标题 | 幼儿园大班音乐教案《巡逻兵进行曲》 |
范文 | 幼儿园大班音乐教案《巡逻兵进行曲》 作为一名优秀的教育工作者,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园大班音乐教案《巡逻兵进行曲》,欢迎阅读与收藏。 活动目标: 1、能感受乐曲雄壮有力的风格,理解乐曲表达的巡逻兵神气的形象。 2、能大胆地用肢体动作表现乐曲三种不同的节奏。 3、学习看图谱演奏乐曲,体验与同伴合作演奏的乐趣。 4、启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱。 5、能大胆表现歌曲的内容、情感。 活动准备: 音乐播放器、演奏图谱PPT、乐器(三角铁、响板、钹)、乐器图卡等 活动过程: (一)以扮演巡逻兵角色律动进场 引导幼儿说说学巡逻兵踏步的感受,初步理解乐曲表达的巡逻兵神气的形象。 (二)出示图谱,引导幼儿边观察图谱边欣赏音乐 1、在这张图谱里,你发现了什么?(士兵的颜色、大小等不同) 2、反复记号代表了什么意思?(知道记号内的图谱要重复演奏一次) 3、图谱画圈的'地方表示什么?(表示停止演奏,手要收住) 4、图谱的第一行和最后一行画的是什么?(引导幼儿练习准备动作) (三)听音乐看图谱用多种方式练习节奏 1、幼儿听音乐自主选择用拍手等身体动作感受乐曲的节奏。 2、提示幼儿想想军鼓部分的音乐可以做什么动作。 3、听音乐用拍打椅子的方式表现巡逻兵整齐的脚步声。 (四)持乐器为乐曲伴奏 1、出示小乐器图片,让幼儿观察并说说怎样为乐曲伴奏 (1)引导幼儿发现乐曲①用三角铁演奏,乐曲②用三角铁和响板一起演奏,乐曲③用三种乐器一起演奏。 (2)提醒幼儿三角铁要连续演奏三段音乐,响板演奏第二段和第三段,钹只要演奏最后一段。 2、幼儿持乐器跟随音乐演奏乐曲 3、幼儿交换乐器,完整听音乐看指挥演奏乐曲 教师小结幼儿演奏情况 (五)听音乐再次扮演神气的巡逻兵结束活动。 |
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