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标题 夸夸身边的同学作文
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夸夸身边的同学作文（通用15篇）

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的夸夸身边的同学作文，希望能够帮助到大家。

夸夸身边的同学作文 篇1

说起王若兮，我猜你们脑中浮现的几个词一定是“学霸”，“学习好”……这类型词语。

为什么“学霸”，“学习好”这几个词就一定是描写王若兮的呢？那么就请我这个坐在她旁边上课的人好好说一说吧！先来说说她听课的状态：首先挺胸抬头，然后抱臂坐端，老师说到哪儿她就看哪儿，心中就只有她和老师。你们看，这就是沉迷学习，无法自拔的样子！

再看上课时的状态：当时，数学老师问这个问题有没有人会后，教室里鸦雀无声，没有一个人举手。这时候，王若兮便自信的举起了右手，微微一笑，好像要说：“让我来解答吧！放心吧，我说的答案一定对！”

所以说嘛，这个就是为什么我们会在第一时间内浮现出“学霸”这类词！说到这儿，我感慨到，想必这就是人与人之间最大的差距吧！

夸夸身边的同学作文 篇2

我们班有四十六位同学，他们各有千秋，各有所长，有学习勤奋的，有热爱劳动的，有乐于助人的，各有自己的闪光点。我今天就夸夸我的同学徐乐萱吧！

乐萱有一头乌黑发亮的头发，一道弯弯的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴，还有一双灵敏的耳朵。虽然她的个子不高，但是她显得小巧玲珑活泼可爱。

乐萱是个乐于助人落落大方的好孩子。记得有一次中午，老师让我们抄词语，我把书包翻遍了也找不到本子。糟了！我把本子落在家里了，等下被老师知道了就得扣大拇指，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，乐萱转过头来对我微微一笑，说：“怎么了，本子忘带了？”我点点头。她二话不说从书包里拿出一本崭新的本子送给我。我毫不客气地接过本子，心里想：这下真是雪中送炭啊！

啊！乐萱是我形影不离的好朋友，更是我的“及时雨”呀！我以后要多多向她学习，多多帮助有困难的同学。

夸夸身边的同学作文 篇3

记得有一次，我生病没有去上学，在家里休息。已经两天了……

快到放学的时间了，我着急地心想：“这下怎么办呢，今天老师有没有上新课?都两天了，我的功课拉下不少。学习要是跟不上了，多着急呀!”就在我一筹莫展时，门铃声响了。

我打开门一看，原来是李子怡啊!“你怎么来了呢?”我惊讶极了。李子怡笑嘻嘻地说：“我是来给你讲上课内容的，顺便也把作业给你带来了。”“快请进，快请进。”我心想：“我的“救星”终于来了。”

我忙请李子怡坐下。李子怡把作业给了我，跟我讲了一下上课的主要内容，她还给我出了一道数学题，让我按照要求做。还像小老师一样问：“你会了吗?”“嗯，我会了。”“你会了，我就走了。”

我说：“谢谢你，是你在我无助的时候帮助了我，你真是我的好朋友。”李子怡说：“不用谢，这是我应该做的，平时，在我不会做题目的时候，你也十分热心地帮助了我，这也使我们互相之间更信任对方。”

望着她远去的背影，我感慨万分，我懂得了要互相帮助，在别人有困难时伸出热情之手，才能成为真正的好朋友。

夸夸身边的同学作文 篇4

我们班的同鞋（学）呀，那叫一个热心肠，好人多的数不清！任梓嘉就是其中的一个。

记得上一次，轮到我讲品德课了。没办法，大家都做课件我总不能不做吧？可是，我家又没有做课件的文件，所以只能麻烦我们的小才子——任梓嘉了。

可更不巧的是那天我连纵横码要延长到五点。没办法，只能让任梓嘉先走了。可任梓嘉愣是等我到五点！

在去任梓嘉家的路上，任梓嘉对等我这件事只字未提。这宽容大度令我十分感动！

老任不但宽容大度，学习还特别好。

老任上课时特别的投入，所以考试对她来说都是张飞吃豆芽——小菜一碟，轻轻松松上九十五！以前赵妍是班里学习最好的，可是老任来了之后，后来居上一下子就超过赵妍了！

老任唱歌唱得也可好听了！

我呀，特别喜欢听老任唱歌，尤其是那个《五十六个民族》这首歌。

这回，有一个“青少年才艺大赛”，老任参加了，被选上能参加拍《相信》第三部。我敢肯定：就凭老任这副歌喉，肯定能被选上。

这就是我班的高材生——任梓嘉！

夸夸身边的同学作文 篇5

我们班有很多同学，他们各有千秋，但我最想夸的是雷雅琦。雷雅琦个子不高也不矮，也不算胖。她长着一个圆形的脸，一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的，一笑时，两个弯弯的新月挂上眉梢，脸上还漾出了两个漂亮的小酒窝。

