标题 | 大班音乐教案《 你的眼里有个我》 |
范文 | 大班音乐教案《 你的眼里有个我》 在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢?下面是小编帮大家整理的大班音乐教案《 你的眼里有个我》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 活动目标: 1、感受歌曲的欢快和跳跃,在互相对视中唱出眼睛中的“你,我,她”。 2、喜欢歌表演,能用眼神和动作自然地表现。 活动准备: 音乐磁带 活动过程: 一、发声练习 1、教师:小朋友们好!幼儿:你好!你好!xx老师你好! 二、学唱歌曲 1、教师弹奏歌曲,幼儿自由结对互相看对方的眼睛,并说说从对方的眼睛里看到了什么?——幼儿说:我看到了我自己…… ——教师小结:xx小朋友的眼睛可以看到xx小朋友,也可以在xx小朋友的眼睛里看到别的东西,小朋友的眼睛可真亮啊! 2、现在请小朋友来听听歌曲里唱的`是什么? ——教师用歌声告诉幼儿:“你的眼睛里有呀有个我,我的眼睛里有呀有个你。” 3、幼儿面对面坐,幼儿根据歌曲内容手指着自己和对方,跟着音乐旋律学唱歌曲。 4、小朋友现在会唱这首歌了,那我们来给它取个好听的名字吧! ——教师小结:老师这有一个很好听的名字就叫它《你的眼里有个我》吧! 5、那请小朋友再来唱一遍这首《你的眼里有个我》的歌吧! 三、歌曲创编 1、引导幼儿换一个角度,看看眼睛里有什么,把看到的东西唱到歌曲中去,教师举例如:“我的眼睛里有呀有朵花,我的眼睛里有呀有只鸟”等。教师边说边在黑板上画上画,鸟…… 2、现在请幼儿创编,幼儿创编时,教师将幼儿说的东西画在黑板上。 3、教师将幼儿创编的词代到歌曲中唱一次。 四、创编歌表演。 1、现在请小朋友想一想如果我们用动作来表示这首歌,你们会怎么做呢? 2、教师弹奏歌曲,教师示范。幼儿再结对进行歌表演,前面两句互相看眼睛,最后两句面对面拍手击掌,中间两句可让幼儿自由创编动作。 2、幼儿分组创编歌表演,引导幼儿以睁大双眼、眯着眼、眼睛一开一闭等方式,表现诙谐和幽默的情趣。 3、幼儿每进行一遍歌表演,便选择一位同伴结伴表演。 4、请愿意表演的幼儿在集体面前与大家交流。 五、活动结束 |
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