标题 | 幼儿园语言活动计划:吃吃讲讲 |
范文 | 幼儿园语言活动计划:吃吃讲讲 大班语言活动:吃吃、编编、讲讲 小榄镇第三幼儿园 一、活动目标 1、通过活动,让孩子进行创造性的想象和讲述,促使幼儿大胆创编故事,发展幼儿的创造能力。 2、培养幼儿大胆表达的习惯,提高幼儿口语的连贯性与完整性,发展幼儿的语言表达能力。 二、活动准备 各种形状的山楂饼每人一个盘子、一条手帕 示范图一张 三、活动过程 1、引起兴趣。 师:今天,我给小朋友带来了一些礼物,它不但能吃,还会讲故事呢! 2、会变魔术的山楂 (1)、出示圆形的山楂,请幼儿看一看、想一想它像什么? (2)、出示方形的`山楂,请幼儿看一看、想一想它又像什么? (3)、将圆形和方形的山楂随意并在一起,让幼儿看看像什么? (4)、请幼儿将圆形和方形的山楂分别咬一口以后,看看像什么? 让幼儿充分想象和讨论交流。 3、创造性讲述活动:吃出来的故事 提供山楂,请幼儿拼出各种造型,并充分发挥想象,编讲一个与众不同的故事。 (1)、教师出示示范图,编讲一个短小的故事。 (2)、幼儿吃吃、编编、讲讲,并把自己编的故事讲给同伴听。 (3)、利用多媒体幻灯机,请幼儿出来讲述自己编的故事。 (4)、请幼儿互相交流,分享同伴的作品和故事。 |
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