标题 | 小班感恩节活动策划方案 |
范文 | 小班感恩节活动策划方案 为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的小班感恩节活动策划方案,希望对大家有所帮助。 小班感恩节活动策划方案1一、活动目的 很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然。通过感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对未来的生活! 二、活动时间: 11月xx日 三、活动地点: 幼儿园 四、具体安排 1、进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕; 2、学唱《让爱住我家》; 3、搜集素材做感恩节环创和贺卡等。 4、小、中、大班学唱《让爱住我家》; 5、画一幅画或做手工作品送给家人,感恩父母; 6、幼儿给爸爸妈妈做力所能及的家务事。 “爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。 五、游戏: 游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和手,辨认出自己的父母。 交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征? 游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的?画得分别是谁?请父母说说是怎样猜到的。 游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的'球最多。 小班感恩节活动策划方案2一、活动目标: 1、了解感恩节的由来及其习俗,懂得感谢,尊重他人、 2、会主动向家人问好,表达谢意 3、欣赏感恩节的诗歌,学唱歌曲《感恩的心》 二、活动准备: 音乐磁带/录音机感恩故事 三、活动时间: 11月第四个星期 四、活动地点: 班级内 五、b活动过程: 1、给幼儿讲述感恩节的由来。 2、让幼儿自由讨论自己在家对家人的帮助和问候,说说在家有没帮家人做过什么事。 3、给幼儿讲述感恩的故事,让他们欣赏感恩的诗歌及歌曲。 4、教幼儿学唱《感恩的心》 5、让每个幼儿都学说一句感恩的话,比如:xx我爱你,xx您辛苦了……… 6、让幼儿回家对自己家人端上一杯茶,或是帮爸爸妈妈做家务,唱《感恩的心》 六、活动延伸: 让家长在家多提醒督促幼儿对家人说感恩的话,帮家人做家务,根据家长回园反映幼儿在家情况,回园老师给予奖励。 小班感恩节活动策划方案3爱,是世间最美好的东西,爱,让整个世界布满着幸福,弥漫着xx!在我们享受爱的时候,更不能忘记了去感恩,感恩那些付出爱的人,感恩那些让社会更美好的人!为了培养孩子从小学会感恩,我们小班、小小班级组举行感恩节活动。 一、活动名称: 感恩种子,播撒心中! 二、活动目标: 将感恩的种子,播撒在幼儿心田,让孩子从小知道感恩。 三、活动时间: 20xx年11月28日下午4:00 四、活动地点: 幼儿园大操场 五、活动对象: 小班、小小班家长和幼儿 六、活动流程 主持人讲话——手语《感恩的心》——亲子面包DIY 七、活动需要 方包(幼儿园提供) 各种水果、水果刀、装面包的碟子(家长自带) 小班感恩节活动策划方案4活动目标 (1)用真挚的语言表达对他人的谢意,发展语言表达能力。 (2)理解身边曾为自己默默奉献的人,把他们铭记在心。 活动准备 人员准备:事先联系好活动中的客人。 材料准备:课件(展示幼儿园为小朋友服务的工作人员) 活动过程 1、谈话引题 师:时间过得真快,我们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。很多小朋友都不愿意离开这里,因为这里有很多的玩具还没玩够,有很多的人对我们太好了,舍不得离开。 提问:说说看,幼儿园有哪些人和我们天天在一起呢?你们要感谢谁呢?为什么? 2、我要感谢你 师:保育员阿姨和老师像妈妈一样照顾你们,食堂里阿姨每天为你们做香喷喷的饭菜……你们说句什么话来感谢他们呢? (1)请个别幼儿用响亮的声音讲给大家听,教师给予肯定。 (2)启发幼儿分组讨论对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。 (3)请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室,鼓励幼儿热情地向他们道谢。(客人及时做出回应,让幼儿体验感谢他人的快乐) (4)请客人说一句祝福的话之后,亲切道别。 3、还要感谢谁 师:除了这些人,你们还要感谢谁?让我们一起走出活动室,到他们面前说句感谢的话吧! 小班感恩节活动策划方案5一、活动过程 1、通过节日介绍,引导幼儿了解感恩节的由来,西方国家在感恩节这一天都有什么习俗。 2、通过本次的感恩节活动,幼儿理解感恩的意义,懂得感谢、关心和尊重他人。 3、幼儿在教室里面,主动找到曾经帮助过自己的老师和小朋友表达自己的谢意。 4、幼儿理解自己父母养育自己的艰辛和辛苦,了解父母的爱是伟大和无私的,大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢。 二、活动准备 1、各班教室内的“感恩节”环境布置。 2、准备感恩节活动的相关道具。 3、幼儿自备一个煮熟的鸡蛋,在感恩当天带来,并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字。 4、感恩节小礼物,活动结束之后各班教师有序分发。 5、感恩节水果,制作感恩节水果沙拉。 三、活动过程 1、教师组织家长和幼儿有秩序的坐好,由班级教室一起朗诵《感恩的心》。 2、教师组织各位家长以及幼儿一起手语歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话。 3、家长和幼儿一起制作感恩节手工《爱心树》。 4、感恩节游园活动,参加感恩节的宴会。 (1)教师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果(苹果、香蕉、橘子和提子),教师带领各位家长和幼儿一起制作一份水果沙拉。 (2)宴会上面,也可准备一些小零食,供家长和幼儿食用。 5、家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。 6、活动结束之后,各位家长和幼儿回到班级老师处领取感恩节小礼物。 |
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