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标题 老师,您听我说作文400字
范文

老师,您听我说作文400字（通用27篇）

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的老师,您听我说作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师,您听我说作文400字 篇1

亲爱的老师：

我从未想过，会在人生的又一新起点——初一，遇上您，一个我如此喜欢的老师。

比起万事都于众人前的破口大骂，我是多么为您的尊重他人、私下处理而感动。您的耐心劝导、紧蹙的眉毛、不绝于耳的敦敦教诲……我知道，您很好。记住同学的生日并赠予精美可口的蛋糕，我知道，您很好。

但我也知道，没有人是十全十美的。您迫于分享优秀作业的心，我理解；您急于让同学表达自我的的心，我也理解。可我又是多么希望您能征询一下当事人的意见，毕竟不是所有人都愿意将自我毫无保留地展示于人前。我知道您是个幽默风趣的人，可每进教室，您好像将要冒出火气的双眼、闭成“一”字的嘴巴和雷厉风行的体态，都让我觉得下一秒暴风雨就要降临……我多么希望您可以“慈祥”一些，让我悬起的心能够多落下几秒。

老师，您听我说，我从未想过会在初一遇上您，可相遇即是缘分，希望我们相辅相成，一起走向美好的未来和更好的自己。

老师,您听我说作文400字 篇2

身子，坐下又站起，站起又坐下；钢笔，提起又放下，放下又提起……

老师，您愿意听我的肺腑之言吗？您乐意听我这真挚的倾诉吗？我想您一定会的！一定会耐心看完这由激动而颤抖的手写下的心声吧。

老师，今年咱们学校开展了各种课外活动小组，如：音乐小组、美术小组、舞蹈小组、英语小组、奥数小组、微机小组等。这下可把我们高兴坏了，我们欢呼，我们雀跃，我们呐喊！“ｙｅ！”因为我希望自己做一个能歌善舞的小女生，所以我毫不犹豫地选择参加舞蹈小组，当音乐老师也点到我的名字时，我激动地都无法用语言表达了。我如愿以偿地在舞蹈组学习过一次，我觉得自己好像都要变成了一个翩翩起舞的小天使。可好景不长，过了两天事情大有转变，学校又增加了两、三个课外活动小组。于是人员安排有了变化。当我正想着自己会不会被调走呢？我的心里像装了十五个水桶——七上八下，结果英语老师点到了我的名字，我被调到了英语小组，我好失落，我的心理格外不是滋味的。老师，您也知道我周六、周日学习英语，您还知道我喜欢舞蹈，请求您让我调回到音乐组吧，那是我的渴望，那是我的期盼。

老师，您听见我的心声了吗？老师，您感受到我的期盼了吗？老师，您准备为我行动了吗？

老师,您听我说作文400字 篇3

我有一肚子的话想跟你诉说。借这次习作的机会，我把心里话向您倾吐，您听了可不要怪我呀！

老师，您知道吗？您常常谆谆教导我们好好学习，扎扎实实地掌握各种技能，并且还给我们布置了形式多样的巩固练习。晚上，我勉强做到11点才做完，结果，早上迟到了5分钟。您不了解事情缘由，就批评我：“睡懒觉，晚上看电视了。”当时我心里有说不出的痛，因为您错怪了我。

老师，您听我说！记得有一次，我的右手腕扭伤了，几乎不能写字，每次拿起笔来写字，都有一种无法言表的痛冲上我心头，但我还是勉强把您留的作业及时写完。您看过作业本上歪歪扭扭的字，给了我一个“精彩”的批注―重写。当时，我的眼泪都快掉下来了，因为我凭自己的毅力付出了太高的“代价”。

在一次单元检测课上，我的橡皮不小心掉在了地上，真巧，同桌的一页试卷安静地躺在我的橡皮旁边。我刚要伸手捡起橡皮，您看见了，以为我故意做“手脚”，就气愤地走到我跟前，在试卷分数一栏写了一个大大的“0”。此时，我的眼泪像断了线的珍珠似的滚落下来。接着。您斥责我说：“你这孩子心眼太坏了，真让我失望啊！”我真想顶撞您，可一想，您是我的老师，一切都是为了我，即使有一点错误也应该谅解，我到了嘴边的话硬是咽了下去。

老师，您听我说……

老师,您听我说作文400字 篇4

老师：

您好！

在写这篇文章之前，老师，我有很多关于学习上的事情要跟您说，这些事情会影响着我们在这两年的语文学习。

我想对语文老师说的是：“您在教学上的学习方法有一些不是那么的正确。例如：有一些同学没有完成作业，您就拿着一把长长的铁尺打他们，日子长了，打，对没有完成好作业的同学是没有作用的，他们不怕了。有一些同学在说悄悄话，您只是用眼睛望着他们，没有叫他们站起来，但是，过了一会儿，他们有说起了话来。这样很影响周围同学的学习。”

