标题 | 轴对称图形全章教案 |
范文 | 轴对称图形全章教案 【预习指导】: 1观察、思考: 议一议:观察图片揭示轴对称概念: 像这样,把一个图形沿着某一条直线翻折过去,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,也称这两个图形成轴对称,这条直线就是对称轴,两个图形中的对应点(即两个图形重合时互相重合的点)叫做对称点. 2、动手操作: (1)演示操作 (2)用一张正方形的纸片, 折叠后,把下列图形剪出来,并与同学交流你的剪法. 3、探索思考: 观察图示轴对称图形概念: 如果把一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴. 自学情况在黑板上反馈出来。 (每组4人上黑板) 【典题选讲】: 指出下列图形中的轴对称图形,画出它们的'对称轴. 是轴对称图形的是 (填写序号). 【学习体会】; 1、讨论、交流:轴对称与轴对称图形的区别与联系. 2、说说生活中的轴对称和轴对称图形,与同学讨论、交流,同小组互相补充. 【课堂练习】: 1、课本第8页练习:1、2、3 2、判断题: (1).轴对称图形只有一条对称轴.………( ) (2).两个图形成轴对称,这两个图形是全等图形.………………( ) (3).全等的两个图形一定成轴对称. ……………( ) (4).轴对称图形指一个图形,而轴对称是指两个图形而言………( ) |
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