标题 | 赞美老师的广播稿 |
范文 | 赞美老师的广播稿 有在学校广播站锻炼的同学们,广播前都会提前准备好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的赞美老师的广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 赞美老师的广播稿1致老师 创合五班赵子尧在这竞赛的操场上, 有掌声,有着运动员们的“美”,有着啦啦队员们的助威,当然还有我们辛勤的老师们,汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体。 在这里,在那里,在运动员的`每份成绩中,老师们付出了多 少辛勤的汗水! 也许,震天的呼声于你们无缘, 但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!也许,炙热的高阳不曾怜悯你们, 但,烈阳底下是你们高大的身影。也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过, 但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。无声的话语化作一声: 老师,您辛苦了! 赞美老师的广播稿2一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。 我的班主任,她是我们的语文老师。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的苗老师。 老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵 绵的 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。 张老师是我们的数学老师。老师,您的.爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。 啊!我敬爱的苗老师、张老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您! 在此,我预祝您两位,节日快乐! 赞美老师的广播稿3a:敬爱的老师 b:亲爱的同学们 a:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦! b:我播音员XXX a:我播音员XXX b:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。 a:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。 b:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福,合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻! a:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 b:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢? a:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。 b:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴: a:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便感恩; b:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也感恩; a:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然感恩; b:认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更对老师辛勤工作的最好回报,也老师最大的欣慰,最快乐的'满足。 a:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正你对老师的尊重和肯定。 b:同学们,让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意! a:节目最后,让我们一起走进“知识百宝箱”,今天给大家介绍的“甲型h1n1流感的预防知识”: b:1注意个人卫生,勤洗手,保持室内通风。 2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。 3尽量少去人流聚集的地方 4睡眠充足,适度锻炼。 5出现流感样症状应及时就医。 a:本期播音到此结束,感谢您的收听。 赞美老师的广播稿4敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天是20xx年9月10日教师节,首先祝全体的教师节日快乐!今天的广播主题是感恩老师: 教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多??每个人的成长和成才,都离不开老师的培养; 社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。 从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。 有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字??”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。 我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的'词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; 下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩; 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。 不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和 肯定。 下面请听:老师,我想对您说??..老师,我想对您说,您是蓝天,我就是白云,在您宽阔的胸怀畅游,老师,我想对您说,您是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船,在您平静的碧波里荡漾:老师,我想对您说,您是一首动人的乐曲,我就是乐谱上流动的音符,在您充满爱的旋律中跳跃:老师,我想对您说,您是火红的太阳 我就是土坡上刚萌芽的小苗,在您温暖的怀抱中成长:老师您多么伟大,多么亲切,多么慈祥 您用自己的一生培养了多少国家栋梁 赞美老师的广播稿5尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好! 我是x年级的xxx。下面由我给大家朗诵一篇散文,题目是《教师颂》。 教师颂 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光...... 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的.歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂......老师啊,我怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人--我的老师。 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。 啊,老师--人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。 老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘! 