标题 | 大班按颜色分类活动教案 |
范文 | 大班按颜色分类活动教案 准备材料: 1、白色小碗:1个,碗底绘有“错误订正点”即红、黄、蓝三色的圆点;碗内盛有红、黄、蓝三种颜色的塑料珠个10粒。 2、白色小碟:3个,碟心分别贴有“错误订正点”( 即红、黄、蓝三色的圆点)各1个。 直接目的:尝试三种颜色正确分类。 间接目的: 1、区分红、黄、蓝三种颜色。 2、练习二指捏。 3、秩序感的培养。 操作过程: 1、用托盘将教具放到毯上并介绍教具名称。幼儿坐在老师的左侧。 2、取下白色的小碗放在工作毯的中间,3个小碟横向排列在小碗的上方,空托盘放在工作毯的右下方。 3、将珠子分别放入相应颜色的碟中: (1)指着碗中的红色珠说:“这是红色的珠子。”再指着1个碟中的.红色错误订正点说:“这是红色的点。” (2)张开右手大拇指和食指取出一粒红色珠,放在贴有红色错误订正点的碟子中,请幼儿回答这两种颜色是否一样。 (3)幼儿确认后,教师将红色珠一粒一粒的取出放进贴有红色订正点的碟子中。 (4)小结:“红色的珠子要放在有红色点的碟子中。” (5)参此法操作黄色珠,请感兴趣的幼儿来取珠,并放入相应的碟子中。活动结束后要将碟中的珠子分别倒回小碗中。 4、运用三阶段教学法进行教学。 5、将三个碟中的珠子分别倒回小碗中,鼓励幼儿反复操作。 6、结束时教具归位。 错误订正:错误订正点的颜色提示。 延伸变化: 1、在泡沫塑料上色之不同颜色的色区,请幼儿将不同的图钉以一指按的方式按在相应的色区内。 2、练习将不同物品按颜色进行分类。 3、学习按颜色分类后可分别练习按物品大小、属性及种类进行分类。 |
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