标题 | 描写四季的小学作文400字 |
范文 | 关于描写四季的小学作文400字集合10篇 在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的描写四季的小学作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 描写四季的小学作文400字 篇1人们常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。虽然都是风,然而它们的脾气、性格却完全不同。 春天,农民伯伯脱下棉衣,播下粒粒种子,一阵春风吹过,唤醒了万物,种子悄悄地露出了头,探望那明媚的世界。花儿开了,草儿绿了,田野里一片生机勃勃,春风给人们带来的是欢乐和希望。 夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗水从人们的脸上流下来,多么需要风啊。然而风却和我捉迷藏,不知躲到哪里去了,即使有一点风,也是热烘烘的,吹散不了炎热,怪不得人们叫它熏风。 秋季,一阵凉风拂过,吹在人们的身上凉爽爽的。黄色的树叶你追我赶像雪花似的从树上飘落下来,河边的芦苇轻轻地摇摆着,高粱红了,稻子熟了。人们在喜悦地收割着庄稼。金风给人们带来的是丰收的喜悦。 隆冬季节,凛冽的寒风刮来了,它卷起尘土,吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐地稀少了,小姑娘围上了围巾,有些调皮的男孩干脆倒退着走路来躲过风头。我们却迎着寒风跑步,因为我们有一颗火热的心。 风啊,风,人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大之后,一定叫你听人们的话,为人类造福。不信,你等着瞧吧。 描写四季的小学作文400字 篇2春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋伸出地面,小树发芽了,它们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔,在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。 夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外的淘气,总在跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它。嗨,真是拿它没办法! 在秋天来临之季,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人快乐无比。 冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔、贴切,而是来得又快又猛,像是一群饿急了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想,风儿也许并不是有意的,它可能是太心急,盼望着早日迎来新的春天吧! 描写四季的小学作文400字 篇3我姥姥的家在农村,那里风景优美、瓜果香甜、谷物飘香、民风朴素。我很羡慕那里的人,他们用自己勤劳的双手改变家园,到处一片生机勃勃的景象。 春天来了,万物复苏。山里的花五彩缤纷,芬芳迷人。山里的'草绿油油的,满山都是,好像给大地穿上了一件绿色的大衣。看,一些小动物跑了过来,小免子在采花,两只小松鼠跑到了田野里,看农民伯伯们播种,一只小松鼠对另一只小松鼠说:“这些农民伯伯好勤劳呀!”我们也要向他们学习,自力更生,自强不息。 不久,炎热的夏天就来了。火红的太阳像一个大火球挂在天空炙烤着大地。小动物们在井边喝水,在农民伯伯种的树下乘凉,好像在说:“真热呀!”