标题 | 六一儿童节活动策划方案 |
范文 | 六一儿童节活动策划方案模板(精选10篇) 为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的六一儿童节活动策划方案模板,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 六一儿童节活动策划方案 篇1一、活动时间 xx年xx月xx日。 二、活动地点 大操场。 三、运动会目标 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备 1、通知父母来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地。 4、奖品。 五、具体活动方案 活动流程: 1、运动员入场仪式放《运动员进行曲》。 2、幼儿教师致欢迎词。 3、领导讲话。 4、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! 5、主持人介绍亲子活动项目。 活动一: 1、游戏名称:《春种秋收》。 2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包。 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。 4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二: 1、游戏名称:铺地砖。 2、游戏准备:呼啦圈。 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。 4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。 活动三: 1、游戏名称:亲子双人跑。(两人三足走) 2、游戏准备:绳。 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。 4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。 活动四: 1、游戏名称:夹球赛。 2、游戏准备:小木棒篮球。 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。 4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。 活动五: 1、游戏名称:亲子心连心。 2、游戏准备:卡片。 3、参加人员:幼儿、家长。 4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。 六一儿童节活动策划方案 篇2一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,透过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合潜力,从而全面推进素质教育的实施。 二、活动安排 上午:庆祝仪式、游园活动。 1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)。 2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。 3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室) 下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会。 (时间根据作息另定) 三、游园活动地点 各班级教室及校园大礼堂。 四、活动的准备与安排 1、各班在xx月xx日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报校园大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作。(包括本班级的人员安排与准备道具等。) 2、各班级的节目准备务必在xx月xx日前完成,并在xx月xx日前上报本班级活动准备的状况到大队部。 3、在xx月xx日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作。(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等。) 4、xx月xx日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。 五、活动的形式 1、以班级为单位,自由选取组织活动节目,要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。 2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目本文来源:只准参与一次。 3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目务必有负责人。 4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。 5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。 六、活动要求 1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。) 2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。 3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。 4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等) 六一儿童节活动策划方案 篇3一、活动目的 为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题 “一个也不能少”。 为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信! 三、时间安排 xx年xx月xx日。 四、组织方法 1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在xx月xx日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便校园统一安排。 五、节目要求及节目推荐 1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下 1、评委:每班选两名家长当评委,于xx月xx日联系好,并报到xx老师处。xx月xx日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx。 2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。 3、奖品:xx月xx日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。 4、收尾:xx月xx日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxx。 5、所需物品及采购:化妆品:xx;书画用品:xx;其他活动用品采购:xx。 6、当天晚饭安排:当晚就餐的`有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx。 七、活动流程 本次活动共分为两部分: xx月xx日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。 xx月xx日晚上7:30,进行文艺汇演。 八、文艺汇演评分标准及评分规则 1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。 2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。) 1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。 九、非班主任工作人员安排 非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。 六一儿童节活动策划方案 篇4一、活动主题 童心向党、健康成长。 二、活动时间: 预计xx年5月30日下午至5月31日(根据天气情况作调整)。 三、场地: 初一各班课室 活动时间: 6月1日(周一)下午15:30 参加人员: 学校领导及初一级全体师生活动过程: A、“六一”儿童节简介 B、游园活动。各班分班活动。 四、活动要求: 1、各班出两个游园节目,在5月27日报上团委。 2、场地布置由自己班同学合作完成,班主任负责指导。 3、每班有150张兑奖券,各班领取后写上自己的班别。 4、各班同学只准参加其他班的活动,不准参加自己班的游戏,否则不予兑奖。 5、取得兑奖券的同学可到兑奖处(签到大厅)领取奖品。 工作人员安排: 1、摄影:、 2、校医: 3、主持人: 4、音响设备: 5、奖品: 6、各班主任负责维持各班纪律,不能随意走动,大声喧哗。 注意事项: 1、各工作人员要按时、按质做好各自工作。 2、要强调安全,要求学生一定要听从指挥。 3、注意卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。 六一儿童节活动策划方案 篇5一、指导思想 一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。 二、活动主题 在阳光下成长。 三、领导小组 组长:xxx 副组长:xxx 成 员:xxx 四、组织形式 以学校为单位组织开展活动 五、时间安排 1、x月x日拟订方案; 2、x月x日至x月x日各班选取适当的节目,并进行编排; 3、x月x日学校进行各班节目的编排指导工作; 4、x月x日至x月x日做好各项准备工作; 5、x月31日下午进行六一活动的彩排; 6、六月一日下午开展联欢活动。 六、活动内容 (一)庆六一征文活动 1、写作时间:x月x日--x月x日 2、展出形式:以小报形式或制作展板 3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《xx报》上出版,并择优向《xx晨刊》投稿。 4、交作文时间:x月x日。 5、负责人:各年级语文老师。 (二)庆六一(图画)手抄报展 1、设计时间:x月x日至x日。 2、展出地点:学校展板。 3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品) 4、作品上交时间x月x日。 5、负责人:各年级班主任。 (三)庆六一书法展 1、活动时间:x月x日至x日。 2、展出地点:学校展板。 3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。 4、作品上交时间x月x日。 5、负责人:各年级语文老师。 (四)庆六一文艺联欢会 1、活动时间:x月x日下午第1、2节课。 2、活动地点:学校教室前广场。 3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。 4、x月x日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;x月x日下午第二节课后在操场进行彩排。 5、负责人:各年级班主任及音乐老师。 六一儿童节活动策划方案 篇6一、活动时间 x月x日——x月x日 二、活动主题 欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节 三、活动内容 届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。 (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。 2、儿童舞蹈演出:由xx公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。 (二)联动促销 活动一:x月x日——x月x日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张; 活动二:x月x日——x月x日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。 (三)大酒店晚会现场装饰 1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。 2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。 四、活动宣传 1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如xx,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱; 2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。 3、媒体宣传:xx。 4、视觉宣传:x月x日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。 五、套餐设计 本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。 六一儿童节活动策划方案 篇7一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 二、主题和内容 活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长” 活动内容:本次庆祝“六一儿童节”通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、班级歌唱比赛、器乐表演。 三、活动项目和要求 “歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛 为认真地开展关于湖北省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。 四、活动安排: 1、文艺表演、唱歌比赛组织。 2、班级文化布置。 3、宣传发动、组织。 4、后勤保障。 5、摄影。 6、趣味运动会。 (1)团结向前:两人绑腿跑,每班五组; (2)单腿跑:班级内男女各12人; (3)抢凳子比赛 (4)抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。 (5)绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。 五、主要活动设想: 1、表彰班级各类优秀学生。 2、班级内文艺活动表演。 (1)开展班级歌唱比赛 (2)器乐表演。 六、注意事项: 1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 六一儿童节活动策划方案 篇8一、活动目标 1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。 2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。 3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。 4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长和幼儿之间的合作,体验节日的快乐。 二、活动时间 20xx年x月x日上午(如遇雨天进行调整)。 三、活动主题 六一游园会。 四、活动地点 启明星操场、一楼教室。 五、活动准备 1、各班提前发放通知,请家长选择集体参加项目,各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作。 2、游戏规则牌制作和器材准备:各项活动负责人。 3、场地划分:各游戏负责人,活动前一周熟悉、准备。 4、场地布置:全体教师。 六、说明事项 1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。 2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。 3、活动当天各班教师管理好本班幼儿,通知组织好本班家长,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。 4、不随意扔垃圾,保持比赛场地卫生,做文明人。 5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。 6、幼儿园保健医生准备急救药品。 七、活动流程 1、主持人开场致辞。 2、园长致辞。 3、文艺汇演。 4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。 5、六一礼品抽奖。 6、活动结束。 六一儿童节活动策划方案 篇9一、活动目标 为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。 现将本次活动具体安排如下: 二、活动主题 “舞动童年,活力校园”。 三、活动小组分工及要求 组 长:xxx(负责活动全面工作)。 副组长:xxx、xxx(负责具体事项)。 成 员:xx、xx、xxx、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。 四、活动项目及要求 1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。 策划人:xxx。 作品收集、编辑:xxx、xx、xx、xxx。 评委:xxx、xxx、xx、xxx。 评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。 参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。 注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。 2、文艺汇演项目和对象。 (1)、参加对象:xx中心校、xx小学、xx小学 (2)、中心校以班为单位一、 二年级:朗诵或合唱 ,三至六年级:形式不限,xxx小学、xx小学以学校为单位,xx小学2个节目,xx小学1个节目。 五、活动时间 20xx年x月x日(初定)。 六、文艺汇演活动相关安排 1、舞台音响准备:xx、xxx、xx、xx、xxx、xxx、xx。 2、活动所需物品准备:总务处xx。 3、活动纪律维持工作:各班主任及科任。 4、摄像:xx、xx。 5、场地划分:xx。 6、本次活动节目精编为 24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由xx副校长、xxx、xx老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。 7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,xx、xx参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。 8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。 七、评奖办法 1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。 2、文艺汇演评奖分两种形式。 (1)、中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。 (2)、总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。 (3)、评委:xxx、xxx、xx、xx、xxx。 八、备注 1、 各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。 2、 内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强。 六一儿童节活动策划方案 篇10一、活动目的 为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“xx一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 二、活动时间 20xx年x月x日 三、活动地点 xxxx操场(若逢下雨,则另行安排) 四、活动内容 (一)亲子互动游戏 1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。 游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。 评委: 一年级:xxxxxxx 二年级:xxxxxx 评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。 2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。 家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。 游戏时间:每个家庭3分钟。 评委:三年级,四年级:由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评1。 评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。 3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。 游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。 游戏时间:每个家庭3分钟。 评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班语文老师交叉进行,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评六4,六4评六5,六5评五4。 评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖 (二)个人游园活动 游园活动实行年级组长负责制,以年级组为单位开展活动。各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。 1、各年级在选定本年级的活动方案后,即开始准备活动的组织工作、道具(必须在周五前完成)及场地的安排。 2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。 3、活动前,各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则,同时要做好安全教育。活动结束后,各班要搞好卫生工作。 4、组织活动者要维持活动纪录,做到文明有序。 5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。 五、“六一”庆祝活动组织领导及具体分工 组长:xxx 副组长:xxx 成员:各班班主任 总指挥:xxx 负责人:xxx 摄影:xxx 音响:xxx 注:1-2年级各班新队员名单、各项先进个人名单、文艺表演节目等材料都要在x月x日前交大队部,以便于安排活动。 |
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