标题 | 亲子趣味运动会活动方案 |
范文 | 亲子趣味运动会活动方案精选15篇 为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的亲子趣味运动会活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 亲子趣味运动会活动方案1一、活动主题 学奥运健儿发展自我风采。 二、活动口号 我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧! 三、活动宗旨 1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的'身体素质。 2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。 3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。 四、活动流程 1、xx中心幼儿园秋季趣味运动会。 2、热情洋溢——老师韵律开场舞《健康青春舞》。 3、全体幼儿听音乐进场。 4、关怀的叮咛。 5、幼儿快乐动—幼儿健康操。 6、全体幼儿听音乐整队退场。 7、秋季趣味运动会游戏项目。 8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》。 9、大手牵小手欢乐回家去。 亲子趣味运动会活动方案2【活动主题】:趣味运动会 【活动目的】: 1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。 2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。 3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。 4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。 【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。 【活动准备】: 1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等 2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的`幼儿穿适宜的服装与鞋子。 3、场地准备,分组。 【活动时间】:待定 【活动内容】: 一、"袋鼠"接力(三个班一起) 准备:接力棒、分组 玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。 二、团结互助,才能达到彼岸。(三个班一起) 小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。 三、赶小猪(各班在各自区域进行) 准备: 皮球10个,小棍10个 玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜! 四、穿大鞋 玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。 五、运球游戏(各班进行) 准备: 皮球若干、框5个, 玩法 把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多谁获胜。 六、注意事项 1.做好活动的组织工作,事先制定好计划,照顾幼儿安全。 2.对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数。 3.活动时,要及时提醒幼儿安全第一, 比赛第二 4. 在活动过程中,安排幼儿适当休息。 亲子趣味运动会活动方案3一、活动主题 趣味运动会。 二、活动目的 1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。 2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。 3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。 4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。 三、活动形式 团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。 四、活动准备 1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。 2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的.服装与鞋子。 3、场地准备,分组。 五、活动时间 待定。 六、活动内容 1.袋鼠接力(大家一起) 准备:接力棒、分组。 玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。 2.团结互助,才能达到彼岸(大家一起) 小脚踩大脚:游戏规则是,每个家庭出x名家长x名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。 亲子趣味运动会活动方案4通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园! 一、时间: X年X月X日 二、地点: XX园操场 三、参加对象: XX园幼儿、家长、教师 四、流程安排: 1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。 2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。 3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。 4、幼儿及家长运动员代表宣誓。 5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。 6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。 