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六一儿童节主持稿

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六一儿童节主持稿

六月是一支歌，一支幸福的歌。下面公文站小编为大家推荐的是六一儿童节主持稿，欢迎阅读参考。

六一儿童节主持稿篇一：

甲: 亲爱的老师们、同学们

乙:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们

甲:大家好

乙:送去五月的芬芳

甲:迎来六月的时光

乙:我们的心像怒放的花朵

荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙:六月，有童年的'沃土，有童年的太阳

甲:六月是一支歌，一支幸福的歌

乙:小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月，走进我们自己的节日

合:六一.儿童节

甲:尽管我们只是一株幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱

乙:尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身旁

甲:在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声

合:谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们，敬爱的老师同学

甲:今天，xx文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台

乙:让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情

甲:我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。

合:xx文化艺术培训学校庆六一”文艺汇演现在开始。

结束语

甲:新世纪的太阳是为我们升起的

乙:新世纪的鲜花是为我们盛放的

甲:托起梦想，让它闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地，让童心乘着春风飞行

甲:成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙:沐浴在新世纪的阳光中，我们朝气蓬勃。

甲:我们是祖国的春天，我们是祖国的未来。

乙:衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导

我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳

甲:xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演到此结束

祝大家

合:身体健康

学习进步

天天快乐

六一儿童节主持稿篇二：

(男女主持人各一名，要求：主持人饱含感情，会心对白式主持节目)

甲(男)：尊敬的各位领导、各位来宾

乙(女)：敬爱的老师、亲爱的同学们

合：大家好!

甲：挥手致别五月的芬芳，

乙：笑脸迎来六月的灿烂。

甲：我们在蓝天下幸福成长，

乙：就像盛开的杜鹃花散发着芬芳。

甲：六一伴随着花儿的香味悄然而至;

乙：六一在我们热切的期盼中，欣然赴约。

甲：六月，是我们童年的摇篮;

乙：六月，是我们童年的梦乡

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

甲：一条条红领巾迎着太阳展放光芒

乙：一阵阵鼓号声在我们的胸中激荡

甲：成长在xx小学美丽的校园里，我们格外幸福。

乙：生活在团结向上充满温情的集体中，我们朝气蓬勃。

甲：今天，我们欢聚一堂，共庆xx小学第一个六一”儿童节

乙：今天，我们同唱一首歌，把节日的问候传向四面八方。

甲：xx小学翠碧轩杯”六一文艺演出

合：现在开始。

乙：xx之畔，一艘年轻的巨舰已经起航，承载着多少孩子的梦想，擎起明天的希望。

甲：首先请大家欣赏大合唱，xx小学校歌《擎起明天的希望》

乙：表演者：校合唱队指挥：乐紫怡

甲：响亮的歌声震撼着我们每一个人的心灵!明天的希望已经在这里升起。

乙：明天是一道充满希望的彩虹，一道闪烁着七彩光芒的美丽彩虹，给了我们无限的向往。请欣赏歌曲《七色光》

甲：七色光的映衬，xx尽现盎然绿意

乙：迷人的舞姿，更显xx勃勃生机，掌声有请一年级的小朋友胡x、李x等同学为我们带来舞蹈《你们好》

乙：一群多么有礼貌的小朋友啊，在他们身上看到了我们祖国的传统美德。

甲：古筝，我国一种古老的乐器，曾记得《三国演义》中，诸葛亮焚香弹奏，一曲空城计，令敌退兵三十里，古筝琴韵中尽显诸葛亮的智慧。

乙：下面就让我们一起欣赏一曲委婉、动听、又具有现代气息的古筝齐奏《大长今》，掌声有请桂梓尘等表演者上场

甲：多么让人耳目一新的弹奏!我真想立刻走上前去拜她们为师!

乙：同学们!你们知道什么是幸福吗?幸福是一种快乐的感觉,当你拥有这种感觉时,幸福就像花儿一样美丽

甲：是啊,不看不知道,看后幸福地笑,请欣赏歌伴舞《幸福花开》

乙：表演者:胡x、王x等

甲：每个人都有自己的憧憬

乙：每个人都有自己的梦幻

甲：这个可爱的二年级的小朋友，他与大自然心息相通

乙：他想变小草，变小花装扮大地

甲：他想变小鸟，站在高高的枝头上呼朋引伴，让我们一起随他步入如诗如画的情境中，去感受小诗人充满梦幻的遐想吧!

