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标题 那个声音作文
范文

那个声音作文（精选55篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的那个声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

那个声音作文 篇1

有些人，有些事，闯进你的生活，只为给你上一课。

——题记

天灰蒙蒙的一片，像被人披上了一层灰色的面纱……雨，像泼，像倒，似乎在和我们这些没有带伞的人作对……

我正在回家的路上，因为没有带伞，只能在屋檐下躲雨……

雨还在毫不留情地下着，我只能待雨小一些，再小跑到另外一个屋檐下躲雨，眼睫毛湿漉漉地粘在一起，眼前模糊了。这时候我一定十分狼狈，路人不会把我当疯子吧？不，不管了，妈妈还在家等我呢，我一定要快点回家，不就是下了那么点儿雨吗，家又不远，冲回去就是了！

我踌躇着迈出第一步，当雨水肆虐地淋在我身上时，我又犹豫了，我不敢了，等会儿淋了一身雨回家，妈妈会骂我的……

可是我看了一下表5：37的，再不回，也要也是要被骂的。

在左右你两难之际，我听到背后传来了熟悉的声音：“黄榆轩，黄榆轩！”当听到这个声音，像一股清泉流淌在我的每个角落。我回头一看——是妈妈，她给我送伞来了，我感觉到周围有温暖的气息萦绕，内心有一种美好的情愫在涌动，这种情愫是温暖的、幸福的、清爽的，有说不清，道不明的情感。

“嗯，你的伞，赶紧的，回家，洗个热水澡。”

“好的……”

雨还在下着，打在伞上，发出“啪啪”的声音，像一曲错落有致优美旋律。

雨丝还是原来这般沁凉，内心却暖了许多……那个声音，那个熟悉的声音，串起了我许多记忆……

那个声音作文 篇2

这件事发生在6年前的南京“7·31”的空难中。

飞机快要降落地面的时候，发生了故障，在座的每一位都非常着急，非常担心自己会不会死。

“哎呀！这该怎么办啊！”一位二十几岁的女士说。

“天啊！我怎么这么到霉啊！”一位三十几岁的男士说。

“哇——哇——哇——”一个七岁的小女孩说。

在这乱糟糟的飞机上，只有一位妇女平静地坐在自己的位置上。在她的脸上找不到一丝的着急，只看到和蔼的面庞。

“睡吧，我的孩子，睡醒后，一切都会好的！”这位妇女默默地流着泪，轻声地对刚刚满月的孩子说。

“现在离坠机只有六秒，现在开始倒数：六、五、四、三——”这时候，广播响起。

就在飞机坠落的时候，她紧紧地抱着刚满月的孩子，用她的身体化作一道坚固的墙，不让他受到任何伤害。而这孩子一点都不知道！他还躺在她的怀里，甜蜜地睡着，嘴角不时露出一个甜蜜的笑容。妇女看着他的笑容在想：他一定是梦到我们一家三口共聚。想着想着，她哭了，这是无声的哭泣。

就在这时候，飞机上又响起了人们着急的呼喊，痛苦的呼喊，失望的呼喊，而这位母亲，依然静静地抱着孩子。

飞机随着人们的呼喊“降”到了地面，人们的声音全都淹没在爆炸声中。这时，熊熊的大火燃烧起来了。不知道是不是上天怜悯这群无辜的人们，下起了及时雨把火扑灭。现在，只听到雨声，风声和。和孩子的哭声！消防人员发现这孩子的时候，他还躺在母亲的怀里。

那个声音作文 篇3

一

“铃铃铃……”小闹钟清脆的声音叫醒了我。随即地一咕碌翻身，再伸一下懒腰，感觉真好。厨房里传来妈妈忙碌的切菜声，“切，切，切……”是那么小心地响着。每一声都像一个音符，弹奏着一曲美妙的家庭气氛交响曲。

“乖女儿！吃早餐喽——”听见了妈妈习惯性的话语。走到厨房，一手拿着面包，一手端着牛奶，津津有味地享受着这份温馨。

二

出门了，“要不要披一件外套啊？面包够了没有……”妈妈也真是的，自我上学以来，每天都少不了她的唠叨声，不过也是这样，让我每次上学，心里都觉得特别踏实。

屋外的空气特别清新，我信步走去学校。微风夹着阵阵凉意迎面吹来，“沙沙沙……”那是风的轻吟？还是树叶的赞叹？哦！那时风与树叶的合奏，是它们对如此美好的天气的眷恋。晶莹的露珠点缀着路旁的小草，它是介质，是小草传达爱慕之意的信使。听！“叽叽叽……”鸟儿也在为这良辰美景歌唱。不知不觉，离校已近……

三

校园里，到处都可以看见同学们活泼的身影。“哈哈哈……”难怪老师说我们没有一个中学生的样子。“当当当……”上课铃响了，便一蜂窝地冲回教室……

……

“当当当……”，终于听到等待已久的铃声。教室顿时产生了，一种蠢蠢欲动的气势，没错！千军万马就要冲刺了！但老师还在，暂不能轻举妄动，“下课！”“鞑鞑……”椅子队敲起了欢送主人回家的鼓声……

仔细一听，就会发现生活是如此丰富！

那个声音作文 篇4

随着“咯咯”的笑声，步入草坪，青草与泥土的气息交织在一起扑面而来，微风轻拂，吹来一阵银铃般的笑声。

草坪上几个孩子跑着、跳着，手中一根长长的风筝线，牵动的是嬉戏声和无忧无虑的童年时光。向后退几步，扯一扯在空中晃晃悠悠的风筝线，像一匹快乐的小骏马飞速跑动起来，那风筝便像一只色彩斑斓的小蝴蝶，很是得意地飞上天空，在空中飘飘悠悠地招摇着，“咯咯”的笑声充斥着我的耳膜；我抬起头，暂时从英语世界中脱离出来，听着孩子们互相打闹的嬉闹声，心底忽然汩汩流进一些感动。在喧嚣忙碌的大都市里，又有谁能驻足停歇一会儿，看看这极为自然又充满童真童趣的一幕呢？那个声音，像一股清泉，又像一束阳光，更像一朵芳香四溢的玫瑰，给人美好的享受。风筝依旧在天空中自由自在地飞着，孩子们也依然在草坪上无忧无虑地奔跑着，一切都显得那么温馨和宁静......

夕阳西下，孩子们收拾好行装，互相追逐着嬉笑离去，他们的声音在草坪上回荡着，久久不散......

那个声音作文 篇5

生活中存在着各种各样的声音，汽笛声、歌声、雨声，或者是母亲的唠叨声。总有一个声音会触及到一个人的内心深处，可能鼓励着他、振奋着他，也可能推动着他、提醒着他。作为一名体育人，起跑时的“枪声”总在我心里回荡很久，振奋和推动着我一直一直向前跑。

起跑时的枪声总是响亮的，当我做好起跑姿势，只等待那一声“枪声”时，总是激动的。一天的不顺心和烦恼都会随着一声枪响掺杂在泪与汗中流出身体。我喜欢那种感觉，以至于让我在大千世界各种各样的声音中记住它，爱上它。它总是那么响亮，响亮到在我内心中久久回荡不能散去，响亮到可以陪伴我冲过一个又一个对手。我喜欢这个声音。

对我而言学习这件事可不是容易的，我对它可没有对体育那份热爱，以至于我总是想要放弃它。但是每当我想到在跑道上我超越一个又一个对手的瞬间，我就会打消这念头。我既然可以在跑道上打败他们，那么学习上，我也绝不会被落下！那响亮的枪声仿佛再次在我耳边响起，再次激励着我，激励着我去不断超越。

不管是体育上还是学习上，虽然前面有无尽的对手，但那响亮的枪声总会推动着我，鼓励着我，让我有力量有勇气去超越前面的人，甩开后面的人。这就是我喜欢的那个声音，那个可以给我力量给我希望，让我断去突破、不断去超越的声音。

我想每个人的内心深处都有那么一个声音，他总会在你快要失败快要放弃的时候推你一把。起跑时的枪声就是属于我，属于我们体育生的声音。我喜欢这个声音。

那个声音作文 篇6

嘀嗒，嘀嗒……什么声音？那么轻，一点一滴，滋润着这个大地……

记得前一次与雨会面，是在夏天就要结束的时候。双脚踩着被雨冲刷了的地面，一阵风吹来，清清爽爽，掺杂着空气中清新的味道。雨滴落在伞上，滴落在我的脚边……

“嘀嗒，嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么？时而轻盈，时而波澜，唯一不变的，是那永恒的足音。嘀嗒，嘀嗒……

那年夏天，雨无情地下着。依然是那不变的音韵“嘀嗒，嘀嗒……”唯一不同的是，少了过去的温柔。它恶狠狠地打在人们的身上，一种疼痛得说不出的感觉。校门口，与往年一样贴着几张红榜，就是在这样的一个雨天，送走了我远方的朋友。她剪了短发，她站在我对面，她红着眼睛，她湿润了的脸。那是她的泪痕，还是雨不小心打落在她的脸上？一阵风吹来，把雨吹到我的手臂上、脸上，被打疼的双手，一种说不出疼痛的感觉。我想，她的脸一定也很痛。看见她剪短的头发，我的心怔了一下，哽咽着的话说都说不出来。“一年后的这个雨天，我会回来看你们的。”她用沙哑的声音说道。这算是一种承诺吗？可是，一年已经过去了，她没有回来。是因为少了去年的那个雨天吗？

“嘀嗒，嘀嗒……”雨恢复了以往的安静，不声不响的踩踏着这片大地。曾经有过的那个雨天不见了，那个扰乱了人们视听的雨的节奏改变了，一切又恢复了宁静，一切又恢复那永恒不变的足音。“嘀嗒，嘀嗒……”雨温柔地下着……

响乐。在校园上空回荡。

那个声音作文 篇7

回眸间，总能想起她的样子，听到她的声音……——题记

“抓紧了，要荡起来了，我开始推了啊！”秋千上的我点了点头，冲站在身后的妈妈咧嘴一笑。秋千越荡越高，秋千上的我是那样的开心，遥远的天际回荡着我清脆的笑声。

不知何时，秋千上再也没有那天真可爱的女孩，身后再也没有响起过那甜美慈祥的声音。一切都在那一夜之间成为了过去，成为了回忆。每当走过那个秋千，脑海都会浮现那温馨甜蜜的情景，耳边都会响起那慈祥而甜美的声音。可，这只是回想，再也不可能成为现实。

那声音陪伴我整整七年。虽然耳边有快五年没有响起过她的声音，但我永远不会忘记她用慈祥而甜美的声音说的最后一句话：你在家乖乖写作业，我走了。

“走了”？真的走了，再也没有回来，一切就这样截止，这样定格。每当我竭力想要忘记她时，发现我可以忘记她的模样，却忘不掉她那独有的声音，忘不掉她因生气而压低说话的声音，忘不掉她因伤心而颤抖的声音，忘不掉她发出的所有声音。

记得她对我说过最多的话是：好好学习，认真写作业。当时的我听惯了这句话，总是露出不耐烦的表情，现在的我是多么想听到这句话，多么希望能听到她慈祥而甜美的、独有的声音对我说这句话。可惜一切只能是幻想。