赞美老师的广播稿6致老师: xx五班xxx 在这竞赛的操场上,有掌声,有着运动员们的“美”,有着啦啦队员们的助威,当然还有我们辛勤的老师们,汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体。 在这里,在那里,在运动员的每份成绩中,老师们付出了多少辛勤的汗水! 也许,震天的呼声于你们无缘,但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,但,烈阳底下是你们高大的身影。 也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,但,真正的'感激未尝不在每个人心中流淌。无声的话语化作一声: 老师,您辛苦了! 赞美老师的广播稿7九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这个季节的主题。 “老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……9月,在这个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福。 老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁! 今日,是我国的.第24个教师节,举国上下,都在为这个美丽的日子祝福。为此,本报推出了这个“教师节特刊”,向全省的教师表达我们衷心的祝福与敬意。 有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!赞美老师的广播稿7亲爱的老师; 您好吗!您的身体恢复的还好吧!真想您呀,我们的好老师!曾记得:您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识;您用辛勤劳作的汗水,哺育春日刚破土的嫩苗;您用无声的肢体语言,给了我们前进的动力;您用那双深邃的眼睛,照亮了我们幼小的心灵,为使我们快乐成长您累倒在病床上!离开妈妈的怀抱,来到您的身旁,我们长得更快,我们生活的更好! 知识的羽翼一天天丰满,做人的准则一天天记牢。离开小小的家庭,来到美丽的校园,在集体中成长,您比妈妈更知冷暖。 有一次,我上课走神儿,咬着笔头写不出字,您只用那温暖的大手抚摩了以下我的头,别提当时我心理有多愧疚;有一次,我爬在桌子上难受,您走到我的身边,用手背轻轻地摸了一下我的前额,就着急的问长问短,唠叨不休;有一次,课文里的一句话我怎么也读不通,您一遍一遍不厌其烦地教,就连我都不好意思,您却不急不燥,态度依旧;有一次,我作业没写完,您陪我到很晚,把我送过马路还不放心,千叮咛,万嘱咐,最终硬是把我 送到家属院的楼道口;有一次,我和同学发生争执,吵的不可开交,您严厉的批评,和蔼的教导,从此我学会了包容,再也不和他人斤斤计较;有一次,有一次,还有一次,成千上万个有一次,数不胜数个有一次…… 忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我们前进的勇气。 您甘当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明! 感谢您——老师,您让我们学会自信,超越自我,无论什么时候都能微笑的面对生活。 感谢您——老师,您教会我们开动脑筋,大胆的探索,用智慧去寻找生活中的快乐。 感谢您——老师,您是我们永远值得信赖的人,在生活中遇到麻烦立刻去求救的人。 感谢您——老师,您让我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。 感谢您——老师,您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔。 亲爱的老师,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,会永远刻在我们心上。 亲爱的老师,我们衷心的祝愿您:青春依旧,永远健康!上。 亲爱的老师,我们衷心的祝愿您:青春依旧,永远健康! 赞美老师的广播稿8在教师队伍中,总有一群普通的人民教师,在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。她们用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想;用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。她们如同苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕清香;她们又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;她们更像日出而作,日落而息的农人,只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少。 如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。窦老师三十年如一日,每天很早到校辅导学生学习,工作上勤勤恳恳。同事之间友好相处,互帮互爱。自古以来,以身作则,为人师表,严谨治学被作为教师个人品德的典范。在学生的眼中,张老师是严师,她对学生要求严格,特别是这些一年级的“小皇帝”们,刚入校门对学校的日常行为规范很不适应,张老师不仅对他们严格要求,还予以他们慈母般的关心。潘老师是我们语文教研组长,用一个词来形容她,就是“认真”,用两个词形容她就是“非常认真”,她对工作勤勤恳恳,精益求精。她教学经验丰富,教学手段灵活,效果显著。她对待学生亲切有办法,经常找他们谈心,把他们当成自己的孩子,教育他们,开导他们,从而走进他们的心灵。 王老师是一个温和善良、基本功扎实的老师。她曾说过这样一句话:“你想教育好学生,首先你得跟他交朋友。”她是这样说,也是这样做的。我也从没看见她发过一次脾气,红过一次脸。在丈夫的眼中,她是一位好妻子;在孩子的眼里,她是一位好妈妈;在学生的心里,她是一位好老师;在同事的眼里,她是一位好朋友。她虽然言语不多,但她总在默默无闻地工作着,与每位老师友好相处着。安老师在工作中,一直信奉“爱的教育”,让学生徜徉在爱的心空下。我最佩服的是她管理班级有一套,不管怎么调皮的学生到了她手里,都变得听话了,她所带的班级也总能取得各种荣誉。 孙老师心底善良,能处处为学生着想,无论哪个学生有错误、有缺点,她都能正确引导,使之改正。她也是一个富有爱心的`人,在别人有困难时,总会尽自己的所能去帮助他们,她性格开朗、活泼,跟她在一起,总有一种快乐在你身边围绕。 我的身边还有一位好老师,她的认真,她的敬业同样感动着我,她就是田老师。她不光教学上要求上进,方法新、思路广,对自己高标准严要求,对教学工作也倾注了大量的心血。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲劳赶着批改作业……我却记得清孩子在她生病时悄悄放在她桌子上的那一包润喉糖;记得清在她疲惫时学生那一声深情的问候…… 这样的好人好事真是说也说不完,夸也夸不完!在白泉小学的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师,他们甘为人梯,默默奉献,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台,不要说我们一无所有,我们拥有同一片广阔的天空。在同一片天空下,我们用爱播撒出希望……我骄傲,我自豪,因为我们是光荣的人民教师! 赞美老师的广播稿9尊敬的老师们、亲爱的同学们: 今天我国旗下讲话的题目――感恩教师 教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师书;传递文明,教师桥;科教兴国,教师帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。老师的手在引导,老师的目光在鼓励,老师的声音在指正,老师的心在呼唤,老师的人格在感召。 