标题 | 大班音乐《会跳舞的叶子》教案 |
范文 | 大班音乐《会跳舞的叶子》教案 作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编精心整理的大班音乐《会跳舞的叶子》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 【活动目标】 1、感受乐曲中三拍子的节奏。 2、用正确的节奏歌唱。 【活动准备】 录音机、钢琴。 【活动过程】 一、谈话法 1、小朋友,你知道大树妈妈最爱什么?你见过树叶从树上往下飘落的'样子像什么? 2、邀请幼儿边念儿歌边做暖身操,如下: 1 2 3双手放下 双手平举 双手高举 二、欣赏法。今天老师叫小朋友唱一首关于叶子的歌曲,歌曲的名字叫《会跳舞的叶子》请小朋友先来欣赏这首歌曲。 三、学唱新歌 1、发声练习1=C——F1 3 1 3 5-- │ 5 4 3 2 1 --┃┃秋天 秋天 到 , 树叶 飘呀 飘。 树叶 象 什么? 飞舞的 小蜻 蜓。 树叶 象 什么? 飞舞的 小蜻 蜓。 2、节奏训练 X X X │ X ─ X │ X ─ X │ X ─ 0││X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││ 3、教唱新歌 (1)教师清唱歌曲,幼儿拍手伴奏,正确打出三拍子的节奏。 (2)按节奏学说歌词。 X X X │ X ─ X │ X ─ X │ X ─ 0││绿 色 的 叶 子 小 又 轻 X ─ X │ X ─ X│ X X X │ X ─ 0││风 一 吹 摇 摆 不 停 。 X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││它 象 飞 舞 的 小 蜻 蜓。 X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││也 象 神 秘 的 小 精 灵。 (3)学唱新歌。 (4)将幼儿分成两组,一组边唱边随着3拍子的旋律做左右摇摆的动作;一组边唱边拍出3拍子的节奏,两组一起配合歌曲进行。 (5)幼儿边唱边根据歌词即兴表演。 活动评价: 1、会唱歌曲。 2、能随音乐节奏做动作。 活动延伸 观察树叶飘落的样子,拾落叶。 |
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