标题 | 适合教师节开展的活动方案 |
范文 | 适合教师节开展的活动方案(精选14篇) 为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的适合教师节开展的活动方案(精选14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 适合教师节开展的活动方案1欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能,丰富教师业余生活,活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。 一、时间安排 x月xx日——x月xx日为准备阶段,x月xx日晚上19:30正式比赛。 二、比赛地点 xx歌厅 三、参加人员 全体教职工 四、歌曲选择及要求 1、歌唱资料:健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。 2、歌唱选手:单唱由个人自我选歌,自主报名,择优参加比赛。xx月xx日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到xxxxxx处。 五、活动组织领导 1、评委:邀请园领导:xxx、xx担任评委工作。 2、评奖: 奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓励奖。 3、评分标准和计分方式。 (1)演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。(4分) (2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现本事,能充分表达歌曲的资料。(2分) (3)音准、节奏、音乐理解本事强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。(2分) (4)服装化妆统一,能准确地把握音准节奏和技能技巧,咬字准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(2分) 评分最终结果以10分制进行计算,去掉评委打出的分和最低分,最终取其平均分。 六、有关事项安排。 1、确定主持人一名(xxxxxx)。 2、分数统计、奖状书写(xxxxxx)。 3、钱柜团购票:xx、xxxxxx。 4、照相(xx)。 5、活动资料上传、归档(xxxxxx)。 适合教师节开展的活动方案2活动主题: 桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会) 活动目的: (1)企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。 (2)借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;营造气氛 (1)会场条幅配合。 (2)顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒; 活动重点环节 (1)主持人诗歌朗诵《赞恩师》; (2)员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》; (3)凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。 (4)教师顾客发言,员工献花; 相关道具 (1)到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份; (2)在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅 “老师,祝您健康!老师,您辛苦了!” “尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!” 活动注意事项 (1)工作人员统一工装。 (2)会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。 (3)会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。 (4)会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。 (5)带掌由各店长和各地区经理负责。 适合教师节开展的活动方案3一、活动要求 1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,教师节班级活动方案。 2.通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3.在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。 二、活动过程 (一)猜谜语 主持人:同学们,现在请大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。 打一节日名称,谜底:教师节 主持人:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。 (二)教师节来历 主持人:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在请xx同学为我们讲讲。 "6.6"教师节:1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。 "8.27"教师节:1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 "5.1"教师节:1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。 "9.10"教师节:1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。 (三)体会教师工作的辛苦 主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲) 现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。 时间到,谁来说说你的感受? (四)歌曲《我多想去看看》《小螺号》 主持人:对,老师的.工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日,规划方案《教师节班级活动方案》。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲:《我多想去看看》《小螺号》 三、总结 今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。 适合教师节开展的活动方案4今年的9月10日是我国第xx个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案: 一、指导思想: 为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。 二、活动时间: 9月6日——9月10日。 三、活动安排: (一)表感谢 1、声音表恩情: 9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。 教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”,“老师,祝您节日快乐!”,“老师,我们感谢您!”。 2、卡片表心意:在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。 心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于德育处,进行评比。 (二)诉心声 1、笔尖诉心声: 让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。 9月7日至9月8日,在校门口将放置专门的大信箱,请将你写给本校老师的信投入其中,9月10日那天,我们将有专门的邮差,将大家的祝福送至教师手中。 开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上交德育处,参加评比。 2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。 适合教师节开展的活动方案5在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围。 具体活动安排如下: 一、宣传橱窗 “夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青教师。 宣传标语:三幅。 初二级、初三级出一期宣传画报,各班级出一期板报。 二、xx月xx日早,举行一次特殊的'教师节升旗仪式。 内容包括: 各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。 负责人:各级主任 全校师生在操场,由高一新生升国旗; 高一新生诗歌朗诵; 表彰骨干教师等。 三、“老师、您辛苦了”征文比赛 每一级在月日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于字,诗歌不少于行。