7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下: 计时:xxx 终点:xxx、xx 发令:xxx 检录检查:xxx 集体项目裁判:xx 个人项目裁判:xxx 公告:xxxxxxxxxxx 广播宣传:xxxxxxxxxxxxx 奖品:xxxxxxxxxxxxx 后勤部:xxxxxxxx 工作人员教师共XX人,幼儿家长共XX人。 五、比赛项目: (1)集体赛: 1、趣味接力赛 2、手足情深 3、跳圈接力 4、宝贝新娘 5、齐心协力 (2)个人赛: 1、跳绳 2、企鹅漫步 3、滑轮比赛 4、掌上明珠 5、摸鹿鼻子 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 8、套圈 9、吹气球 10、呼拉圈比赛 11、运用爆破音吹蜡烛 12、比比谁的眼力好 13、比比谁的运气好 六、比赛方法规则: (1)集体赛——趣味接力赛 1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。 各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。 2、手足情深(接力) 参赛队员:每队3人(家xxxx为单位) 比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。 发令员:人 现场裁判:人 3、跳圈接力 参加人员:每队3人(家xxxx为单位) 比赛规则:参赛家xxxx幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。 发令员:人 现场裁判:人 4、宝贝新娘 参加人员:每队3人(家xxxx为单位) 发令员:人 现场裁判:人 比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。 5、齐心协力 参赛人员:每队2人 比赛规则:二名参赛家xxxx成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。 道具:气球 发令员:xx人 现场裁判:xx人 (2)个人赛: 1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。 2、企鹅漫步 3、完成距离的,获奖券一张。 4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) 5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。 6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。 7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。 8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。 10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的.距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。 12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖 七、时间安排: 00:00-00:00第一组 00:00-00:00第二组 00:00-00:00第三组 00:00-00:00第四组 00:00-00:00决赛 八、奖励规则: 颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖) 参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。 九、闭幕式: 1、集合 2、颁奖 ·园领导致词。 ·总裁判长宣布具体比赛结果。 ·颁奖。 ·策划组组长宣布运动会闭幕。 附: (1)此次活动的经费粗略预算方案。 (2)运动会所用器材准备:器材数量 亲子趣味运动会活动方案5一、活动宗旨: 为全面贯彻党的教育方针,及《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。 1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。 2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的.意识,提高幼儿的身体素质。 3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。 二、活动时间:20xx年x月x日下午1:15—15:00 三、裁判组成员 四、活动项目 1、游戏名称:夹球接力跳(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭) 参赛对象:妈妈和孩子共同参与 游戏准备:皮球8个 游戏规则:妈妈双脚夹球在起点作准备,听到口令,立即夹着球跳到孩子处,孩子赶快抱起球跑回起点,把球交给下一位妈妈,以此接力,最先完成的班级为胜利。 2、碎碎平安(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭) 参赛对象:爸爸和孩子共同完成 游戏准备:气球若干 游戏规则:爸爸站在起点,孩子手拿气球站在家长对面,家长听到信号后跑到对面孩子处,把孩子手中的气球吹大、绑好,然后孩子再把气球坐破,家长等气球破后,抱起孩子向起点跑去,第二位家长出发,以此接力,最先完成的班级为优胜者。 3、踩石过河(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭) 参加对象:家长和孩子 游戏准备:硬纸16张 游戏方法:孩子拿纸给家长铺路,家长两脚要依此踩在纸上通过河流,家长和孩子利用两张纸通过10米宽河,进行接力,最先完成的班级为优胜者。 4、两人亲子带人跳绳(一年级每组10个家庭,二年级组每组12个家庭) 准备:绳子10根。 玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的班级为优胜者。 五、活动程序 1、开幕式:一二年级学生、家长在正班主任的带领下集中到大操场,全体裁判员到场。 (1)校长致词 (2)负责人讲本次活动须知 2、活动过程。一二年级同时进行,正班主任根据活动项目对本班学生和家长带到指定场地,带领本班家长参加活动。 