还有一点需要改进的是：您讲课的时候不要讲的那么快，我有一些笔记记不到，二、没有一种严，喜欢开玩笑。

您应该这样改进一下你的教学方法，这样才能更好地帮助我们的学习。例如：一一些作业没有完成的情况下，不要只用铁尺打，要来一些更严的要求。这才能让我们更牢固地记住要记的知识点。留下一个深刻的印象。二、讲课的时候应该适当地调整一下，该慢的地方要慢，该快的地方要块，这样才能使我们把知识记得非常之深刻。

我觉得老师你做得最好的一个地方是：默写或测试的时候，凡是不合格的都要抄写，抄到会为止，让那些错误深刻地记在我们的脑子里，是我们以后不要再犯同样的错误，知道错在哪一个地方，日后在做会这样的题目的时候，也不会做错。二、给我们多做一些文言文的卷或多做古诗词的卷。希望老师您能根据我提到的要求去改进。

谢谢！

老师,您听我说作文400字 篇5

老师，您听我说，这六个春夏秋冬一晃眼就要过去了，眼看我就要离开母校，离开这个陪我度过了六年美好时光的大家庭去上中学了，您知道吗？我心里有多么的不舍

老师，您听我说。您还记得吗？当我一年级入学时，因为害怕，所以在校门口哭个不停，是您，一直陪伴在我身边，给我讲故事，逗我笑，那时，我认为您一定是天使从天上派下来的小精灵。您这六年来就像我的母亲一样。除了要管我的学习，还要管我生活中一些不能自理的琐事，您对我的每一次教诲，我都铭记在心。我努力的改正自己的缺点，发扬自己的优点，因为我知道，我不能做到最好，但是，我能做到更好。

老师，您听我说。能做您的学生真好！您还记得吗？以前的我，是一个调皮捣蛋的小女孩，每一个学期都会给您找一些麻烦可您并没有因此而讨厌我，您还是如往常一样温柔地给我指出错误，只有几次我确实错的太厉害了，您才发了火，给我家长打了电话，先开始我并不理解，可到了后来，我慢慢知道到了，您是为了我好才那样做的。您教会了我做人的道理，告诉了我哪些该做，哪些不该做，您的教诲是我终生受益。

啊！老师，您就像蜡烛一样，献出自己的一切教我们知识，您对我们的恩情，我一辈子都不会忘记。

老师,您听我说作文400字 篇6

亲爱的老师：

感谢您如春蚕般对我循循善诱，在新学年的开始，我想向您吐露我的心声，让您了解我的需要，希望这一年内，我能从内心敬爱您。

①老师，我希望您是一个平等的人。第一名不是没有缺点，倒一名不是没有优点，愿您能摘下有色眼镜，多发现同学身上的优缺点，因材施教。

②老师，我希望您是一个民主的人。该放手的时候应放手，我们不愿做禁锢的幼鸟，我们想飞向无垠的天空。

③老师，我希望您是一个严而不厉的人。所谓严，严格也，所谓厉，厉害也，严是严，厉是厉，您可以对我们高要求，但不能采取压迫等手段，需耐心平和。

④老师，我希望您是一个尽责的人。对待作业要认真批阅，不能应付了事。上课前认真各课，尽心尽力，不放弃每一个学生。

古人云：“得民心者得天下”，如果您做到以上这几点，便已大得“民心”了，同学们也将会更加爱戴您。愿您能像春雨一样润物细无声，像春蚕一样到死丝方尽，像蜡炬一样成灰泪始干，谢谢！