是啊，我永远忘不了她的声音，也永远听不到她的声音。但她的声音常在我的耳边回响，常在我的心田，永不磨灭……

那个声音作文 篇8

那声音本是不远的。

记当时，常常听到他的声音，特别，且温暖。在我这十几年的时光里，他的声音，陪了我六载。

如冬日暖阳般，在心灰意冷时照耀着我，陪着我努力。待高兴时，又如和煦春风般，同我一起欢笑。每每听到此声音，便会浮现出他的脸庞，以及他那纯净无暇的心灵。

但还是远去了，随着他那印在毕业照上的笑脸离开了。

本来我还天真的想他或许同我在一个学校然后下课放学时与我相见，但每次都是人去楼空，再无他那温暖的声音和他那高兴奔来的身影——到底还是走了。

听别人说，他还在这个城市，但他的面容，在这近半年的时光里，丝毫不见。这城市还是太大了些。如果只有几平方米，我是不是就能找到他，再次听到他的声音了吧？也许吧，也许。

常常在伤心欲绝时，似乎听到说那：“没事，下次一定行”的温暖的声音，转过身，却化为虚无。别了，从今以后，或许他只在我的脑海，及记忆之中了吧。

一次又一次听着以前录下的他弹着吉他唱着的歌曲。可真像那首歌啊！我们两个，“七月的风，八月的雨……”哈哈哈，哈哈。

这次考试，拿了那张毕业照。但，能陪着我说“要砸一起砸”的那个人同他的声音都不在了。我甚至不知道那人那音那情在何处，只知，与我遥远，遥远了。

又过萧瑟时，悲从愁中起。独闻琴乐声，肠断泪依依。愿与君相逢，四下皆离离。凄凉山水尽，荒芜世孤寂。

那个声音作文 篇9

我和她，是同一个小学同一个兴趣小组的。没想到上了初中后，又成为了同班同学。

有一次，体育课结束后回到班级，我直接累瘫在椅子上一动也不想动。她看到后，推了推眼镜说：“我帮你接水吧，反正我也要去。”她笑了笑转身走向了饮水区。

大约过了两分钟，我听到饮水区传来的吵闹声，出于好奇，我走过去，听到：“你往我鞋上踩什么？”我站在人群中，往里一看，她正站在那男生面前，低着头。

男生又说：“你眼镜白带了？四个眼睛都看不到我的鞋？”

“对不起，我不是故意的，我刚才没看到，我现在给你擦干净可以吗？”

“擦干净？你别把我鞋擦坏了！”她抬起头，看向人群，仿佛在寻找一根救命稻草。她扫见人群中的我，那眼神无助而恐慌。我却呆在那里一动不动，心里出现了两个声音，一个说：“快帮帮她，她可是你的好朋友！”另一个说：“不要帮她，万一那男孩反过来欺负我呢？”

一阵纠结后，我选择了后者。上课铃响了同学们都回到了班级，我也低着头回去了。那节课我都没听，脑海里全是刚才发生的事。

这件事过后，我一直躲着她，闪避她的目光。因为我内心一直有一个声音在告诉我，她是我的好朋友，在她需要我的时候，我却选择了逃避。时至今日，我依然非常内疚……

那个声音作文 篇10

夕阳的余晖渐渐消隐，黑夜的浓墨泼泼洒洒，晕染了整个天空。在这个不甚繁华的小城里，没有过多的噪音，却独存着一道令人难忘的声音。

融融月夜，习习晚风，坐在一席草地上。在这样一个寂静的夜晚，偶尔传来“咔—”的一声。起初，以为只是风吹草动的声音罢了。紧接着，又是一声，接连不断地传过来，侧耳细听，方知是剪刀开合的声音。

闻声寻去，只见一位五六十岁的老阿姨正在修剪枝叶，或许是周遭太过静谧，剪刀开合的声音竟如此响亮。

这时，只见一位正在夜跑的大哥哥跑了过来，他看着阿姨手里的剪刀，有些许疑惑：“阿姨，你在干什么？这里不可以乱剪植物哦。”那位阿姨听罢，笑了：“我没有乱剪，我是园艺工人，不信你看。”说完，她便拿起写有她名字的名牌，献宝似的在大哥哥的面前晃了晃。“你为什么这么开心啊？园艺工人很好吗？”大哥哥不解的问，“好啊，当然好啊。我们每天定时去查看这些草木的状况，每天都可以在大自然中尽情地呼吸，偶尔摘剪些枯枝落叶，偶尔闻一下属于花朵的芳香，不仅美化了环境，也为他人营造了良好的氛围，怎么不好呢？”看着阿姨笑得一脸幸福，我愣住了，回想起刚刚那剪刀的开合声，只觉得令人难忘，因为那是承载了太多美好的声音，一开一合，宛如天籁。

那声音是灵魂的丰满与精神的自由，那声音沉寂的潜伏在充满喧嚣的人间，那声音催生灿烂，岂与我黑色星球的欣欣向荣。

那个声音作文 篇11

一天中午，我正在教室里埋头苦干。视线里突然跑来一只甲壳小虫，是一只比小拇指指甲还小的小虫。我看着它一步一步地爬着，偶尔扇扇它并不发达的双翅。我觉得很有趣，便用笔尖去碰它，使它翻了个身。我原本以为它会坐以待毙，没想到它拼死挣扎着，翅膀不停扇动，身体也不停移动。我俯下头，想到它呻吟的声音。但我听到的却是拼搏的声音，是奋斗的声音！过了一会儿，它已经翻过身来，又可以顺利地爬行了。它花了好久才把自己从生死的边缘拉回来，或许已经有气无力，但它没有放松警惕，快速地离开了我的视线。

突然想到自己，只是经历了一点小小的磨难，却成日唉声叹气。连一只小虫都不如，我配做人吗？一撇一捺的人吗？

听，那破石而出的萌芽的声音。只要生命还在，怎样恶劣的环境也阻挡不了自己的前进的行程！

听，那在蜘蛛网上的飞虫的挣扎的声音。只要生命还在，就要奋不顾身地为自己进取啊！

听，那果实成熟落地的声音。只要生命还在，虽掉落了仍然是一个完好无缺的自己。

听，那生命的声音。你会从这些声音中学到许多。所以，要珍惜和爱护生命，所有的生命。

可能这篇作文与杏林子的《生命，生命》有些相象，但文中所记的事情是真实的。希望大家能够喜欢！

——后记

那个声音作文 篇12

今年我十一岁，可是我心里却有很大的苦恼。这个苦恼就是我太胖，有的同学瞧不起我，不和我玩儿，还说些难听的话刺激我，拿我开心。

一天放学后，我看见几个同学在操场上打蓝球。我也想参加就兴冲冲地跑上去说：“我也算一个！”。有个同学马上说道：“你是个胖子，跑不快！要参加就到胖人俱乐部去吧！！！”。当时我一下子气晕了头，没有好气的说：“你...你瘦子有什么了不起？你不愿意和我玩儿我还不稀罕你呢！”说完我转身就走了。

一路上我伤心极了。真想回去揍他一顿！可是我还是控制就我自己。我昂着头大步往家走，谁也不看，谁也不理，眼泪在我的眼眶里只打转转，但是我还是强忍住没有让它掉下来。

回到家，我看到妈妈时，我就“哇”地一声哭了出来。妈妈问我原因，用手模着我的头，俯下身，微笑着望着我说：“哦，我的孩子今天受委屈了是不是啊？没关系，人家不和你玩儿也是对的啊，你看看你那么胖，肯定跑的比别人慢了，这样会影响大家的成绩的，所以同学才不愿意和你玩的，以后你要减肥就会好起来的，男子汉要有坚强的毅力才对！”这时候爸爸回来了，听说这件事后，放下手里的东西，十分认真地对我说：“孩子，胖并不丑，丑的是那些学习不认真，成绩不好还要讲究穿着打扮的孩子。”

那个声音作文 篇13

“哗——哗——”这声又在我耳边响起。它们小溪在为我唱歌。

一天，我和妈妈一起去公园玩。一走进大门，只听“哗——哗”、“哗——哗”，那是小溪在欢快的歌唱。“沙沙，沙沙——”那是大树在弹琴。

我和妈妈走到小溪边，溪水“哗——哗”响，仿佛是一首美妙的曲子我耳边弹响。我忽然觉得自己就是一条长长的小溪，穿着透明的衣服，站在阳光里。突然，风来了，我就开始举行热闹的音乐会。荷叶在我的头顶上飘来飘去，就像架子鼓一样。我一边唱，一边敲着架子鼓，整个公园都在聆听……过了一会儿，我才记起我不是一条长长的小溪，而是在看小溪呢！

我们又走到一棵绿油油的大树旁边。它真像一个威武的战士，大树的叶子就是士兵的的头发，真有趣！

忽然来了一阵大风，大树高兴极了！兴奋地摇动着它的叶子，发出“沙——沙”、“沙——沙”的声音，在我耳边响起，如同有人在欢乐地唱歌！

此时，我陶醉其中，感觉自己化身成了一棵树，矗立在绿油油的草地上。小鸟在我的头上“叽叽喳喳”地叫着，那是在为我伴奏。一阵阵大风吹过，把小鸟的声音盖住了，而我努力地发出“沙——沙——”的声响，和着大风“呼——呼——”的声音，如同一曲宏大的乐章……

渐渐地，我觉得树叶飘落了，我棕色的身子不见了。哦，才意识到我不是一棵大树，我是一个人呀！

大自然的声音，太美妙啦！

那个声音作文 篇14

风是个“实力唱将”，在不同的舞台上，她所展示的声音是各不相同的。

在春天的舞台上，风是个单纯的选手。“呼——呼——”她轻柔、甜美的嗓音萦绕于我们的耳畔，令人久久不能忘怀。正是这独特的嗓音，征服了大地，使小草好奇地探出绿油油的脑袋，使小花散发出迷人的芳香，使柳树重新抽出了枝条，长出了嫩叶，它们随风舞动，为风儿迷人的嗓声打着节奏。

在夏天的舞台上，当帷幕刚刚拉开时候，风便哼起了低沉的歌曲，这种声音，是平日听不到的，一旦听到，你便会迷上它。正是风这种低沉的嗓音，吸引来了乌云和雷雨，“哗啦啦”，“哗啦啦”，这是它们在为风儿伴奏呢，正是这一场大合唱，为炎炎夏日带来了清凉。

在秋天的舞台上，风的演唱风格又一次改变，她吸引着所有人的目光，她的嗓音让人魂牵梦萦，她唱着唯美的歌曲，来到了田野，来到了果园。苹果露出红彤彤的小脸蛋，梨树结出了金黄的大鸭梨，就连那树叶也不甘示弱，它们在风的轻拂下翩翩起舞，为风的歌儿伴舞，农民伯伯笑眯眯地看着这些，眼里尽是喜悦：“又是一个丰收年啊！”

在寒冬的舞台上，风儿展示着她那尖锐的嗓音，在天空中飚着“女高音”，使人们“唯恐过之而不及”。只有雪花忠实地跟在她后面，不离不弃，就仿佛是一位热情的“粉丝”，风儿却不理不睬。

