标题 | 重阳节班会方案 |
范文 | 重阳节班会方案(精选17篇) 为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的重阳节班会方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 重阳节班会方案 1主题: “感悟重阳文化,传承敬老美德” 活动目标: 通过回顾重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过调查走访、查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流,了解当今社会和本地区尊老敬老的实际情况,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力,培养学生尊老敬老的传统美德 活动准备 1、训练主持人、各小组组长;主持词 2、复习上节课知识,做成幻灯片(你知道重阳节的日期吗?你知道重阳节还可以被称为什么节?我国人民过重阳节都有哪些习俗?) 3、全班同学朗诵《弟子规》练习,分角色朗读;做成FLSH; 4、指导第一小组朗诵诗歌《孩子,我想对你说》;做成FLSH; 5、找张品正照片、谢延信视频、 6、采访同学辅导:采访联系,确定人选;训练采访同学;录像剪辑视频; 7、孙欣雨读作文; 8、一封信,买信封、信纸,写信,挑选; 9、道具准备,表演辅导; 10、爱心; 11、诗朗诵辅导;诗稿做成FLSH;配乐;。 活动过程: 一、复习,回顾重阳传统文化 1、老师宣布班会主题;(老师:同学们,大家好。今天是农历九月初九,是我国的传统节日——重阳节。三周前,我们已经开展了一次以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的班会,从中大家了解重阳节的知识,畅谈自己的心声,效果非常好,那次班会我们班获得了中心校主题班会评优一等奖;大家高兴吗?我们为自己祝贺一下。(鼓掌)老师:为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特殊的日子里,我们再次召开班会,主题是“感悟重阳文化,传承敬老美德”,下面我们就有请班长罗飞作为主持人,大家欢迎他上台! 2、班长:谢谢大家(手指大屏幕)——让我们一起宣读班会主题——“感悟重阳文化,传承敬老美德”(等同学齐读后)说“主题班会现在开始”。 3、复习上次班会中介绍的关于重阳节的知识。 班长:同学们,上次班会我们了解了重阳文化,谁来说说你记住了什么。 班长:重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《弟子规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一起来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读(放音乐、出示《弟子规》) 父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒 父母教、须敬听、父母责、须顺承、冬则温、夏则凊、晨则省、昏则定 出必告、返必面、居有常、业无变、事虽小、勿擅为、苟擅为、子道亏 物虽小勿私藏、苟私藏、亲心伤、亲所好、力为具、亲所恶、谨为去 身有伤、贻亲忧德有伤、贻亲羞、亲爱我、孝何难、亲恶我、孝方贤 亲有过、谏使更、怡吾色、柔吾声、谏不入、悦复谏、号泣随、挞无怨 亲有疾、药先尝、昼夜侍、不离床、丧三年、常悲咽、居处变、酒肉绝 丧尽礼、祭尽诚、事死者、如事生 二、实践探究,传承中华传统美德 班长:通过回顾,我们初步感受了重阳节的有关文化;我们知道,重阳节又称老人节,它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。上次班会之后,我们班同学自愿结合成了三个小组,积极行动起来,了解现在社会上尊老敬老状况、调查本地区尊老敬老方面的具体情况、讨论为长辈过重阳节的具体做法,下面就请第一小组向大家汇报。 1、了解现代社会上尊老敬老状况(公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等) (1)看视频: 第一小组组长:同学们好,我们第一小组通过看书、上网查找资料等实践活动,知道了我国现在60岁以上老人已经达到1.4亿,这就表明我国已经提前进入了老龄化社会,那么这些老人的生活状况是怎样的呢?我们为大家选了几个典型资料,请大家先看一段视频。“常回家看看”看完后,请各位同学谈谈自己的感受。(插播视频○) 组长:谁来谈一下你有什么感受?(组长负责指名) 组长小结:正如大家所说的,工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子,年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长,更渴望和家人团聚,全家人欢聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子们的笑声,能够给老人带来莫大的精神安慰。 (2)配乐,朗诵诗歌 组长:上了年纪的老人,在身体和心理方面有哪些需求呢?我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子,我想对你说》,希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的'需求。(配乐,朗诵诗歌) 《孩子,我想对你说》 孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用勺子、用筷子吃东西; 教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已,所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想。 极有可能最后连要说什么,我也一并忘记。 孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌。 体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带,吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时,手还会不停地抖。 不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。 孩子! 如今,我的脚站也站不稳,走也要走不动,所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢地,就像当年一样,我带着你一步一步地走。 (3)讲尊老敬老事迹 组长:我相信,通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌,大家一定能够感受到老人们的心声。