敬爱您的学生

老师,您听我说作文400字 篇7

亲爱的老师，我们已经相处一年了，对彼此也很解了。但我对您还是有一些小小的建议，希望您看完后能更加了解我们。

一、老师，请您保持平静，不要一惊一乍的。

二、老师，我希望您不要过多的干涉我们学生私人间的一些事情，我们学生也是有自己的隐私的。

三、老师，我希望您不要在全班面前大骂一个学生，因为我们学生也是有自尊心的，而且老师我希望您批评别人不要带脏字，学校里不是才刚说过不要说脏话吗？

四、老师，我希望您对学生不要动手动脚，要更多用语言解决问题，因为我们是智者。

五、我希望您能多学习，少在班级同学面前说大话空话，您经常在课堂上犯一些明显错误，还和同学吹牛。

六、老师，我希望您能对全班同学公平公正，曾经您经常包庇、偏袒一些好学生犯的一些不可饶恕的错误。

七、老师，我希望您能够耐心一点，您的脾气很大，每次都毁坏别人财物，老师，这是你买的吗？你毁坏了你赔吗？答案都是不。

我希望老师您能有所改进。

您的学生

老师,您听我说作文400字 篇8

亲爱的老师：

您好！知道您要来教我们班，我们都很激动，希望我们能相处融洽，让我们彼此成长，度过愉快的一学期。

老师，请您穿着得体来学校教书，否则我们会在上课时无法集中注意力。不要穿花花绿绿的衣服，它会遮挡板书和屏幕。

老师，请您不要对同学们有偏见，做到公平公正。比如，在优等生做错时不骂不罚，但是对差等生又打又骂，还罚写检讨，这会对一些同学造成心理创伤。

老师，请您给予我更多鼓励，而不是给我提出极高的要求。在我考差的时候，请不要对我下一次成绩做很多要求，希望您能带我分析错题，寻找解题思路，我的成绩才会有所提高。

老师，请您不光要认真教书，更要注重育人。我们需要您教我们走上社会的路，教我们做人，不能光看学习成绩，还需要教导品行和习惯。

老师，请您不要占用副课时间上您的课。美术、音乐、体育等不仅是我们在学校里的休闲时光，更能使学生全面发展。希望您给我们一些自由。

最后，我祝您教学顺利，祝我自己受老师教导成为一个学业有成的学生！

敬爱您的学生

陈韵佳

老师,您听我说作文400字 篇9

亲爱的老师：

我不知道您是否愿意尽量按照我的意愿指导我，因为这样我才能更好。

请把学生当个人，不要用过多难听的话伤害我们的师生情谊。

每个人都有底线，请不要随意触碰我的底线。

如果您知道有学生在背后说您的坏话，您会生气吗？所以请不要在我们背后与其他老师一起指责我们。

我知道有比较才能有进步，但我们不希望你时刻在拿我们与别人作比较。

您说你们都是从学生时代过来的，但我们经历的时代不同，你不要常常把那时的想法灌输给我们。

您说过做人要平等，所以请别偏心在任何人身上。

您觉得学习有乐趣，但在我们眼中并不一定。

如果您愿意听我们说说心里话，我觉得我们之间相处会更好。

请不要把学习不好的原因归在手机上，因为我从不玩手机。不想因为您的一句话，原本快乐的假期就会被补习和作业填满。

并不是每个人的童年都很单纯，可能现在的孩子很早就要学会承受，别再把我们当成孩子，好吗？

老师，我不是要挑战您的权威，我只是觉得您应该了解我内心真正的想法。

老师,您听我说作文400字 篇10

老师您在家长会上提出了“回家不准看电视，尤其是不准看动画片”的要求。对此，我想提出一些自己的看法。

我知道，您是一位好老师，您曾不顾烈日炎炎，陪我们练操；您曾为了使同学们弄懂一个问题，口干舌燥地重复五六遍……可是，您也许不知道吧，这一回，就连我这个一向“听话”的孩子，也没按照您的要求去做。每天生活频道的《国家地理杂志》，我是逮着了就非看完不可。它不仅让我们了解到各国的风土人情，也使我有如身临其境，认识稀有动物，了解世界地理。看这类电视节目真是受益匪浅。至于那些什么《灌篮高手》《棒球英豪》等，喜爱体育运动的同学也没少看，因为那会给他们带来欢乐和启迪。

世界是五彩缤纷的，电视是我们增长智慧、开阔视野、接触社会的一种途径。虽然有一些电视节目是大人们所说“不太好的”，可也不能以偏概全，一叶障目啊！这些节目毕竟占少数。像《新闻联播》《人与自然》《国家地理杂志》……是我很钟爱的，如果不让我从电视中获取这些精神粮食，就好比在我的眼睛上蒙上了一层黑布，世界从此变得一片漆黑。那样单调的生活与关在笼中的鸟儿有什么区别呢？

老师,您听我说作文400字 篇11

老师，请听我说。当您发下考卷时，我的心就跟您的脸色一样沉重。我不是故意考坏让您生气的，其实这些题目我都会，只是考时太粗心，阴差阳错地写错了答案，我自己也觉得很后悔。

老师，请听我说。当您生气时，整个教室的气氛变得很凝重，好像自然老师说的低气压一样，压得我们喘不过气来。我们都不敢大声说话，生怕给您火上浇油。大家的心情不好，好像台风来临，马上就要大祸临头。

老师，请听我说。我好喜欢听您讲的故事。当您讲到清朝腐败、列强侵略和抗日战争的历史故事时，我们听了两节课还欲罢不能。真希望把这些历史故事一次听个够，更希望如果我们上课能听故事，那该有多好！

