标题 | 诗朗诵作文 |
范文 | 实用的诗朗诵作文汇编九篇 无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的诗朗诵作文9篇,欢迎阅读与收藏。 诗朗诵作文 篇1在那一天下午,我们班级趁班队课举行了一场别开生面的活动——诗歌朗诵会。 我们先前已经早早地就把小组分好了,刚好我们组刚好是两组。所以,现在我们把椅子、课桌什么的障碍物都移到前面去,好让我们成功地有一个宽敞而又舒适的位置可以用来练习朗诵《中华少年》这首诗歌。 首先,我们要排好自己的位置。我们共分成甲组、乙组、丙组、丁组四个小组。甲组、乙组、丁组三组都是十个人,而唯独我们丙组是十一个人。终于要开始练习了,虽然只是练习,但我的心中还是十分紧张。但读着读着,这种紧张感渐渐地被神圣感所取代,我仿佛看到了雄伟的长城,百折不回的长江,顶天立地的雄鹰坚贞不屈地松树,让我暗自内心赞叹不已,感慨万千。虽然我们已经在课堂上读过多遍,但从没有读出过这样的感觉。即使自己也在读,但也依旧陶醉在这洪亮的朗诵声中。 我们这样读了一遍后,已经进入了状态,准备开始真正的诵读了。只见班主任李老师三步并做两步走上讲台,拿起手机,站上椅子,准备拍照。只听一声“开始”,我们便朗诵了起这首诗歌《中华少年》。虽然我们讲到的依旧是热烈的红棉、纯洁的白莲,但神圣感愈来愈强,当讲到烈士们为国捐躯的时候,我们对于祖国的热爱就一下子迸发了出来,到达了巅峰。当读到最后一句的时候,又是一个高潮,令我们全身心投入。 这就是我们的诗歌朗诵会。虽然过去了好久,但那神圣的感情一直在我心中回荡。 诗朗诵作文 篇2“耶,我们班得了第一名!”我们异口同声地欢呼起来。想起就在不久前,学校里举行的那场别开生面的诗歌朗诵比赛…… 经过几个星期用心的练习,我们终于迎来了这激动人心的时刻。我们班是第五个上场,看过了前面的表演,我感觉压力还是挺大的,因为每个班都在努力地展现自己的才艺,每个同学都在卖力表演,大家都渴望成为第一名。 第三个班快表演完了,随着何老师的一个手势,我们排着队伍开始候场。在后台,我们做着最后的调整:有的同学眉头紧锁,在原地打转,可能是缓减紧张的情绪吧;有的互相手牵手,相互给予信心;有的领读同学嘴里念念有词,做着手势,找着最佳的感觉……我待在一边,既紧张又激动,谁也不知道最后到底能表现的怎么样,我想此时唯一能做的就是全力以赴。 该我们上场了,一身的军装让人耳目一新,除了我们班,没有任何班级想到这一点。在领读同学的带领下,我们很有气势地向台上走去。趁上台时分,我偷偷地张望了下,发现周围同学的表情都好严肃,没有一个人嬉皮笑脸,连排在旁边平时特别调皮的小胖同学都一本正经的样子。站定位子,两手紧贴裤缝,一动也不动,静静地等待表演开始。前面两位领诵的班干部真是不负众望,抑扬顿挫、还配着手势,我原本紧张的情绪渐渐消失,融入了这个慷慨激昂的氛围。时间一分一秒地过去,朗诵快接近尾声到最高潮的部分了:“红旗飘,军号响……”小孙同学那嗓音,那架势,一出来,下面的同学都被震住了……“哗啦啦”,响起了雷鸣般的掌声,我如释重负。 “台上一分钟,台下十年功”,这热烈的掌声,或许是给我们最好的回报,我们的努力没有化成泡影。“502班,第一名!”随着主持人最后的结果宣布,我们都情不自禁地欢呼起来。这次的诗歌朗诵比赛,收获满满,我永远都会记得。 诗朗诵作文 篇3班里面热闹非凡…… 同学们可都在准备诗歌朗诵,我也不甘落后,不一会儿就和别人组成了组合,一遍遍地练习,我一次比一次更加的有感情,可总是怕上台太紧张忘了词。 