不光在重阳佳节,每时每刻我们都要关注他们。因此,我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动,尊老敬老是其中的一个重要内容。这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典型人物,下面就请赵雨心、蒋伟超介绍他们的感人事迹。 同学们,我为大家讲的是全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹,请看大屏幕: (他是一名普通的煤矿工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年来,他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父、丧失劳动能力的岳母和呆傻的弟弟身上。 谢延信的岳父瘫痪在床整整18年,没有生过褥疮,没有穿过尿湿的衣裤,9平方米的小屋内也没有任何异味。18年间,谢延信硬是靠着偏方和按摩,使岳父由卧床不起到能扶着凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,贫困的谢延信从邻居家借了1000元钱,用平板车把老人拉到20多里路以外的医院去救治,把老人从死亡线上拽了回来。) 这正是大义无言,大爱无声。平凡矿工演绎非凡故事,大孝至爱感动北国南疆。和谐社会呼唤延信精神,道德模范花开香满神州! 同学们好,现在我为大家讲一个我们身边的孝老爱亲的感人事迹。 张品正阿姨,是通州区北苑街道社区的居民。金奶奶是一位和她豪无血缘关系的邻居,她无儿无女无房无经济来源,张品正像亲人一般,无微不至地照顾了她30多年。1981年,张品正“带着奶奶出嫁”,建立家庭。奶奶病重的时候,两人同住一张床、同盖一床被。她还专门学会做棉衣、量血压、号脉,教耳背的奶奶对口型说话,每天为奶奶做可口的饭菜。金奶奶在张品正的精心照顾下,幸福、快乐、安详地走完了自己的102岁人生。 老师:她们为我们介绍的就是近两年来,中宣部、中央文明办等部门联合开展的“全国道德模范评选表彰活动”中孝老爱亲的道德模范。其实,像这样的道德模范,还有很多。赵云亮冒着生命危险捐肝救父亲;吴显才生活条件困难,还主动承担赡养孤寡老人,一共有45位之多。这感人的故事说也说不完,听也听不厌。我在观看这两届的颁奖晚会时,一次又一次地被模范人物的行为感动得热泪盈眶。我相信,他们这种道德引领的作用,会使全国人民都向他们看齐。下面请第二组同学继续为大家汇报。 2、了解调查本地区尊老敬老情况,亲身感受尊老敬老的重阳传统文化 (1)采访 组长:第一小组准备的内容真丰富啊!让我们第二小组也介绍介绍吧! 组长:在第一小组上网查资料的同时,我们第二小组的同学走出了校门,走进了社区、敬老院和乡政府,以小记者的身份采访了相关人员,下面就请大家看看我们于家务乡的老百姓和政府部门是怎样开展尊老敬老活动的。 采访词: 校门口: 年轻:叔叔您好,重阳节就要到了,请问您准备怎样为家中的老人过重阳节呢?年老:爷爷您好,重阳节要到了,我们想了解,近几年来,国家和社会对您有什么照顾? 敬老院:院长您好,我们想了解一下,现在我们的敬老院当中有多少老年人啊?我们敬老院是怎样做好老人工作的? 仇庄村:王书记您好,我们是渠头小学的学生。我们从《通州新闻》和《通州时讯》 当中经常看到您介绍村里的状况,这几年,我们仇庄村的居住环境、经济发展都得到了快速发展,在尊老敬老方面也做得非常出色。九九重阳节就要到了,作为村里的书记,您准备怎样为村中的老人过重阳节呢?您想对老人们说些什么呢? 乡政府:乡长您好,我们是渠头小学的学生。我们于家务回族乡被称为和谐之乡,不光民族团结工作开展的好,在尊老敬老方面也很突出。九九重阳节马上就要到了,我们想了解一下,近几年来,我们于家务回族乡政府在尊老敬老方面有什么具体的措施?今年的重阳节,您有什么新的想法呢? 视频后,师:短短的几分钟,让我们对身边的敬老情况有了了解。尤其是仇庄村书记说的一句话,让我印象很深:他们高兴了,我们就做对了。其实,让老人们高兴,也是我们最大的心愿。 2组长:现在,整个社会包括我们于家务回族乡,已经逐步形成了尊老敬老的良好社会风尚。其实我们班,也有很多尊敬孝敬老人的同学。让吴老师来介绍一下。 老师:上次班会后,每名同学都写了以“‘九九重阳节,浓浓敬老情’主题班会有感”为题目的周记,我认真欣赏了我们班每个同学的作文,发现大部分同学的文章都写得很精彩。 比如说:赵玉竹同学在作文中写道:“吃饭时,我主动给爷爷拿筷子、为奶奶端饭;入睡前,我会为爷爷奶奶铺好被褥。”石子卿同学说:“我今后要体谅奶奶的辛苦,不让奶奶再为我操心。” 一句句朴实的话语,道出了同学们的真实想法。是的,著名作家毕淑敏说,“当我们年轻时不懂事,当我们懂事时已不再年轻”。同学们小小的年纪,就能够感受到爷爷奶奶的辛劳,我感到同学们长大了、成熟了,老师心里感到由衷的欣慰。任宇欣同学的作文中融入了对奶奶的感激之情,下面大家来听一听。 (任宇欣读作文) 任宇欣:今天就是重阳节,我们同学有什么打算呢?看,第三组同学已经准备好了,我们请他们来为大家讲一讲。 3、今天就是重阳节,我们同学有什么打算? (1)念信 组长3:这次班会前,我们为了筹备班会活动内容,让每位同学给家里的老人带回一封信,信中有这样一个问题。(点击) 昨天我们已经收到了家长们的来信,今天在这里,让我们打开信封。(都打开信封) 自己先来读一读,看看爷爷奶奶希望我们做什么。 下面谁为大家读一读你手里的信。(读爷爷奶奶的希望即一封信) (2)表演 组长3:今天就是重阳节,为了带给他们一份惊喜,我们组特意准备了一些道具,请几位同学提前表演一下。(观看表演) 师:第三组同学的想法很好,表演得也很到位。今天就是重阳节,除了他们表演的,你还能为老人们做什么呢?(点名说,评价:嗯,这个我们都能做到;这需要我们用心去做;看来你明白了我们班会的目的……) (3)写心意 组长3:老师曾经教育我们,老吾老以及人之老。就是说:我们不但要尊敬自己的长辈,还要爱戴其他老人。此时此刻,大家心中一定有很多想法。今天我们第三小组为每名同学都准备了一颗爱心,下面让我们小组的同学为大家发一下。(停顿) 现在请大家在爱心上写下你对天下所有老年人的祝福。(放音乐写) 谁愿意来读一读。 希望大家回去后送给我们身边的老教师、老邻居以及一切需要我们关心照顾的老年人。 班长:最后,让我们来朗诵我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》,全体起立。 《让感恩走进心灵》 领:落叶在盘旋,谱写一曲感恩的乐章, 齐:那是大树对滋养它的大地的感恩; 领:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面, 齐:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 领:不要因为一路的风雨, 齐:而忘了天边的彩虹; 领:不要因为匆匆的脚步, 齐:而忘了沿途的风景; 领:不要因为生命的沉重, 齐:而忘了一颗感恩的心。 