老师，请听我说。我知道您教导我们很辛苦，也为我们付出很多心血。虽然班上总有少数害群之马喜欢调皮捣蛋，惹您生气，但是大部分学生其实都是听话的好孩子，只是我们有时候会控制不住吵闹，事后自己的心里也很后悔。

老师，请听我说。我会努力用功，听您的话，将来到社会上做个有用之人。我也会规劝那些不听话的同学，我请他们改正，不要再惹老师生气。希望全班团结争气，让老师开心，那我们就有听不完的故事，整个教室就会快乐和谐，老师永远笑脸绽放。

老师,您听我说作文400字 篇12

光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个哭哭啼啼的孩子长成一名小学四年级的学生了。

在我翻开语文课本的第一页时，老师就成了我遨游知识海洋的导航。

老师，在这里我有千言万语想对您说，我将这些话凝聚在一起，融为一句：“老师，您辛苦了！”这句话虽然很平凡，却饱含了学生对您深深的敬意。

拿起笔来，我感慨万千——您平时深入浅出、生动有趣的讲解；耐心诚恳、苦口婆心的引导；夜以继日、不知疲倦的操劳…….一切园丁般润育花朵成长的幕幕情景，仿佛就在我眼前。

回首往日，老师，记得您第一次走进教室时，我就被您那棕色的秀发吸引，它像大海的波浪，像初春的杨柳，像太阳照射的缕缕金光。更让我和同学们久久盯望的是您那双闪烁在秀发下的慈善、聪慧、微笑的大眼睛，这双眼睛总是温暖地顾看着我们，欣喜着我们的欢乐，鼓励着我们的自信。

老师，我要把敬爱融入墨水，把情灌注笔端，饱蘸最美的色彩，描摹出对您浓浓的感激，深深的敬爱。因为有了您园丁般的呵爱，祖国的花朵才绽放得阳光、朝气、绚烂多彩！

老师，谢谢您！

老师,您听我说作文400字 篇13

殷老师，你辛苦了。我有好多话要对你话。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪干”。 殷老师，您是红烛，一直默默地奉献自己；您是春蚕，悄悄地养育出许许多多的祖国栋梁；您是园丁，每天辛勤地付出，币徐回报。

春秋时期，孔子云“学而不厌，诲人不倦”。每当您托着疲劳的身体，站在讲台上，带着我们读：“12。卧薪尝胆，两千多年前，在长江下游有二个国家，一个是吴国，一个是越国。它们都想征服对方，使自己的国家强大起来……经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了越国。”一遍读完又是一遍，嗓子都哑了。“开始上课，今天我给大家带来一个故事……下课”每当我听到你那低哑的声音，你不知我心里有多么伤心。并且，我想让 天多休息一会儿，这样可以健康。 我还想让你说话算话，不要让有些同学以为你在吓唬人。还有您以后不要乱发脾气，斤斤计较，来保护你的身体，不要使出你的必杀技----风卷残云。让我们闻风丧胆。最后，我想对你说：您是农夫，我是你种的菜，每天生根发芽。

殷老师，感谢你与我度过这三年。

老师,您听我说作文400字 篇14

老师，我要离开你了，但在我离开你之前，我又想有可以帮助你。我只想讲一讲老师的缺点，希望能帮助你。

你平时不要抽这么多的烟，对身体有害的，烟毒的，你不想另我失望，或者不想有病藏身，就听我的话，不要在抽烟了，戒了它吧。还有，你有时侯不要对着电脑这么久，这会对视力有，难道你想戴着眼镜吗?

老师，其实除了向你提缺点之外，我也感谢你的，你把我教成优秀的学生，把我的数学成绩了，在班上也算五六。老师，我即使离开了你，但我也会把你记在我的心上的，

你是我的恩师，难道我会忘恩负义吗?老师，谢谢你，你的教导，那就我现在的好成绩了!

老师，你还记得这件事吗?我还记得一清二楚。你接手教时，我的成绩渐渐上升。那一次，我有道题弄不懂，你耐心地向我讲解，我将老师的话记载在我的“CPU"，我在用那种方法来运用在别的题目上，老师，你很，只要遇到难题，你不但歧视，还耐心教导，我真的很感谢你。老师，现在我要跟你说再见了。

老师，我会在期末考试里好成绩，用这份成绩来报答你，不会辜负你对我的期望，也不会令你失望的，你放心好了!

