标题 | 初二考试后的反思作文600字 |
范文 | 初二考试后的反思作文600字(通用13篇) 在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的初二考试后的反思作文600字,欢迎大家分享。 初二考试后的反思作文600字 篇1虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。 首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。 初二考试后的反思作文600字 篇2今天下午,我在街上游荡,不知不觉走到了一个僻静的胡同,我漫无目的的走着,突然“咩咩咩”的声音撞进了我的耳朵。 我面前出现了十几只羊,其中还有几只很小的羔羊,他们被套着项圈,我的心猛然被收紧,似乎我也被套上了枷锁。我的脚底上好像被钉上了钢钉,想离开这个地方,却寸步难移。 我的眼睛渐渐变热了,在一刹那间,我瞥见了那头已经躺在“屠夫”刀下血泊里的大公羊。他四脚朝天,眼睛中闪出了一道寒光。愤怒地向我掷出了一把匕首,正中要害。她的眼睛睁得很大,又好像含着泪水,似乎在责怪我的冷漠无情,为什么不将他从屠刀下解救出来。 “咩咩咩”那些此时正在去往地狱的羊儿,凄惨的叫着,眼眶中充满了泪水,好像在乞求我去解救他们,他们把头靠在一起,好像在抱头痛哭。 这一声声叫声像钢锥般扎在我的心上,佛家有云:“扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯”。在此时看来屠夫就是那比阎罗王还可怕的恶魔天使。 人们认为地球上除了人之外的动物全都可以宰了吃掉,因为人是这星球的“主宰”这大概也应了弱肉强食的道理吧。佛曰:“放下屠刀立地成佛!”世人什么时候才能放下屠刀呢? 我没有办法拯救他们只有转身离开。“咩……”一声惊雷在我的头顶上响起,那是良心的谴责。 我陷入了对生命的沉思,我想:“生命应该是平等的,在此处为什么如此不平等呢?”希望人们保护小动物。 初二考试后的反思作文600字 篇3沉睡睡的黄昏带这一缕缕的睡意,老早就知道思品要调考,我做好了十分的准备信心十足的相信能把思品考good,万世俱备就差卷子,拿到卷子那刻我全蒙了不懂,第一题……还有都不懂,但还是勉勉强强的做完了。结果一向自信的我却出乎意料考了27分。 我惭愧失望伤心,怎么考出了这种成绩,可以由于上次原因考的不错35分因此骄傲目中无人骄傲必失败我就是,还好不是期末考熟话说吃啥补啥,看书补知识,谁叫我对书不熟导致不改错的都错了,老师都对我有那么大的希望,为什么要老师失望。我安自下决心一定要把思品考好,一个人的道德素质有问题,怎么活呀?朋友少知心朋友就不用说了,旭旭加油不许在考砸了,我要做一个道德素质好,孝敬父母的旭旭,我为什么如此之言,因为思品就是上道德课吗,教育人,我重视思品,还有希望临时抱抱佛脚好好看看思品书下次不该错的千万别错。 总的老说这次考试让我自己觉得气愤,怎么这好做我题就偏偏出现在我身上,没用心去做,没用大脑思考,没用手去翻书,没用生气动都是我没去翻懒就是带来的最大坏处,下次记住好记性不如难笔头,一定要改呀,下次别在考丢人的27分虽说思品卷子40满分,但是考30多分要把,怎么能对的起老师对我希望,上次我教卷子改,老师就说你有把握考35分就教。我还是没把窝,还说32分可以,还好老师没改。32分都考不到,因为我太自以为是了。为了不让老师失望,我努力看书终于在调考考35分。 骄傲必自败,好好努力这次不要让老师失望,旭旭加油。 初二考试后的反思作文600字 篇4独步漫漫人生,须直视前方,目无二心。蓦然回首,焉知别是一番滋味涌上心头。细想而知,其为反思也。过去之时日,已匆匆而逝,或正或误,属已成历史,不可将其改变。至此,吾以为:循循反思,似良药,虽苦口,却可医治百病;如忠言,闻逆耳,亦能行走八方! 曾子之“吾日三省吾身”百世流芳,尚存至今。何因?何解?重在深得人心,韵味深长矣!悟其意境,明之其理。曾子如此才博,且也吾日“三省”,吾汝焉能不知其然乎? 人生且如此,学习更求需。“学而不思则罔,思而不学则殆”亦为“反思”之解矣!学问之博浅,且因“反省”之多少。知其失,晓其错。并改之失误。谨念昔时之错,方可“登天而神,入地而灵”。不惧其“名落孙山”之名。且为乐哉而奋之,即可更上一层楼。 诚然,反思亦无确定答案,又无准确说法。皆因事而论,皆因过事而思。论点不一,思其亦非一种也。现代生活,于各行各业无不反思:警也,商也,师者,孩提,幼童,余其所有,皆明反思之理。惟有明之反思,悟其反思,兮可为成胜之举,立人生之顶峰也。 反思,立于志,行于慧,明白其然也,则利于行走八方。或如匙,打开智慧之门,发掘万千做人之道,受益匪浅。 反思,立于志,行于慧,明白其然也,则利于行走八方。或如药,医治心灵之疮,及时纠正不轨之途,豁然开朗。 反思,利于志,行于慧,明白其然也,则利于行走八方。或似教导,指引明确方向,迈向成功之堤,享受终生。 漫漫人生,曲折多险,耐人寻味,须有“反思”之师伴随汝。愿君能有多反思,含笑一声走天涯! 初二考试后的反思作文600字 篇5“叮铃铃。”。老师伴着轻快的上课铃迎面而来。“吧考卷发下去。”老师冷冷地说。