《大班科学活动方案：奇妙的镜子》-公文写作-写作素材-范文大全-范文网

标题

大班科学活动方案：奇妙的镜子

范文

大班科学活动方案：奇妙的镜子

活动目标：

1．识镜中影像和镜子外物品的关系。

2．建立初步的镜面反射的概念。

活动准备：

1．科学：《奇妙的镜子》

2．镜子，照片，时钟。

活动过程：

1、幼儿人手一面小镜子，引导幼儿观察镜子中的自己，激发幼儿的活动兴趣。

师：请小朋友拿出镜子，看看镜子前的东西和镜子中的东西有什么地方是相同的，有什么是不同的。

（1）小朋友你们看这是什么？

（2）它有什么作用？

（3）现在要请小朋友拿出镜子，照照自己，照照喜欢的东西，并看看镜子前的东西和镜子中的`东西有什么地方是相同的？有什么是不同的？

2、师生互动。

（1）教师与小朋友一起用两面镜，三面镜；照这些东西。

（2）你们用镜子看到了什么呢？

（3）在照镜子的时候你发现了什么？

（4）重点：让幼儿了解和认识镜中影像和镜子外物品的关系。

3、教师在镜子前放一个时钟，请幼儿进行观察。

（1）请你看看镜子里的时钟，说说哪里不一样了？

（2）再将镜子放在时钟的中线上，你又会看到什么？（鼓励孩子大胆的描述他所看到的）。

（3）难点：帮助幼儿初步建立镜面反射的概念。

4、结合幼儿用书，让孩子尝试更多的镜子游戏。

（1）你知道镜子还有哪些游戏吗？

（2）请你看看书中还有哪些镜子的游戏，告诉大家？

（3）说说镜子里的物体和镜子外的物体有哪些变化？

活动结束：

小朋友一起探讨。

随便看

范文网提供海量优质实用美文，包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文，为您写作提供指导和优质素材。