老师,您听我说作文400字 篇15

老师，我已经毕业一个多月了，却还是没有勇气对您说出我一直想对您说的话，这些话已经在我的心里隐藏了好久，如今，我想对您一吐为快。

老师，我一直想告诉您，我不希望您把我当成一个好学生，因为，我觉得做好学生实在太累了，每一次看到同学们欢快地跑出去跳皮筋、踢毽子，我就很是羡慕。但是您交给我的任务实在太重，我不得不把它们完成好才能出去玩。老师，我希望您的下一届学生没有这样的感受，所以，我希望您可以一视同仁，给其他同学一些展示自己的机会，其实，每一个人都有自己优秀的一面。

还记得那一天，我生病了，体温达到了40°。您既没有让我落下功课，也没有耽误了我看病，在我打吊瓶时还不忘向家长询问我的病情。您对我的关怀我铭记在心，您就像我的第二个妈妈，无微不至地照顾着我，给我灌输了许许多多的知识。

老师，我即将步入初中的大门，是您使我走进了全市唯一的重点中学，我感谢您的教导，没有您，就没有我的今天。以前，我每每看见您严肃的面孔，话到嘴边便又咽了下去，其实，我一直想对您说一声：

“老师，谢谢您！”

老师,您听我说作文400字 篇16

大家都说，老师是一盏明灯，是一个园丁，是一根红烛，可我觉得，老师是一位母亲。汪老师，虽然您是四年级的时候才和我们在一起的，可我总觉得您已经和我们相处很久很久了。

在一次考试中，我没有考好，您没有批评我，而是把我叫到办公室里，一题一题地教我订正，并鼓励我在下次考试时不要那么粗心，要认真起来。我记住了您那些暖心的话，果然接下来的一次考试中，我考了100分。看到我的进步，您也高兴地笑了。

施佳怡本来是我们班的路队长，可是因为在一次拿班牌的时候，她被别班打扫卫生区的同学用扫把扫了一身的水，委屈得不想当路队长了。于是，您在班会课上说，要重新选了一名路队长。班上有很多同学都想当路队长，但是您选了我。感谢您对我的信任与认可。每次带队的时候，您都教我怎么做。有时候，我做得不好，开始对自己没有信心了，您总是鼓励我，不要放弃，让我树立了自信。

汪老师，感谢您一年来对我的教育，您就像妈妈一样呵护着我成长，我想对您说：“我爱您，您辛苦了！”

老师,您听我说作文400字 篇17

老师，多么亲切的一个词语呀！，是培育花朵的辛勤的园丁，老师，是关心学生的慈祥的。

早晨，当我们走进时，老师已经坐在了办公室内。走进教室，老师还不忘提醒大家“孩子们，早读，认真点！”让我们对亲爱的老师说一声：“老师，您辛苦了！”

中午，当大家都在看那精彩的动画片时，老师却还守在一大批作业本前。那提在嗓子眼的一句话“老师，您歇会吧！”

下午，当大家都在上锻炼身体时，老师们却坐在交流厅里开会。让我再向老师道一声：“谢谢您，您的教育之恩我永远难忘！”

但是，我们也需要玩耍，需要放松身心。有时，一道道题目压得我喘不过气来，那一条条规矩让我压抑。再加上课外的奥数，英语，我的眼睛模糊，头有些发懵。每次，一，我们的神经就紧崩起来，害怕考砸了回家被、妈妈打骂。

老师，让我们休息一会儿吧！

体育课上，我们站得笔直，根本没有自由活动的时间……

老师，我们需要的不仅仅是知识，还有快乐、自由，以及最重要的课外实践活动，老师、家人对我们的鼓励。

我们想做一只在蓝天下自由翱翔的白鸽；水中欢快戏水的小鱼；一株坚强的；而不是被关在鸟笼里的麻雀，一朵温室里的小花。老师，请多听听我们的心扉吧!

老师,您听我说作文400字 篇18

说实话，看到这个作文题目，我的第一反应就是：“啊，这可怎么写啊？”但是回到家，静下心来，我便有很多发自肺腑的话要跟您说。

老师，记得刚上初一时，在第一堂语文课上见到您，就觉得上您的课一定很有趣。果不其然，您用睿智的语言把大家逗得哈哈大笑，我当时在想：我遇到了一位幽默的老师。

记得一次考试后，您一个个地把我们叫到办公室，和我们一起分析各自的语文成绩，指明我们有哪些缺点需要改正，有哪些地方需要加强一下，我当时在想：真好，我遇到了一位认真负责的老师。

到了现在，我发现您的脸上多了几分严肃，少了几分微笑；多了几分气势，少了几分和蔼。我明白，您是想让我们知道：已经到了初二下学期，马上要进行中考的第一科考试——— 地理会考。您想让我们抓紧时间学习，不能什么都不在乎了。此时，我想：真好，我遇到了一位严肃的老师。