我接过考卷,呀,我顿时傻了眼,一个不起眼的分数像利刀般刺痛了我的眼。这张考卷是我的吗?我不禁怀疑是我的眼睛看错了吗? “这张考卷难道很难吗?”老师一头雾水地问道。可见老师对我们的期望早已破碎。老师当天乐滋滋的容貌再次浮现在眼前,我不禁鼻子一酸。这次的期中考试老师可是养兵千日,用在一时,但老师付出的辛劳和汗水都让我们以失败告终。 这次的考试不但使老师的期望破碎,也伤了我们同学的心。那天,老师不是千叮咛万嘱咐的吗?为什么出乎意料的结果还是让人垂头丧气,我知道老师一定也心灰意冷,心中也在对自己有责难之词,同时也对我们彻头彻尾的失望。 我们总是在追悔过去,每天都在痛苦和自责中煎熬着,我们总叹着息:“哎,我那时要是。就好了!”我们为什么总是今天在追悔,明天在追悔,后天还是在追悔,却永不能从过去的失败在吸取教训,重整旗鼓,更加努力去为成绩、目标付出奋斗,更加要坚持不懈的努力学习。 为什么我自己总是在结果出来时,才懊悔不已?为什么自己当时就不能在认真一点呢?这个结果又能怨谁?只能自己往自己设的马虎粗心的陷阱里跳。如果现在还不迷途知返,当心会越陷越深,误入歧途。 振作起来吧,遭受失败之后,只有认真总结经验,不断吸取教训,就会取得成功。 让我们再接再厉、不骄不躁,不断进取去迎接下一个更大的任务吧! 初二考试后的反思作文600字 篇6我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。 期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。 对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的! 初二考试后的反思作文600字 篇7失败有时是另一种收获,也是通往成功的另一条捷径。 风无方向吹,雨滴夹杂着风在世间狂舞。我的心里似乎没有波澜,没有,我的心好像死了,悲伤充斥着我的大脑。走在雨中,让无情的雨滴在我脸上狂吻,天地间,一下子进入了大雨的状态。 有过无数次的努力,无数次的挣扎,无数次的失败换来的。为什么上帝这么不公平?他打雷之后,我无数的荣耀一下子布满了天空,然后无声无息的消失了。回家的路是坎坷的,而不是坎坷的,失望让前进的步伐沉重,让前方的路崎岖而危险。我真的要倒在这里吗? 回到家,没时间换衣服,就赶紧躲在房间里开始了漫长的“靠墙一边思考”。“都说海中无礁,浪不能激,人生没有挫折,我也成不了强者。”但是,我经历了很多沧桑,没有成为生活中的主角或者强者,却一次次考试失利。这次挫折深深地打击了我,让我脆弱的心灵之花慢慢弯曲,枯萎,最后枯萎。我多么希望我能成功,享受你给我的温暖,“白天做梦,晚上也会做梦”。很遗憾,这可能是我漫长的等待,但我愿意在——为你的成功再战。 怎么才能有战斗的力量?这就需要我去寻找失败的原因。爱迪生曾经说过:“只有当我知道了所有不可行的方法,我才能知道什么是可行的。”从失败中寻找原因有时也是走向成功的另一条捷径。其实暂时的失败和偶尔的挫折并不可怕。关键是没有希望和信心。我相信只要有勇气和信心,就会有奇迹。 愿心如晴空,迎着淡淡的幽香,在失败后用反思实现自己的理想! “一个人可以被毁灭,但不能被打败”! 初二考试后的反思作文600字 篇8期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。 其实刚开始的时候,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。 这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天之后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。 谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像有点晚了。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。 我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的.。没有抓住重点。 吃一堑,长一智。事不过三,经过了自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。 初二考试后的反思作文600字 篇9生活中有一件事没人在意,但在意之后,他就从失落和失败的深渊中被拯救出来。这种东西叫反射。 很少有人会反思自己的错误,以至于重蹈覆辙,不知悔改。他们在社会上不是少数。也许你看到这个题目,可能就不看了。那么,就证明了你是大多数人,证明了当你陷入失败的深渊时,你无法逃避,无法破产,无法流浪街头。反思是能让你快乐的良药,也是能让你从失败中成功的引导者。更重要的是,这个东西是自己一点一点创造出来的。所谓‘伤疤忘了痛’,就是不能反思的人往往有表现,相当于你失败了一次。但是,在你走出失败的场景之前,你必须继续用失败的方法去做,最后的结果一定不是成功。反思是我们的灵丹妙药,能让你一直保持应有的心情。比如你骂别人,别人打你,你最后还是会生别人的气,你是一个不会反省的人。如果他会反思,他不会怪别人,也会怪自己骂别人。