农民们依旧还干着活,热得满头大汗,只是希望今年收成好点。 凉爽的秋天到了,叶子都变黄了落了下来,像一只只黄蝴蝶在天空中唱歌。从远处望田野,像一片金色的海洋。“一份耕耘,一份收获。”农民伯伯高兴地收获胜利的果实。 寒冷的冬天到了,北风呼呼地刮着,寒风刺骨。雪花在天空中飘着,好像一只只白鸽在天空中玩耍。大雪覆盖着大地,好像给大地穿上了一件白色的大衣。但山上的松树依然挺直,田地的麦苗仍然绿油油地微笑着,多么顽强地生活着,令人佩服。 山村的景色不仅迷人,带给我们更多的是他勤劳、善良、顽强的精神。 描写四季的小学作文400字 篇4说起我们家附近最漂亮的地方,无疑是近几年新修建的逛荡河公园。公园内的美化绿化完善。在花草盛开的春天,百花齐放,万花争春。枯叟了一个冬天的柳树也开始抽枝发芽,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。碧绿的河水上有天鹅戏水,又有春江水暖鸭先知的群鸭渡河之景。河畔有绿草丛生,有粉红花开,亦有花草簇拥,有的树上已有点点粉红,登拱桥而远望之错错落落红绿相映,处处鸟语花香,远处的河中还有假山搭石,河水犹如九天之水,飞流直下。 当酷暑难当炎日高阳的夏季,远处漫起的水雾四处飘散,朦朦胧胧,既有柳枝垂摆点水面,弯腰细梳水中柳,水中浮莲片片飘,亦有小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。河畔花草繁盛,花瓣上还有颗颗晶莹的露珠,桥下琉璃八角凉亭,坐落河畔,又有谁家翁媪乘凉。夜听虫声叫。 自古逢秋皆寂寥啊,萧瑟的秋风吹散了艳花,刮枯了绿叶。遍地黄叶苦花,河面飘飘散去片片叶,逝水东流啊。已不见河上的天鹅何去。凉风习习,吹起河面层层涟漪,泛起朵朵白沫。 北国风光,千里冰封,万里雪飘。河畔远山皆银装素裹。河面异常平静,丝毫不起波澜,因为它已经结冰了,冰面泛着青光,河畔白雪覆盖,一片寂静。北风呼啸,雪满天飞舞,它沉睡了,失去了往日的活力。待明年的春天的万物复苏吧。 描写四季的小学作文400字 篇5童年,应该是多姿多彩的,在这“彩色蝴蝶”里,应该还包括属于自己的乐园。 往事依旧,仍记得童年时期2、3岁的时候在外婆家住上了一段日子。在那时,外婆家的后面有一大片草地。虽然其中确凿只有一片野草,几块青石,两三颗梧桐树,两个池塘,但那的确是我儿时的乐园。 不必说绿油油的草儿,光滑的大青石,高大的梧桐树;也不必说树上“喳喳”叫的山雀,花丛采蜜的蜜蜂,在草地上与我打滚的猎犬。光是那清新的空气就能让你陶醉。虽然与猎犬打完滚后,我身上沾满了跳蚤,挨了外婆不少骂,但她没有打我,她舍不得。 乐园旁边是一大片广柑林,都是外公、外婆亲手摘种的。为了防止我将未成熟的广柑拿来随地乱扔,外婆吓唬我说:“广柑林里有一个“狼外婆”,不吃大人,专吃小孩,你一进去它就会把你吃掉。”随后,又给绘声绘色地给我讲一个小孩进广柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。谁知,这本想吓我的话竟激起了我对广柑林的无限兴趣。广柑林在心中也充满了神秘的色彩,于是,我便经常进去游玩、探险。当然,是在猎犬的陪伴下罢了。 春天的乐园,是多姿多彩的。清风中的绿叶,颇有“二月春风似剪刀”之势。只见:鸟儿在树上唱歌;蜜蜂在花丛中跳舞;野鸭在水塘中嬉戏;螃蟹在水中“横行霸道”我与猎犬在草丛中打滚,这里充满了无限的生机与活力。 夏天的乐园,是清凉的。虽然头顶上烈日炎炎,但有梧桐树的“陪伴”,池塘的“拥护”,还是蛮凉爽的。 不知不觉,时间一晃而过,父母要接我去上学了,我将要离开我亲爱的外公、外婆了。 Ade(德语:再见),我敬爱的外公外婆,Goodbye(英语:再见),我的那青青草地,神秘的广柑林。 描写四季的小学作文400字 篇6春天是婆婆,夏天是哥哥,秋天是姑娘,冬天是爷爷,一年四季的变化不断,景色很美。 