3、活动结束,全体学生、家长集中大操场进行颁奖活动。 报名办法:在人人参与的原则基础上,以班级为单位每个家庭参加一个项目,如遇人数不够的,个别家庭可以参加2个项目。希望每个家庭踊跃参加本次亲子运动会。 最后主委会根据各班成绩及参赛风格评出:最佳风采奖、最佳和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖等奖项。 亲子趣味运动会活动方案6活动目标 1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增强家长与孩子间的情感交流,更好的促进家园双沟通。 2.培养教师的团队精神与合作交流意识,弘扬个性特长,促进教职工全面健康的`发展。让幼儿园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。 活动准备 (一)运动会横幅(负责人:XX): 1.我运动·我健康·我快乐·我成长 2.XXXXX第三届亲子趣味运动会 3.快乐参与·健康你我 4.亲子同乐·健康同行 (二)运动会项目说明(负责人:XXXX):kt板制作,图文并茂; 运动会项目名称板子:kt板制作,图文并茂; (三)入场式音乐、小棋手入场音乐、颁奖音乐(负责人:XX) (四)摄像组设备准备。(XX) (五)奖状打印、奖牌数量统计购买,奖项分为金牌、银牌、水晶牌及团体奖项。(XX) 具体活动方案及流程 一、运动会整体日程安排 20xx.2.28初步拟定运动会方案 20xx.4.20第一次通运动会方案 20xx.4.22运动会方案形成,责任到人 20xx.4.25—4.28下发运动会项目,收回运动会项目报名、分组、项目前期准备阶段 20xx.5.3—5.5运动会前期场地踩点做标识 20xx.5.6运动会 二、运动会当天活动流程: 早进场:家长7:20进校门到指定地点列队等候(7:20——7:40) 班内教师: 1.各班一名教师在大门口迎接本班幼儿,并记录考勤。中途小班各出一名保育员负责中途提示。 2.班长在操场跑到处等待家长和孩子。并跟家长强调活动流程及活动过程中的注意事项。 3.中大班保育员组织家长在场地内列队。中大班家长在班级后面入场,小班家长与幼儿一同入场 后勤教师:辅助XX做好后勤准备。如搬水、奖状、奖牌; (一)入场式(7:40—8:10)20分钟 1.升旗、护旗人员入场; 2.运动员入场,每班一名举班牌幼儿,在方阵最前排即可,小班老师根据班内幼儿情况定(按大中小班,刘村、新源时代按班顺序,刘村大三班、新源时代大四班;班级顺序依次排开。起点处:XXXX,拐点处:XX) 3.运动员就位:每班班长在本班前(按照各班级入场顺序定)(场地设定) 4.升国旗(谢晨:8名幼儿) 幼儿在前、家长在后,班级教师在本班队列后面 (二)风采展示(《今夜舞起来》教师)——5分钟 跳舞教师:XX等共12名教师 (三)致辞——5分钟(xx负责致辞内容) 1.运动员代表讲话(幼儿+家长)小一班负责找家长和小朋友 2.裁判长讲话(XX) 3.园长致辞并宣布运动会开始(XX) (四)运动会项目顺序——1个小时20分钟 第一项:亲子趣味类 8:30--8:50三个年龄班同时在不同场地进行 第二项:竞技类单人项目8:50--9:20三个年龄班同时在不同场地进行 第三项:竞技类团体项目9:20--9:50三个年龄班在不同场地同时进行 (五)运动会奖项颁发 1.趣味类一、二等奖 2.竞技类单人项目一、二等奖 3.竞技类团体项目一、二等奖 备注:三等奖及纪念奖在项目结束后,在颁奖处陆续兑奖。 (六)运动会结束(十点钟,家长领幼儿离场。) 退场:各班负责各班退场,请家长带好自己的物品。幼儿园负责会场卫生。 三、运动会项目说明 (一)亲子趣味类说明 1.趣味类项目,每个家庭限报一个项目进行体验; 2.运动会开始后,家长负责照看孩子,并听从在场负责教师指挥,认真参与游戏项目。 3.游戏结束后,可以带孩子作为观众在旁观看,不影响运动会项目顺利进行。 (二)竞技类单人项目说明 1.竞技类单人属于选报项目,孩子自愿参加; 2.幼儿参与项目活动时,家长在一旁观看。 3.活动过程中,家长要听从负责老师安排,遵守活动秩序。 4.活动结束后,带孩子远离场地也可做观众,不影响项目顺利进行 (三)竞技类团体项目说明 1.此项目以班级为单位,每班报8名幼儿、8位家长 2.项目开始时,一律听从在场老师安排,班级老师负责组织好本班的家长; 3.20米接力跑以及时为准,时间最短为优胜。 4.以班级为单位的团体类项目,最终颁发团体项目奖。 5.项目结束后,班级教师负责组织参与团体项目的家长、幼儿拍集体照留念。 四、人员安排 (一)成立趣味运动会安全领导小组 组 长:XXX 副组长:XXX 组 员:XX、XX、XX及幼儿园各班级教师、后勤人员 (二)各项目组负责人 运动会总负责人:XX 总裁判长:XX 其余项目裁判员及负责人在项目中体现。 1.趣味游戏组负责人 小班组: 小脚踩大脚:XXXXX 接球:XXXX 捉尾巴:XXXX 中班组: 母鸡下蛋:XXXXX 运西瓜:XXXXX 螃蟹背宝宝:XXXXX 大班组: 穿鞋比赛:XXXXX 杂技演员:XXXXX 运西瓜:XXXXX 2.竞技类单人项目负责人 →扔垒球:井旭霞 小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX →立定跳远:林伟 小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX 3.竞技类团体项目说明 →20米接力跑 小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX 4.宣传组:广播员:XXXXX 广播内容:家长、教师投稿(加油、助威、祝福语)广播稿上要写清XX园XX班XX小朋友的家长或老师。 5.兑奖处:XXXXX 6.安全保卫:XXXXX 7.保健组:XXXXX 8.摄影摄像组:XXXXX 9.音乐、音响组:XXXXX 10.条幅悬挂与卸下:XXXXX 11.计分组:各组裁判负责 五、注意事项 1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。 2.家长看护好自己的孩子,注意安全,不在场地内自由走动或奔跑 3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。 4.保护好自己的个人物品 5.