当你在这里看到它时,你可能会认为反思是懦弱和软弱的表现。不,恰恰相反,反思是强者应该有的标志。可以让强者更强,让强者拥有开放的心态。和别人争面子的都是弱者。弱者不会知道自己的错误,只会责怪别人。这不能怪别人。这样,证明你是一个真正的弱者,你根本不会反思。但是,你心里想的是你是一个强者,再一次证明你是一个弱者,因为弱者不仅不体现,还自诩自己很强大,根本不了解他们之间的本质,哪怕是一件值得做的事情,说自己的强者有自己的强者之手;能反思的都是谦虚的,属于真正的强者。反思可以改变你的性格,让你成功,开阔你的心情,让你变得坚强。 既然反思如此重要,社会上大多数人还是不知道如何反思真相。这种人属于弱者。让我们再考虑一下。这样,我们会有更多的成功机会,减少彼此的委屈,敞开心扉。 初二考试后的反思作文600字 篇10从今年9月到在41中向往的中学一个多月,在这里受到了优秀老师的良好教育,感受到了这里浓厚的学习氛围,承受了和小学不同的学习压力。 我知道在初中,随着我们年龄的增长,认知能力的提高,我们的学习内容会变得更加丰富,难度也会更大。小学的时候,上课总是不专心,爱耍花招。当我回家时,我不喜欢做作业。我只是知道怎么玩。做作业粗心大意。我一定要反思小学存在的问题和不足,摒弃不良的习惯和习惯。以良好的心态,饱满的热情,正确的方式投资初中学习,以下是我的具体措施 1.上课认真听讲,上课做笔记,及时消化理解所学。 2.回家认真完成所有作业,复习当天学到的东西。 3.业余时间多读一些有用的课外书,提高自己独立思考、独立探索的能力,深化自己的发展。 4.每个科目要用不同的学习方法,英语要多读,多听,多说。数学要勤于思考。语文要多读,多背,多读,多写。 5.具体来说, (1)每天读十页书,表达意思,看完全部文字后的感受。 (2)每天写一页字帖,提高文字的工整度。 (3)做完作业后,一定要按时睡觉。 这是我的目标 虽然我的成绩暂时不理想,但我有信心通过努力学习可以一步一步提高自己。为班级争光,不抹黑班级,不退步,不进步,超越别人,不停留在起点,冲刺,加油!加油!好好学习,天天向上! 初二考试后的反思作文600字 篇11虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。 首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习,在平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。 我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有的时候是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍的努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试当中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。 初二考试后的反思作文600字 篇12令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子?蔫儿了! 今年的期中考试题非常简单,但是老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。” 可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误! 唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。 考试题是多变的,我们不但是要积累,还要灵活的运用,这样我们才能对考试题应对自如。 初二考试后的反思作文600字 篇13时间如流水,毫不留情地带走一切。对于我来说,他留下了这么一句话:为自己的懒惰付出代价吧!没错,也是如此。月考转眼间过去了,又一次的记载着我的不是。在这次月考中我惨败而归,不仅伤透了父母和老师的心,也让自己无地自容。 当我知道地理成绩的瞬间,我的心似乎崩溃了。我呆呆地回想起分数,心雨不停的下。天旋地转,让我害怕,让我烦恼,让我悲伤。每当别人提到地理分数的时候,我就好想哭。我知道我没资格哭,那是我懒惰付出的代价。我知道,自己付出了多少努力,得到的就会有多少。然而,我付出的并不多,所以我得到也就如此。 我分析了一下试卷,有绝大部分题目是由于我的马虎粗心做错的,但也有少数部分题目我确实不懂。老师平常也就经常告诫我们认真仔细,可我就是改不了粗心大意的毛病。这次我一定改正。 另外,上课时我总是开小差,不认真听讲。这次,我一定会痛改前非的。以后,我每天放学后腾出一部分时间来复习地理功课。我还要准备了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来。 我知道,仅仅是语言是苍白无力的。我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言。 |
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