标题 | 推普周方案 |
范文 | 2021推普周方案范文(通用6篇) 为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的2021推普周方案范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 推普周方案1xxxx年9月15日至21日,是第xxxx届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处,产生实效,进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性,根据xxx县教育局文件精神,制定我校推普周活动方案如下: 一、目的意义 今年我校将充分利用第xx届全国推广普通话宣传周的契机,开展一些能产生实效的宣传工作,使普通话逐步成为校园语言,提高全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识,促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。 二、成立学校第十六届推普周工作领导小组 组长:xxx 副组长:xxx 组员:xxxx各班班主任 三、活动时间、参与人员 1、活动时间:xxxx年9月15日至21日 2、参与人员:xxxx初级中学全体师生 四、活动主题 说好普通话,圆梦你我他。 五、活动计划 1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语,营造浓厚的推普氛围。 电子屏显示内容 说好普通话,圆梦你我他。 2、利用校园广播站宣读“xx中学推广普通话倡议”。 3、各班召开关于推普工作的主题班会。 4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。 5、开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。 6、xx中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。 7、开展xx中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。 8、积极开展xx中学经典诵读活动,组队参加市县级经典诵读比赛。 9、九月底开展推普周活动总结。 推普周方案2一、活动主题 xxxx,xxxx 二、活动目标 进一步增强我局语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我局推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,积极开展行之有效的活动,推进我局语言文字工作进一步规范化、制度化,树立良好的对外形象。 三、活动内容 1、抓好日常推普工作。要求在全体干部职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常工作、接待中,积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流,提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。 2、做好推普宣传工作,扩大推普面积。广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每个人的心里,通过多种方式营造推普活动的浓烈氛围,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。 3、开展好推普工作,增强推普力度。结合每周学习会议等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。 四、具体安排 1、成立推普领导小组,召开领导小组会议,落实具体工作。 陇县文化广电局第XX届推普工作领导小组: 组长: 副组长: 成员: 2、组织学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求大家在公共场合说普通话。 3、开展各种形式宣传活动,张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 4、积极响应上级要求,认真组织、开展一次普通话推广动员大会,向全体干部职工发出“推普周”活动倡议;组织一次“啄木鸟”行动,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。 推普周方案3一、指导思想 推广普及国家通用语言文字,事关经济社会发展和历史文化认同传承,事关国家统一和民族团结,是涉及国家核心利益的战略举措,是宪法规定的公民义务。通过开展推普周活动,进一步加大语言文字法律法规和规范标准的宣传力度,弘扬中华优秀传统文化,不断提高我校师生语言文字规范意识和语言文化素养。 二、宣传主题 规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。 三、重点活动 1.开展贯彻国家通用语言文字法主题宣传活动。今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布十周年,是《江苏省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》颁布第五年。各班级以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题出一期宣传板报,举行主题班队会(第二周完成板报,第三周举行主题班队会)。 2.协助市语委承办泰州市第xx届推广普通话宣传周开幕式暨经典诵读汇报演出,制作学校推普工作展牌。 3.组织师生参加省“中华诵我与经典有约”系列活动。