春婆婆来了,桃花笑红了脸,柳树笑弯了腰,大树公公贪婪地吸允着春婆婆乳汁,小蜜蜂弟弟的和小蝴蝶姐姐三五成群的踩着及可口又酸甜的蜂蜜。花坛里的花可真美呀!有红似火的花朵儿,有白似雪的花朵儿,有黄似金的花朵儿,有粉似霞的花朵儿,还有蓝似海的花朵儿!可真没呀!草坪就像一张绿色的毛绒毯子…… 夏哥哥来了,他请我去他家,他家有“绿毯子”我们到了夏哥哥那里我们陪他在小溪里抓小螃蟹,小虾,小鱼烧着吃,那滋味呀!这酸爽呀!吃完了午饭,我们就在“绿毯子”上睡午觉,睡完了午觉,我们一起捉蝴蝶,蚂蚱,玩的不亦乐乎,玩累了一下子坐在“绿毯子”上一点也不顾自己的形象,到了晚上夏哥哥拿出了冰镇西瓜和冰激凌,这可都是我的最爱呀!吃完了晚饭,我就该回家去了。 秋姑娘来了,秋姑娘是个四季当中最美的,当然他也是最爱美,你瞧!秋叶飘落,秋姑娘去了花园重地画上了几笔,菊花在秋姑娘的笔下有了许多美丽的颜色有雪白的,有紫红的,还有柠檬黄的,真美! 冬爷爷来了,北方呼啸,狂风大作,雪花飞舞,冬爷爷最喜欢孩子们的欢笑声,突然,天空下雪了,孩子们穿着棉袄,出来打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎。 春雨哗哗地下着,夏风轻轻地出这,秋叶静静地吹着,雪花慢慢地落下,我回忆着今年的景色,心里想一年四季的景色真美呀! 描写四季的小学作文400字 篇7乡村,纯洁、朴素的美传递到了我心中。 春天,万物复苏,莺歌燕舞,桃红柳绿。走在乡间的小路上,野花竞相开放,让我沉浸在花海之中。不仅如此,朵朵玫瑰,簇簇风铃,一片片百合中,蝴蝶在花丛中跳舞,成了花海中的一朵朵会飞的花。农家的孩子躺在花海中,伴着花香,陪着蝴蝶度过了孩童时光。 夏日,烈日炎炎,骄阳似火,绿树成荫。农家儿女可不怕!“扑通—扑通—”跳下来小河,哗哗的流水,嬉戏的孩子们。玩累了,爬上岸,摘一片荷叶顶在头上。有时,运气稍好,还能捉一条小鱼、一只小虾呢!农家的孩子们身在流水中,伴着小河,陪着鱼虾度过了少年之时。 仲秋,五谷丰登,瓜果飘香,天高云淡。人们忙着收麦子,秋风掠过,稻田翻起层层金浪,告诉人们,今年依旧五谷丰登。秋雨洒过,水果熟了,红似火,粉似霞,蓝如水,黄如金。五彩缤纷,给人们带来丰收的喜悦。农家的孩子们伴着劳动陪着勤奋,走过青年岁月。 深冬,寒风刺骨,白雪一片,大雪纷飞。人们走亲串友,播撒麦种,去工地上干活养家。晚上,有的全家安闲地坐在沙发上看电视,有的全家围在火炉旁打牌,还有的全家出去锻炼身体,跑步、散心……农家孩子们伴着家中的温暖,陪着世上最爱的人,走过成年的每天。 是的,这农家乡村风光的景色——春天带来缕缕花香,夏天带来阵阵凉爽,秋天掀起片片金浪,冬天播下种种希望。——乡村四季的美景,如此纯洁,如此朴素,如此令人流连忘返…… 描写四季的小学作文400字 篇8享受着春雨的滋润,漫步于夏天的星空下,拾取秋日下火红灿烂的枫叶时,欣赏着冬雪自由的纷飞,四季中都蕴藏着我和书的故事。 当春雨连绵的时候,我正捧着《简˙爱》,品着香茗,为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。 繁星如斗,夜色静谧,我总是读者我的最爱——《安徒生童话》,读到会心之处,常喜欢仰望星空,到星际去看灰姑娘与王子跳舞,看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度,没有烦恼,没有惆怅,一切都美好如圆月,以前,依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事,每当听妈妈讲《美人鱼》的时候,我的心就会飞到美人鱼的海底城堡中,听她清脆的嗓音唱出美妙动人的歌曲。我感到心旷神怡,心境亮如明镜。 