风儿的嗓音是多变的，时而甜美，时而低沉，时而唯美，时而尖锐，每一种嗓音都具有它独特的魅力。

那个声音作文 篇15

听，那是风的声音，轻轻地，又清晰有力的，近了，更近了……

听，那风的声音。像晚风中的窃窃私语，缥缈的像远方呼唤的精灵，它用一只装不满的大口袋，带来了花儿晚安的问候；带来了蝉儿的摇篮曲；带来了树林的低吟；还带来了妈妈动听的故事……

就这样，像一曲悠悠的古筝，抚平人纷乱的心绪。

听，那风的声音。“噼里啪啦！噼里啪啦！这是风儿去院子里放鞭炮了；“嘀嘀嘀嘀！滴嘀嘀嘀！”这是风儿在马路上飞车；“咚咚咚咚！嗒嗒嗒嗒！”这又是风儿去参加婚礼了！

风就是这么爱收集，收集了数不清的声音，然而又把它们一一送到人们的耳边。

风就是这么爱奔跑，当你飞奔时，就可以听见它“呼呼”地喘气声。

风是个爱说话的小丫头，你随时随地都能听见它的声音，像河水清脆的吟唱。

风是个淘气的男孩。它只是睁大眼睛，小兔子似的竖起耳朵，听小朋友的悄悄话。

我喜欢风，喜欢它送来的每一份“礼物”，喜欢它伏在耳边给我讲的故事，喜欢把自己的声音也毫无保留地送给它。

坐在教室里，风儿便悄悄掀起淡蓝色的窗帘，然后兴奋的迎面扑来，送来柳树摇摆的“哗哗”声和鸟儿愉悦的合唱。

风，就像一位神奇的魔术师，把世间万物的声音都送到我们耳边，送到我们心田，播下一颗惬意的种子。

我的朋友，请你闭上眼，倾听风的声音……

那个声音作文 篇16

经过一个寒冷的冬天，脚下的一丛枯草已变成翠绿的草地，耳边又响起了那久违的春的声音。

沙沙沙，听，那是春雨的声音。雨水落在地上，立刻变成了一个个陨石坑似的小洞，敲打着冻僵的泥土，打湿了刚冒出头来的小草，淋湿了行人的衣裤。雨水落在伞上，“噼噼啪啪”，欢喜不已的小朋友们个个转动起伞把，大街小巷回荡着嘻嘻哈哈的欢笑声。

叮叮叮，听，那是冰雪融化的声音。房檐上的积雪慢慢减少，台阶下的水坑逐渐增加，不时溅起一两朵晶莹的水花。

轰轰轰，听，那是春雷的声音，仿佛有个神仙在天上打鼓似的，叫醒了小草、唤醒了小花、震碎了冰河上的冰层，让泉水哗啦哗啦向前奔跑。

哗哗哗，听，那是树的声音。满树的叶子犹如一把把小扇子，急速扇动起来，给人们送来阵阵清凉，人们的脸上笑靥如花。

哈哈哈，听，那是孩子们嬉戏的声音。绿茵茵的草地上留下一个个奔跑的足迹，辽阔的天空中飞翔着几只五颜六色的风筝，处处洋溢着孩子们的欢声笑语。

呼呼呼，听，那是风的声音。吹过树梢、掠过湖面、拂过孩子们的脸颊，吹起放在地上已经多时的风筝，留下一阵阵爽朗的笑声，多么美好的春天！

听，那是春的声音，雨水、泉水、雷声、风声、以及孩子们的欢笑声，组成了一个多姿多彩的春天！

那个声音作文 篇17

从未见过这样一望无际的梨花林。

一树树的淡雅洁白，白得清纯，白得无暇。千朵万朵，压枝欲低，如冰一样晶莹，似云一般飘逸。美而不娇，秀而不媚，倩而不俗，靓艳含香，风姿绰约，似玉一般纯洁，似雪一般澄澈。

带着前所未有的感觉，慢慢地，一步一步地，走进梨花林。

十指轻轻拂过压低的梨花枝条，拂过淡雅柔白的花瓣。一株一株，白清如雪，玉骨冰肌，素洁淡雅。一阵风拂过，梨花纷纷扬扬，飘飘洒洒，似是一个个顽皮的孩子，玩久了，又轻盈地回到了母亲的身边。

蓦地，寂静的林子里，仿佛有声流过。

带着一丝沙哑，一丝慵懒，还有一丝若隐若现的柔媚。就好似陈年的好酒一般，带着一股子醉人的味道，只是一开口，便是淡淡的迷离缓缓萦绕开来，在空气中浅浅的盘旋，从皮肤的每一颗细胞中柔柔地钻进去，一直钻到心底。又像是一首芬芳馥郁的诗，千年万年的唱着，却依旧芬芳醉人。

“零落成泥辗作尘，只有香如故。”我心念陡转，唇边不由轻泻出这一句。耳边却依稀听到林间悄悄的回应——“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

在淡蓝的天宇下，诗人一般的浅吟，伴着漫天飞舞的花瓣，盘旋着，萦绕着，似是从遥远的天边传来，空灵而悠远。渐渐地，又轻缓落下，落下在每个人的心底。清澈的近乎完美，完美的让人觉得迷醉。

是梨花的精魄，在写意自己永恒不变的情结吗？

听，那沉默的声音——

那个声音作文 篇18

“叮铃铃，叮铃铃”正在读书的我，望向阳台，那水蓝色的风铃在风中微微的飘着，发出清脆的声音，我不禁回想起三年前……

那是一个秋天，本该心旷神怡的我们却黯然神伤。香，我最好的朋友，明天就要出国了，这是我最后一天和她在一起。我们相约一起去了原来最爱去的一条小巷子。我们手拉着手，一起沿着小路往前走。突然，一个风铃摊让我眼前一亮，“香香，你看，多漂亮的风铃呀！”“是呀，真漂亮！你喜欢哪个？我送给你。”我选了水蓝色的，香选了淡紫色的。

再往前走，看见一个糖葫芦铺，我回想起原来的我们，合买一串糖葫芦，你一口、我一口，那时的我们，有对方的陪伴，脸上总挂着笑容。

“叮铃铃，叮铃铃”，梦醒了，但那声音又引领我来到另一个梦境。那时一个体育课，我被老师罚跑，香香说：“没事，我陪你。”漫长的5圈跑下来，我却并没有觉得累，反而觉得轻松、快乐，我知道，那是友谊的力量。

“咱们跑步吧，比赛！”“好！”说是比赛，但其实香香饼没有刻意要超过我，那风铃声“叮铃铃，叮铃铃”伴随着我们。我们暂时忘记了分别的忧愁，在阳光下无忧无虑地奔跑着，向着阳光，向着希望！

“叮铃铃，叮铃铃”我回过神来，合上书，轻轻抚摸着风铃，那风铃声总是变幻无穷，但唯一不变的，是我和香香的友谊。

友谊不变，如风铃般清脆、美好！

那个声音作文 篇19

听，那沉默的声音，是那小草顶开石块的顽强，是那花儿探出花苞的喜悦，是那水滴石穿的坚持不懈······

你用心聆听了吗？

在这片广袤的土地上，自从有了我们的感悟、我们倾心的聆听，不知多少人因春天而歌咏？不知多少人因夏天而流汗？不知多少人因秋天而收获？不知多少人因冬天而悲寂？一年四季，春夏秋冬，在这片土地上，有多少沉默的声音啊！

整个宇宙之中，谁又不曾变化呢？世间万物都是在变化的，只是它们不曾诉说罢了。但只要你仔细倾听，就会听到那雄伟的珠穆朗玛峰说：“我在不断的变化着—长高，长高，再长高，是大地赐予我力量，让我努力的向着目标前进。”就会听到那山中的小河说：“我也在不断的变化着—夏天努力的充实自己；冬天努力的奉献于别人。”自己却干涸了；但那城市中浑浊的污流哭诉道：“我本和那山中的河流一样清澈，但你们人类却总是污染我，把我逼至死地，让我被别人唾弃。”那光秃秃的山丘又叹息道：“原本这里也是枝繁叶茂，放眼望去一片绿，可你们人类总是一味的索取，最终只能一次又一次的给你们带来山洪爆发！”······

你在听吗，那沉默的声音？

你真的敞开心扉用心灵和那沉默的声音对话吗？真的去感悟多彩的自然、多彩的四季了吗？自己的思绪，同大自然，一起倾吐你的心声吧！

那个声音作文 篇20

不知从何时起爱上了古文化，单纯地喜欢其中蕴含的意境，如涓涓细流，在生命里缓缓流淌，洗净这座繁华城市所带给我的喧嚣和沸腾。城市便是尘世，何来诗词中的“烟笼寒水月笼纱”的意境。即便偶尔有那一抹轻烟似的意境，也总是被这尘世渲染上一丝污垢，最终沉入淤泥，何来“出淤泥而不染”的惊艳？

那天回家时天空已挂着一轮弦月，倒是颇有“月笼纱”的意味在里面。可惜不靠着秦淮河，没有“烟笼寒水”的美。只是靠着秦淮又能如何？水不清不明，有时恰似死水，哪有半点江南水乡的情怀？河畔小商小贩一堆，鱼龙混杂，又怎会有诗词的意境？

在白话盛行的年代，文言甚少，好似吉光片羽；在西装牛仔盛行的年代，古装只能出现在电视里；穿汉服的汉人也是少之又少，可汉服的的确确是汉族人的衣服；在科技普及的年代，有多少人能写得一手好毛笔字，又有多少人能吟诗颂词……

大家难道不觉得，中国几千年的古文化正在逐渐流失么？

他们沉默的反抗，有人听到了吗？

坐在窗前一眼望去，整个中国时代化了，还有多少“小桥流水人家”的风景？还有多少“一曲新词酒一杯”的聚会？还有多少人遵照着“父母在不远游”的古训？

这世间太多纷纷扰扰，我们的古文化何时能回来？何时能复兴？

整座城市都是繁弦急管，灯红酒绿。也许那些“桃花流水”般的古文化已经在这样的尘世里留不住了，一去不复返了。可是他们遗留下来的，却深深印在我的心底。听听吧，那些文化沉默的声音。

那个声音作文 篇21

沉默，亦是无声，无声，亦是有声。万物沉默的声音，是用心来听的。

天地有大美，这是经过几十亿年沧海桑田变幻而来的，即使它什么也不说，闭上眼，捂住耳，它沉静的美亦会在心海浮现。初春的暖流，拂过脸颊，你是否“听”到了的呼吸声，均匀，温柔，温暖而不燥热，从后背暖到心底。它默不出声音，心灵却把它的呼吸听得一清二楚。

一面湖泊，寂静的任清风流淌，任雨水融入。它浩瀚而蔚蓝的沉静中，一点小小的'涟漪漾起的波纹缓慢散去，直到湖泊边缘。湖泊沉默不语，但我却听到了她宽容的话语：接纳一切，清风，雨水，涟漪……