在比赛中遇到突发情况到指定地点或找保健医。 6.各班提醒家长给孩子带饮水,场地域内摆放备用两箱矿泉水,供家长和幼儿引用 亲子趣味运动会活动方案7指导思想: 以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。 活动目的: 通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。 活动主题:我运动、我健康、我快乐 活动时间:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班) 活动场地:幼儿园活动场地 活动过程: 一、运动员入场 入场方式:各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。 入场口号:我运动、我健康、我快乐。 园长、家长代表(大一班)讲话。 二、 活动项目 (一)小班亲子拔河比赛 活动准备:大绳一根。 规则: 小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组,三局两胜制。 (二)运水 活动准备 1. 杯子若干,水 2. 平衡横木4座小桥,障碍物若干 玩法: 幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿(幼儿拿着装满水的`杯子)绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行,先完成的队获胜。 (三)、篮球接力赛(中二班) 玩法: 分四组(每组7名幼儿,7名家长) 1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。 2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。 3、哪一组先完成,哪一组获胜。 (四)生命之旅(大一班) 活动目标: 体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。 活动准备: (1)蒙眼的眼罩,场地布置(设置不同障碍)。 (2)分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏 (3)每组每班有一名幼儿和妈妈参加。 活动玩法: 家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜。注意越障碍期间,家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。 (五)两人三足运球忙(大二班) 活动玩法:全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。 (指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。) 备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。 亲子趣味运动会活动方案8一、活动口号: 阳光、快乐、健康 二、活动目的: 为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现学生健康、活泼的形象。 三、活动时间: 20xx年X月X日——X月X日 四、活动地点: 操场 五、参加对象: 全体师生 六、组织机构: 领导小组:XX 组 长:XX、XX 副组长:XX、XX 成 员:全体班主任、科任教师、后勤人员 七、比赛项目: 1、低年级段:(X年级) 个人项目 :50米往返跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟原地拍篮球。 集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。 2、中年级段:(X年级) 个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。 集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。 3、高年级段:(X年级) 个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。 集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。 比赛项目说明: 个人项目: (1)立定跳远 (个人项目) 比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。 奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。 (2)1分钟跳短绳(个人项目) 比赛办法:1分钟内跳的多少决定前三名。 奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。 (3)踢毽子(个人项目) 比赛办法:2分钟内计算所踢总数,在规定时间内,毽子落地可以捡起继续比赛,最终以数量多少决定名次。 奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。 (4)原地拍篮球(个人项目) 比赛办法:参赛者单手在原地拍篮球,时间为2分钟,按个数多少取前三名。 奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。 (9)50米往返跑(个人项目) 比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。 奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。 集体项目: (1)跳短绳迎面接力(集体项目) 参赛人数:每班4名同学(2男2女) 比赛方法:在奔跑中完成跳短绳,跑到对面将短绳交给自己的同伴,如此一次进行,每人跑跳一次,最先完成的队伍获胜。 积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。 (2)袋鼠夹球跳(集体项目) 参赛人数:每班4名同学 (2男2女) 比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。 