雷雅琦喜欢帮助别人，每当看到同学有困难的时候，她会毫不犹豫地冲上前去，为同学排忧解难。她是同学们的”及时雨“。

记得一次上课时，陈老师说：请拿出听写本，在上面写上”第一单元“。我找了书包，抽屉都没有找到本子，这时，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。心急如焚的我坐立不安，正当我要绝望的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳朵。”李丹媛，没带听写本吗？我给你一张纸吧！“我转过头来一看，是雷雅琦！说完，她微微一笑，从本子上小心撕下来一张纸，放在我的桌子上。顿时，一股暖流涌进了了我的心田……雷雅琦这种乐于助人的精神，让我从心里敬佩她。

夸夸身边的同学作文 篇6

夸赞，能使人心情愉悦。今天，我就来夸夸我的同学。

被夸人物一号：唐子萱。数学课上，她坐得笔直笔直，全神贯注地听着老师讲课。这时，老师问：“这道题有没有人自告奋勇来给大家讲一下?”这道题难度很高，妈妈在家给我讲了半天，我才懂了一点。我看看四周，没有人举手。“有没有人?”老师又问了一遍。这时，唐子萱的手高高地举了起来，老师便让她上台为大家讲，她一边讲解，一边板书，讲得清楚明了，我一听就懂了。教室里响起了阵阵掌声，大家都十分佩服她。

被夸人物二号：彭宇捷。大课间，刘治豪和赵冬瑞不知因为什么打了起来，我看着就不敢上前，只能在一边喊：“别打了!别打了!”这时彭宇捷看到了，十分勇敢地站在了两人中间劝架，也不知道挨了两人多少拳。他边隔开他们俩边说：“别打了，别打了，都是同学，有事好好说。”刘治豪和赵冬瑞在他的劝说下停止了打架，彭宇捷团结同学的精神值得我们学习。

让我们一起努力，发扬自己的优点吧!

夸夸身边的同学作文 篇7

英国作家塞缪尔翰进曾经说过：赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。可见赞扬对别人来说是多么珍贵。今天我就来夸夸我的同学王子毅。

王子毅，是我班响当当的人物。他的地位仅次于学霸王若兮。是一个名副其实的尖子生，实力在班级前十左右。语文、数学、英语，都是拔尖，打篮球也可以。而且在班里人缘特别好，因为经常做和事佬，所以他在班里还具有威信。而且他与杨子毅、田梓杞并称班里的“吉祥三宝”，带给了我们很多的乐趣。

在语文课上，王子毅便化身成“才子”。总是与语文老师保持同一思路。不管语文老师提的问题有多难，他总是第一个举起的手，至今无人超越。在一次语文课上，王子毅把书忘家了。可是，他却没有表现出一丝慌乱，他依旧与老师对答如流，连老师都没有看出他忘带书了。我猜他是因为早上做课前预习才导致把书忘家了，而且他预习效果非常好。不然，他为什能在课堂上与老师对答如流呢?虽然最后事情暴露，但是老师并没有批评王子毅，而是说：“王子毅，你虽然没带书，但你比班里其他带书的人收获的还要多。”由此可见，老师对他的评价是很高的。

总之，王子毅同学在学习和人缘方面都属于上上等，是三班最受欢迎的男同学之一。

夸夸身边的同学作文 篇8

我们班的李雨音同学和我是同桌，她脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。她的学习非常优秀。

星期三，数学李老师把昨天100道口算比赛题发下来，一边发一边说：“这次最高分80分，我目不转睛的看了看李雨音的分数，卷子上写的是70多分，快成了我们班的正数第一名了呀，我可真羡慕她。

李雨音同学不仅学习好还特别爱看书，很好学，碰到好书，她常常废寝忘食，孜孜不倦看到深夜。

每次下课，她都在教室里看书，她很喜欢看《小王子》。一次，上学时妈妈叫我带《小王子》那本书，我不想带，妈妈偏让我装在书包里，到了学校之后，语文老师让我们读书，我刚从书包里拿出《小王子》，李玉音就要给我换书，我同意了，她读书的样子就像饥饿的人扑在面包上一样，像鱼儿来到了大海里。