老师，我明白，您现在对我们的严厉是为了让我们以后笑得更加灿烂；您现在对我们的鞭策，是为了让我们以后不再犯同样的错误；您现在对我们的劝说，是为了教我们以后在社会上怎么做人。老师，您的良苦用心，我懂，相信我们大家都懂。

我想：能在初中短暂的四年时光中遇到您这样一位老师，真好。

老师,您听我说作文400字 篇19

夜晚，夜色初生的时候，我看着金色的月亮，总是会想起一件事，说大不大，说小不小，但是我总是忘不了。那是一件这样的事呢？

“叮铃铃”铃声响了，老师快步走了进来。“上课”老师用甜美的声音说。“同学们好”“老师好”，我们齐声说道。她是我们的英语老师，非常漂亮，还很有风度。

老师对我们说：“同学等一会儿叫班长明月流给你们听写，你们一定要认真，如果低于80分就要重听的，我现在有事，出去一下，马上回来”。老师走之前还对我们微笑了一下。

明月流拿了自己的笔记本上了件台。他报一个停一下，报一个停一下。我们有很多都默不出来，所以我们产生了一个坏念头——做敝。我们趁明月流不注意的时候，东问一个，西问一个，连平时成绩很好地李红月也跟着我们一起做敝，最后终于写全了。老师看了我们全对，起了疑心，问我们有没有做敝，我们只好老实招供了。老师说了几句话就气哄洪地走了。

我们后来很后悔，因为我们骗了老师，我想对老师说：“对不起，我们伤害了你的心，我们今后会用实际行动来证明我们不会做敝了，我们要做一个诚实的好孩子。”

这件事突出了人恶意的行为，我们应该控制住自己，做一个好孩子。

老师,您听我说作文400字 篇20

亲爱的老师：

您是第一次接触我们班这样一群调皮的孩子，我很期待与您的第一次相见，也很高兴能与您打开心扉地交谈。我希望您能够好好阅读下面我整理出我班同学的合理建议：

1、上课时是师生，下课后可以像朋友一样聊天。我们上一个语文老师很古板，不允许同学们和他讨论与语文不相关的事，请您走下自己的神坛，和我们一起聊聊国家大事与自家趣事。

2、上课时不要让同学们特别紧张。我希望您可以让上课的内容生动一点，或像英语范老师那样，在同学们打不起精神时讲一个其他班的笑话。

3、尽量不要打骂学生。我班同学比较皮，经常闹事。还希望您可以给闹事的同学做一下心理教育（因为听上一位老师说起过，你以前当过心理老师）。当然，如果您实在生气，也可以轻度骂一下（但不要使用不文明用语），因为我们也知道如果不骂就要上房揭瓦了。

4、穿着不要过于华丽或者过于邋遢。如果是这样，那我班同学就很有可能会因此分心，可能也会有同学恶意模仿

5、不要偏爱某些同学。有一些同学仗着成绩好，就会在老师看不见的时候欺负其他同学（不是指所有），被欺负的同学告诉老师后，老师大部分会不相信。即使知道了也会包庇他们，同时也请您不要偏爱女同学，我班男生为此很不服气。

以上就是我挑选出的建议，请您认真阅读，真诚期待您的答复。

您的学生：樊安欣

老师,您听我说作文400字 篇21

身子，坐下又站起，站起又坐下；钢笔，提起又放下，放下又提起……

老师，您愿意听我的`肺腑之言吗？您乐意听我这真挚的倾诉吗？我想您一定会的！一定会耐心看完这由激动而颤抖的手写下的心声吧。

老师，今年咱们学校开展了各种课外活动小组，如：音乐小组、美术小组、舞蹈小组、英语小组、奥数小组、微机小组等。这下可把我们高兴坏了，我们欢呼，我们雀跃，我们呐喊！“ｙｅ！”因为我希望自己做一个能歌善舞的小女生，所以我毫不犹豫地选择参加舞蹈小组，当音乐老师也点到我的名字时，我激动地都无法用语言表达了。我如愿以偿地在舞蹈组学习过一次，我觉得自己好像都要变成了一个翩翩起舞的小天使。可好景不长，过了两天事情大有转变，学校又增加了两、三个课外活动小组。于是人员安排有了变化。当我正想着自己会不会被调走呢？我的心里像装了十五个水桶——七上八下，结果英语老师点到了我的名字，我被调到了英语小组，我好失落，我的心理格外不是滋味的。老师，您也知道我周六、周日学习英语，您还知道我喜欢舞蹈，请求您让我调回到音乐组吧，那是我的渴望，那是我的期盼。