我紧握着拳头,手里面湿乎乎的,汗珠也一滴一滴的滑过脸颊,前面有好几组可都是实力派,不但朗读的声情并茂,而且突发想象力加着动作,一看就能让人哈哈大笑,这可是我们都没有想到的,马上就该我们组了,我的心跳开始加速,心都快跳到嗓子眼儿了,心里面揣着个小兔子,不停的乱撞,更悬着一块大石头迟迟不肯落地一样,我们前面一组已经朗读好了,该我们组了,前面一个人已经说好了,该我说了,我努力的在大脑查询着,突然我一个字给读错了,刹那间我的脑子都空白了,旁边的人碰了碰我的手,为了不冷场,我只能硬着头皮继续朗读下去,好不容易熬过去了,我的肠子都要悔青了,怎么办呀,这可是全程录像,这可太丢人了,可总算是读完了,心里面那可大石头也落地了。 后面几组的表演就更是让我赞叹不已,我笑的可算是前俯后仰,肚子都给笑疼了,让人韵味十足的古诗,被同学们演绎的“栩栩如生”,趣味十足,有趣味的儿童诗,同学们可算是费了一大番的功夫,才能把儿童诗演绎的惟妙惟吧。最后我们把那一刻的美好时光都留在了合影上。 这可真是一场热闹非凡,让人笑得肚子疼又让人如此庄重的诗歌朗诵会。 诗朗诵作文 篇4上个星期五,老师说要举办一次诗歌朗诵会,大家听了,都十分的激动,立刻都在做准备。老师还说:“朗诵诗歌的时候不能看着书来,要自己背出来才行。”我想:得了吧,我得一个进步奖都算不错的了。于是我就随便地准备了一下。 到了下午,大家都兴奋地走进了教室,我也不例外。可刚刚一开始,我的心就一片翻江倒海了。 首先是梁栋上台朗诵,他朗诵的诗歌是《蜂》。只见他满面笑容地走上了讲台,一看他就知道他早已做好了充分的准备。只见他一边朗诵着诗歌,一边用手做动作,弄地我们哈哈大笑。 当到陈相文的时候,陈相文走上了讲台,可他出师不利,还没开始背就忘记了台词。然后又像被别人 点了“笑穴”一样,笑地合不拢嘴。害的我们也跟着笑了起来。好不容易止住了笑,可背到了一半又忘记了,再次笑了起来。最后不知道笑了多少次才背完了。 最好笑的朗诵当然要数陈舒杨的朗诵。他一边朗诵,一边做出各种各样夸张的动作我们看了后笑的前俯后仰。 当轮到我的时候,我故作镇定,其实心里紧张的要命。如果背不好,那该多丢脸呀。 我开始朗诵的时候发现自己朗诵得比平时的流利,也比平时的有感情。当我朗诵完了的时候,下面响起了一阵掌声。 当开始投票的时候,我出了一身冷汗,因为我在全班中也是一个不太起眼的人,恐怕连进步奖都怕拿不到。可是全部都在我的预料之外,我竟然奇迹般的获得了一等奖。我高兴地一蹦三尺高。 再这一次诗歌朗诵会中,让我明白了一个道理:只要你努力,一切事情都有可能发生。 诗朗诵作文 篇5今天,太阳快落山时,我来到了作文班,参加诗朗诵比赛。老师给编了这次比赛的名字,叫:春之歌。接着老师说:“男生叫:螳螂队。”我们议论了一下, 一同大声喊道:“抗议!抗议!”我是最后一个说完的',同学们都认为我喊得最欢,范庭书不也挺欢的吗?一直大声喊,喊得脸都涨红了,像一个熟透了的西红柿。 把老师逼得没招了,只好投降:“那男生就叫:蜘蛛侠,女生叫:百合花。”男生继续说:“抗议!抗议!”有的还说:“女生叫蝉。”其他的女生都挺愿意,就只 有郭蕴莹样子好像不太愿意。这回,老师有招了,直接说个无效。老师说:“各队起一个口号,要求一分钟起完。”一分钟很快过去了,王硕代表男队说:“我们的 口号是蜘蛛,蜘蛛永远不会输。”又摆了一个剪刀的手势。剪刀像个弹弓,我觉得很难看。女生的口号由郭蕴莹先说:“百合,百合,哎呀我忘了。”