她喜爱读书，喜爱《西游记》里聪明勇敢的孙悟空；喜爱《钢铁是怎样炼成的》里不畏艰难的保尔·柯察金；喜爱《水浒传》里武艺高强的林冲……李玉音同学身上的优点很多，在学习上我要向她学习。

夸夸身边的同学作文 篇9

七年级五班在我心目中是最棒的，因为我们很团结都是互相帮助，柴老师说我们班级文化是“葵”文化，“葵”，也就是向阳花，向阳花追逐阳光，阳光在哪儿，它就冲向哪儿。我们班有很多优秀的同学，也是因为他们，我们七年级五班比其他年级更特别。

周浩在我们班的成绩一直名列前茅，自从柴老师，把张祥和调到他身边后，他就一直帮助张祥和。他也担任着我们班的.学习委员。

刘一鸣是我们班的卫生委员，虽然学习不好，但人很积极，开朗，一个阳光大男孩儿，长得特别秀气。

刘金宇是我们班的一个普通的学生，学习上虽然在一百多以内，但是他很爱笑，很古怪，常为我们班带来欢乐，有了他我们班就有了活跃的气氛。

孙嫚是我们班的生活委员，每天的晨读都由她来带领，一直为我班作出贡献。

徐新洋是我班的班长，而且她还是一个团员，有时晨读她会自己或和孙嫚一起领读。

霍治申是我班的生物课代表，他爱劳动，有一次二组女生擦玻璃，他也和着一起擦，只不过他擦外面，第二天他就感冒了。

七年级五班有许多值得夸的同学，他们就像向日葵一样，追逐太阳。

夸夸身边的同学作文 篇10

“夸夸身边的同学”看到这个题目，我的脑海里立马浮现出一个名字：杨婉莹。

杨婉莹个子不高，但是她的头发乌黑发亮，扎成一个小辫子显得特别精神。她的眼睛大大的，明亮的，像葡萄一样，很有神。

高挺的鼻子，樱桃小嘴巴。她全身上下都有一种小巧，精致的味道。

杨婉莹是我们班当之无愧的尖子生，去年期末考了全班第一。难怪我爸爸这样评价她：瘦小的身材，庞大的灵魂。

杨婉莹有很多美好的品质，但是我最欣赏的一点是:学习努力，有毅力，有恒心。

有一次英语考试，杨婉莹才考了86分，她很伤心失望，说：“一定是我的不努力，不认真造成了这次的失败，看来我要在英语上多下功夫了!”以后的星期天，我再去找她玩，她总是婉言推辞：“对不起啊，我还要背单词呢，下次我一定会出来玩的。”就这样的状态一直持续到又一次考试，杨婉莹考了100分，她这才给自己减了减压力。

杨婉莹就是这样的一个人，有毅力，有恒心，也正是因为她有这种精神，所以成绩优异，总之她的优点很多，是我的榜样，我要向她学习。

夸夸身边的同学作文 篇11

我的同学有很多很多，其中李之玉是值得夸赞的。李之玉的脸白白的，像豆芽开了一样，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。

上课李之玉积极回答老师提出的问题李之玉都会。每次李之玉的作文都是优秀的。

有一次，我和李之玉正玩“木头人”的游戏，忽然，一位小女孩不小心绊倒了，觉得摔得很厉害，她正想扶，一个女生说“又不是咱们班的，管她呢，她爱起不起，我们接着玩吧。”哪知，她眉毛拧成了一条蚯蚓，生气地说“说的什么？”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，小女孩一拐一拐的回班里去了，多么好的同学呀！我们多么自私呀！她是一位乐于助人的好孩子。

要是我能做到这一点也可以当上组长，就是最优秀的，加油！李之玉你是最棒的！

我会向你学习的！

夸夸身边的同学作文 篇12

记得有一次，我生病没有去上学，在家里休息。已经两天了……

快到放学的时间了，我着急地心想：“这下怎么办呢，今天老师有没有上新课？都两天了，我的功课拉下不少。学习要是跟不上了，多着急呀！”就在我一筹莫展时，门铃声响了。

我打开门一看，原来是黎明茜啊！“你怎么来了呢？”我惊讶极了。黎明茜笑嘻嘻地说：“我是来给你讲上课内容的，顺便也把作业给你带来了。”“快请进，快请进。”我心想：“我的“救星”终于来了。”