积分办法:胜利的'班级记5分,未获胜记3分。 (5)原地跳长绳(集体项目) 参赛人数:每班8名同学(男女不限) 比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。 积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。 (6)拔河比赛(集体项目) 参赛人数:每队人数为10名,另选指挥员一名。(在同一组中,低年级人数要多选2名) 比赛办法:听从裁判指挥按时到场,按指定位置整好队,比赛进行中,不准加人,比赛定为三局两胜。 积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。 (7)两人三足(集体项目) 参赛人数:每班8名学生(男女不限) 比赛方法:将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合, 两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。 积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。 八、录取名次与奖励办法 1、单项比赛:各组单项录取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。 2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立三个活动组织奖。 3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。 九、其他事宜 1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到统计组; 2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序; 3、、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。 4、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛; 5、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛; 6、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。 十、报名办法 本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。 十一、运动会程序: (一)升国旗、奏国歌。 (二)校长致开幕词。 (三)裁判员代表讲话。 (四)运动员代表讲话。 (五)运动员、裁判员各就各位、比赛开始。 (六)各班组织学生参加比赛。 (七)闭幕式及颁奖仪式。 亲子趣味运动会活动方案9为了全面推行素质教育,落实“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,同时活跃学校气氛,丰富学生课外生活,增强学生体质、培养学生集体荣誉感。通过本次活动进一步促进各班、家长和孩子之间交流和沟通,促进孩子能健康、快乐的成长,使他们能有一个快乐、有趣的童年。现举行西湖小学首届亲子趣味运动会,具体活动方案如下: 一、活动时间:20xx年11月17日(星期五上午) 二、活动地点:西湖小学校内。 三、参加对象:西湖小学全体学生及家长。 四、比赛项目: 低年级组是:1、老虎吃汤圆;2、赶小猪;3、袋袋相传;4、运气球; 高年级组是:5、袋鼠跳;6、两人三足;7、拔河。 五、游戏细则: (一)低年级组:1-------3年级 1、老虎吃汤圆:一名家长拿着桶子站在2米线后,孩子依次将10个小球投向桶内,家长可以移动接球,比比哪组接球数最多。(以用时间少者为胜) 2、接皮球:家长和孩子各自站在起点和终点的两端,家长拿篮子,孩子向篮子内投球,以家长接球多少决定胜负。(进行1分钟限时赛) 3、袋袋相传:一名家长和孩子利用两个米袋通过10米的“宽河”,比哪组快。(以用时间少者为胜) 4、运气球:分为两组,两个家庭进行比赛,每组家庭的.爸爸或妈妈用头顶球将球运到对面宝宝手中,宝宝接到球后,将球投入框中,规定时间内两组家庭谁投的球数量多为胜利的家庭。(以用时间少者为胜) 游戏规则:家长在运球的时候不得用手扶球,若球掉了,回到原点,重新运球。 (二)高年级组:4-----6年级 5、踩气球:家长和孩子脚后各系相等数量的气球,哨声响起踩炸别人的气球保护自己的气球,时间结束时,父子相加数量最多为胜。(进行1分钟限时赛) 6、袋鼠跳:(30米)家长用蛇皮袋套住脚,站在起跑线后,同时手里拿一条蛇皮袋,听到发令后,沿着直线跑道跑,跑到前面孩子的地方,让孩子把蛇皮袋穿起来,让孩子自己跳到终点,在跑的过程中,注意安全,最后看那组组合又快又好的到达终点,用时少者为胜,每组录取前三名。(以用时间少者为胜) 7、两人三足跑:(30----50米)家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起,站在起跑线后面,听到发令后,沿着直线的跑道跑到终点,注意在跑的过程中,家长不可以托着学生跑,一定是亲子配合。最后看谁能又快又好地到达终点,时间用的最少者为胜。(以用时间少者为胜) 8、拔河:两班家长各十名,三局两胜制。 六、奖励方法 获奖的名额根据各个项目参赛人数而定。共设一等奖、二等奖、三等奖。 亲子趣味运动会活动方案10一、活动目的: 进一步推进阳光体育活动的实施,提高广大师生体质,真正落实“每天锻炼一小时”,让师生在体育运动中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性。同时,推动学校“明礼、健体、博文”三项行动,培养团队合作精神,用健康的心态促进学习和生活。 二、活动主题: 快乐运动,幸福生活 三、领导机构: 组长:XX 副组长:XX、XX 成员:各班班主任及副班主任 四、参赛人员: 全校师生 五、活动时间: X月X日——X月X日(具体时间另行通知) 六、比赛地点: 操场 七、比赛项目及规则: 教师项目:(至少参与一个项目) 1、乒乓球比赛 规则:比赛采取三局两胜制,单局11分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。 