组织师生参加省第二届“书写经典传承文明”规范汉字书写大赛、第三届“我与经典有约”中小学生网络读书征文比赛、“中华赞诗词歌赋创作比赛”、“中华诵经典诵读比赛”等,在全校形成亲近经典、传承文化的浓厚氛围。 4.组织教师参加泰州市学校经典诵读现场推进会和“第二期”中小学诵读骨干教师培训班。 5.将推普周与综合实践活动课程整合,组织教师参加市小学方案设计、说课等活动。 6.读书节期间,继续开展诵读、演讲、规范字书写比赛等形式丰富的活动,把推普工作引向深入。 推普周方案4一、指导思想: 为继续学习与宣传、纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》,创设与之相配合的语言文字环境。加强领导,提高认识,围绕增强教职员工的语言文字规范意识,提高用语用字规范化水平,将语言文字工作有机地融合到全园的各项工作之中,推动我园语言文字工作上水平、上层次,营造良好的校园语言环境。 结合我园实际情况,我园语言文字领导小组决定在全校组织开展---每班参与这次推普周宣传专题板报评活动,真正落实语言文字的规范使用。 二、参赛对象:每个班级。 1.全体教师都要通过学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定,能够正确使用规范字。 2.大力开展“说普通话、写规范字、做文明人”的活动,把此项工作纳入教育教学常规管理之中,每个班级出一篇专题板报。 三、参赛形式:书面答题 1、书面答题方法:于9月20日中午交,各园部评出奖三名。 2、分别设有:一等奖、二等奖及三等奖各若干名,颁发奖品。 四、开展步骤: 第一阶段:宣传发动阶段 做好宣传动员工作,使全体教职工熟悉和了解活动营造氛围,打好基础。 第二阶段:宣传板报自查推进阶段 1.积极开展活动,整理、准备相关资料,每个园部推荐板报一份。 2.板报内容紧紧围绕语言文字规范化要求开展形式多样、丰富多彩的活动,增强语言文字规范化的自觉性,共同推进语言文字规范化应用水平的提升。 第三阶段:集中选出阶段 领导小组对各责任部门资料进行审核,汇总板报材料,评选出奖项。 推普周方案520xx年是国家推广普通话宣传活动举办20周年,本届推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化。按照教育部和省语委的要求,结合我校实际情况,对本届推普周活动具体部署如下: 一、兰州大学推普周工作重点 兰州大学是教育部直属的'全国重点综合性大学,多学科发展,生广泛,学生具有较强的普通话交流意识,能够正确使用汉字,但是对规范化重视不够,因此本届推普周的宣传重点是普通话的规范表达和汉字的规范使用,并围绕该重点制作宣传册。兰州大学以建设研究型大学为目标,注重从学术角度提升研究层次,我们主要以专题讲座形式安排推普周活动,核心内容为弘扬中华优秀传统化。根据调查,我校学生对国家语言字法的认识不到位,本届推普周将安排对国家语言字法的宣传与解读。 二、具体工作安排 19月10日在本部、医学校区、榆中校区张贴推普周宣传画。 29月11日——9月17日在学校本部电子显示屏宣传本届推普周主题。 9月11日:推普周开幕式。 49月11日:学术讲座:汉字书法的特殊审美。 9月12日:学术讲座:《国家通用语言字法》解读。 69月1日:学术讲座:朗诵艺术。 79月1日:学术讲座:古典诗词吟诵。 89月16日:普通话测试培训讲座。 99月16日:在榆中校区设置推普周宣传台,制作宣传册,讲解语言字规范知识。 109月17日:在医学校区设置推普周宣传台,制作宣传册,讲解语言字规范知识。 三、工作协调组织 推普周工作由兰州大学宣传部、教务处、学院、兰州大学语言字工作委员会、兰州大学语言字培训测试站等部门配合完成。宣传部负责电子显示屏宣传和宣传画张贴,教务处负责宣传台的设置、学术讲座教室安排,学院负责制作宣传册、邀请专家、举办讲座等。活动经费由教务处和学院向学校申请。 推普周方案6一、指导思想: 今年9月第三周是第xx个全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知要求,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提高市民语言文字应用能力,学校将开展推普周主题宣传活动。 二、活动主题: 说好普通话,圆梦你我他。 三、活动时间: xxxx年9月15日——9月21日 四、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。 五、活动内容及安排: 1.学校环境宣传:古横桥校区在学校大门上的LED显示屏上打出宣传标语。办一期推普宣传橱窗。(负责人:潘筱红,张贴获奖的书写作品,收集1张照片) 2.“啄木鸟”查错纠错行动:9月17日中午,各校区大队部安排部分学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错,提高学生规范用字意识。(负责人:胡金燕,收集2张照片) 3.国旗下讲话:9月15日升旗仪式做推普周活动动员,并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议。(负责人:丁伟、潘筱红,各收集2张活动照片) 4.各班布置推普角:推普周期间,给各班级发放《推普倡议书》,班内学习并张贴到推普角,广泛宣传推广普通话的重要意义。(负责人:丁伟,收集1张照片) 5.规范字书写比赛:二至四年级学生参加。9月17日周三午间课统一进行。每班推荐5名学生参赛。地点:多媒体室。书写内容可以是诗歌或推普标语,书写纸张:16K方格纸一页。背面写明班级、姓名(负责人:丁伟、潘筱红) 六、其他 1.各班充分重视该项活动的发动和宣传工作。各大队部做好书写比赛组织、评选工作。 3.信息报道、活动小结: 4.资料整理、归档: |
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