领:感恩生活, 齐:让我们在漫长的岁月拈起生命的美丽; 领:感恩快乐, 齐:让我们学会幸福地绽开笑容; 领:感恩日升, 齐:让我们在光辉中有明亮的心情; 领:感恩日落, 齐:让我们在学习后能够安心的休息。 领:因为感恩, 齐:才会有多彩的世界; 领:因为感恩, 齐:才会有真挚的情谊; 领:因为感恩, 齐:才会有美好的生活; 领:因为感恩, 齐:才懂得生命的真谛。 齐:尊老、敬老、爱老、助老就是一种感恩。 领:让感恩走进我们每个人的心灵吧!我相信, 齐:我们在关心帮助老人的同时,同样会感到无边的快乐和幸福。 班长:全体请坐。下面请班主任为我们今天的班会作总结。 老师:岁岁重阳,今又重阳,九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵,我们只是粗浅地感悟;我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹,今天我们也只是表面的了解;但是践行尊老敬老的行为,我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行动,让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传! 班长:感悟重阳文化,传承敬老美德,主题班会到此结束。 重阳节班会方案 2活动目的: 1、让学生了解重阳节的来历和习俗。 2、懂得尊老爱老是一种美德,并努力做一个尊老爱老的好学生。 活动准备 1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 2、事先让孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 活动过程: 一、老师开始语 同学们,我们都知道每年的'9月9日是重阳节,民间也常在该日举行一些祭祖与敬老活动。我国法律明文规定将农历九月九日定为“老年节”。这节班会就让我们一起来深入了解一下重阳节以及尊老、敬老的传统。 二、老师讲解重阳节的来历,通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。 三、金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,询问学生知道哪些重阳节的习俗,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。然后老师详细讲解重阳节的习俗及演变。 四、让学生分组读、齐读与重阳节有关的诗句,加深对重阳节习俗的理解。 五、老师播放多媒体课件,讲解重阳节蕴含的尊老敬老的意义,播放相关图片、视频,让学生分组讨论图片和视频中哪些人的做法是对的,哪些人的做法是错的,并让学生反思自己在生活中是怎么做的。 六、全班齐读尊老敬老的名言,加强学生尊老敬老的意识。 重阳节班会方案 3随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第x个老人节到来之际,x社区工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。 一、活动时间 20xx年xx月xx日 二、活动地点 x休闲广场 三、活动内容 1.徒步登上云台山,赏菊怡情看美景,相约古渡吟诗作画。 2.欢度重阳看文艺表演摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。 3.表彰x名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。 四、参加人员 社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的'陪同方可参加) 五、主办单位 x社区居委会 六、具体活动 1.登高:5日上午7:30在xx水库入口处集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(5日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。 2.表彰:下午3:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。 3.文艺大联欢:下午3:30开始在会珍休闲广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。 七、参与单位 xx 重阳节班会方案 4教学目标 ①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义 ②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理 ③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意 教学口号: 情系敬老院温暖老人心 教学人员: 幼儿园全体师生 教学时间: 20xx年10月21日 教学地点: 敬老院 教学准备: 1、幼儿自制节日礼物 2、横幅、校车安排 3、准备水果、重阳糕点等食物 4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的'事情,培养关爱老人的情感 教学过程节目表演: 1、教师表演《加加油》 2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》 3、歌曲《关心老人笑哈哈》 4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物 5、合影留念五、教学结束,返回幼儿园 注意事项: 1、老师要看管好本班孩子,必须遵守教学时间及安排,准时到达集合地点; 2、进入敬老院要保持肃静,行动有素; 3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养; 4、教学结束时要和老人握手告别,说再见! 教学反思: 10月21日,我们又将迎来了一年一度的传统节日"九九重阳节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于"尊老、敬老"为目的的主题教学,创建一个爱老、敬老、养老、助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们去敬老院,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。 重阳节班会方案 5一、活动目的: 1、了解中华民族的风俗文化,养成尊老敬老的好习惯。 2、随着中国进入老龄化社会的速度加快,让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。 3、老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。 