参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。 2、羽毛球比赛 规则:比赛采用三局两胜制,单局11分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛,根据报名情况抽签决定比赛对手。 参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。 学生中段、高段项目: 1、足球联赛 规则: (1)男生比赛采用六人制进行比赛,上下半场各20分钟,共40分钟。 (2)中段女生采用点球进行比赛,进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。 (3)高段女子比赛采用六人制进行比赛,上下半场各20分钟,共40分钟。 参与方式:3-6年级每班男生各选派6人上场(含守门员)并选好预备队员,3-4年级每班女生各班选取7人进行点球比赛,每班女生组再加派一名守门员,5-6年级每班女生各选派6人上场(含守门员)并选好预备队员。 学生低段项目:(每人最多兼报两个项目) 1、立定跳远 规则:站在标志线后,原地向前跳出实际距离,即最终跳远成绩。 参与方式:XX年级每班男女生各报5人进行比赛。 2、一分钟跳绳 规则:手握跳绳,在规定的一分钟以内跳出的'次数为最终成绩。 参与方式:XX年级每班男女生各报5人进行比赛。 3、投掷垒球 规则:手掷垒球,在规定的区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。 参与方式:XX年级每班男女生各报5人进行比赛。 8、活动设奖 1、运动会设单项奖(低段)、团体奖(中、高段)。 2、单项奖:单项比赛奖励前3名。 团体比赛奖励1、2名。 八、竞赛组委会成员: 组委会主任:XX 组委会副主任:XX、XX、XX 比赛主裁判:XX、XX、XX、XX 医务组:所有裁判及各班级班主任 安检组:所有裁判及各班级班主任 九、组委会成员的主要职责: 1、组织委员会主任XX负责统筹协调全局。 2、组织委员会副主任XX、XX负责比赛安全预案的撰写,以及整个运动会过程中的安全情况、后勤服务情况。 3、XX、XX负责运动会奖状的打印,填写及颁奖。 4、XX、XX负责竞赛场地布置及器材收还。 5、XX、XX负责报道并现场摄影;XX、XX、XX负责比赛成绩的统计。 6、主裁判XX、XX、XX负责整个运动会的裁判工作,保证比赛公正、顺利的完成。 7、医务组全权处理运动会的医务工作。 8、安检组负责检查各场地及未参加比赛学生的安全。 十、其它: 1、若活动开展中遇下雨,活动顺延或者提前进行,具体根据组委会安排进行。 2、各班在运动会举办前自行做好相关准备。 3、运动会期间各班班主任副班主任务必到场负责组织好本班学生及学生安全。 4、如有未尽事宜,请各班主任找组委会协商,解释权属组委会。 亲子趣味运动会活动方案11运动会项目:(大班组) 一、参与形式: 1、每班级分成6个小组,每小组6—7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。 2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。 二、游戏项目: (一)游戏名称:滚筒乐 游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。 游戏道具:滚筒6个 游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。 (二)游戏名称:穿鞋比赛 游戏目标: 1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。 2、练习跳跃等动作。 游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。 (三)游戏名称:接球游戏 游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。 游戏道具:球、塑料桶 游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟) (四)游戏名称:二人三足跑 游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。 游戏道具:长带子,小球 游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。 (五)游戏名称:小白兔拔萝卜 游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的'乐趣。 游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。 游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。 (六)游戏名称:毛毛虫 游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。 游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐 游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。 (中、小班组) 一、参与形式: 1、每班级分成6个小组,每小组5—6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。 2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。 二、游戏项目: (一)游戏名称: 游戏目标:小袋鼠拍球乐 材料准备:球7个。 游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。 游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。 (二)游戏名称:接球游戏 游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。 游戏道具:球、塑料桶 游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。 (三)游戏名称:二人三足跑 游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。 游戏道具:长带子 游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。 (四)游戏名称:抬花轿 游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。 游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。 (五)游戏名称:小白兔拔萝卜 游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。 游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。 游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。 (六)游戏名称:穿鞋比赛 游戏目标: 1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。 2、练习跳跃等动作。 游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。 亲子趣味运动会活动方案12指导思想: 以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。 活动目的: 通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。 活动主题: 我运动、我健康、我快乐 活动时间: 上午9:00~11:00 活动对象: 小班组全体幼儿及其家长 活动过程: 一、运动员入场 入场方式:各班伴随运动员进行曲入场。 入场口号:我运动、我健康、我快乐。 园长、家长、幼儿代表讲话。 二、热身操表演。 三、游戏项目比赛 (一)小猫捉鱼 活动目标: 1、通过活动,引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。 2、在成人语言的鼓励下,乐意坚持游戏。 活动准备: 幼儿人手一个小猫头饰,"小鱼"若干。 活动过程; 在规定距离之内,幼儿模仿小猫走过平衡木,捉到小鱼后快步跑向终点,先到者为胜者。 (家长指导:家长要竭力鼓励幼儿大胆的走平衡木,必要时可以让幼儿展开双臂以保持身体平衡,有胆怯的幼儿家长要鼓励他们坚持到底。) (二)、小企鹅运冰块 活动目标: 1、练习用膝盖内侧夹住"冰块"向前走。 2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。 活动准备: 幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个"冰块"。 活动过程: 在规定距离之内,幼儿模仿小企鹅摇摇摆摆的走路,双腿用膝盖内侧夹住"冰块"向前走,最先过终点者获胜。 (家长指导:平常在家中,爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的游戏活动,一来可以训练孩子的.身体协调能力,二来可以培养孩子乐意帮助大人劳动。) (三)、熊猫滚球 活动目标: 1、掌握用双手滚大球向前走的方法,锻炼幼儿手臂肌肉力量,提高动作协调灵敏性。 2、喜爱参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐。 活动准备: 幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。 活动过程: 在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的熊猫,双手边推大球边向前走,到对面自己班的同伴处交给同伴,让同伴接着滚大球,看哪个班第一个滚完就是第一名。 (家长指导:平时在家中,家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起游戏,鼓励幼儿大胆的与同伴交流,让幼儿自己学习与人相处之道。) (四)、小兔采蘑菇 活动目标: 1、训练幼儿练习双脚向前行进跳,锻炼幼儿动作的协调能力。 2、引导幼儿懂得遵守游戏规则,激发幼儿参与游戏的兴趣。 活动准备: 幼儿人手一个小兔头饰、"蘑菇"若干。 活动过程: 在规定距离之内,幼儿扮演喜爱的小兔,双脚向前行进跳去采蘑菇,看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。 (指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。) 备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。 亲子趣味运动会活动方案13我校根据工作计划安排决定于x月中旬召开我校第x届春季田径运动会,具体活动方案如下: 一、指导思想: 树立“健康第一”指导思想,以“向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”为活动宗旨,以学生发展为中心,激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识,创造充满智慧的教育,构建新的'学校体育观念,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成我校自己的体育特色。 二、 组织委员会 主 任:xx 副主任:xx、xx、xx 委员:xx、xx、xx、xx、xx、xx 三、活动项目 x年级 100米 、200米 、400米 、800米 、1500米 、跳远、跳高、铅球 x至x年级:100米 、200米 、400米 、800米 1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、铅球 集体项目:集体跳绳、 踢毽球 四、活动时间及要求 1、 活动时间: x月x日---x日 2、 活动要求:每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的运动会比赛项目,积极参与活动,认真练习,争取好成绩。 五、比赛规则 1、工作人员必须按时到岗,工作中做到严肃认真,公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排,不得随意更改或提前比赛项目,田赛项目必须按要求进行。 