我忙请黎明茜坐下。黎明茜把作业给了我，跟我讲了一下上课的主要内容，她还给我出了一道数学题，让我按照要求做。还像小老师一样问：“你会了吗？”“嗯，我会了。”“你会了，我就走了。”

我说：“谢谢你，是你在我无助的时候帮助了我，你真是我的好朋友。”黎明茜说：“不用谢，这是我应该做的，平时，在我不会做题目的时候，你也十分热心地帮助了我，这也使我们互相之间更信任对方。”

望着她远去的背影，我感慨万分，我懂得了要互相帮助，在别人有困难时伸出热情之手，才能成为真正的好朋友。

夸夸身边的同学作文 篇13

我们班有个女同学，她的名字叫余艾潆。她不高不矮，不胖不瘦，很普通，但是，我就是想夸夸她。

记得还是二年级英语课的时候，老师在全班同学面前展示了余艾潆的“绿本子”。我们一看，全都傻眼了，大家都说：“余艾潆写的字像是印刷上去的一样。”连老师也不停的夸奖说：“写得好漂亮呀！”

还有一次上美术课的时候，美术老师在网上找了一副很漂亮，但是很难画的图案让余艾潆画下来。我们都很好奇，她真的能把图案画下来吗？结果余艾潆只用了一节课的时间，就把那幅图案给画了下来。我们全部同学都把热烈的掌声送给了她。老师和同学们都说：“画得太像了，真的很佩服。”

余艾潆是个爱写字、爱画画、爱学习的好孩子。我要以她为榜样，像她学习。

夸夸身边的同学作文 篇14

我有一个同学叫彭佳睿，今年8岁了。个子高高的，扎着一个马尾辫，头上还戴着一个发夹，显得很有精神。长长的睫毛下有一双黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，一笑起来，露出两颗大门牙，可爱极了!

她喜欢写字，看书，画画。只要一有时间，她就会看课外书。有一天，其他同学有出去玩了，班上只剩下她一个人静静地坐在教室里津津有味地看书。我悄悄地走到她身边，用手弹她的头，她没反应，我大声喊了一句，她才转过头来。难怪大家都叫她“小书迷”呢!我们班的同学一有不懂的问题就去问她，她都能一一解答。她参加了书法培训班，上课时，虚心听取老师的教导，一笔一画写得可认真了!课后她刻苦努力地练习，作业认真完成。上课认真思考，积极发言，每次老师提问，她总是第一个举手，而且回答得很好。老师经常表扬她是个聪明的孩子。这个学期，她参加演讲比赛获得三等奖，书法比赛获得一等奖，语文基础知识竞赛获得第一名，成为了三年级的“小名人”呢!

我觉得她真了不起，她是我学习上的好榜样!

夸夸身边的同学作文 篇15

我的同学有很多很多，他们各有千秋，各有所长。其中陈小豪是最值得我夸赞的。陈小豪个子不高，也不算胖。他红红的圆脸，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，他一笑，就会露出一排洁白而整齐的牙齿。

陈小豪喜欢帮助别人，每当别的同学需要帮助时，他会毫不犹欲地冲上前去，帮助别人，他真是同学们的“及时雨”呀！一年级刚入学时，他是我们班识字较多的同学，大家有什么字不认识，都纷纷跑去向他请教，他也很耐心地教大家。

记得那是二年级的一天下午最后一堂课，陈老师要我们在美术本上画一幅画，在下课前必须完成。我翻遍了书包，找遍了桌空，就是找不到美术本，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我急的不知道怎么办的时候，一个熟悉的声音对我说：“彭博，给你！”我转过头一看，是陈小豪呀！他正把一本新美术本递给我，顿时，一股暖流涌进了我的心田，刚才焦急不安的心情也一扫而光了。我感动的说：“谢谢你，你真是雪中送炭啊！”我连忙在那新美术本上画起画来，那是我画得最认真最好的一幅画了。“叮铃铃”放学铃声响了，同学们争先恐后地涌出教室。我追上陈小豪，对他说：“谢谢你”。“不客气，我们是同学，同学之间就应该团结友爱互相帮助呀！”他一边说一边走，我想了很多感激的话还没有说完他就已经走远了。望着他那远去的背影，我的心情久久不能平静，我为有这么好的同学而感到由衷的高兴。

现在我和陈小豪已经成了形影不离的好朋友了。我和他成为好朋友，并不是因为别的，而是因为他那乐于助人的高尚品格。陈小豪这种助人为乐的精神，真是我们学习的好榜样！
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更新时间：2024/12/23 21:42:36