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我紧张，我快乐-游记作文650字

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我紧张，我快乐-游记作文650字

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我紧张，我快乐-游记作文650字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

今天上午的'作文课，曹老师领我们做了一个既好玩又刺激的游戏——抢凳子。

当时同学们一听到这个消息都沸腾了，有的男同学都跳到桌子上了。此时的我也很开心，但又有点紧张，因为我还是第一次参加这样的游戏，害怕刚上去就被淘汰下来挺难堪的，所以就不想参加了躲到桌子底下，又被同学们给拽出来了。

游戏规则很简单，我们分成四组，男同学两组，女同学两组，每组有六人。现场准备五把椅子，参赛选手排成一对，围着椅子慢慢地转。曹老师手拿木尺敲打桌子。曹老师喊停，我们就抢椅子坐，没抢着的被淘汰，依次类推最后选出冠军，听曹老师说冠军还有奖呢!

游戏开始了，首先是男一队先来，格尺声响起，只见曹老师嘴里念叨着走，走，走，拿着木尺梆梆敲打桌子。这时我发现有一个瘦瘦的同学就显得很紧张，他紧锁双眉，眼睛死死地盯住椅子，手微微的攥成拳头，生怕别人把他的椅子抢走，弄得看热闹的同学都心跳加速了。”停”，老师的这个字一出口全班一片呼喊声!一个小胖子被淘汰了!

我被安排在最后一组，和我一组的有高大的曹馨月，和几个叫不上名的同学。我悄悄问曹馨月：“曹曹，你说咱俩会不会刚上去就被淘汰了!”“不知道，努力吧”!曹曹说。我们被看热闹的同学围了两层，弄得我更害怕了。“开始”曹老师一声令下，我们转起来了，我当时的心啊，怦怦直跳，腿也有点抖，心想，可别第一轮就出局呀。通过观看前面几组的比赛我也掌握点小技巧，所以坚持到最后一轮出局。

到了总决赛，选手越来越强，难度越来越高。最后只剩一把椅子，两个人了，此时同学们都紧握着手，瞪大眼睛，张着嘴，有节奏的喊着，加油!加油!加油!“停”仿佛世界都停止了，同学们沉默了几秒，欢呼声和掌声响彻了教室，冠军差点被大家抬起来。

虽然比赛结束了，但我们的笑声依然停留在教室里……

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