树林里最后一片叶子落下，它是一个刚刚结束的生命。它的色泽不断变幻，绚丽缤纷。它的身体不再柔软，风吹在它身上，它就那样僵直的左摇右晃。它曲的形体仿佛是怕冷一般，圆圆的将自己抱成了团。落叶沉默不语。可我“听”见了落叶的小诗，它向我诉说和展示着一个生命在最后阶段的精彩和对世间的依恋。

这个世界里，声音很多很杂，需要用言语表达的事情太多，在这一片声音中，多少男女惊了情绪，扰了生活。多少人燥了心性，又有多少人干脆封闭自己，把一切声音拒之耳外，也拒之心外。其实，世界需要有声的声音，也需要无声的声音，。试着将耳朵和喉咙关闭，用心去聆听万物无声的声音，你会发现落叶会朗诵小诗，湖泊会说宽容的话语，春天竟然有呼吸。

听，那沉默的声音，那尘世间沉静美丽的天籁之声。

那个声音作文 篇22

声音是一种美！

因为有声音，这个世界才是这样的多姿多彩；因为有声音，人们之间才存在着语言；因为有声音，所以才有今天的我们。

说起声音，让我不知不觉得想起了那晚年失聪的贝多芬。他是那么的可怜，在已逝去的青春的人生中，却失去了这一重要的东西，这是多么的残忍和多么的伤心！

声音！对我来说是敏感的。

当在学校听到一个同学的声音就知道他是谁了，想必，这应该是因为与他接触久了，久而久之的就了解的他的声音。这真是一种奇妙的东西。每个人都具备自己独特的声音，有的纤细，有的粗壮，有的豪迈，有的清幽，有的悦耳。这些声音各具特色，美丽而动听！

我爱声音！所以爱听那清脆悦耳的音乐。那是多么的动听，我爱那种声音，爱那种旋律。当歌手一句一句的唱着歌词的时候，那种声音源源不断的从他的嘴里发出了，是那样的清幽悦耳，让人们的心都平静了下来，去感受那其中的奥秘。

声音是自然赐予这个世上最美好的东西。所有的生物因为有了声音才变得的那么的有朝气，有力量。世上的各处都存在的各种各样的声音，水的滴答声；鸟的叽喳声，石头的撞击声，走路是的摩擦声。这些声音都来自这个奇妙的世上。

我爱自然，我爱所有的生命，我爱世上的万物，更爱这世上所有的声音！

那个声音作文 篇23

在我很小很小的时候，母亲牵住我的手，温柔地像含出水，对我轻轻地说：“要加油哦。”

母亲的手很暖和，包裹住我小小的手，像把最后一点点火花，轻轻地捧在手心里。带着我走过了许许多多，但更多的，是把我护在身后，用不太大的身子，充满期待，告诉我：要加油哦。

长大一点了，母亲把我推向外面的世界。我在外面感受到了，世界并不是我想象的那样，在外面，没有了母亲的保护，我会受到伤害。当我回到家时，母亲将我轻轻地抱住，这一次，她用心疼的语气对我说：“要加油啊。”

母亲对我抱着所有的期待，愿意将精力全部花在我身上。有时候我没有坚持下来，或者不理解母亲对我的关心，母亲只是拍拍我的肩，用打气的语气对我说：“要加油啊。”

久而久之，这成了一种习惯，母亲习惯了在我伤心的时候，气馁的时候，放弃的时候，对我说，要加油啊。我也习惯了母亲这种打气方式，在她的一句句“要加油啊”里，我慢慢学会独立，学会在外面独当一面。母亲的心愿到了，在我背后欣慰地笑笑。

从小到大母亲对我说过的话，都是她对我这个女儿的爱。我在心里有个小房间，里面都是母亲对我的关心与爱，他们常在我的心田里跳闹，告诉我，母亲的声音在我心里，永远不会散去。

打开心房，里面藏着我最爱的人，和她对我说过的最美的话，那声音常驻我的心田。

那个声音作文 篇24

随着年纪增长，父母的唠叨，也相应减少，或许他们认为我们的思想成熟了，行事稳重了。但还有一个声音却常在心中回响………

临近艺术节，不知道是谁通风报信我会架子鼓，所以便被班长挑去参加挑选。唉！害的我这几天忙活的不可开交。我呢，也随便选了一首刚刚学会的《王妃》，刚一出手就受到了同学们的热烈欢迎，这不，又得去排练了。

到了排练的场地后，却迟迟没有轮到我，看着前面同学那精彩的表演，我不由地紧张起来，双手直冒汗，还时不时看着谱跟着节拍在大腿上练习，生怕出了差错给班级摸黑。班长也安慰我不要紧张。

终于轮到了，我擦了擦手心早已满是汗水的手，在裤的两旁一抹，拿起鼓棒迈开自信的脚步踏上舞台。我稳稳地坐在板凳上，将鼓稍稍一挪动，眉头紧锁，眺望台下的观众。赢来的却是班长带头的呼喊声与掌声，我微微一笑表示领会。

伴奏响起，我也渐入佳境，面带微笑，感受着其中的乐趣，时而欢快奔放、时而激情澎湃、时而情绪昂扬，当然我还是不会忘记老师的谆谆教诲——与观众进行适时的交流。

激情澎湃的鼓声在歌声的特效里显得如此渺小，不知不觉中，歌曲已接近尾声，但我还沉浸其中无法自拔，直到最后，我被观众的呼喊声掌声所惊醒，才猛地想起已经结束了。

久久沉浸在刚刚那激情澎湃的演出中，我要将每一次演出，每一个音符，每一个声音永远的回"想"在心田……

那个声音作文 篇25

有一种声音一直回荡在我的耳边，听别人说这种声音叫“爱”。我一直很迷惑，这样一种声音为什么当得起这么大的字眼呢？

小时候，我嚎啕大哭的时候，妈妈对我说：“宝贝，别哭。”然后唱起了摇篮曲，慢慢的，慢慢的，我便入睡了，睡得很香很甜。在我的梦中，我和妈妈在一片广阔无垠的大草原中戏耍，我跑在前头，妈妈跑在后头，“咯咯”的笑声，如银铃般飘散在我的梦境之中。

童年时，我因为没有玩具而瞎折腾的时候，妈妈就会用她那宛若天仙的手，将一张普通的白纸，点化成一只凶猛的小老虎抑或一只机灵的小兔子。用这些小巧的动物以及她将那从九天之上传来的声音编织成的歌曲伴我走过童年。

长大了，多得令人窒息的作业压得我缓不过劲来，不知从何而来的苦恼将我的大脑搞得一团糟。妈妈默默地为我端来一杯白开水，轻轻的放在我的桌边，生怕打断我的思绪，然后悄悄地退出房门，门关上的时候，只传来“哒”的一声清响。这一声轻响激起了一圈小小的波澜，但他却将我心中的愁苦扫尽，我的心灵就变得无比通透，逐渐升华。

现在，紧张的初三生活令我的神经变成了一根紧紧绷着的弦，只要稍会拨动就会发出刺耳的响声，我的母亲用她那似从春天吹来的和风般美妙的声音，虽然不响，但它盖过了那股刺耳的声波，调松了我那绷紧的神经。

而今，我终于明白了，我原来一直沐浴在爱河之中，那时是荡漾在我的耳边的声音便是那爱的具体化。

那个声音作文 篇26

生活中，我们能听到许多声音，有如蚊子叫一样小小的声音，有像炸药爆炸一般巨大的声音。有市场里人们嘈杂的吵闹声，也有音乐厅里钢琴演奏的美妙琴声。但我最喜欢的，还是大自然的声音。

大自然的声音，是有颜色的。风吹动海水的声音，是蓝色的；沙子被风吹起的声音是金色的；而树林里鸟儿的歌声，是彩色的。

生活中，只要我们留心地听，就能听到很多大自然的声音。你坐在公园里，你会听见小鸟、蜜峰、蝴蝶演奏的“植物交响曲”；你躺在大海边，你会听见海浪拍打岩石的洪亮声响和沙子滚动的“沙沙声”；下雨天，你待在家里，你会听见雨滴在“滴答滴答”地合唱，风也呼呼在刮着，似乎也在演奏它的乐器。窗外的树木在随风摇摆，好像在舞台上翩翩起舞，发出美妙的声音。

每当我不开心时，我就会想去听听大自然的声音。我来到公园里，来到湖边，听听风吹过树林的声音，听听鱼儿跃出水面的声音，听听鸟儿在欢快地歌唱，蜜蜂在“嗡嗡”地奔忙。我听到这些大自然的声音，心情也就变得愉悦起来。

啊！大自然，您是我们的母亲！您的声音如母亲温柔的叮咛。啊！大自然，您是人类的朋友！您的声音如朋友真诚的鼓励！啊！大自然的声音是多么美好、美妙，大自然的声音，常在我心中回响。

那个声音作文 篇27

“崽崽，加油，你可以的!”我的脑海中时常浮现出这样一个声音。

那天傍晚，微风轻轻地吹拂着，夕阳染红了天边的云彩，忙碌了一天的太阳也准备回家了，一群群的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像也在说：“回家啦!回家啦!”

突然，一群孩子骑着单车潇洒地从我身边呼啸而过，我羡慕不已，我下定决心也要学会骑单车。

扶着单车，我自信满满地来到宽敞的广场上，迫不及待地开始尝试。刚上车，我就摔倒在地。我难过极了，泪水顺着脸颊流了下来。接连几次，我都失败了，我的腿摔得好痛，真的不想再坚持下去了。

正在这时，耳边传来一声嘲笑。

“切，这么简单的事情都做不好!”

“哈哈，这么大的人连单车都不会骑!”

“太差劲了吧!”