乙：请听配乐诗朗诵《我想》，表演者：李x

甲：这是一个快节奏的时代

乙：这是一个充满激情的时代

甲：舞蹈之花开得绚丽多彩

乙：你看，我们的舞台上来一群时尚、可爱、充满活力的'小精灵

甲：他们将带来韵律操《喜涮涮》表演者：黄x、饶x等

乙：小鸟在广阔的天空自由飞翔，今天，它们的歌声清脆，格外欢畅。

甲：花儿沐浴着明媚的阳光，今天，它们的笑脸绽开，吐露芬芳。

乙：多梦的年龄，多梦的季节，我们渴望拥有一双扑闪的翅膀。

甲：蓝天下，是谁飞掠的痕迹?乘着歌声，我们一起自由飞翔。

乙：掌声有请乐紫x、马x等同学为我们带来歌伴舞《自由飞翔》

甲：悦耳的歌声飞越天际，优美的舞蹈醉人心魂。诶，周瑾瑜，你爱听相声吗?

乙：当然爱听，相声总让我开口大笑

甲：姜昆、冯巩等相声艺术家的表演是何等经典，让人回味无穷啊!

乙：看，今天我们的舞台上来了两位相声界的后起之秀。

甲：请欣赏相声《吹牛》，表演者：一年级的两姐妹周x、周x

乙：哈哈哈，这两姐妹真是吹牛吹到一快儿去了。

甲：在自然界中，你知道什么动物的力气最大吗?

乙：不吹牛的说，非大象莫属啦!

甲：NO，是小蚂蚁，一群淘气的小蚂蚁即将登台亮相，展示它们的无穷力量和魅力呢!

乙：请欣赏舞蹈《小蚂蚁》表演者：吴x、陈x等

甲：xq是个好地方，那里不仅出产哈蜜瓜和葡萄，家喻户晓

乙：xq是个好地方，那里的人们更是能歌善舞，人人皆知

甲：这不，三位活泼可爱的xq小姑娘已经走上舞台，展示她们的风采。

乙：下面请欣赏三人舞《xq舞》表演者：乐x、艾x、梅x

甲：音乐可以使人心静如水

乙：音乐可以净化人的灵魂

甲：没有音乐，生活会枯燥无味

乙：没有音乐，人们会上丧失热情

甲：一曲悠扬的小提琴曲，定能让你神清气爽，心旷神怡

乙：下面请欣赏小提琴独奏《新春乐》，表演者：饶x

甲：六一”，是我们的节日，让我们张开翅膀，放飞心情

乙：唱响六一”的的歌，请欣赏诗朗诵《六一”的歌》，表演者饶x等

甲：好美的诗啊!让人产生无限遐思，周x，你有过梦想吗?

乙：有啊，我就想成为一个出色的指挥家

甲：你有丰富的情感和无限的遐想吗?

乙：那就让我们一起透过优美动听的配乐

甲：让我们一起目染婉转柔美的肢体语言

合：去感受指挥家的无限遐想吧!

甲：请欣赏舞蹈《小指挥家的遐想》

乙：表演者：乐x、邓x等

甲：悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

乙：快乐的心儿乘着风儿飞行。

甲：今天我们在这里踏歌起舞，

乙：明天我们从这里扬帆起航

甲：让我们昂起灿烂的笑脸，

乙：让我们扬起理想的风帆，

合：迎接更美好的未来!

甲：在这里让我们代表全体同学向各位领导，

乙：向辛勤工作关心爱护我们的老师

甲：向为孩子的成长倾注全部心血的家长说声

合：谢谢!你们辛苦了!我们会用更好

的成绩来报答你们!

甲：让我们共同祝愿：

乙：祝愿xx小学的明天更美好!

甲：xx小学庆六一”文艺演出

合：到此结束。

合：祝老师们身体健康，工作顺利!

祝同学们学习进步、节日快乐!

六一儿童节主持稿篇三：

一、开幕词

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的'心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲:六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日--

合:六一”儿童节!

甲:尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

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