标题 | 幼儿园重阳节活动方案 |
范文 | 关于幼儿园重阳节活动方案 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的关于幼儿园重阳节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 关于幼儿园重阳节活动方案1活动意图: 又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日――重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。(重阳节) 活动目标: 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 活动准备: 课件 活动过程: 一、说说重阳节 1、了解重阳节的来历。 重阳节活动:爷爷奶奶您辛苦了――幼儿园小班重阳节活动方案重阳节活动:爷爷奶奶您辛苦了――幼儿园小班重阳节活动方案 师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗? 小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 2、知道重阳节的风俗。 二、发表感言 师提问: 九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事? 我为什么要帮爷爷奶奶做事? 我想对爷爷奶奶说句贴心话。 三、制作项链 幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。 四、学习儿歌 《九月九》 九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑, 我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。 五、爷爷奶奶我们爱你 为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 重阳节活动:爷爷奶奶您辛苦了 活动照片: 中国的传统佳节――九九重阳节已近,我们小一班年级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动,上午,我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条,孩子们在老师们的指导下,用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链,并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲,通过多种形式的活动,让孩子们了解了重阳节,知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候,当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时,他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝福的'话语时,他们的眼角都湿润了,孩子和老人快乐地拥抱在一起,是那么的甜蜜与温馨。 通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关心老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。 “尊老爱幼”这一中华民族的传统美德,悄然在这次活动中生根发芽了,我们将继续关注着它的成长…… 关于幼儿园重阳节活动方案2活动时间:20xx年10月5日 活动资料:敬老爱老从我做起 活动目标: 1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。 2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。 3、经过社区活动,锻炼孩子的社会交往本事和口语表达。 活动准备: 折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 活动过程: 活动一重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。 4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。 活动二社区活动“敬老爱老从我做起” 1、活动前: 提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。 注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。 讨论:怎样和社区的'老人打招呼,为老人服务? 2、实践活动: 按照规划的场地就座,开展热心服务活动。 大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。 为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后: 鼓励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的? 交流:对今日的活动的感受? 讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么? 关于幼儿园重阳节活动方案3一、活动目标: 1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义; 2、鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力; 3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 二、活动准备: 1、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围; 2、音乐:《男人当自强》; 3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人; 4、邀请真功夫为9月份10月份生日的`孩子庆祝生日,并为孩子准备生日蛋糕和礼物; 三、活动过程: 1、介绍重阳节的来历及意: 小朋友,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),对,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日。在重阳节即将来临之际,让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说:节日快乐! 2、欣赏奶奶舞蹈《独一无二》 3、请为奶奶捶捶背 童谣。 小板凳,你莫歪 小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下来。 我为奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖 4、请奶奶一起为生日的孩子庆祝生日; 5、请奶奶和我们一起学学功夫操; 6、请画画班的孩子为奶奶送上一份精美的礼物,并留影合念。 关于幼儿园重阳节活动方案4活动时间: 活动主题: 敬老爱老,从我做起 活动目标: 1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。 2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。 3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。 活动准备: 折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 活动过程: 一、重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。 4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。 二、社区活动“敬老爱老从我做起” 1、活动前: l提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。 l注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。 l讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务 2、实践活动: l按照规划的场地就座,开展热心服务活动。 l大胆地与周围的'老人打招呼,并会主动邀请老人。 l为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后: l鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的 l交流:对这天的活动的感受 l讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么 关于幼儿园重阳节活动方案5一、设计思考: 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。孩子们通过了解重阳节的来历;欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词;交流收集到的关于重阳节的'资料;制作长寿面;为爷爷奶奶件好事等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。 二、活动目标: 1.知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。 2.乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。 3.了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 三、活动安排: 活动一:分享:重阳节的资料。 活动二、绘画:我和爷爷奶奶在一起 活动三、故事欣赏:重阳节的来历 活动四、纸工:送给爷爷奶奶的长寿面 活动五、语言:奶奶,对不起 活动六、语言:爷爷奶奶的爱 活动七、泥工:我为爷爷、奶奶做饺子 主题布置和游戏: (1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。 (2)自由活动:送给爷爷奶奶的礼物:泥塑“重阳糕”。 (3)语言角:提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述 (4)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。 (5)游戏和节日相结合,发展游戏情节,如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。 关于幼儿园重阳节活动方案6活动时间: x月x日上午9点~11点 活动地点: XX区绿地 活动目标: 1享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。 2结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。 活动准备: 1报纸、垃圾袋若干 2游戏用小道具,如绳子等 3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享 活动过程: 一、驱车前往XX区绿地 1观赏路边的植物变化,了解秋天的.季节特征。 2沿途介绍XX区的建筑,观赏新区风貌。 二、到达绿地 1老师介绍: 重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。 这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。 2幼儿为爷爷奶奶表演节目。 “在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……” 3爷爷奶奶为大家表演节目。 4游戏:两人三脚。 “别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?” 5共同分享食物。 “重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。) 关于幼儿园重阳节活动方案7设计意图: 爱老人应当从爱身边的老人做起,所以准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到幼儿园一齐和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。 活动目的: 1、了解重阳节的来历、风俗习惯。 2、尊敬老人,愿意为老人献爱心。 3、回归社区活动,锻炼交往本事和口语表达本事。 活动准备: 家长为诱饵准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。 活动过程: 一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您 1、看看今日教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。 2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。 3、教师给孩子们介绍重阳节。 二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆) 1、今日你们家谁参加我们的`重阳节活动,请小朋友们把它介绍给大家。 2、你喜欢他吗为什么喜欢,他给家里做了些神什么事情。 3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。 4、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,此刻还要来照顾我们,为我们每一天做很多的事情。 三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情 1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们能够给他们总监什么事情。 2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。 3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。 4、说说今日过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物送礼物的时候你准备说一句什么话 5、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。 四、一齐欢庆我们的节日 听音乐,送礼物,吃点心和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的欢乐。 |
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