这些声音就像夏天烦躁的蝉鸣声，让我喘不过气来。

我心里难过极了，突然，一个声音在我耳边响起：“宝贝，加油，你行的!”我回头一看，原来是爸爸来了。那声音仿佛像月光划过琴弦，像春天的细雨洒落树林。

在这声音中，我再次振作起来。我咬着牙，手撑着地慢慢地站了起来，在爸爸的帮助下，我越来越自信，渐渐地，我终于学会了骑单车。

迎着轻风，骑着刚学会的单车，我特别感动，那声音，常在我心田。每当我遇到困难的时候，那声音就浮现在我的脑海中，鼓励我勇往直前。

那个声音作文 篇28

天，如海水般蔚蓝，又如溪水般清晰，阳光如金子般闪耀、璀璨。我一边揉着惺松的睡眼，一边打着哈欠走向学校。可我刚到学校，还没坐下就听见大家的议论声，吵闹声，一声高过一声，似乎在争论某件重要的事件。

我细听才知道，我们班主任病了，大家在讨论筹钱给老师买水果，顺便去探望一下老师。

忽然张群站了起来，从口袋掏出一元钱，“我出一元！”李俊也不甘示弱，“瞧你多抠，才出一元，我出两元！”说着把两枚硬币拍在桌上，有着十分傲气。

这时，班里的小霸王周通站了起来，“李俊，你还好意思说别人抠，你也才出两元，看我！我出五元！”他一边将一张五元纸币拍在桌上，得意洋洋，嚣张地问：“怎么样？你们还有吗？穷鬼们？”

张群和李俊不服气了，两个人冲上前去，“你把话说清楚点，谁是穷鬼了？”说着，还用拳头在周通面前挥了挥，瞪着他。

小霸王一扭身，挣开他俩蹙着领口的手，不紧不慢地回答：“就说你俩了，咋的？”

三人瞬间扭打在一起……

那天，我并没有去看望老师，但我一点都不烦心，脑子里浮现的却是那三个同学的脸。他们幼稚的脸与他们那被金钱污染的心相不符。

张群、李俊、小霸王那三张脸依然在我心里旋转着。难道学生不应该认真读书吗？可为什么他们都被金钱迷惑了心智？哎，如果他们懂得世上还有比金钱更重要的东西，就没有那片吵闹声了……

那个声音作文 篇29

有些声音，一直在我们的耳边存在，但我们从未注意。时光犹如过隙的白驹，转眼间我已经到了十四岁了，在周末这属于我小憩的时光，我听着机械钟的滴答声，思绪回到了从前……

不知为何，我不太喜欢学校的数学课，也许是因为太过简单而导致的枯燥乏味，可记忆犹新的是那节课，却改变了我的想法。

又是一如往常的数学课，我寻找着一些值得玩味的事物来派遣这漫长的时光，完全没有注意老师正在讲什么。正在我出神时，班里渐渐地安静了下来，老师讲课的声音也消失了。我感到有些奇怪，环顾四周，原来大家都在认真的抄着笔记，老师照顾到同学们，自然也就停了下来。

寂静。忽然，我注意到一个声音在我耳畔环绕，久久挥之不去。是班里时钟的声音。它公正的履行着自己的义务，为我们报上准确的时间，但我们又有几次注意到过它疲惫的身躯发出的叹息？

滴答，滴答……它仿佛在哭泣，仿佛在诉说：“现在不好好努力，将来还来得及吗？”这让我感到醍醐灌顶，我们现在正值青春年华，面前是无限的可能，此时我们更应该做的是无悔的燃烧自己的青春，而不是应该坐在教室里浪费时间啊。

时钟的滴答，只是我们没注意过的一角。在我们的生活中，还有多少在我们生活中提醒着我们，但被我们遗忘在角落？那些寂静中才显现出来的声音，常在我耳畔提醒着我时间的流逝，催促我乘着青春而努力奋斗。

那个声音作文 篇30

在我的童年，我最喜欢爷爷的声音，他的那份对晚辈的关切与照料，都在我心中留下深深的烙印。因为所处地域不同，相隔甚远，所以每逢节日假期，我都会回到老家，去看我的爷爷奶奶，论起我爷爷的厨艺，可以说是街坊邻居无人不知，无人不晓，而我听过最多的声音就是孙子，回来吃饭了。

我和表妹最喜欢的就是爷爷家楼下的小广场。小时候，爷爷奶奶经常带我去楼下的广场玩，因为晚上有很多的大爷大妈跳广场舞，广场被挤得水泄不通，所以和表妹都是三四点钟出门。而我小时候很喜欢捉蜻蜓，虽然爷爷经常教育我们，蜻蜓是益虫，不要老抓它，可因为我的执着与倔强，也没听过他几次话。每次都把蜻蜓捉到瓶子里，累了就去玩土，荡秋千。该回家时，爷爷就会在楼顶喊回来吃饭了！我们都会把蜻蜓放走，回家吃饭。

有一次和表妹在楼下玩儿，玩累了上楼，但家人却还以为我们在楼下，他们很着急地在楼外找我们，最后还是因为爷爷叫我们吃饭的声音，才找到的我们。

那是20XX年11月份的一天，晚上放学回到家，正写作业，座机铃响了，我接过电话听到了我这一生中，最让我致命的声音，不言而喻。

爷爷的离去让我悲愤不已，那天晚上，我站在阳台上，回忆着那熟悉的声音，那个夜晚很冷。

孙子，回家吃饭了

那个声音作文 篇31

浮世三千，吾爱有三：音乐，钢琴，理查德。我的欢喜与忧郁，它都知道。我总觉得叫它钢琴过于生疏，所以我给它起了个好听的昵称小黑白。

它是9年前来我家的，那时候的我还是个什么都不懂的小孩，只知道哪个琴谱对哪个琴键，完全是个没有感情的钢琴机器。大概7岁那年，我接触到了人生第一首完整的曲子《梦中的婚礼》，是理查德克莱德曼的名篇，从此，我才真正开始了自己，探索音乐这条路。

三年以后，这首曲子在一场婚宴上奏响，全场无人喧哗，静听我的演奏，我的脑海中全是婚礼场景的梦幻，悠扬的琴声在我的耳畔回响，场下的掌声让我激动得泪水夺眶而出，我太激动了！

好景不长，我的叛逆随之而来，不练琴，不过课成了常态，任你如何打骂我，我就是不改，我对小黑白更多的是怨气，母亲恨铁不成钢，一次一次的把我的书扔进垃圾桶，大概是对小黑白多少有点感情，自己哭着捡回来，但依旧叛逆，如此周而复始，我的音乐路上仿佛没有了光。

菲儿，新年音乐会你参加吧，给你报的《梁祝》和《放马曲》，还有一个月呢，好好练！从天而降的鼓励和信任，让我有些慌张。我真的可以吗？在一个月的苦练后，我完成得十分出色，得到了评委的夸奖与认可，荣获三等奖。我的音乐之路大放光彩！

理查德的曲子让我爱上钢琴，如此才能在音乐中徜徉。

悠悠琴声，是我成长路上最动听的声音！

那个声音作文 篇32

在故乡深处的乐音，又轻轻的传来，亲切悦耳又温暖，它们留在了我的内心深处，从不曾失去。

夏天的时候，门外的蝉儿整天都在嘹亮地唱着歌，热浪席卷着大地，太阳似乎要把地面上的生物都给烤焦了。此时，就是再健壮的小伙子，也不敢在太阳底下逞威风。我帮爷爷把躺椅拉到了门口的树荫下，爷爷躺在上面，我坐在爷爷的旁边，爷爷为我轻轻地摇着扇子，慈祥的脸上挂着淡淡的微笑，时不时喂我几颗葡萄吃，好不惬意。夏日蝉鸣，深深地留在了我的记忆中。

到了赶集的日子，爷爷都会带我一齐上集，那也是我最快乐的时候。

太阳收敛了他的坏脾气，小贩的吆喝声此起彼伏，我经常是坐在爷爷的肩上，任性地叫道：“爷爷，我想吃冰糖葫芦。”爷爷总是一口答应：“好，好，你想吃什么，爷爷都给你买。”“谢谢爷爷！”我从爷爷肩上滑了下来。卖糖人的小贩的吆喝声又从远方传来，我紧紧拉住爷爷的手，朝叫卖声跑去。爷爷笑着说：“慢点，慢点……”

乡下夜色美好，我们祖孙俩躺在凉席上，夜间的凉风穿过窗户，为躁热的我们增添了几分凉意。爷爷在一旁为我讲述着盘古开天地、女娲补天等等一个个有趣的故事。直到我看星星的双眼随着星星摇晃，进入了梦乡，爷爷讲故事的声音犹在梦中轻轻响起……

现在的我离开了故乡，爷爷也只有过节时才能见到，但在故乡的美好回忆却留在了我的记忆深处，连同爷爷的笑声一起，再也挥之不去。

那个声音作文 篇33

音乐的旋律，是美妙的；春雷的声音，是惊喜的；朋友的嗓音，是亲切的；而父亲的声音，是沉默的。

朦胧中，总能远远望见父亲埋头抽烟的景象，他大口大口吐出股股白烟，任那灰蒙蒙的烟雾随意扭动着身体，缠绕在自己头顶上方。除了父亲嘴巴一张一合的细微声音，周围是一片沉默。

父亲会为我的考试而沉默。每每我带着考试的信息捎给父亲时，他就会一声不响的沉默着抽烟。许久，父亲才和我说着要耐心答题，要平静下心，要好好休息。可我总会带着嘲弄的语气说：“知道啦！这话都说了几百遍了！我耳朵都要听出老茧来了！”过后，周围又是一片沉默的声音。听在我心里，还是愿意听从父亲苦口婆心的长篇大论。

父亲也为我的生活而沉默。每个周末，他都会在晚上和我讨论第二天伙食的问题，父亲总会问我要吃什么，我就会回答：“随便。”于是，第二天早上，父亲会早早的上市买菜，然后不知完了一切才会放下心来。父亲独自沉默着在厨房抽了几支烟后，在我门外说着：“早些起来吃东西！”随后就去上班了。每次我都会愤愤地自责：为什么就不会做饭呢！“可有什么用，谁叫我那么怕被烫着。

不仅如此，父亲还会为我的学习沉默，为我的安全沉默，为我的作业沉默……但是我明白，父亲都是为了我一个人而沉默。他的沉默，是我不能自立自强、自力更生的缘故。所以，也算是我心灵上的阴影。

听，那沉默的声音，既要被我感谢，又要被我讨厌的声音！

那个声音作文 篇34

江南的小镇多是烟雨迷蒙，仿佛披上了婚纱的新娘，隔着氤氲的雨帘，透着别样的情愫。

挑着担子的商贩摇着手中的铃铛，脆生生的音乐伴着雨丝一起回荡在巷子里。是哪家院落的顽皮小鬼因为冒雨嬉戏被轻声斥责，但一口吴侬软语怕是不能沾染上愤怒的，听在耳边只觉温和。我撑起伞决定访一访这亘古的小巷，听一听这延绵了千年的声音。

因为下雨的缘故，小巷笼着一层淡淡的薄雾，看不见尽头，却恍惚是穿越到某个未知的时空里。雨丝轻飘飘地落在地上，那些圆滑的鹅卵石上贴着软绵绵的青苔，侧耳似乎可以听到它们海绵般吸水的声响。

一步步向里走，是早已斑驳的墙壁，时光在它表面汩汩流过，轻唱着一首不知名的乐曲。它拥抱着小巷，任由时间落下或明或暗的色块，而那时，我却听到它舒缓的叹息，像一位迟暮的老人。忽地，目光被一簇从院内探出来的蔷薇吸引。粉色的花瓣在绿叶的掩映下闪烁着诱人的色泽，随着飘舞的落英跳着最后的圆舞曲，落在青石板上便升腾起一片粉色的云朵。这沐浴在细雨中的蔷薇发出一片喧嚣的声音，那是生命盛放的交响曲，久久回荡于这寂寞的小巷，然后徒然生出一片生机来。

难道这就是戴望舒笔下令人神魂颠倒的雨巷？这里是否出现过那如同丁香一样的姑娘？

细雨落在伞上，种种遐想裹挟着雨巷的声音似海浪般涌来，我微眯着眼，仿佛看见巷子尽头，一位撑着油纸伞的女子朝我缓缓走来……

那个声音作文 篇35

记得五年前，我和它一起在阳光下嬉戏玩耍，欢声笑语围绕身边。那个它便是我养的第一只宠物小狗，名叫“怪兽”。

怪兽是从老家抱回来的，是爸爸在我六岁生日时送给我的一份特别礼物。

怪兽与其他的狗并不相同，我刚见到它时，只有一尺长，毛发是棕黄色的，脖子上还有个奶奶亲手为它戴上的铃铛。与其他狗最不相同的要属它的叫声了，它叫起来并不是十分豪放的汪汪声，而是给人撒娇一样的感觉，听着稚嫩可爱。