我自言自语地 说:“对,就起这个。”可不知这个口号是谁说的,“百合,百合,加油!加油!”多么没创意的口号呀! 朗诵开始了,偏心的老师让我们看了一个古人吟诗的视频,那个人好像很胖,吟诗时还有音乐伴奏,他那双手好像在空中比划着什么,也好像是在练太极。总是在背这首诗,都背了三四遍了,没完没了的。 这 回朗诵真的开始了,老师先叫出一个男生和一个女生来完成第一轮比赛。尚勇壮被点到了,可他好像不太情愿似的,脚蹭着地出来了,还问老师:“干啥呀?”你说 奇怪不奇怪?同学们哈哈大笑起来。老师说:“当然是读诗。”尚勇壮摇摇头弃权了,这局男生得了0分,女生得了1分,女生获胜。 第二局双方都没有弃权,但都读错了一个字,所以双方打成了平手。 到 关键的第三局了,如果男生再不赢就彻底输了,我的心一直在悬着。老师选出了四大金刚和四朵小花,老师定了一个木头人规则,你们肯定不知道什么叫木头人呢? 让我来告诉你们吧!木头人就是,一说“木头人”,就不许动。男生先上场了,这四大金刚声音齐刷刷的,洪亮极了。可一说“木头人”,他们都不动了。范庭书的 嘴像鸭子、曾宪达和吴大宇都背着手,他们一个字也没错。轮到四朵小花上场了,这好像在排着大小个呢!她们也一个字没错。这局又打成了平手。我就奇了怪了, 老师为什么不给女生加“木头人”呢?老师难道偏心眼儿。 这次比赛我们输了,最后,老师趁我们绝望、失去信心时,还高兴地说:“只要有我在,男生别想赢。”这回我算是明白了,老师是个地地道道的偏心眼儿! 诗朗诵作文 篇6今天上语文课时,我们举行了一次古诗朗诵会。老师先在屏幕上打出“古诗朗诵会”这几个艺术字,然后,又选出几位小评委,再宣布比赛规则:以歌咏春天为主题,要求不但会朗诵,还要朗诵的有感情。 首先上台的是李若嘉,他大方、得体、有声有色的朗诵了两首古诗,获得了热烈的掌声;接着是张雨韩,她看上去一点也不紧张,她的声音如百灵鸟在歌唱,她的姿态像跳舞,真是精彩绝伦,声情并茂,她朗诵完了,同学们还陶醉在优美的古诗里,过了几秒钟后,台下才响起雷鸣般的掌声。后来是李宗林,他伴着音乐,有慢有快,有高有低,抑扬顿挫,也受到同学们的欢迎和老师的表扬。然后是“霄健组合”,他们一人一句,绘声绘色,让我们知道了团结就是力量……到我了,我走上讲台,心里咚咚地跳个不停,手心里都是汗,我自己给自己加油,才有所放松,然后我鼓足勇气,流利地朗诵了《春夜喜雨》和《绝句》两首诗,也得到了大家认可的掌声,我心里别提多高兴了。还有好多同学都上了台,一个比一个好,一个比一个棒。评委们手忙脚乱,不知道谁才是第一…… 这次古诗朗诵会真令我难忘! 诗朗诵作文 篇7今天,晴空万里,而我的心情却恰恰相反。为什么?因为今天我们班将举行诗歌朗诵会。 老师一声令下,诗歌朗诵会便拉开了序幕。前面的同学,有的挑战高难度,有的手舞足蹈,有的还在瑟瑟发抖呢。轮到我的好朋友邓悦上台时,我在想:邓悦一定会比前面的同学还要厉害。,因为她的成绩在班上可是数一数二的,只见她面带笑容走上讲台,可是在朗诵时,邓悦显得十分紧张,这让我大失所望。 在第一组中,能让全班哄堂大笑的,就非陈相文莫属了。当他上台时,全班鸦雀无声,准备聆听他的朗诵。谁知,他突然“扑呲”,而同学们也跟着捧腹大笑。他调整好状态时,只听从他嘴里却蹦出一句:“赋得草原古送别。”大家又一次被陈相文逗得哈哈大笑。陈相文抓抓脑袋,,似乎知道自己闹笑话了,自觉的退到一边。我想:哈哈,闹笑话了吧。便幸灾乐祸的望着他。后来,他又犯了同样的毛病。