标题 | 儿童歌曲小鸭子的教案 |
范文 | 儿童歌曲小鸭子的教案 关于小鸭子的教案怎么做呢?下面小编为大家整理了儿童歌曲小鸭子的教案,希望能帮到大家! 儿童歌曲小鸭子的教案一活动目标: 1. 在游戏情境中,充分感受旋律的特点,乐意听着音乐表现可爱的小鸭子,有初步学唱新歌的愿望。 2. 喜欢亲近小动物。 活动准备:PPT、小鸭子玩具及头饰 活动过程: 一、向小鸭子问好 1. 教师提问:你知道什么动物喜欢和水做朋友?(引出鸭子) 2. 出示小鸭子玩具,幼儿与小鸭子问好。 3. 用不同的节奏与幼儿对话 二、学小鸭子走路 1.“小鸭子是怎么走路的?” 2. 幼儿模仿小鸭子走路。 三、看小鸭子游泳 1.“小鸭子走呀走,来到了哪里?”(听小河水的声音) 2. “小鸭子是怎么在水里玩耍的?” 3. 看一看小鸭子在水里玩耍。(欣赏视频) (1)丰富:拍拍翅膀、甩甩头 (2)幼儿模仿小鸭子在水里玩耍 四、学小鸭子唱歌 1. 教师表演歌曲 请幼儿说说小鸭子唱了什么? 2. 请幼儿跟着老师表演歌曲 小鸭子好像在说什么? 3. 再次表演歌曲 儿童歌曲小鸭子的教案二一、活动目标 1、学唱歌曲,理解歌词内容,唱准歌曲的附点音符。 2、有感情地演唱歌曲,体验参与歌唱活动的'乐趣。 二、活动准备 小鸭图片、小鸭头饰若干、歌曲录音带 三、活动重难点 1、活动重点:完整学唱歌曲。 2、活动难点:唱准歌曲的附点音符。 3、指导要点:视听的结合帮助幼儿理解歌词内容。 四、活动过程 教师带领幼儿跟随音乐进教室。 1、活动导入 出示小鸭图片,引起幼儿兴趣。 练声:我学小鸭叫,嘎嘎嘎嘎嘎 (C-F) 2、理解歌词 讲述故事 教师范唱 3、请幼儿欣赏新歌 4、老师发现小朋友们在欣赏的时候都好认真,现在请你们用啦跟着老师一起唱这首歌。 5、跟唱歌曲 (1)小鸭子这首歌真好听,现在请小朋友跟老师一起学唱这首歌,老师大声唱你们小声的跟着一起唱好吗? (唱完一遍后教师重点强调附点音符部分的正确唱法。) 请小朋友用好听的声音再唱一遍。 (2)请幼儿大声跟唱(强调唱歌的时候要用自然的好听的声音来唱,不能大声的喊。) 好,那现在我们用好听的、自然的的声音再来唱一遍吧。 6(1)集体唱 (2)分组唱 7、表演唱(请个别幼儿上台表演唱歌,幼儿互评) 8、情景表演 五、教师小结 |
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