有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑老师们共同的心声,他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便感恩; 下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也感恩; 放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然感恩; 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更对老师辛勤工作的最好回报,也老师最大的欣慰,最快乐的满足。 不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的.背后,包含的正你对老师的尊重和肯定。 老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们全体同学也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福――“老师,节日快乐” 赞美老师的广播稿10感恩老师 敬爱的老师,亲爱的同学们, 大家早上好! 今天是2014年9月10日教师节,首先祝全体的教师节日快乐! 今天的广播主题是感恩老师: 教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多??每个人的成长和成才,都离不开老师的培养; 社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。 解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。 从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的.栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。 有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字??”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。 我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; 下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩; 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报, 也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。 不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。 下面请听:老师,我想对您说??.. 老师,我想对您说, 您是蓝天,我就是白云 在您宽阔的胸怀畅游 老师,我想对您说 您是安全的港湾, 我就是一只扬帆的小船 在您平静的碧波里荡漾 :老师,我想对您说 您是一首动人的乐曲 我就是乐谱上流动的音符 在您充满爱的旋律中跳跃 :老师,我想对您说 您是火红的太阳 我就是土坡上刚萌芽的小苗 在您温暖的怀抱中成长 :老师您多么伟大 多么亲切 多么慈祥 您用自己的一生培养了多少国家栋梁 赞美老师的广播稿11尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好! 我是x年级的。下面由我给大家朗诵一篇散文,题目是《教师颂》。 教师颂 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的'涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师。 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。 啊,老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。 赞美老师的广播稿12九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这个季节的主题。 “老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……9月,在这个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福。 老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁! 今日,是我国的第24个教师节,举国上下,都在为这个美丽的日子祝福。为此,本报推出了这个“教师节特刊”,向全省的教师表达我们衷心的`祝福与敬意。 有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!赞美老师的广播稿11 亲爱的老师,您好吗!您的身体恢复的还好吧!真想您呀,我们的好老师! 曾记得:您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识;您用辛勤劳作的汗水,哺育春日刚破土的嫩苗;您用无声的肢体语言,给了我们前进的动力;您用那双深邃的眼睛,照亮了我们幼小的心灵,为使我们快乐成长您累倒在病床上!离开妈妈的怀抱,来到您的身旁,我们长得更快,我们生活的更好! 知识的羽翼一天天丰满,做人的准则一天天记牢。离开小小的家庭,来到美丽的校园,在集体中成长,您比妈妈更知冷暖。 有一次,我上课走神儿,咬着笔头写不出字,您只用那温暖的大手抚摩了以下我的头,别提当时我心理有多愧疚;有一次,我爬在桌子上难受,您走到我的身边,用手背轻轻地摸了一下我 的前额,就着急的问长问短,唠叨不休;有一次,课文里的一句话我怎么也读不通,您一遍一遍不厌其烦地教,就连我都不好意思,您却不急不燥,态度依旧;有一次,我作业没写完,您陪我到很晚,把我送过马路还不放心,千叮咛,万嘱咐,最终硬是把我送到家属院的楼道口;有一次,我和同学发生争执,吵的不可开交,您严厉的批评,和蔼的教导,从此我学会了包容,再也不和他人斤斤计较;有一次,有一次,还有一次,成千上万个有一次,数不胜数个有一次…… 忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我们前进的勇气。 您甘当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明! 感谢您——老师,您让我们学会自信,超越自我,无论什么时候都能微笑的面对生活。 感谢您——老师,您教会我们开动脑筋,大胆的探索,用智慧去寻找生活中的快乐。 感谢您——老师,您是我们永远值得信赖的人,在生活中遇 到麻烦立刻去求救的人。 感谢您——老师,您让我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。 感谢您——老师,您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔。 亲爱的老师,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,会永远刻在我们心上。亲爱的老师,我们衷心的祝愿您:青春依旧,永远健康! 赞美老师的广播稿13三:赞美教师(1067字) 女:告别了炎炎的夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜; 男:告别了假期的安静与沉寂,美丽的校园又充满了欢声笑语。 女:九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都一个激动人心的日子。 男:新学期的开始,带着新的希望,带着新的憧憬,我们踏入了收获的季节。 合:文萃小学校园广播又和大家见面啦! 女:欢迎大家收听本期节目,我二(2)班的XXX 男:我二(2)班的XXX。今天的节目由我们两人主持,希望大家能够喜欢。本期的主要内容有: 女:新闻直通车 男:心心诗朗诵。 女: 跟大嘴巴说英语。 男: 好书推荐。 女:首先请关注本周新闻。 男:九月十号教师节,文萃小学全体师生迎来了第28个教师节。 女:十号清晨,伴着朝阳,全体教师在国旗下庄严宣誓,立志成为一名优秀的文萃教师。 