二、活动过程: 1、(一名男孩身着唐装,高声朗诵中上场)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 男孩提问:同学们,你们知道我是谁吗? 同学甲:我知道,你是唐朝的诗人王维,你朗诵的这首诗周老师曾经教过我们,叫《九月九日忆山东兄弟》,是重阳节的时候作的,对吗? 同学乙:我还知道,那年你只有十七岁,正在长安赶考。看到人们都那么高兴地和家人一起欢度重阳节,你在长安感到非常孤独,思念远在蒲州的亲人,才写下了这首诗。 2、(男孩显得非常高兴)同学们,你们说的真好!我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原,清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火,官员励精图治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗? 大家纷纷开始讨论。 同学丙:我们还是听周老师说说,好吗? 周老师:同学们,也许你很早就通过了王维的诗句知道了重阳节,今天周老师再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节,好吗? 播放幻灯片。 周老师:农历九月九日,为传统的重阳节。重阳节又称为“双九节”“老人节”因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的.诗词佳作。 重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,已经有2500多年了。 在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。 同学们,通过你们搜集的资料,谁能在老师的基础上再介绍一下重阳节? 3、同学介绍重阳节 同学丁:重阳节有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。 同学戊:高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收,喜尝新粮的用意,以后民间才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意。 同学己:重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中,菊花象征长寿。 同学庚:古代还风行九九插茱萸的习俗,所以又叫做茱萸节。茱萸入药,可制酒养身祛病。 同学辛:还有好多诗人为重阳节作诗呢!像陶渊明的《过故人庄》中就有两句:开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。他喝的应该就是重阳节的菊花酒吧。 同学壬:还有一句“三载重阳菊,开时不在家”,可能是作者三年没有回家了。 周老师:还有四句。一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。 周老师:宋朝的李清照还有一首《醉花阴》表达的是和王维一样在重阳节当日感到寂寞与孤独的情感。薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦! 男孩:重阳节更有生命长久、健康长寿的寓意,中国的老人们越来越多,我们同学还要从古人的身上学习孝敬老人、关心老人、帮助老人的优良传统,在重阳节这天,可以带着爷爷奶奶、姥姥姥爷一起登山远眺,锻炼身体。 女孩:还可以跟着他们一起去公园欣赏美丽的菊花。 同学:不光要孝敬我们的亲人,邻居的爷爷奶奶需要我们帮助时也要好好对待他们。 同学:上车给老人让座,也是一种美德。 周老师:我们中国一直以来都是一个尊老敬老的国家,从古至今有许多孝子的故事世代流传,黄香温席、闻雷泣墓等都为我们作出了典范。老人不但哺育了我们成长,更是人类智慧的保有者,老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。每个人都会经历天真浪漫的童年,朝气蓬勃的青年,成熟稳重的壮年,和白发苍苍的老年,所以孔子说:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。在我们咿呀学步的时候,老人为我们付出了毕生的精力,我们唯有孝顺他们、关爱他们才能报答他们的恩情。更多的老人虽然身体已经不再健壮,但是精神一样矍铄,感情一样丰富,只要我们用心,他们一定会有快乐、幸福的晚年。 播放“夕阳红”歌曲,全班跟唱。 重阳节班会方案 6一、 活动意义与背景 农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节。 秋高气爽,我们又迎来了传统佳节——“重阳节”。在如今中西方文化交汇的时代,许多人都清楚的记得圣诞节、情人节、愚人节、万圣节是哪一天,而对我们的传统节日却忘到了脑后。 为了纪念中华民族传统节日,唤醒同学们的传统文化意识,继承发扬优良传统文化,院团委决定开展一次主题为“重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘”的特色活动来动员各系团总支将活动开展到各个班级,让大家真正认识到传统节日的重要性,亲身加入到对传统文化中的发扬中来从而增强对传统节日与文化的认同感。具体活动内容安排如下: 二、 活动主题: 重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘 三、活动时间: 10月21日——10月29日 四、活动内容: 请各系根据实际情况自己拟定 五、活动要求: 1)主题:团活主题明确围绕下发主题可适当延伸但主题要向积极、健康、向上的方向发展。 2)准备:团活要提前准备充分时间、地点要提前2天上报校团委,如有时间、地点变更的要事先通知,对于团活未上报的不计入量化考核成绩,团活原则上应达到全员出席不得无故缺席,对于缺席达到班级1/4的.本次团活不计入量化考核成绩。 3)记录:团活的纪录是直接反映团活开展效果好坏的体现,各团支部成员要积极做好自己的工作。活动材料中,要求要有活动图片,并上交图片的电子版。按要求写好活动计划、活动流程与活动总结。 4)监督:每次主题团活院团委将会不定期派至少两名组织部和办公室成员参加并在团活记录上加以对开展情况的评语,要求是参加人员自己给出。 5)相关说明:各系团支部要高度重视此项工作,深入落实,并于10月29日前将所有材料准备完毕,上交与团总支。 重阳节班会方案 7一、指导思想: 农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。所以学校德育处制定本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。 二、主题活动目标: 1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。 2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的.爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲 3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等) “说祝贺话”、“夸老人” (一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。 4、主动建议爸妈带家里老人一起观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。 三、活动时间: 10月17日至10月25日 四、活动要求: 1、1~2年级学生在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一周家务。一周后各班举行一次“故事会”活动,交流自己的活动情况及感受。最后评出班级“小孝星”。 2、3~6年级各班在重阳节自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。各班再举行一次“孝亲主题班会”活动,分享活动感受。 3、各班活动中的原始材料于第八周发至德育处“20xx年重阳节”文件夹中,学校将评出“小孝星”进行表扬。 重阳节班会方案 8一、活动目的: 1、让学生知道孝敬父母。尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。 二、活动准备: 歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》 三、活动流程 班主任讲话 “先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老,从小做起”主题班会,现在开始。 (一)活动导入 1、以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流) (二)活动过程: 1、听《黄香温席》故事,思考并讨论: 1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲? 2)、使你感动的是什么? 小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。 2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲) 《挨杖伤老》汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一个有名的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。”说明了他非常孝敬母亲。 学生讲自己听过的有关行孝感恩的'故事。 小结:像这样的故事,我们就是说上三天三夜也说不完,虽然他们已经离我们很远了,可人们总是深情地赞美他们,还把他们编进了书本,流芳百世。 (1)有心事主动和父母说,经常与父母聊天。 (2)尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的教导,不顶撞父母,不和父母发脾气。 (3)生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。 (4)在学校里听老师的话,认真完成作业。 3、活动进行到这儿,让我们把自己想要对父母。长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长辈。 (三)班会总结:孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起;我们可以把心理话和父母说说,就是陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话,如当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。就是一个祝福。一句问候。一朵鲜花。一个拥抱,甚至只是一个微笑,都是对父母的尊敬。 4、宣布本次班会结束。 四、活动体会 本次活动充满了温馨,相信这次主题队会“孝亲敬老,从小做起”主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子! 重阳节班会方案 9一、班会主题: 敬老爱老我先行 二、班会目标: 1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。 2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人,并用自己的行动来表达对老人的情感。 3、培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 三、班会重点: 1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。 2、学会感恩,并用实际行动尊老敬老爱老。 四、班会过程: (一)诗词导入 “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”同学你们知道这首古诗吗?这首古诗写的是什么节日?今天我们就来了解一下重阳节相关的知识。 (二)由神话故事加深对重阳节的认识和了解 相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的费长房,恒景不畏艰险和路途的遥远,磨破了无数双鞋,翻过了无数座山,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的费长房。仙长为他的精神所感动,收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。这一天费长房把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了。”他送给恒景一包茱萸叶,几盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。恒景告别仙长回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,没几个回合就把瘟魔刺死剑下。从此九月初九登高的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在《续齐谐记》一书中曾有记载。 (三)介绍重阳节的风俗习惯 重阳节是杂糅多种民俗为一体而形成的汉族传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的`诗词佳作。 (四)朗读有关重阳节的诗句 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。 采桑子·重阳 毛泽东 人生易老天难老,岁岁重阳, 今又重阳,战地黄花分外香。 一年一度秋风劲,不似春光, 胜似春光,寥廓江天万里霜。 (五)我可以为爷爷奶奶做什么? (六)布置作业:为爷爷奶奶做件事。 五、班会总结: 通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐! 重阳节班会方案 10一、活动目的: 1、了解中华民族的风俗文化,养成尊老敬老的好习惯。 2、随着中国进入老龄化社会的速度加快,让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。 3、老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的`老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。 二、活动过程: 1、(一名男孩身着唐装,高声朗诵中上场)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 男孩提问:同学们,你们知道我是谁? 同学甲:我知道,你是唐朝的著名诗人王维,你朗诵的这首诗周老师曾经教过我们,叫《九月九日忆山东兄弟》,是重阳节的时候作的,对吗? 同学乙:我还知道,那年你只有十七岁,正在长安赶考。看到人们都那么高兴地和家人一起欢度重阳节,你在长安感到非常孤独,思念远在蒲州的亲人,才写下了这首诗。 2、(男孩显得非常高兴)同学们,你们说的真好!我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原,清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火,官员励精图治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗? “欢度重阳”主题班会一 男孩显得非常高兴)同学们,你们说的真好!我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原,清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火,官员励精图治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗? 大家纷纷开始讨论。 同学丙:我们还是听周老师说说,好吗? 赵老师:同学们,也许你很早就通过了王维的诗句知道了重阳节,今天赵老师再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节,好吗? 播放幻灯片。 赵老师:农历九月九日,为传统的重阳节重阳节又称为"双九节""老人节"因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含义。 重阳节班会方案 11活动目标 1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。 2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。 3、激励每个同学对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。 4、让学生知道节日的时间。 5、了解节日的`来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 活动口号: 情系敬老院温暖老人心 活动人员: 学生园全体师生 活动时间: 20xx年10月21日 活动地点: 敬老院 活动准备: 1、学生自制节日礼物 2、横幅、校车安排 3、准备水果、重阳糕点等食物 4、家长园地:请家长配合,鼓励学生在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感 活动过程: 1、教师表演《加加油》 2、学生表演《口香糖》《让爱住我家》 3、歌曲《关心老人笑哈哈》 4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物 5、合影留念 活动结束,返回学生园 注意事项: 1、老师要看管好本班同学,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点; 2、进入敬老院要保持肃静,行动有素; 3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养; 4、活动结束时要和老人握手告别,说再见! 重阳节班会方案 12一、活动目的 通过此次十分钟队会,让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新人,孝敬谦恭———爱从这里起步,培育高尚人格。 二、活动形式: 十分钟队会 三、活动人数: 全班学生(69人) 四、活动过程 (1)导入 你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗? (2)重阳节是其中之一,谁能向大家介绍一下它的.风俗习惯? 生自由交流 (3)重阳节那天你是怎样做的? 生自由交流 (4)你有什么收获? 生自由交流 (5)你有敬老小秘诀吗?我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了,请看小品《真是奶奶的好宝贝》 (6)诗歌朗诵《敬老歌》 五、课外延伸 重阳节一年只有一天,但是敬老活动不能一年一次,而是每一天;同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆,而是所有的老人,让我们一起背诵名言——老吾老,以及人之老。 重阳节班会方案 13一、活动目的: 1、让学生知道尊敬父母长辈是我们中华民族的传统美德。 2、启发学生从小就要有爱心,做孝顺老人的好孩子。 二、活动准备: 歌曲《我爱爸爸妈妈》和《我的好妈妈》 三、活动过程 班主任发言 “先栽树,后乘凉,长辈恩情不能忘,老人老了老人老了,春风暖人心。我在此宣布张山庄小学二年级“孝敬老人,从小做起”主题班会,现在开始。 (一)活动导入 1、用一首《我爱爸爸妈妈》引入新课。为什么爱父母,尊敬老人?(学生交流) (二)、活动流程: 1、闻听了的故事,思考并讨论: 1)你从哪里看出黄翔对母亲很孝顺? 2)什么让你感动? 黄翔是个孝顺的孩子,从小就知道如何照顾父母。 2、讲一讲古今孝敬父母的故事(老师讲) 1)学生讲述自己听过的关于孝顺和感恩的故事。 总结:像这样的故事,我们三天三夜也讲不完。虽然它们离我们很远,但人们总是深情地赞美它们,它们被编成了书,永垂不朽。 2)你知道人们为什么这么做吗?(学生交流) 3、如何做一个懂事感恩的人? 1)学生,父母都很爱自己的.孩子,每个父母都希望自己的孩子在一个无忧无虑、舒适快乐的环境中成长。爸爸妈妈为我们做了很多。我们应该如何孝敬父母?我们还听到了一首关于纪念我母亲的歌曲。这首歌的名字是《我的好妈妈》。 2)、总结:这首歌唱的是孩子看到妈妈下班回来很辛苦。赶紧给她妈搬凳子,倒水,亲她。这是孝敬母亲的表现。 