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【精选】设计方案模板合集五篇

为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的设计方案6篇，欢迎大家分享。

设计方案篇1

为了增加企业的凝聚力，创造良好的企业文化和团队精神，公司将举办集体旅游活动，具体如下

一、活动主题：

走出城市，走进自然劳逸结合，增强体质

二、活动目的：

加强员工之间的交流和沟通。促进集体的团结协作,增强集体荣誉感，同时也能增进员工之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。

三、活动对象：

公司所有成员

四、活动时间：

预计时间20xx年8月19-20日

五、活动地点：

抚顺百度山庄和三块石国家森林公园

六、活动主办单位：

人事行政部、旅行社

七、前期准备：

1、安全防护用品，如风油精、创可贴、碘酒、纱布、安全绳子。晕车药和拉肚药自备。

2、人事行政部准备饮用水每人2瓶共计13箱，啤酒当地消费，白酒每桌2瓶，约30瓶。价位30元。

3、准备照相器材2台。

4、由人事行政部注意天气状况，提前3天观察天气如遇下雨等天气则改时间，天气预报以网上公布为准。

5、以部门和车间为团队，建立活动小组。名单另行安排。同时在出游前三天，召开领导人和督导人专题会。同时对各小组召开专题会，由人事行政部讲解要求。最主要是车上禁止酗酒。

6、车上娱乐节目，光碟、扑克，

7、（建议买旅游背心，大概每个15元左右，印上公司logo对外宣传作用和纪念品）。

8、公司自有车辆两台，遇到突发事件时应急用。

八、活动流程：

1、旅游当天早7点公司门口集合，人事行政部点名，人数集合完毕后上车出发。（打印安全注意事项和人员名单及联系方式）

2、市内员工集结时间过早时，要打车到通勤站点，统计具体人员，距离车站距离，打车大致费用。通勤车要6点发车。

3、通勤车司机是否一同前往？。

4、非通勤人员自行到公司。

5、外请人员自行到公司

6、在自由活动时以小组负责人和督导人及导游为领队，负责当车所有人员的统计汇报工作。

7、由人事行政部往返前认真清点人数,每个员工都要听从小组长的统一安排,活动时要相互关心,注意安全,在安全的区域进行活动。

九、活动后期：

1、冲洗集体照片。

2、制作旅游宣传专刊

十、活动注意事项：

1、上车后注意饮水量，保证大家集体出游的顺利，尽量少饮水，减少停车次数，保证按时到达。

2、旅游时禁止酒后攀登，酒后漂流、游泳，酒后骑马等危险的游戏或项目。

3、血压高、血糖低，尽量洗温泉时要注意水温和自己身体变化，发现不好及时停止洗浴或游泳。

4、晕车人员的药品自备，塑料袋。

5、住宿时的房间安排，注意夫妻，或子女，或父母等安排。主要看房间结构详细制定。

6、审查员工的身体状况,对身体不适或患有疾病的员工劝其不参加此次活动。

7、外来人员及家属的饮食和要求。

8、各队领队和导游要保持电话24小时开通。

9、任何人员离开队伍时，要与领队和小组负责人请假，严禁任何人私自离开团队，自由活动。原则上要求每人都携带通讯工具。在家充好电源。

10、导游活动结束后，统一汇报结果。当天晚间开会布置第二天游程和注意事项。

十一、留守人员及出差人员安排办法

1、留守人员主要是门卫人员，建议公司给予旅游标准同等金额的现金补助。

2、外出调试人员建议公司同样给予旅游标准同等金额的现金补助。

3、因自己原因不去者，将不享受旅游现金补助，但享受休假权利。

十二、外请人员

1、是否考虑优秀员工携带家属，携带范围。

3、通知品管保障部外协联系单位人员参加人数。

十三、旅游建议（略）

十四、对旅行社要求

1、车辆的档次，最好是空调大巴，有照片做参考，车龄最好在2年左右

2、提供导游人数。

3、具体景点介绍

4、提供合法资质

5、用餐标准：十菜一汤，6荤4素标准。报菜名见附表

6、路程2个半小时左右，下车休息时间间隔1小时.