统一用材料纸。 四、老教师座谈会 xx月xx日在小会议室举行老教师座谈会。 五、诗歌朗诵 每级出两名教师,比赛时间xx月xx日晚:,地点阶梯教室。 负责人: 六、新教师拜师会 xx月xx日:分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人: 七、退休教师座谈会 xx月xx日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室 八、教师卡拉ok比赛 月日下午四点在演播厅举行,每级上报三名选手,教勤两名。 负责人: 九、教师舞会 xx月xx日晚xx点xx分在演播厅举行。负责人: 适合教师节开展的活动方案6为了庆祝第xx个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经校务会研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下: 一、活动主题: 九月金秋我心飞扬 二、活动目标: 1、歌颂教师,舒缓心情。 2、借助节日机会,增进教师之间的凝聚力。 3、形象品牌的塑造,推动沙二的发展。 三、活动时间: 20xx年9月10日下午 四、活动地点: 报告厅 五、活动人员: 全体教师 六、活动形式: 文艺汇演 七、活动环节: 1、主持人送出祝福的话语。 2、校长发言。 3、新教师、老教师代表发言。 4、音乐组老师节目 5、四年级节目 6、五年级节目 7、互动游戏:看图说成语(拨号抢机会) 8、六年级节目 9、三年级节目 10、校务会节目 11、互动活动:抢红包 12、二年级节目 13、一年级节目 14、互动活动:粮草运送 15、微信点赞照片《最美校园或教师》公布结果 八、注意事项: 1、以年级段为单位,以一班班主任为负责人召集人进行节目排练。 2、各年级相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。 3、未尽事宜另行通知。 适合教师节开展的活动方案7一、实施班级: 七(2)班 二、指导思想: 1、通过活动,让学生了解教师节,知道它的习俗,等。提高学生对祖国的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。 2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展,让学生更加热爱自己的家乡,来让学生宏扬民族精神。 3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情 4、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成合作探究学习的态度和习惯。 三、活动准备: 1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。 2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人,以便学生进行调查采访。 3、准备好学生外出活动所需的一些设备,如相机等。 四、活动过程: (一)搜集准备阶段: 1、学生搜集教师节相关资料,如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、“做一做‘教师’”、“教师大学灯”、“教师灯谜会”等,对活动提出自己的设想。 2、班委会召开会议制定计划,学生根据自己喜欢的内容自由组合,分配好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确本组活动目标、任务和要求,制定活动计划。 (二)活动实施阶段 1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我地区教师节特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员根据访问的情况做好记录) 2、集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中的和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。 3、整理信息,分组准备好各自的教师特色展示。 五、活动成果展示,交流分享: 在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交大学,并自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。 六、活动评价。 1、学生自评、互评 学生根据参加的每次活动,实事求是地填写“活动记录卡”,要求——写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。 活动结束后,教师可引导学生对自己活动的成果进行,进行自评和他评。 2、教师评价 教师激励、鼓励学生团结协作,共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。 适合教师节开展的活动方案8一、活动目标 1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 二、活动准备 1.各班主任制定本班活动内容与形式。 2.为幼儿提供相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。 4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 三、活动时间 20xx年9月10日上午 四、活动过程 1.各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。 2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。 老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 3.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中xx班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。 5.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。 6. A.祝福送老师: (1)爱要大声说出来 (2)大班幼儿代表讲话 B.爱心手工送祝福 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 C.深情拥抱爱升华。 (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。 五、作品展示 活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。 适合教师节开展的活动方案9一、活动目的 为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。 二、活动主题 心递感恩卡,情暖教师节 三、活动时间 20xx年x月xx日至20xx年x月xx日 四、活动对象 一至六年级全体学生 五、活动过程 1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。 2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。 3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。 六、活动要求 各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。 1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。 2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。 3、每班征集5张。 4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。 5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。 七、评选日期 x月xx日由xx老师评审。 八、奖励办法 优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。 适合教师节开展的活动方案10尊师重教是中国的优良传统,传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。另外,联合国教科文组织于__年将每年的10月5日定为世界教师节。 活动方案一: “教师节里有我的一份祝福” 活动内容: 1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画,画得好不好没关系,但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。每个班选3幅评比,最后全校评出最好的10幅画。 2、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”。 3、营造尊师风尚,布置教师讲台。 