老师，您听见我的心声了吗？老师，您感受到我的期盼了吗？老师，您准备为我行动了吗？

老师,您听我说作文400字 篇22

打开窗户，窗外，万籁俱静。夜，是如此神秘深邃。黑暗之中，一轮明月悬挂在天际，月光如奶水般洒落地面。星星闪烁着光辉，它如同一双双慈祥的眼睛，看透了我对老师您的思念。

老师，您还记得吗？那天清晨，教室里一片喧闹零乱。同学们三五成群，谈论着班上的事，做作业，抄作业。窗外，大雨如瓢泼般倾泻在地面，对面的教学楼也挂起了“瀑布”。雨声盖过了喧闹声。忽然，值日老师悄然而至，使避无可避，乖乖就擒。

少顷之后，熟悉的身影了，那您。只见您全身湿透，湿淋淋的衬衣紧贴在身上，头上的短发也被淋成一缕缕，垂挂在额前，须臾后，地上被滴了一大片水。

不敢正视您，个垂下了头。而您，却深情地注视着。教室里一片寂静，让人难以呼吸。

大家都在用目光沟通。您的目光分明在说：“抱歉，同学们，这我的错，我来迟了。”

“不，的！您以前常叮嘱要诚实，但现在却……真起。”用带悔意的眼光瞅着您。

这时，铃声响了，幸亏是它打救了。

事后，才知道，您会迟到，全是您学生的病。

老师，您还记得吗？当您宣读完全班优异的成绩后，总会向投去一眼，那微笑的面庞，那仿佛会说话的眼睛给了激励和前进的力量。

您，知道吗？当我静静地躺在妈妈的怀抱时；当妈妈为我抹去流淌的眼泪时，我便会想起您，我生命中的个母亲。

老师,您听我说作文400字 篇23

俗话说：老师是人类灵魂的工程师，老师是从崇高的、尊敬的，但是老师，我想给您提点小建议。

老师您在读书方面一直是很支持的，但您一直反对我们看“马小跳”和漫画类的书，但是，我想说的是，作为一个“书虫”的我，觉得这类书偶尔看看也是可以的。

就拿马小跳这本书来说吧，虽然它没有描写跟学习有关的文章，但它所讲得事情却一次次打动了我。主人公是个小男孩，名叫马小跳，他虽然调皮捣蛋、成绩很差，但是他品格很好，乐于助人、热心肠，很爱帮老师做事情，他们调皮的背后有一颗善良、温暖的心。校长的车没油了，他帮忙去推；同学受伤了，他帮忙包扎；老师生病了，他特地去看望，还组织好朋友带自己最心爱的东西送给老师，路边小猫受伤了，他还关心地带它到宠物医院看病……我竟从字字之间读出了感动，当今社会的小孩子们不正是缺少这种无私奉献的精神吗？比如，在路边看到受伤的小动物，大多数人就是看一看，嘴上说说可怜，但却不行动起来。我相信，只要有更多热心肠的人，世界就会变得更美好。

夸张点说，马小跳还是我们的榜样呢！老师您不让我们读这类书，也许是您没读过，也许是您听别人说着书写的都是淘气包，没什么好看的，但您认真地去读一读，就会发现不一样的精彩！而且这本书的好句段也很多，完全不亚于一些文学书。

也许这些都是我个人的看法，望老师能理解。

老师,您听我说作文400字 篇24

老师您听我说：“我们都是21世纪的建设者，我未来的梦想是当一名——科学家，我要为实现我的梦想而奋斗。”

首先，我一定要考取一所重点初中的2+4班，通过2+4班的学习，进入一所重点高中，高中毕业后，先不说“北大清华”吧！我至少也要努力争取考入“中南大学”或者是我爸爸的母校“湖南大学”。

实现了这几个小目标之后，我要认真学习“科学”方面的知识，坚持每天多看书，多做做小实验以增加我的知识积累，拓宽我的科学视眼。

毛主席曾说过：“身体是革命的本钱。”可见好的身体是多么重要，我每天要好好利用课余时间做锻炼，比如：打打羽毛球啊、打打乒乓球啊、爬爬山呀……等等。

等我大学毕业之后，我想发明一种微型炮弹，这种炮弹可以随身携带，也可以设定在指定时间和指定地点爆炸，这种炮弹一旦爆炸，那些侵略者就会一命呜呼，让那些侵略者的同伙认识到他们自己犯下的错误，以后再也不敢轻易去侵略他国！

我还想发明一种叫“生物笔”的多功能笔，这种笔写出的字，既可以像铅笔，也可以像钢笔，并且有好几种颜色：蓝色、黑色、红色……这种笔既不容易断也很实用，一用就可以用上十年。