“铃铃………”我在屋子里安静地写着作业，听到声音便察觉到怪兽要来了，房间门是关着的，它用两只腿用力地敲打着门，我把门轻轻地打开，继续写作业，而它便卧在地上的报纸上安静地等待着我。我出去时他也会紧紧地跟着我。

晚上我和爸爸一起出去散步，还未出门，怪兽就会连忙跑过来跟在我们身后，铃铛声伴随着我们的步伐一直向前。如果没听到铃铛的声音，我便会马上回头回寻找它。

因为我要上小学了，爸爸妈妈每天都要上班，没时间照看它，只好把它送回了老家。可每次我在路上只要听到有铃铛的声音，便会寻找它的来源，总想看看是不是怪兽。

可不幸的事情还是发生了，怪兽在老家因大门没关好，跑丢了。从此以后我再也听不到它脖子上铃铛的声音了，但那声音已经永远铭记在了我的心中……

那个声音作文 篇36

“加油，你能行！”我的脑海中经常浮现出这样一个声音。

那天，夕阳照在人们的脸颊上，让人感到暖暖的。湖面在夕阳的映照下波光粼粼，像调皮的小精灵在湖面上一闪一闪地玩着躲猫猫。微风轻轻地吹着，花儿也开始翩翩起舞。

在这样的一个傍晚，我决定去学单车，我扶着单车，脸上洋溢着笑容，心想：我肯定一骑就会！

到了小区，我的脚刚一离地，我就摔了跤。我拍着屁股上的灰，眉头皱得都能夹死一只小蚂蚁了，这个单车真是太不配合我了！

正在这时，我的耳边响起了一阵阵嘲笑声：

“这都不会？”

“我早就会骑了，真丢脸！”

“你真笨！”

……

这个声音如同夏天讨厌的蝉鸣声，如同万把锯子锯木头的声音，如同乌鸦的叫声，狠狠地伤害着我的心。

我听了这一阵阵嘲笑声生气极了，但我不好意思说话，便低下了头。忽然，一个鼓励的声音响起：“没事，你其实并不笨，没有人一生下来就会。掌握平衡，不要东张西望，加油！你能行！”这个声音好似燕子的呢喃细语，好似海浪轻抚沙滩……我回头一看，是我的妈妈！我看着妈妈，轻轻地点了点头。

我再次跨上单车，刚划了几下，又摔了一跤，我继续练习，但每次我都没成功，膝盖都摔青了，但我一直都没有放弃。我咬着牙，双眼看着前方，我先划了两下，慢慢的把脚放在踏板上用力地踩着，我终于学会了！

迎着风，骑着才学会的单车，我想：真感谢那个声音，不然我早就放弃了。

那个声音作文 篇37

虽说，即将要搬家，虽然有很多东西要失去，但我觉得那个声音，我是永远也忘不掉的，毕竟陪了我许多个日日夜夜。

这个声音很普通，很常见，但却很让人欣赏，它就是二胡。或许对别人来说，这可能不算什么，但对于我来说，意义就不一样了，毕竟每一天晚上回到家，都能听到熟悉的二胡声，没听到就似乎不习惯似的。

第一次听到这个声音还是在五年级的时候。当时，我在写作业，突然从下面传来了一阵声音，细听一下，原来是二胡的声音，不说它是在演奏什么，起码听上去杂乱无章，如噪声一般，让人心烦意乱。我锁上了窗子，省的影响自己的学习。但后来，我每天晚上到家都能听到它的声音，慢慢地，也习惯了，也觉得变好听了许多，也没有关窗户了，也只是声音小了一点罢了。

就这样，一天天的过去了。直到有一天，我在写作业的时候，竟然听得把笔放了下来，手撑着头，就听着入迷了。显然，我已经喜欢上了它，不知道为什么，或许就是因为挺多了吧，也或者是弹奏的人的技术有了进步。总之，从那时候开始，我就开始享受这个纯净的声音了。从此之后，每次学习的时候，有了它，就感觉是事半功倍，而它也成为了我的伙伴，每天都在一起学习，一起生活。虽未谋面，但早已深知彼此的心情和感受。

谢谢你，那位演奏这段声音的人。虽然，我不知道你叫什么，长得怎样，但我依然要感谢你，感谢你拉出那么优美的声音，让

我沉醉其中，我是永远也不会忘记的。

听，二胡声又响起来了……

那个声音作文 篇38

不知何时，那个声音总是回响在耳边，让我久久不能遗忘。以前上学的时候，我都是坐着父亲的汽车去学校，在路上无聊了便会看看书之类的，他在路上也总会去讲些关于行车安全的知识，有时候一种理论他可以讲上一个星期，说实话这会让人很头疼。所以我也并不是很喜欢这样。

到了后来我开始骑车去学校了，我的父亲因为担心我在路上自己骑车不安全就在一段时间里陪同我一起去，在路上父亲总是说我骑得太慢了催促我加点力气骑快点，当然那时的速度已经是最快的了，和父亲说了，但他始终认为我在找借口才这么说的，这让我很无奈。但时间一长，父亲开始让我独自上学去了，在路上车很多，很危险，但我记住了父亲教我的所有行车的安全知识，这让我在路上行驶时变得方便多了，但我却感觉身边变得冷清，不怎么习惯了。

这时我忽然感觉一个人并不是很愉快，相反变得孤独寂寞，让我开始想念过往与父亲同行的那些日子。

我耳边总会响起父亲那永不停歇的教导与鼓励，此时的我感觉那并不烦，反而更像是鸟鸣一般清脆动听，那是蕴含着爱的语言，在那严肃的声音中夹杂这温柔与关心，这时我感觉父亲是声音如福音一般环绕在我的耳边。他并不坏，他只是关心我希望我能平平安安的，不受任何伤害，他总希望能将所有的知识都交个我，让我快乐的过日子。

我的父亲像是一只保护幼鸟的大鸟保护着我，而他那永不停歇的话语则是祝福的叮嘱，让我久久不能遗忘。

那个声音作文 篇39

他，是我最敬佩的人之一。他待如我亲人，如父亲。我敬佩他，仰慕他。可是……

她，是我最要好的朋友。我们从小到大我话不谈，她同我一样敬佩他。可是……

她跟我说：“他没有你想得那么好，我听说他……“我得知后非常震惊，我从未想过他是那种人。我为她再三辩解，可仍掩盖不住那份真实。就像纸永远包不住火一样。

我又遇见了他，她的话在我耳边如收音机按了重拨键那样一次次回荡。他是我的榜样，我视他为一面旗帜，而我就是那追随者。当时，联想到那些明星丑闻被曝光时粉丝的心情，我就有同感。不敢相信，不敢想象，难过、想欺骗自己……

我不知道如何面对他，当她吐出真相时让我想到“衣冠禽兽”一词。但我又想，那不是他！他不是那种人！脑海中一遍遍回映着《赵氏孤儿》那部电影，那赵氏的遗孤面对昔日是自己知心长辈的杀父愁人的心情。尽管他不是我的亲人，也没有杀我的亲人。可他是我精神和思想的启蒙者，可他也打乱了我的人生观，价值观和世界观。我不知道该如何定义他在我心目中的位置，但我只希望她听到的只是谣言而已。他依旧是我那面正义的旗帜，耳边仍回荡着她的声音……·

我该如何再次定位？该如何选择？他是，他不是？

也许，我有了答案。

我真怀恋过去那童真。

那个声音作文 篇40

“卖豆腐脑……”这声音又如约响起。

不知道是什么时候，我爱上了香喷喷的豆腐脑，它几乎占据了我幼年生活的全部。但也不知从何时开始，我又厌恶起了这种味道。

一天，我照例回到了家。家里却一个人都没有，只见桌子放着一张纸条，上面写道着：我们出去了，碗里有豆腐脑，自己热热吃了吧。“哇！不知道我现在不喜欢吃这东西吗？”我满心郁闷地嘀咕道。

来到厨房，果然碗里有着还有点热气的豆腐脑。我左右权衡一番，最终还是端起了碗。嘿――谁让我在做家务方面不学无术呢？要不然也不用吃这早已厌烦的豆腐脑了。

我极不情愿地将勺子伸向那碗似乎对我露着邪恶笑容的豆腐脑。慢慢吞下去一口，竟是令我熟悉的味道，随之变欲罢不能狼吞虎咽将它吃了个精光。

吃完后，才开始细细回味刚才的味道，那种味道有点像在被窝里的舒服惬意，却又像风一般让人琢磨不透。

后来，我才知道，那天喝的正是自己童年中，那位头发苍苍的老爷爷卖的豆腐脑。一年前，那位十分尊敬的老人得了病，让他儿子来卖了。原来我还是喜欢吃的，只是换了个味道，便感觉那童年的真挚没了一般。

从此，豆腐脑的车子旁，又出现了一个弱小的身影，那就是我。

即使没有了那个老爷爷的关怀，但他曾经的笑容，却一直停留在了我的脑海。

“卖豆腐脑……”这次，我不再犹豫。跑出去，跑出去寻找我最爱的声音……

那个声音作文 篇41

走在路上，心已飘到充满那声音的小巷，心已飘到充满那声音的街道，心已飘到那声音的大路……

雨后的天是晴朗的，但却在路上留下了一块一块黑色的斑点。我努力地左闪右闪，想要闪过那黑斑。身边飞奔而过的汽车：毫不留情的溅起让人躲闪不及的污水。忽然，听到一阵好像铁架捆松了一些而发出的“咯吱，咯吱”声，我好奇地向声源处看去，也没有发现什么，但声音仍在不断地传出。处于好奇再次向声源处走去，只见有一位老人蹬着一辆破旧的三轮车，正艰难地向前走。此情此景不由让我想起了二爷，还有和他一起度过的美好时光。

二爷是一位双腿不好的老人，他所使用的车是用手摇着往前走的残疾人专用车。

记忆随时都会蹦入脑海。记得那次，小时候的我和二爷一起出去卖芝麻糖，“芝麻糖，芝麻糖。”一个稚嫩童真的声音和一个沉重沧桑的声音相互交错在一起，中间还夹杂着“咯吱，咯吱”的声响。

还有一次，我和二爷一起去补鞋，他摇着他的专车，车上带着幼小我。不久到达了一个地方，便停了下来，“咯吱，咯吱”声也随之停止，开始等待随时到来的客人。匆匆一天走过，不觉到了傍晚，回家的路上“咯吱，咯吱”声便再次回荡在了我们所经过的大街小巷中。

可惜，那些都已是许多年前的事了，二爷也在厚重的土地里沉睡了三年之久。看着那个骑三轮车的人渐渐远去，我也不由加快了回家的脚步。

但愿这些记忆一直伴随在我身边，那回荡在耳边的“咯吱，咯吱”声也永远不会消失……

那个声音作文 篇42

乌云渐渐压下来，天空昏暗了许多，街上的人们急急忙忙地行走，雨马上就要来了。

我漫无目的地走在街上，老师的话萦绕在耳旁“我实在教不了你这样的学生，你还是另请高明吧！”

