标题 | 小班中秋节活动主题方案 |
范文 | 关于小班中秋节活动主题方案范文 为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编收集整理的关于小班中秋节活动主题方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班中秋节活动主题方案1一、活动目标 1、明白每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的欢乐。 2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3、明白吃月饼的意义,体会分享的愉快。 二、活动准备 1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。 2、民间故事《常娥奔月》。 三、活动过程 1、经过讨论月亮的变化,让孩子们明白农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历,让孩子们明白中秋节又叫团圆节。 3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎样过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么? 4、观察月饼,经过分享月饼体验节日的欢乐。 5、月饼有很多种,谁来介绍一下自我的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 6、月饼为什么是圆的呢? 7、教师小结。 8、分享月饼。 9、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。 小班中秋节活动主题方案2一、主题来源 中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的`,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。 二、主题目标 小班: 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的快乐。 2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。 3、初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情。 4、以“快乐“为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。 三、主题开展时间 9月13日至21日为期一个周的“快乐中秋节“活动。 四、活动类型 1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》。 2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。 3、画一画:“小手画月饼“,“月亮婆婆“,鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。 4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。 五、主题环境的创设: 1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋“为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋“图文并茂的主题环境创设,或者是关于“中秋节的传统故事“的图文并茂资料或者“中秋诗词“等等。 2、“情意浓浓,爱满中秋“贺卡展。(适合大班) 3、“庆中秋灯笼大汇演“亲子制作比赛。(适合中班) 4、“庆中秋灯笼大汇演“作品展示。(适合小小班、小班) 5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案“。(适合大班) 六、家园共育 1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。 七、分散活动的配合 1、参观月饼街 2、级组自助餐——月饼品尝大会。(小、中班级组) 3、创意月饼比赛、亲子“情意浓浓,爱满中秋“贺卡展。——(大班级组) 4、亲子花灯制作大赛。——(中班级组) 八、活动内容建议 1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》 2、语言:《月亮的遐想》、儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》 3、科学:《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》 4、美术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》 5、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》 6、计算:小班《数月饼》、分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》。 |
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