……

老师，这就是我的理想，也是我想向您说的心里话。

老师,您听我说作文400字 篇25

黑板的话

“教师，是人类灵魂的工程师”，斯大林说的一点儿也没错。当东边的天空中出现一块淡淡的朝霞，校园里静悄悄的，而您却早早的进入教室在“我”身上写上今天的课堂安排和早上要上交的作业。一会儿的功夫，您密密麻麻的字占了半面黑板。您可知道，在您的学生帮您擦黑板时，有的地方已是凹凸不平的，您有注意吗？每天清晨刚一进来，一些用餐巾纸包着的粉笔便会出现在奖台，那是昨天的值日生给您留下的。显然，他们早已注意到粉笔对您的手带来的伤害。

老师，您辛苦了！

日光灯的话

“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”每天晚上，同学们放学了，您并没有很早的回家，而是回到办公室里，开着一盏日光灯来帮我们整理课上的知识点和复习资料，您时常守着一盏日光灯工作至深夜。每当同学们打扫完卫生时，您会把视线从电脑上移开一会儿，检查他们的劳动成果。

老师，您注意到了吗？您的头发从黑发变成青丝，在开学的几周时间，您就忙成这样，实则让我们深感内疚。

老师，您辛苦了！

红笔的话

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”除了上课，也就是改作业了，看着一道道错题，您的心一会儿紧张，一会儿放松。“是这道题讲的太深吗？”您一直在心里默默的念叨。当作业批改发下去后，同学们看着一个个红勾，仿佛看见了您那张慈祥的脸。

老师，您辛苦了！

老师,您听我说作文400字 篇26

在我多姿多彩的童年里，开心是主旋律，但有那么一件事，令我委屈。

记得那时我上三年级的一天，因为还没有从暑假状态转换到学习状态，所以我迟到了。

走在上学路上，我心里忐忑不安，恨不得这短短的几十米路变成十万八千里，这样我就永远也走不到学校，永远也听不见老师的臭骂声。

可这是想象，不是现实。我已经到了教室的门前，我鼓起勇气，喊了声“报告”您看了我一眼，便继续讲课，同学们看到了就在底下交头接耳，“这么晚才来，真是厚脸皮。”“哈，一会儿有好戏看了。”“我们都做完操了，她才来，不怕被老师骂。”我听了，心里一惊，难道已经开始上第一节课了？完了！

这时，下课铃声响了，我才发现还有一个人没来，他是语文学习委员。您宣布下课后走到我的面前，就开始滔滔不绝地对我说：“知不知道这是第几节课，到现在才来，还有没有规……”您还没说完，就被一声响亮的报告声打断了。您眉头紧皱，但看到是学习委员后，您立刻阴转晴，笑着对他说：“哦，原来是你来了，赶紧坐下，一会儿我会帮你把刚才的课补上。”话音刚落，您就转过头对我说：“今天我没时间跟你计较，只要你在放学前把23课，抄两遍，我就当今天没发生这件事。”

老师，您知道吗？您这一句话深深印在了我的脑海里，为什么他不用抄？为什么我要抄，老师，是您偏心吗？

老师,您听我说作文400字 篇27

老师，我想对您说一声“谢谢”。谢谢您，每天不辞辛苦的为我们批改作业。您有一次在看作业的时候，我从您办公室走过时，看见您的桌子上都堆着我们班的44文，44字本，44英才，和44写本，像一座小山。那时候我才知道您是那么的辛苦。

从那时起，我对同学们说：“老师为了我们真的很辛苦，我们一定要认真学习，做个好学生，不让老师操心。”

学校为了激励每个同学的上进心，学校举行了一个同年级流动红旗比赛。哪个班得了流动红旗多就是优秀班级。就这样我们和三（1班比了起来，第一个星期是三（1）班赢得了红旗。老师微笑地对我们说“不要气馁，只要我们再努力点，一定会赢得流动红旗的。”

但是第二个星期还是三（1）班赢得了红旗。我们虽然很生气，但是不灰心。终于，第三个星期我们和三（1）班都获得了流动红旗。这时老师和蔼的对我们说：“我们一定要继续坚持，这样我们才会获得更多的流动红旗。”后来，我们班真的每个星期都获得了流动红旗。

老师，您就是一盏明灯，照亮每位学生前进的路；老师，你就是辛勤的园丁，培育我们，让我们成为国家的栋梁之才；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会我无穷的知识。

在此，我还想对您说一声：“谢谢您，老师您辛苦了！”

老师，记得开学的第一天同学们都说您很凶，但经过一段时日的相处，我却觉得您在我眼里是个既漂亮，又很温柔的老师。
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更新时间：2024/12/22 19:02:27