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幽默的陶老师作文

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幽默的陶老师作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的幽默的陶老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

幽默的陶老师作文1

今天，陶老师让我们写作文，主角就是他。同学们写好题目后，陶老师便把同学们写的题目一一报了出来：有《陶老师》、《陶老师的档案》、《幽默的陶老师》等。后来，陶老师的调都变了，好像在唱走调的歌。陶老师走上讲台时看到两个同学在说话，便笑着对其中一个同学说：“你和有问题的同学说话，自己也会有问题的。”然后，陶老师又郑重其事地说：“那我和你说话，自己不也会有问题？”说着，陶老师还抱胸往后退了几步，接着说：“那大家和我说话，不也会有问题？”说完，大家都哈哈大笑。

开始写作文了，有同学问：“陶老师你的全称是什么啊？”有几个同学异口同声地说：“陶森。”陶老师听了，却皱着眉头，好像在思考什么难题。过了一会儿，陶老师说：“这很难说！”“啊？”大家都感到很惊讶。陶老师又接着说：“我的全称是：宇宙的银河系的地球的亚洲的中国的浙江的杭州的上城区的`四宜路的杭州师范学院第一附属小学的三楼的603班教室里的陶森陶老师。”这是陶老师?着手指头说的。同学们听了，又大笑起来！

瞧！这就是幽默的陶老师！

幽默的陶老师作文2

陶老师是我们的数学老师，是一位认真中有几分幽默的老师，也是一位幽默中带着几分认真的老师。

最能充分地体现出陶老师认真幽默风格的那一次，是有一天中午的午自休，陶老师来讲数学试卷，讲得很细致，讲得很认真，把试卷题目全分析了一下，然后把易错题和这种题目类型差不多的讲解了一下。陶老师把一些很难理解的题目讲得很容易理解。大家都很认真地听着。

陶老师讲着讲着，给我们讲起了一则笑话：

有一个人考试考好回家了，妈妈问他：“考试考得怎么样？难不难？有没有什么不会做？”

孩子说：“我有一题不会做，是三乘七等于多少。”

妈妈说：“然后有没有做出。”

孩子说：“我当时做不出便心想：不管三七二十一，四七二十八，干脆写个“二十八”。

听完这则笑话后，班上的人大多都在大笑，有的同学捧腹大笑，有的同学边笑边拍桌子，有的同学说：“他不是知道三乘七等于二十一呀！”

通过这件事，我们知道了陶老师多么幽默和认真。

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