7、住宿时间18:00，吃饭时间18:30。

8、返程时间13:00。到家时间在15:00左右，工人到家时间在17:00

9、车与车联系工具，对讲机或电话。

十五、突发事件处理

1、食物中毒，联系当地医院。（由旅行社负责）

2、打架事件，联系当地警察。（由公司和旅行社负责）

3、交通事故，有伤员先救治，然后报119和122。（由旅行社负责）

4、住宿时发生火情，先教救护知识，然后考察消防通道，应急照明情况，灭火器情况，逃跑路线。（由旅行社负责）

5、上山滑落到山沟或悬崖边缘时，首先把救生绳放到人的身边，然后大家拖拽上来，必要时请119救援。同时拨打120急救。（由旅行社负责）

6、溺水事故，首先请会水人员，拿救生衣（景区内）或带救生绳救援。然后拨打120.或人工呼吸。（由旅行社负责）

7、突发脑溢血，心梗、中风等，主要是打120专业人士救治。(由公司和旅行社负责)

8、车辆抛锚，主要是轮胎扎眼，安装备胎，看距离目的地远近采取，打车或接送两次的方式解决。（由旅行社负责)

十六、费用清单

1、旅行社费用150人*290元/人=43500元。

2、旅行背心160人*15元/人=2400元

3、白酒费用，30*30元/瓶=900元

4、啤酒费用，按150人*3瓶/人*5元/瓶=2250元

5、外伤防护用品大约200元左右。

6、冲印集体照片，制作展板费用大概1000元左右。

共计费用合计：50250元，

上述费用不含增加伙食费用。

设计方案篇2

新小区一般都带有飘窗，没有飘窗的户型还真少了，那么飘窗的其实是个宝地，如果可以拆除那利用空间可大了，下面来看以下5个飘窗设计方案，保你都喜欢。

1.拆除原来的飘窗，窗户边上做了一个写字台，上侧面有个书架，下面有储物柜，一举多用，非常实用。

2.原飘窗不改动，在基层上加出一排的柜子，和写字的台面。这样就多了好多的储物柜，写字办公非常舒适。

3.完全当一个榻榻米打造的休闲空间，侧面还做了一个书柜，看上面吊柜空间，利用到了极致，非常实用。

4.假飘窗，没有飘窗的户型可以考虑这样设计，多了两个储物柜，和一排飘窗矮柜。

5.在原来飘窗上进行改造，也是加做了一排抽屉，刚好可以写字，也可以储物，很实用。

设计方案篇3

在公司上下各部门、全体员工的共同努力下，公司的各项生产经营取得了良好地成绩，为了进一步增加企业凝聚力，更好地做好20xx年的工作，特举办迎新年员工趣味运动会，活动方案如下：

一、总负责人：

总协调人：

裁判组：

二、时间安排：

1月26日

1月27日

1月28日

三、地点：

四、活动项目：扑克、时代列车、呼拉圈、踢毽、

五、参加方式：活动项目由办公室负责组织，以部门为单位报名参加比赛。

扑克（每队3人）：

财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;

三分+租赁1队;公园物业+1—3号楼1队;一分+二分+10号楼1队;G区物业1队;

时代列车（每队4人）：

财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;

三分+租赁1队;公园物业+1—3号楼1队;一分+二分+10号楼1队;G区物业1队;

呼拉圈（每队4人）：

财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;

三分+租赁1队;公园物业+1—3号楼1队;一分+二分+10号楼1队;G区物业1队;

踢毽（每队4人）：

财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;

三分+租赁1队;公园物业+1—3号楼1队;一分+二分+10号楼1队;G区物业1队;

六、奖项设立：每个项目分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，

七、费用：所有项目一等奖80元标准，二等奖60元标准，三等奖40元标准，总计6300元;

八、活动规则：

项目一：呼拉圈

1、比赛为一分钟计时，最多只允许试一下;

2、一次决定成绩，不允许多次参加比赛;

3、当出现并列的现象时，由所有并列的选手加赛，以最终确定名次;

4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳，中途失误可调整后继续;

5、根据单位时间内跳得次数，4人单次成绩的累结，即为每队的最终成绩，根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。小计：1150元

项目二

设计方案篇4

一、课题背景、意义及介绍

1、背景说明（怎么会想到本课题的）：

运筹思想和对策论的理论都是比较系统、抽象的数学思想方法，但在我们的日常生活中却常常被应用到。如我们外出旅行需考虑选择怎样路线和交通工具，才能使所需费用最少以及排队等时间‘优化’问题。在四年级上册“数学广角”单元，渗透着这些重要的数学思想方法。经过理论学习这些内容后，想到让学生们学以致用，自己合理安排时间，从多种策略中选择最优方案；因此设计了“合理安排时间”为主题的研究活动，让学生尝试从最优化的角度解决生活中的实际问题。

