标题 | 乱扔东西的小猴的小班社会健康教案 |
范文 | 乱扔东西的小猴的小班社会健康教案 教材分析:通过本课的教学培养说话的能力,让幼儿在游戏的过程中懂得不乱扔垃圾,从小要讲究卫生。 教学目标: 1.在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。 2.通过活动懂得不乱扔垃圾。 教学重难点: 更进一步培养说话的'能力。 教学准备:木偶(小兔,小猴)糖若干 教学方法:愉快教学法 教学过程: (一 )开始部分: 1. 宝宝:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲) 2. 律动:跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境) 公园到了,我们到草地上坐会。 (二)基本部分 1. 小朋友猜猜,今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物 2. 木偶表演 a.小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一 扔。) b.小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交 提问:A、 小兔怎么了? B、 怎么会摔交的? (快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的话 C、 是谁扔的香蕉皮? D、 那,香蕉皮应该扔那? 快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。 木偶表演 现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了) 3. 分糖。 幼儿每人一颗 ,观察是否有幼儿将糖纸扔到地上。 (三)结束部分 1、不早了,我们开汽车回家了 2、音乐游戏《汽车开来了》。 课后反思: |
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