女:紧接着文萃的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花,表达了所有孩子对老师的一份感谢之情。 男:最后小朋友们献上了一首诗朗诵,上午的活动圆满结束。 女:我们对老师的爱不仅用花朵就能表达的,下面请欣赏诗朗诵《老师,我们永远爱您》 女:你献上一朵花,男:我献上一朵花,合:让我们编织个大花环,献给亲爱的老师。 女:您给了种子,太阳般的温暖; 男:您用汗水,把幼苗浇灌。 女:您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华; 男:您的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。 女:无论我们走到哪儿,永远记住您的情; 男:无论我们走到哪儿。永远记住您的话。 女:无论我们走到哪儿,永远记住您的爱; 男:无论我们走到哪儿,永远您的一朵花。 合:老师,我们永远爱您! 女:接下来“跟大嘴巴学英语”同学们,你们知道教师节快乐用英语怎么说吗? 男:happy teachers’ day! 女:请跟我们一起说吧:happy teachers’ day! 男:下一个教师节,我们也可以用这句话祝福老师了。 甲:到了“好书推荐”的时间。本期为大家推荐的书《小男生杜歌飞》 女:《小男生杜歌飞》描写了一个小男生在学校和家庭中的'生活故事以及心理威长故事。 男:这些故事生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情,充满了真实而活泼的儿童生活情趣。 女:这本书里有许多闪光的细节,默默散发着女作家母爱般的情感光辉。 男:那就:对童心的悉心爱护与尊重,对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。 女:时间过得真快,又到说再见的时候了。 男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:文萃小学校园广播能成为你的良师益友。 女:愿它能带走你所有的烦恼,为你带去成长的的欢乐。 男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。 合:最后,让我们在这首《老师,老师》的歌声中说再见吧。 赞美老师的广播稿14男:一季季的花开花谢 女:一年年的光阴荏苒 合:难以磨灭的情怀,见证了我们成长的点滴 男:回想聆听教诲的乐趣,此时此刻的我 女:只想点燃一盏心灯,照亮您风雨兼程的路途 男:耕耘和收获的满足 女:驱除了您疲惫的身躯 男:桃季满园的欣慰 女:美丽了讲台上的分分秒秒 合:还有那神圣的职业道德让忙碌的您在那三尺讲台不知疲惫的耕耘,同学们让我们满怀感激的说一声:谢谢您——亲爱的老师 男:又是九月,教师节踏着轻盈的步子走进我们的身边。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到懂事的少年,我们的成长无论何时,我们的成长离不开亲爱的老师,他们用热血教我们成人,给我们人生的智慧和乐趣。 女:无论是谁,都不应忘记,在秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台,想到了老师。 男:三尺讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情…… 女:粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您孜孜不倦地撒播着文明火种,孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然…… 男:岁月染白了头发,汗水润育了桃李。您用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲…… 合:您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大! 合:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的`园丁。 男:有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。 女:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。 男:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。 女:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。 男:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。 合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意(敬队礼)……老师,您辛苦了! 女:小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。我就成了你。 男:借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人! 合:让我们再一次祝:所有的老师教师节快乐! 赞美老师的广播稿15亲爱的老师们,同学们: 下午好!随着这欢快的开始曲,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人xxx。很高兴,在这美好的时光能和你们相聚在红领巾广播站,希望我能带给你快乐,给你留下美好的回忆。 一年一度,春风秋雨,今天是教师节。亲爱的老师们,请接受我们最诚挚的祝福:老师,祝您节日快乐! 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。是啊!老师,是您带领我们健康成长;是您将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。 同学们,在我们八一小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在耐心教育,辛勤工作的身影。在这教师节为我们亲爱的老师们献上一首诗吧。播放伴奏(隐形的翅膀)题目是《老师,您辛苦了》 《老师,您辛苦了》(停顿2秒) 是谁―― 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的`嫩苗。 是谁―― 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 你的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁―― 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长, 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了!老师! 谢谢! 同学们,我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试: 1.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件; 2.给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信; 3.自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。 4.早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝您节日快乐! 5.当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。 6.送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。 当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。 同学们,不知不觉节目接近尾声了,我们下次见! |
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