2、课题的意义（为什么要进行本课题的研究）：

通过本次实践活动，使学生在面对实际问题时，能主动尝试着从数学角度运用所学知识和方法寻找解决问题的策略，让学生知道数学来源于生活又应用于生活；使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题的最优方案的意识；培养了学生积极探索的科学精神，使其体会到在合作中从事科学研究的魅力；初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力，使学生逐渐养成合理安排时间的良好习惯。

3、课题介绍

在学生学习《数学广角》中的《合理安排时间》一课的知识后，设计了“合理安排时间”为主题的研究活动。其基本目标是：（1）巩固所学知识；（2）养成科学地用数学知识解决实际问题的习惯；（3）培养科学研究的能力与兴趣。（4）让学生体会到生活中处处有数学。

二、研究性学习的教学目的和方法（可按新课程标准的三维目标（或布鲁姆目标分类法）进行研究性学习的教学目和方法的.阐述）

1、知识与技能：

（1）、学生通过生活中简单的事例，让学生初步体会运筹思想和对策论方法在解决实际问题的作用。

（2）、使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题的最优方案的意识。

（3）、让学生感受到数学在日常生活中的应用，尝试用数学方法来解决实际生活的简单问题，初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。

（4）、学会本单元《数学广角》中的“合理安排时间”的基本方法。

2、过程与方法：

（1）、学会采用多种方式途径收集资料（网络下载、参阅电子图书、查阅书籍报刊杂志、调查访问等），并能对各种资源进行筛选、分析、整理、归纳。

（2）、通过分组合作学习，培养学生动手动脑、解决实际问题的能力和团结协作精神。

（3）、经历发现问题、分析问题、解决问题的研究过程，初步学会探究学习的方法，能写出调查报告。

3、情感态度与价值观：

（1）、使学生感受到数学与现实生活的密切联系，在活动中培养创新精神。

（2）、通过积极主动参与“研究性学习”活动，培养学生的责任感和使命感。

（3）、丰富学生的数学生活，使学生逐渐养成合理安排时间的良好习惯。

（4）、通过活动，使学生体会到在合作中从事科学研究的魅力。

三、参与者特征分析（重点分析学生有哪些共性、有哪些差异，尤其对开展研究性学习有影响的因素。）

1、参与课题学生是四（5）班全体学生，他们好奇心强，对身边未知的事物充满好奇，有探索的强烈欲望；

2、学生刚学过本单元《数学广角》中的《合理安排时间》的基础知识；

3、学生思维活跃，渴望得到同学和教师的赞许；

4、学生对研究问题有着浓厚的兴趣。但之前没有进行过课题研究，不知道如何选题，没有写过研究报告

四、研究的目标与内容

本课题研究所要解决的主要问题如下：

1、排队时怎样合理安排时间，培养学生实践能力。

2、让学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题，

3、从解决问题的多种策略中，形成寻找解决问题最优方案的意识。

4、逐渐养成合理安排时间的良好习惯。

可通过以下内容的研究来达成这些目标：

1.通过研究人教版四年级《数学广角》单元知识，结合日常生活中一些事例：如沏茶、货船卸货、汽车排队加油、数字游戏等，让学生从中体会运筹思想在解决问题中的作用。

2、让学生经历探索的全过程，通过计算、比较和交流，发现优化解决问题的策略，提高应用能力。

3、调查“合理运用时间”知识应用研究与数理运用的直接关系。

学生可能的选题内容是：

1、合理安排时间

2、排队能手

3、数字游戏

4、对策论

5、合理安排做事的顺序

6、最优时间使用天使

五、研究的预期成果及其表现形式（研究的最终成果以什么样的形式展现出来，是论文、实验报告、实物、网站、多媒体还是其他形式）

研究的预期成果及其表现形式是：开题报告、演示文稿、研究报告、各种记录表格、反思报告等

六、资源准备

七、研究性学习的阶段设计

第一阶段：动员和培训

第二阶段课题准备阶段

第三阶段：课题实施阶段

第四阶段：评价

设计方案篇5

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设计方案 篇1

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