雨噼哩啪啦地下着，一滴一滴打在我心上。

慌忙之中跑进了地下通道避避雨。抖落了身上的雨点，一抬眼，只见一个年轻的小伙子，年纪约十八九岁，瓜子脸儿，半低着头，坐在一个简易的小板凳上，用那修长的手指撩动着琴弦，略长的刘海垂下，遮住那坚毅的面庞，唱着一首《倔强》：

“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放。下一站，是不是天堂，就算失望，不能绝望……”

我微微呆住……这么好的嗓音……怎么会在这里乞讨呢……

当我正准备从口袋里掏出零钱给他时，他说：“我不是来这里乞讨的，我只是喜欢唱歌。”说话间，他用那修长的手指向我摆了摆。

“我喜欢音乐，可爸妈说我没有天分，无奈之下，我只好出来一边打工挣钱，一边唱歌。这里人多，正好锻炼我。”他微微扬起嘴角，眸子里闪着碎碎的泪光。

听完，我的眼眶微微湿润了。他低头，又开始唱：“我和我骄傲的倔强，我在风中大声地唱，就这一次，我和我的倔强……”

歌声慢慢敲开了我的心门，融入了我的灵魂，打动了我的心田。

大雨停了，乌云也渐渐散开，阳光穿透云层，照亮了我的心田。

那声音，也留在了我的心田……

那个声音作文 篇43

那是一堂自习课，数学老师布置完习题以后，就离开了教室，本该宁静的自习课热闹了起来。

调皮三人组们开启了疯狂模式。一位不顾班长劝阻，来到讲台中央，跳起了江南style，灵活的四肢和那脸上丰富的表情，真可以称得上是“一代舞王”了，另外两位更为疯狂，其中一位拿起扫帚，放在腰间，变成了一个摇滚少年，另一位则是拿起老师的小棍，模仿起孙悟空来，那样子，还带着几分架子呢。

我作为好学生，对他们的表演一屑不顾，而是用心思考数学题。只剩最后一题了，我松了一口气，却没有料到后面还有更多的难关，我再看数学题时，发现这道压轴出场的非常难以理解，我一直都没有想到解题方法。五分钟过后，心平气和的我变得急躁起来，不断地用笔敲打着桌子，心神不定。就在这时，我的后位拍打着我的肩膀，温和地对我说：“是不是遇到难题了，别气馁，你可以换一种想法去思考，这扇窗打不开，再找另一扇能打开的窗”。他的话，触发了我的灵感，我的思路瞬间变得明朗起来，平常做题，都是根据问题来找答案，这一次，我要根据答案来找问题。反复试了几次以后，我终于解开了这道题，脸上绽开了灿烂的笑容，就在这时，老师来了，班上又变得一片寂静，好像什么也没有发生。

“换个方法来想想”这七个大字，具有强大的力量，它表达了同学之间的鼓励，使我充满信心，充满力量，这就是友谊的声音。我现在已经上六年级了，但是那声音，将永远在我心田回荡，使我的人生之路绚丽多彩。

那个声音作文 篇44

山的声音，让人听了千万年，但仍不明白。山依然那样虚怀若谷。

山车行至山腰，盘旋的山路一层，一层，下方的游人已被掩在云雾中，虚无渺芒，朦朦胧胧。

下车去，一阵凉风窜进衣服里，我直抖了个哆嗦，风呼啸而过，如它地裂般的怒吼，令人望而生畏，遥远而不可及，昭示着它内心的强大；放眼放去，那潺潺而流的小溪，如它优美的琴声倾诉，温柔可人，余音绕梁，贯入耳中；那汩汩而流的泉水，如它靓丽的歌喉展示，环绕耳畔，诉说着它的一生，让人沉醉；那怒吼的松涛，如它对肆虐狂风之抗议；凶猛，残酷，刚毅的身心决不动摇，那清脆的滴答，如它对流逝岁月的纪录，温婉而扣人心弦……

我呆住了，仿佛置身另一个朴实无华却内涵丰富的世界，一切的声音模糊。

心中回荡着那宛若天仙的歌喉，低沉的声声怒吼，那优美高雅的琴声，久久不能停息……啊！山的声音如此丰富，似乎所有的形容词都不能涵括它的睿智。

我被震撼了，山有如此的智慧却深含其中，不愿向肤浅的人们坦露。可谁又真正停下脚步来倾听它来自心灵的吐诉？而人，也亦如此，“贫贱不能移，富贵不能淫”一样，让心灵丰满，让真正明白的人来体会，那人的一生才不会空虚。

山的声音，常在我心中回响，昭示着内心的强大，时刻提醒我，坚强奋斗，教给了我做人之道，给予了我无穷的力量。

那个声音作文 篇45

心情低落时，那声音必然会在我心里出现，之后，一切不开心的事都烟消云散。

中午放学，踏上小路，回家。本就人烟稀少的小路在风声的衬托下显得格外宁静，路边偶尔经过的几只流浪狗似乎也故意放轻了脚步，想极力维护这份宁静。

最终，一阵嬉笑声打破了这份宁静，那是两个初二的男孩，一高一矮，高个子正在抢矮个子手中的零食，边抢边闹，显得十分快活。原本清晰的风声，也被这阵嬉笑声赶跑了。那段时间，整条小路都好像被这阵声音填满了。

这时，我好想记起了什么，两年前的夏天，我跟大哲也上演了这么一出闹剧。

中午放了学，我们都已是饿的饥肠辘辘。出了校门便每人买了一包薯片，吃着，往家走。

他的那包，很快就吃完了，一进小路，他便像饿狼一样朝我扑来，开始抢我的那包。

就这样，我们一路上，边抢、边闹、边笑，就是偶尔路过的行人，也会用异样的眼光看我们。

那笑，是发自内心的，是值得回忆的。

大哲因为拳击技术卓越，走上了另一条奋斗之路。虽相距甚远，那笑声却好像跨越万水千山将我心中的美好回忆与他相系。

那两个初二的男孩早已走远，只留我呆站在原地，任凭我的思绪在小路上游荡，仔细品味我们那段快乐的时光，聆听那发自内心的笑。

那声音仍时不时地在我心中回响。希望这笑声在我心中长存。

那个声音作文 篇46

在我生日那天，妈妈对我说：“儿子，你不是一直想学自行车吗？今天就给你去买一辆去。”回到家后，爸爸带着我到小花园去学。但是我的腿软绵绵的，根本使不上力，于是，爸爸就让我骑着，他在后面推着。

这个方法十分有效，不一会我就学会了。但还不是特别熟练。爸爸为了彻底让我放心大胆骑，就跟在我后面跑。晚上，我刚打算上床睡觉，就听见客厅里妈妈的声音，她说：“你也上了年纪了，儿子已经会骑自行车了，你也别跟着他跑了，再说了，你工作也挺累的。”爸爸却说：“我跟在他后面，不是怕他摔着，而是让他心里踏实一点。”我听了，十分感动。

时光飞逝，一眨眼变步入了初中生活。也许是作业太多，也许是对于初中的不适应，我有一天晚上作业做到了10点半。妈妈已经睡着了，我还在奋笔疾书，房间里静的只能听到笔在纸上发出的“沙沙”声和秒针的“滴答”声。只有客厅里的大灯和我的台灯亮着。终于，我做完了作业，看到爸爸还在客厅里看着报纸。

于是，我问他：“爸爸，那么晚了你怎么还不睡啊？”爸爸说：“你不是怕黑吗，我把客厅的灯开着，在陪着你，这样你心里至少会踏实一点。”我问：“那你的身体吃得消吗？”爸爸说：“你这身体都能撑到那么晚，我有什么不行的！”

爸爸的这句话“我想让你心里踏实一点”常在我心田。在我遇到困难时，他总是陪伴着我，用这句话鼓励我。

那个声音作文 篇47

我们从小就开始听各种各样的声音，有美妙的，动听的，也有杂乱的，吵闹的。有些声音转瞬即逝，还有一些声音却萦绕心间，令人久久难以忘怀。

儿时我常坐在外婆膝上，外婆则坐在摇椅上，外婆摇啊，那摇椅"嘎吱嘎吱"的响，我则坐在外婆膝上叫啊笑啊，可开心了。有时候，外婆抱着我，坐在摇椅上，唱着童谣，哄我入睡，这时，我才安静下来，在摇椅的"嘎吱"声和童谣中进入了梦乡。

待我上了小学，外婆每天都坐在摇椅上织着毛衣，线密密地交织着，毛线球一日复一日的慢慢变小，终于，在桂花盛开之时织完了。她拿着毛衣仔细打量了一番，叫我穿上，我从房间里出来时，她坐在摇椅上不停地摇，她回头看见了我，笑着说："好看吗？"我点了点头，心里暖暖的。

又是在一个桂花盛开的季节，外公突然离我们远去，这件事夺走了爱笑的外婆。她，变得冷漠，每天只是坐在摇椅上，默默地看着外公喜爱的那棵桂花树，有时还会坐在摇椅上默默哭泣……我当时对她的举止感到奇怪，因为那时我还小，不知怎样面对死亡。

上六年级的时候，我回家时，看见外婆拿着外公的照片默默哭泣，我上前安慰她，她只是笑了笑，便不再说话……这时，一阵风吹过，我在才看见她满头的银丝……

没过几个月，我已见不到她了，外婆可能是乘着风远去了……

前几天，我回到外婆家，打开门，一切都没有改变，只是布满了灰尘……

那个声音作文 篇48

有一种声音，伴随我成长，渐渐地，他成为了我生活中的一部分，总索绕在我耳畔。

朗读——点燃我学习的激情

每当星期日到校时，我刚走进学校，就听到了琅琅的读书声，这些声音像慷慨激昂的音乐一样，激发了我对知识的向往我不禁加快了走进教室的脚步。到教室里后，班主任的唠叨声仿佛变成了我耳朵的“回头客”一次又一次地催促着我，让我最讨厌的学习变成了我的挚爱。

问候——给我前进的动力

晚上回家的时候，也总有一种声音促使我学习更加努力学习：“今天下午出去玩了没有？老师因为你的作业批评你了吗？”望着爸爸认真的表情，我笑了；太阳还没有升起我就早早起了床。母亲复读式的嘴巴每天都重复着：“你昨天去上学的时候冷不冷！如果太冷，你今天去的时后再穿一件外套吧？记着，一定要好好学习，争取不要让老师批评！”而我也总是不耐烦的说一声：“我知道了！”但我心里总是暖暖的。我相信，我一定会进步，因为充满了爱的声音给予我无尽力量，让我不断前进

教导——教我学习的方法

又是一节数学课，数学老师每次都会教我们怎么去用时间，怎么学会挤时间，她总会在星期一的数学课上说我们考的有怎么差，总分比别人差很多，虽然这些话我不想再听，但也是这种声音，激励了我，让我学会了怎么利用点滴时间去学习。