秋风拂面,硕果累累,我喜欢读《老人与海》,感受老人那生活的辛酸,他不畏生死与鲨鱼进行了惊心动魄的殊死搏斗,感受到了小男孩对老人的爱和敬佩,感受到了老人梦中的狮子是那么的勇猛,感受到了饭店老板——马丁的热心肠,感受到了…… 冬雪飞舞,大地银装素裹,我沉醉于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔*柯察金的一生经历无数的挫折,但他依然乐观的面对生命,一个人的生命也莫过于此,他的生命之光让我为之震撼。我感受到了在以后的人生旅途中,无论遇到再大的风浪,都不能畏惧,要相信信念,执着追求梦想,才可以在生命之巅豪迈的高歌。 多少个春秋,多少个四季,在幽默方香中,我通简*爱聊天,与美人鱼共歌,与老人一起下海捕鱼,点点滴滴,我和书的故事载入.我如歌如画的生命旅途中。 描写四季的小学作文400字 篇9在我们童话般的校园里,挺立着一棵参天古树,这就是我们诚实可信的“卫士”——杨树爷爷。 忠诚的杨树爷爷四季有不同的色彩,春天,春姑娘先迈出了一阵急匆匆的脚步。杨树爷爷看她这么着急,亲切地向春姑娘打着招呼,春姑娘高兴极了,将她最美丽的绿装送给了杨树爷爷。杨树爷爷穿上后,神气多了,像个保卫祖国的战士。看着树爷爷变美了,大家开心多了,在操场上奔跑着,嬉戏着。 夏天,天气变得干燥,杨树爷爷口渴难忍。夏姑娘看见了,急忙给大树爷爷下了一场“及时雨”,又吹了一阵阵凉凉的夏风。经过一阵子的休息,树爷爷长出了茂盛的枝叶,树叶嫩嫩的,树爷爷马上向夏姑娘致谢。夏姑娘开心极了。太阳公公射出了刺眼的阳光,小朋友赶紧跑到杨树下避暑,树爷爷那茂盛的枝叶为我们送来了丝丝凉意,看着杨树爷爷为我们奉献的样子,孩子们的心理真是有说不出的甜蜜。 秋天,天气变凉了,树爷爷的叶子落下来。叶子像一个舞者,伴着风跳起了舞蹈,而主唱小鸟弟弟正叽叽喳喳地唱着,像是在赞美秋天。秋姑娘送来的秋风成了音乐,一场盛大的舞会让树爷爷喜出望外。 冬天,杨树上的叶子全消失了,那美丽的舞会不见了,树爷爷伤心极了。为了让树爷爷开心,冬姑娘将一身晶莹剔透而又洁白的银装送给了树爷爷,为树爷爷更好地迎接新的一年蓄积更充足的给养,树爷爷又开心了。 美丽的树爷爷,您为我们奉献,是您为我们妆扮着美丽四季,是您让我们爱上这迷人的校园,我们怎能不爱您呢? 描写四季的小学作文400字 篇10在我们学校的树坛里,种着一排排整齐的石榴树。它们只开花,不结果。石榴树伴我度过了五年的校园生活。 春天 春天到了,毛毛细雨中,石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露。它刚刚萌芽,春风吹来,新芽变成了深绿色。这时的石榴树充满了春天的生机昂然,给人一种十分娇嫩的感觉。 夏天 夏天的石榴树渐渐地由深绿变成了碧绿,还长出了一个个深红色的小花蕾。过了几个星期,花蕾变成了花骨朵。在微微夏风中,花骨朵轻轻地摇晃着,好像置身于大地妈妈的摇篮中。终于,又过了几天,花骨朵含苞欲放,火红火红的,美丽极了。石榴树上的花儿多得数不清,远远望去,像是点点星火。天空中,金黄色的阳光射下来,与碧绿的石榴树、红嫩嫩的花朵,形成一幅绝妙的风景画。 秋天 夏天悄然过去了,秋天迈着轻盈的步子来到了我们中间。此时此刻,石榴树的花都一一凋谢了。它的叶子有的半黄半绿,有的已经全变金黄色。真富有秋天那成熟的气息。我用力地摇了一下石榴树,它的黄叶像一只只美丽的黄蝴蝶,飘飘然然地落下来。站在这数不清的石榴树中间,使我感到我的周围不是叶子,而是黄色的菊花瓣,我的心里有一种说不出的高兴。 冬天 冬天到了,大雪纷纷。石榴树上的叶子都落光了,只剩下它那粗壮的树干和树枝在寒风中挺立着。鹅毛般的大雪连下几天,马路上、屋顶上都是白茫茫的一片。石榴树也一样,它的树枝上都是雪,像是穿上了一件雪白的大衣,我觉得非常好看。 我爱我的校园,更爱校园里的石榴树! 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