2、观众必须严格遵守大会纪律,有秩序地观看比赛,不能随意进入比赛场地,并保持场内安静,不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。 3、运动员必须遵守比赛纪律,要赛出风格,赛出水平,不准代替或带跑,违者经查实立即取消比赛成绩,从班级团体分中加倍扣除,并通报批评。 4、比赛中,对裁判员有疑问或有意见者,应通过组委会解决,任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。 六、奖励办法 x至x年级取前6名计分,分值依次为7、5、4、3、2、1分,前三名发奖品。 (注:人数不足6人,分值按人数多少从高到低依次计算。) 团体项目及趣味项目 x至x年级取前四名加分,分值为14、10、8、4分,前三名发奖品。 x年级取前两名加分,分值为14、10分,第一名发奖品。 亲子趣味运动会活动方案14设计背景: 伴随着冬日里温暖的阳光,新年的钟声即将敲响,20xx年新年将如约而至。新年联欢活动是幼儿园亲子活动的重要活动,也是一个进行情感教育的极好机会,通过一系列的活动,让孩子们在尽情享受活动带来的浓厚节日氛围,也让孩子们在系列活动中学会关心,体贴爸爸妈妈,并激发爱爸爸妈妈的情感。 核心教育价值——幸福、迎新、团圆、长大 大班:“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花” (重自主参与) 中班:“做灯笼”、“年年有余”、“新年贺卡”(重体验) 小班:“做鞭炮”、“放烟花”、“说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛) 活动一:画一画,剪一剪,做一做,喜迎新年 活动目的 :这次开展的美术活动,不仅让孩子丰富孩子艺术创作,也让他们更加直观地了解新年、春节习俗,体验中国传统节日的欢乐,寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。 活动二:教学活动《春节的来历》、《年的.故事》、《春节习俗歌谣》等 目标:感受过新年的快乐,知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。 活动三:张灯结彩迎新年暨环境布置 参加人员:邀请部分父母 活动四:迎新年——家园同乐会 活动时间:12月29日上午 活动五:过新年迎春节摄影展 1、记录20xx年新年、春节的精彩瞬间 2、全家福 3、我和爸爸妈妈一起去采购 联欢活动家长注意事项: 1、请和孩子准备过新年的祝福语,在联欢活动“送祝福”环节展示,内容简短,风格喜庆、有创意。 2、家长可准备一个小节目,在游戏环节中备用。 3、请为孩子拍照,捕捉精彩瞬间。 亲子趣味运动会活动方案15一、活动主题: 增强体质,增进友谊。 二、活动目的: 全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。 三、活动时间: 20xx年X月X日 四、活动地点: 操场 五、参加对象: 全体师生 六、比赛项目: (一)教师参与比赛项目: 师生第九套广播体操比赛:全体师生参与,按年级组打分评比。各年级组奖优胜集体各1个。 教师拔河友谊赛:全体教师分成两组进行比赛。(优胜组奖励奖励口香糖1个) (二)学生运动项目: 1、低年级段:(X年级) 个人项目 :一分钟跳短绳,二分钟踢毽子。 2、中年级段:(X年级) 个人项目:2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。 3、高年级段:(X年级) 个人项目:立定跳远,三分钟踢毽子,拔河友谊赛。 七、录取名次与奖励办法 1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名, 每年级一名。 2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神 文明奖以资鼓励。 八、活动领导小组及裁判: 1.领导小组: 组 长:XX 副组长:XX 成 员:各班班主任,科任教师 2.各比赛评委及裁判: 广播体操评委:各年级组包级领导及各班主任 拔河裁判:XX 各运动项目裁判: 低年级段: 跳短绳: XX、XX 踢毽子:XX、XX 中年级段: 拍篮球: XX、XX 跳绳: XX、XX 三分钟踢毽子:XX、XX 高年级段: 立定跳远:XX、XX 三分钟踢毽子:XX、XX 各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。 九、学生要求 1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。 2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。 3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的'道具,观众席布置合理,氛围好。 4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。 十、其他事宜 1.各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到XX老师处; 2.活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序; 3.若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。 4.根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。 5.班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛; 6.运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛; 7.裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。 8.学校进行最后颁奖仪式。 |
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