3)请学生讲述自己亲身感受或父母长辈对子女真诚奉献、无私关爱的感人故事,以及作为子女的真诚回报和感恩。 4、看谁更懂和父母沟通。 父母是最了解我们的人。我们对他们了解多少? 1、画一个问题,回答游戏,看谁回答的最正确。 (1)谁知道爸爸妈妈的生日?你如何庆祝你父母的生日? (2)谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候? (3)你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗? (4)你知道爸爸妈妈最希望你做什么吗? (5)你知道妈妈有多重吗? (6)你知道你妈妈有多高吗? 2、开着火车去评判对错游戏 (1)可以不经父母同意出去玩。 (2)吃饭就是等着妈妈给我做大餐。 (3)回家后让妈妈买零食。 (4)回家不认真做作业,老是和妈妈顶嘴。 (5)不仅做自己的事,还要做很多家务。 (6)帮助父母做力所能及的家务,减轻他们的负担。 (7)如果有心事,主动找父母倾诉,经常和父母聊天。 (8)尊重父母,对父母有礼貌,听从父母的教导,不顶撞父母,不跟父母发脾气。 (9)生活节俭,没有浪费,不乱花钱,对父母要求不高。 (10)在学校听老师的话,认真完成作业。 3、活动到此结束。让我们把最想对父母长辈说的问候或者最想表达的话写在卡片上,带回家给父母长辈。 (三)班会总结: 孝敬父母不是要求我们轰轰烈烈为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起;我们可以和父母说一些心理上的话,就是和他们聊天,在母亲节或者他们生日的时候送他们一朵花,或者说一句祝福的话,比如祝他们生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给她盛饭等等。它是一句祝福,一句问候,一朵鲜花,一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊重。 (四)宣布本次班会结束。 四、活动经历 这个活动充满了温暖。相信这支主题团队会给“孝敬老人,从小做起”主题班级活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心灵里种下爱的种子! 重阳节班会方案 14活动目的: 1、了解重阳节的来历和习俗。 2、懂得尊老是一种美德,并努力做一个尊老的好学生。 活动过程: 一、主题导入 同学们已经认识好几个中国传统节日了,五月初五端午节、八月十五中秋节,那么你们知道九月初九是什么节日吗? (重阳节) 二、介绍重阳节的由来和习俗 农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九,在数字中又是数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节寓意深远。在这一天,人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。 三、颂九九重阳诗 1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。 2、全班同学集体朗诵。 这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。 四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的`事 现在,我们一般将重阳节成为中国的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈,你们准备为爷爷奶奶做什么事? 五、总结 尊敬长辈是我国的传统美德,敬重自己的长辈,也要推广到敬重别人的长辈,而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。 重阳节班会方案 15活动目标 1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。 2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。 3、通过活动,引导学生以文明行为,营造尊老、敬老的良好氛围。 活动安排 一、导入 1、复习诗歌:《九月九日忆山东兄弟》 (唐)王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九) 二、了解重阳节的来历以及习俗 (1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代,重阳节就非常受重视了。并且,在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗。 (2)听故事:东汉时期,有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒。 一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺,为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下,仙长收留了恒景,教他降妖剑术外,又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身武艺。 一天,仙人对恒景说:“明天九月初九,瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶,一盅菊茯酒,并告诉他用法,让恒景骑着仙鹤赶回家。 九月初九的早晨,恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上,然后发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。中午时分,瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变,恒景手持降妖剑追下山来,几下子就把瘟魔刺死了。从此,九月初九登高避疫的风俗就传了下来。 A:恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食) 了解“废寝忘食”的意思,你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来讨论讨论。 B:这恶魔能被恒景杀死,靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸,喝菊花酒就是重阳节的风俗。 (3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的'资料在小组中交流。 集体交流。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等,重点了解这些习俗的意义。) 分分类:这些习俗如果分类,你认为可以怎么分?