活动方案二: 教师节大联欢活动 活动主题: (教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香 活动方案二: 献给老师的诗歌朗诵会 活动内容: 1、以班为单位,每班出一首与老师有关的诗歌朗诵。 2、以班委单位,每班出一首与老师有关的歌曲,可以是合唱、独唱。 3、评选我心目中的最好的老师,以班为单位推举,每班推荐,给最好的三位老师献花。请老师一起合唱。 适合教师节开展的活动方案11一、传统倡议类 这一类应该是比较省事的,也是以前常用。早上开开心心地来幼儿园,给老师送上一声亲切的问候;给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;如自制贺卡、建贺卡墙、大屏幕展示、与老师合影等。 创意手工DIY作品送老师 通过自己的双手变废为宝,以生活中的废旧物品为原料,精心制作一份手工艺品并写上对老师的祝福。 二、时尚借鉴类 此一类,是结合当前时尚类活动,加以改编升级。 手写祝福语+合照 请爸爸妈妈帮忙手写一段孩子自己想对老师说的话!然后拍摄手写祝福语的照片。 老师卡通萌画像 孩子在家画一幅老师的肖像画,不一定多好看,亲手画的心意到了即可。 为老师颁发另类奖状 孩子可以和家人一起制作一个特别的“荣誉称号”并自制奖状,在教师节活动时给老师颁奖。如“故事大王奖”“金孔雀奖”“多功能螺丝钉奖”。通过独特的奖项,展示孩子平时对老师细微的观察和最倾心的赞许。 送多肉绿植 建议由幼儿园统一购买,代替鲜花不错,表达幼儿园对老师辛勤付出的感谢。 三、现场活动类 主要设计的是现场庆祝仪式时,少先队员可以参与的方式,有现场表演、汇报展示等。 园领导亲迎老师进园 由园长向教师赠送贺卡、鲜花并送上祝福。园门口可挂教师节横幅、宣传广告牌,园内同时播放歌颂老师的歌曲轮播营造氛围。 全体孩子献歌 《祝你节日快乐》改编版自生日歌,可一边拍手一边唱。 抱一抱老师 可作为现场活动的环节之一,请孩子们自由抱抱亲爱的老师。 手机视频送祝福 无论是家长、孩子还是园长,有什么想说的,用手机录制一条祝福视频给老师,无论煽情的还是搞怪的,都能很好的表达对老师的爱。 四、周边祝福类 这一类活动并不直接向教师表达,而是为教师的家人送祝福,或邀请教师家人参与活动,间接表达对老师的尊重。 老师和家人共升旗 活动庆祝仪式上,邀请教师代表及家人共同升旗。 “老师,今天您休息,我来上课。” 可由家委会家长代替老师,来幼儿园代课一天,体验老师一日工作。 我为同事工作点个“zan”一一背后“说好话”活动 开展团队活动,教师同事之间以“挚友”身份说,说“夸她好”及“为她好”的真话;通过自我赏识、赏识同伴及准确定位自己在同事心目中。 教师宝宝集中营 教师节当天,由幼儿园安排,统一组织教师活动或看电影等。 适合教师节开展的活动方案12一、活动主题 浓浓尊师意,款款爱生情 二、活动目的 在第x个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。 三、活动过程 1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。 2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。 3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。 4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。 5、开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。 6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。 7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。 在第x个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。xx小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下: 1、9月9日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”——“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。 2、9月9日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话,教师们要自己的师德书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。 3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。 4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。 5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。 6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为净明小学今后发展积淀了精神财富。 适合教师节开展的活动方案139月10日是我国的教师节,正因为这个美好的节日,才让我们的感激之情有了表达,也让社会充盈着尊师重教的温暖,也让学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。 值此之际,作为岛城极具号召力的媒体,青岛早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感谢。 一、活动主题 收获的九月,回报的季节 二、活动内容 本次以教师节为主题的活动,主要分为“帮您圆梦”、“商家献礼”、“跟踪报道”三个阶段进行 (一)帮您圆梦 老师,是我们成长的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开始有梦想。在这个收获的季节里,说出祝福,画出梦想,让我们帮您圆梦。 参与形式: 参与者可以通过短文和绘画两种形式,通过不同主题或侧面,鲜明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。 商家可以根据参与者提交的作品,结合自身的资源优势选择性的为参与者提供赞助支持,帮助实现愿望,如:为教师提供一次免费体检等。成功实现愿望的作品,将连同商家的寄语一起刊登于青岛早报活动专版。 (二)商家献礼 “教师节”作为商家必争之地,纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。青岛早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊,通过这种专刊的形式,商家可以选择不同的形式体现自己的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等,具体内容和形式商家自定。 青岛早报可派出编辑协助商家做选题策划,以特刊方式予以集中刊登,就有较强的传播针对性,是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的平台。 (三)跟踪报道 青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻,通过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家,有效提升品牌形象,达到节日宣传的有效关注。 适合教师节开展的活动方案14金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下: 一、领导机构 组长: 副组长: 成员: 二、活动主题: 张张贺卡传真情,句句祝福暖师心 三、指导思想 进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 四、活动时间: 教师节前一周 五、具体活动安排 活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责) 活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责) 活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(xx负责) 活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责) 活动准备6:培训主持人两名。(汪负责) 五、教师节前一天活动流程如下: 1、清晨,校园插上彩旗。 2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。 3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”) 5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。 六、相关工作人员安排: 1、活动总负责: 2、活动宣传报道: 3、活动摄像、拍照: 4、带领学生到三幼: 5、记者联系、电视台联系(待定): 6、红领巾广播站特别节目录制: 附:9日课间操时间活动 |
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