以后的日子里，那声音总会缠绕在我耳畔。这充满魔力的声音，赐予我向前的力量，奔跑在充满荆棘的路上。

那个声音作文 篇49

最美的声音是妈妈的叮咛，每当想起都令人不禁回忆所有美好的瞬间。

在我失落的时候，这种声音带给我鼓励，激发我前进的动力；在我遭遇坎坷时，这种声音告诉我要知难而进；在我取得成功的时候，这种声音为我喝彩……十年的日日月月，点点滴滴，这个声音伴随着我度过了一个又一个春夏秋冬。小的时候，我不放在心上，只当作是耳边的风。可现在回忆起来，这声音如此动听，如此美妙！

回家准备做作业的时候，那个声音叮咛我：“做题要仔细认真，不要急于速度而粗心，加油！”明天即将考试时，那个声音叮嘱我：“放松，刚刚已经复习过了，会做的题力争拿分，不会做的题力争去想，加油！”在上学前，那个声音叮嘱我：“作业本拿齐了吗？手机带了没，水杯呢？”“上课的时候要主动举手积极发言！祝你在学校度过开心的一天！”阅读的时候，那个声音鼓励并叮嘱我：“边读边记，摘抄好词好句，祝你在书海中快乐地遨游。”当我取得了好成绩，那个声音鼓励并叮嘱我：“你真棒，继续加油哦！”当我累的时候，那个声音鼓励我：“加油，你感到累了，就说明成功就在不远处！”……

一幅幅感人的画面浮现在脑海中，一声声美妙的话语萦绕在耳畔，从前的我只视这最美的声音当做耳边的风，我是多么愧疚啊！这些点点滴滴的声音，可以用两个字来概括——母爱！其实世界上最美妙的声音就是母亲的叮咛！

那个声音作文 篇50

“你一定能行”我的脑海中时常浮现出这样一个声音。

那天阳光灿烂，万里无云，微风让小草和花朵起舞。

我决定去学单车，我手握单车把手，使单车往前跑。我一蹦一跳，脸上露出欣喜的笑容，嘴角也微微上扬，就如月亮一样笑着。

我开始上自行车，我的一只脚跨到单车的一边，我刚刚坐下来，紧接单车就因为重量的原因而往一边倒去，爸爸大声喊：“赶紧松开把手！”可我却紧紧地拉着把手，死命拉着不放，我闭上眼，皱着眉，显出紧张的表情。心想：“这次逃不掉了。”果然，我摔了个狗啃泥。

正在这时，耳边传来一声嘲笑：“哈，哈，连骑单车都不会，哈哈！”我抬头一看，原来是“东穷”他指着我，笑得前俯后仰，感觉笑得骨头都松了。那声音在我心里就像万把锯子锯木头的声音，像老牛拉破车发出的咯吱声，像狼歇斯底里的嚎叫。说完，他便扬长而去。

我很沮丧，突然，一个鼓励的声音响起：“你一定能行。”啊，是妈妈，妈妈伸出手，把我拉起来，眼睛里带着慈祥的微笑。那声音，如同燕子的呢喃细语，像春天的细雨洒落树林，好似百灵鸟在枝头歌唱。

在那些声音中，我再次尝试，咬着牙，忍着疼站了起来，迅速地跨上单车，不让单车再次摔倒，终于学会了。

迎着风，骑着刚学会的单车，我想：感谢那个声音让我学会了骑单车。阳光照耀在我身上，我笑了。

那个声音作文 篇51

“种瓜得瓜，种豆得豆。只有努力，才能成功。”我的脑海里时常浮现出这样一个声音。

那天，阳光灿烂明朗，微风习习，美丽的夕阳挂在树梢，像一片片羽毛的晚霞染红了天空，阵阵鸣笛声不绝于耳。我决定去学打羽毛球，兴高采烈、大步流星地去了羽毛球场。

一开始，我只会颠两三个球，可是教练让我颠十个球，这对我来说，简直比登天还难啊！我试了一次、两次、三次……都没成功。正在这时，耳边传来了一些不怀好意的同学的嘲笑声：“就你这笨蛋也想学羽毛球？笑话！”这声音像老牛拉破车，像狼嚎叫，像蚊子嗡嗡叫，弄得我心烦意乱。（对于声音的描绘恰到好处的揭示了人物的内心世界）

我很沮丧，想放弃。我紧握着球拍把手，皱起了眉头，咬紧了牙关，脸有些发烫。王老师仿佛看穿了我的心思，她摸了摸我的头，安慰道：“种瓜得瓜，种豆得豆。只有努力，才能成功。”这声音好似百灵鸟歌唱，像落叶轻抚大地，像春天的细雨洒落在我的心田。在这个声音中，我坚定地跑去了羽毛球场。不管别人怎么嘲笑我，我都坚持着，努力着，每天勤奋的练习。终于，我不但学会了颠球，还学会了发球等很多技巧。

我开心地颠着刚学会不久的羽毛球，心想：“感谢那个声音，她让我学会了羽毛球，更明白了种瓜得瓜，种豆得豆的道理。”

那个声音作文 篇52

那曲熟悉的音乐，在我的耳边，再一次响了起来。

“mi、so、ru、do……”我六岁开始去修音乐，在同龄人中，没有什么人的技术比我更加高超了，我不免沾沾自喜。

直到有一天……

我练完吉他，离睡觉还有段时间，我漫步至小区花园，那地方比较偏僻，不会有什么人出入。我独自一人，静坐在秋千上，荡着，荡着……突然，优美的音韵，像灵泉一般流了出来，从对面有些破烂的那间小屋中。

我放慢了秋千摇摆的速度，跳下，我轻轻地走近小屋。嘿！我看到了什么？一个盲人男孩在弹吉他？我简直不敢相信，也不敢想象。盲人、吉他、音乐，这三样东西似乎怎么也联系不到一起。可是，事实就在眼前，盲人男孩不仅会弹，而且，每一个音符都是如此精妙，如此恰到好处。

在我的震惊中，他已经唱了起来：“

也许，目盲。

也许是一种选择

让我能够

更加精准地触碰到

音符的自身与它的灵魂。”

这，应该是他的原创歌曲，动人的旋律与撼人心弦的词曲，都是，都是他的自创。

一个盲之人，竟能如此坚持自己的梦想。这是多么难得啊！他是多么地热爱音乐，天意弄人啊，如果他的眼睛没有瞎，是一个多么优秀的音乐啊！

他的那曲词，一直索绕在我的耳畔，也改变了我从前的那份骄傲。

那个声音作文 篇53

我的脑海中时常浮现出这样一种声音，那就是妈妈的声音。

那天，阳光明媚，凉风习习，轻轻吹来一阵凉凉的风，阳光也悄悄地跑到我脸上。

我决定去学习骑单车，因为前天我看见了刘刚同学骑单车，我觉得非常容易，所以我自信满满。

我开心地从床上一跃而下，推着单车来到楼下看到一块平坦的草地，我开始学习骑单车，我刚一踏上去，脚下一滑，没有踩稳，摔了一个狗啃泥，我双手摊在地上非常绝望，无比难过。

正在这时，耳边传来了一阵嘲笑，几个人窃窃私语的说：“笑死我了，这么大的孩子了还不会骑单车，真丟人。”那声音仿佛像老牛拉破车发出的咯吱声，又仿佛像狼歇斯底里的嚎叫。

我有些沮丧，突然一声鼓励的声音响起：“儿子，你不要哭不要泄气，妈妈永远支持你，你是最棒的！”那声音仿佛像百灵鸟在枝头歌唱，又宛如小溪的水哗啦啦地流淌。

在这些声音中，我再次尝试，我用坚定的目光望向妈妈，咬着牙，慢慢地撑地站了起来，扶起倒地的单车稳稳地踏了上去，单车像水蛇一样扭动，我害怕极了。这时妈妈扶住了我的车尾说：“妈妈在后面，你不要害怕勇敢的看向前方，慢慢地骑。”我终于学会了！

迎着风，骑着刚学会的单车，我想感谢那个声音让我鼓起勇气，感谢那个声音安慰我。谢谢妈妈！

那个声音作文 篇54

“没关系，再来一次！不要在意别人的看法。”我脑海里时常响起这样一个声音。

那天，鸟叫声逗弄着我，阳光温柔地洒落在地上，雨后的天空中有着几缕彩虹。一切都显得那么精神。

“这么好的天气，呆在家里多无聊啊！我去学骑自行车。”妈妈点头答应了。我坐上自行车，心里沾沾自喜，学自行车那么简单！我一坐上去就会了！

于是，我推着自行车来到篮球场，人不多，我探试地骑了几米，自行车又摇又晃，我时不时停下，有时又尖叫着扶着自行车。突然，在一个水坑旁摔倒了。我挣扎着爬起来，浑身湿透，膝盖擦破了皮，手腕也被划破了。霎那间，委屈，痛苦，伤心的泪水聚满眼眶，就差一个夺眶而出的理由。

“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈......”这时，有一个长着三角眼的男孩儿笑了起来。那笑声像乌鸦的叫声那样刺耳，像狼嚎般粗犷，像捡到了金元宝一样那么开心。我再也忍不住了，泪水如泉水般流出......

“没关系，不要在意别人的看法，坚持！”我抬头一看，原来是妈妈！妈妈那温柔的话语像春天里的燕子呢喃，好似百灵鸟在枝头歌唱，宛如月光划过琴弦。

在这声音中，我坚定了自己的目光，咬咬牙，站了起来。我开始观察大家骑单车的姿势，身体向前倾，还左摇右晃地保持平衡。我专心地模仿着，不一会儿，我就可离开妈妈的辅助，自由自在地“飞”了。

迎着风，骑着刚学会的车，我想：感谢那个声音，让我明白，不经历风雨，怎会见彩虹！

那个声音作文 篇55

每人都有一对聆听世界的耳朵，这声音可能是来自自然的美妙声音;可能是来自乐器的声音;也可能是来自他人的激励你前进的声音。

还记得那是在我小学的时候，元旦联欢晚会上，我准备给大家唱一首歌，可是此之前，我一直有些紧张，我一会儿站起，一会儿坐下，手心一直在冒汗，我一遍又一遍的熟悉歌词。这时，好朋友走过来，关切地问道：你是不是有些紧张?我挠了挠头，又点了点头。朋友拍了拍我，说：加油!相信你自己能行!我心里默念着这句话，大方地走上讲台，完美地表演完节目。

在初中入学前，我参加了一次体育测试，这是一次会将成绩记入记分册的重要测试，我很紧张，怕自己太久没有运动而取得一个惨不忍睹的成绩。这时，一个声音在我心田回荡，加油!相信你自己能行!那是我朋友的鼓励。我在心里默念这句话，我顿时信心大增，取得了不错的成绩。

新学期开始了，我又迎来了第一次期中考试，这次考试非同一般，那是我们第一次接触答题卡答题，而且老师为了防止我们作弊，还带来了一种新的高科技屏蔽仪，这次考试结束后，将进行排名，这是对新学期适应新学习环境的检验。我不免有些担心，我搓了搓手，再次想起朋友的话：加油!相信你自己能行!迅速进入了答题状态。

朋友的一句话鼓励：加油!相信你自己能行!一直在我心田回荡。这句话，使我在各种事情中找到自信，使我在生活中不断充满勇气超越自我。
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更新时间：2024/12/23 20:43:06