐姐为了缓解疼痛感在讲笑话,我还以为是谁……“砰”!“唉呀,疼死我了!”我看得正投入,却突然撞到了墙,差点儿晕过去。我不知是错觉还是真的,反正就感觉头上起了一个大包。于是我想找那些讲笑话的大姐姐看一下,是不是真有一个大包,但是,我转念一想,她们看到我狼狈不堪的样子也许会笑我是个小傻瓜,而且,排练马上就要开始了,于是,我张望了几下,确定四下无人,便像贼一样“逃跑”了。 我跑啊跑啊,终于跑到了舞蹈房。站在舞蹈房的门前,我理了理几根凌乱的头发,整了整舞蹈裙,拍了拍袖子上的灰,便像小军人一样昂首挺胸地走进了教室。 舞蹈排练完后,我暗自庆幸没被别人看见我那副模样,“同桌,我看见了你那副狼狈不堪的样子时……”“哦不——”。 班级趣事作文 篇23童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留念、使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事情常把我带入美好的回忆中,特别是“梅园银行”的故事。 我读二年级的时候,唐老师(外号:梅子老师)是我的班主任。她经常带领我们开展一些有趣又有意义的活动,让我们在轻松快乐中学习。特别是梅子老师在我们班成立了一个很有意思的“梅园银行”,让我们收获了无穷的乐趣和巨大的成就感。 “梅园银行”的行长当然就是我们的唐老师了。我们最喜爱的是“梅园银行”发行的“梅园币”。要获得“梅园币”可不是一件容易的事情,必须用好的行为、好的表现、好的成绩去兑换。 我们的“行长”还在教室后面摆了一个小卖部,里面的商品琳琅满目,有我们需要的文具、有我们喜欢的玩具、还有我们爱吃的零食。 我们为了获得更多“梅园币”去小卖部购买我们喜欢的商品,都争着帮老师做事,抢着回答问题,积极地打扫卫生。我很能干,各方面表现都不错,当然获得了不少的“梅园币”,看着我的小钱包越来越胀,我非常得意。我用“梅园币”到小卖部买了我期盼已久的玩具小赛车,看着我用我的辛苦、汗水、成绩换来的小赛车,我兴奋得蹦的老高。这比爸爸妈妈送我玩具的时候高兴几倍,因为这是我努力换来的呀! “梅园银行”让我变得更加热爱学习了,也更关心同学,而且还不知不觉中学会了理财和消费,给我留下了很深的印象。我喜欢“梅园银行”、喜欢“梅园币”,喜欢梅子老师。 |
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