《我从哪里来》小学语文教案 教学目标: 
1、引导学生认识生命的来之不易,懂得父母养育自己不容易,培养学生热爱父母,珍爱生命的情感。 2、帮助学生了解浅显的生命科学的知识和收集资料,获取信息技能。 教学重点、难点: 培养学生勤于思考,乐于探究,善于学习的好习惯。 教具准备: 向父母了解自己的`出生情况,准备出生证,满意的照片。 教学过程 一、游戏导入 让四名学生扮演康康熊、乐乐猴,爱爱鸽,创创鼠,另选一学生演盼盼,上台玩“点兵点将”的游戏。 盼盼:他们讲德对不对啊?大家来评判! 二、交流信息,讨论问题 1、学生分组交流,向爸妈了解的四个问题 2、选派代表发言 三、看图,进行浅显的生命科学常识教育 1、出示幻灯片(父母结婚照) 照片上是谁? 2、出生照片(婴儿) 四、听配乐朗诵《我从哪里来》 五、动手填填贴贴,并进行交流 六、故事会-成长乐园 七、教师作小结 1、生命来之不易,每人珍惜自己。 2、父母养育辛苦,应感激。 |