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一年级上册课文《i、u、ü》教案

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一年级上册课文《i、u、ü》教案范文

第一课时

教学目标

1、学会i、u、ü三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。

2、掌握i、u、ü的四个声调，能直接读出声调。

3、学会使用四线格。

重点难点

教会学生读准iuü三个单韵母的音。

学会iuü的四声，读好二、三声。

一、指导复习单韵母a、o、e

出示卡片，齐读

今天我们来学习汉语拼音第2课

二、学习i、u、ü的读音及四声（课件演示）

1、教学单韵母i

（l）（出示第一幅图）问：你发现了什么？（一件衣服）（出示i的卡片）问：你会读吗？正音、指名读。

（2）掌握i的四声

出示i的四声，问：谁想试着读一读？正音，指名读，齐读。

2、教学单韵母u

（1）（出示第二幅图）问：你知道了什么？（一只乌鸦，u和乌鸦的乌发音一样）

指导读，指名读。

（2）学习u的四声

分小组试读，指读。

3、教学单韵母ü

三、复习iu四声

第二课时

一、复习导入

齐读iuü的卡片，指读iuü的`四声。

二、指导学习iuü的笔顺（课件演示iuü的写法）

1、教师引导学生观察四线格中的iuü

问：它们各占在什么格？（i占中格和上格，u占中格，ü占上格和中格）

2、教师示范书写：iuü

学生在练习本上书写三遍。注意ü的笔顺：先写u，再对着两个竖右弯的竖写两点。

3、让学生再练习三遍i、u、ü

三、总结

我们学习了汉语拼音的第二课，掌握了iuü三个单韵母的音、形及书写。

四、布置作业

1、将iuü的四声在家庭作业本书写一遍

2、朗读课后短文

五、板书设计

随便看

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