(吃和活动) 三、感受体会“重阳敬老”之情 1、吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。) 2、童谣欣赏:红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。九月九,重阳节,我跟爷爷来登高。爷爷老,走不动,我为爷爷 。爷爷累,气呼呼,我为爷爷。爷爷乐,笑哈哈,夸我 。我们俩,手拉手,登上山顶四下瞧。 (1)这首童谣还没写完,你们能帮我写好吗? (2)大家写得很好,我们来读读我们编的儿歌。 (3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢? 3、你们能把童谣编得那么好,相信平时也一定非常尊敬老人。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢? 4、悄悄话:也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气,也许你平时有不听外公外婆话的时候。现在我们仔细想想,他们都是爱你的。他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少,你有什么悄悄话想对他们说吗?写在纸鹤的翅膀上,让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷爷、奶奶,外公、外婆。 ⑴把纸鹤放到指定的地点,选取典型的请同学来读一读。 ⑵请同学们再仔细看看,在这纸鹤上还有同学们自己找来的关于重阳节的诗歌,大家可以一起读一读,欣赏欣赏。 四、小结 通过这节课我们了解了重阳节,同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求,希望每个同学能尊敬每一位老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗? 重阳节班会方案 16活动目标: 1、使学生更清楚地了解重阳节文化与意义,明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。 2、感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好,心怀对老一辈人的崇敬之情。 3、感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。 活动过程: 一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历,以及两则关于重阳节的民间故事:《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。 二、学生收集材料展示,了解重阳文化: 一是“孝”文化。 中华民族素有尊老敬老传统美德。每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。目前,我国的老人总数已超过一亿,已经接近老龄化社会指数。“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。 二是“寿”文化。 青春长驻,人生不老,是世界各国人们世世代代的共同追求,重阳佳节之时,正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节,亲朋好友一起扶老携幼爬山登高,是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。 三是“雅”文化。 菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”,古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。重阳节赏菊,是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。 三、观看视频短片,了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展,尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。 四、学生发言: 我们应该怎样表达感恩之情?学生谈自己的感悟。 五、分享快乐: 部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片,以及在家中帮助长辈所做事情的照片。还有个别学生为敬老主题画了几幅画,并将它们展示出来。 六、小组讨论: 感恩对于我们成长的意义。每个小组派一名代表发表看法。 活动效果: 1、通过“九九重阳节,浓浓敬老情”主题班会,使学生进一步了解了重阳节文化与意义,明确了感恩教育的深层含义。 2、通过观看视频短片,了解了革命前辈创下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛发展的情况。表达了自己对感恩老一辈人的'感悟以及对自我成长的意义。 3、通过小组讨论,培养了合作精神,发扬了民主作风,并在全班同学中引起共鸣,形成一致合力。 活动反思: 这堂主题班会课的设计避免了一些条条框框的形式主义作风,以讲民间故事的形式开始,抓住初中生的心理特点,吸引大家的注意力。然后借短片之力让学生直观形象地看到老一辈人为了今天的幸福生活付出的艰辛,以及在他们的努力下世界正如何迅猛地发展,引起学生的心灵震撼。继而在谈感想时,学生有感而发,吐露真情。 最后,在分享快乐环节,充分体现正能量的发散,让学生有参与的激情,有展示的勇气,有收获的喜悦。在小组讨论环节,又充分发挥了每个人的优势,体现了民主公平,使每个学生在这堂课中有所收获,从内心里自觉自愿想要为祖国的繁荣富强而努力奋斗。 重阳节班会方案 17教学目标: 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的`情感。 教学准备: 课件 教学过程: 一、说说重阳节 1、了解重阳节的来历。 师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗? 小结:九月九日是重阳节,也叫"老人节",是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 2、知道重阳节的风俗。 二、发表感言师提问: 九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事? 我想对爷爷奶奶说句贴心话。 三、学习儿歌《九月九》 九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。 四、爷爷奶奶我们爱你 为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等 |
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