连一向严肃的叶老师,都被逗得哈哈大笑。最后一次,陈相文终于过关了。 时间总是过的那么快,一下子就轮到我了,我故作镇定地走了上去,清了清嗓门,开始朗诵道:“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨……”我边朗诵,心里边走神:就我这感情,一定能拿到一等奖吧。就在我得意洋洋的时候。哎呀不好!忘词了,是“一切都是暂时的”这一句吗?好像是。最后,我赶紧草草收尾。同学们也不吝啬,给予我热烈的掌声。 这诗歌朗诵会真叫人心惊胆战。 诗朗诵作文 篇8“像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光……”咦,是谁在朗诵这么美妙的诗篇?哦,原来是奥普拉文化艺术学校正在举行朗诵比赛! 我来到多功能演播厅,看见许多同学正在抢比赛前的一点时间,反复练习朗诵《延安,我把你追寻》这首现代诗。我也正想掏出稿件练习朗诵时,评委们来了,老师让我们热烈鼓掌。 过了一会儿,朗诵比赛正式拉开了序幕。出场顺序老师让我们抓阄,我抓到了二号,等第一位选手读完就轮到我了。刚上台的时候有点紧张,语速有点快,所以扣了零点几分。我最后的成绩是八点六分。我之后就轮到第三、第四……几位选手,我听的津津有味。 等到第六位选手上台朗读的时候,我是最认真的,因为她是我们班的学霸——尚梓琪,一开始,她也非常紧张,读到后面,她就读得非常流利,她的最终得分是九点二分,荣获一等奖! 我看了看观众,观众们有的在讨论选手读错的字,有的在目不转睛地盯着讲台,还有的正在自言自语。 等到颁奖的时候,我的心怦怦直跳,像是几个小朋友正在玩跳床似的。等颁到二等奖的时候,我突然听到了自己的名字,兴奋极了。我小心翼翼地从老师那里接过奖状,说了声谢谢,拍了一个照,然后就快快乐乐的回家了。 虽然这次我只获得二等奖,虽然还是有一点难过;但我一定会努力阅读,争取在下一届“现代诗歌朗诵”比赛拿一等奖! 诗朗诵作文 篇9星期五下午第三节课,我们班举行了一次古诗朗诵会。 上课了,我们端坐在课桌前,听管老师给我们讲古诗朗诵会的规则:一、要吐字清楚;二、要抑扬顿挫;三、要有感情的大声朗诵;四、每四个人一组,一组选一个人当代表。我是第18组,我们组选了我当代表。我对他们说:“我不行,我读不了那么好,你们还是换个人吧!”他们说:“没关系,既使你拿不上奖,我们也不会埋怨你的,我们知道你已经努力了。”听到这我放松了许多。可是,刚一开始,我的心里就忐忑不安起来,全身都有点发抖了。幸好我是最后一个上场,我可以总结前面同学的朗诵经验,我又在心里默默的朗诵了几遍,一会儿就要轮到我了,我的心几乎快要蹦了出来。 到我了,我迅速的站了起来,大声说:“老师,同学们大家好!我代表18组,给大家朗诵的是《江畔独步寻花》黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏碟时时舞,自在娇莺恰恰啼。”当读到最后一个字的时候,我的心一下子平静了下来,心里在默默的祈祷,我一定要取得优异的成绩,为我们组争光。真没想到,我的支持票数竟然是最多的。我得了一等奖,受到了大家的赞扬,还为我们组得了一颗大大的太阳花。我非常高兴! 这次虽然得了一等奖,受到了大家的赞扬,但是我一定要继续努力,争取每次都要得第一。这次的古诗朗诵活动令我难以忘记。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。