感恩主持词18篇
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。随着中国在不断地进步，主持人参与的事情越来越多，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是小编精心整理的感恩主持词，希望对大家有所帮助。
感恩主持词1
落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩。白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。
今天在这里，我们要感恩我们亲爱的老师。掬一脉书香、您从那条校园小路走来，走进那块青春的芳草地您为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光，又躬身为他们浇水锄草。
您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托。从春华孕育为秋实您为我们的民族奉献出一代又一代缤纷的花朵。
我们要对您说一声：老师您辛苦了！
六（1）班《感恩老师》主题班会现在开始。
请听朗诵《感恩老师》。
不论是叱诧（chi第声3zha第4声）风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？（学生讲故事）
尊重教师也是一个人的良好品德、修养的.具体表现。同学们都十分尊敬老师，让我们来听听他们是怎么做的。（同学自由发言）
同学们都做得很好。我们应该尊敬老师，因为老师对我们实在太好了，千言万语，道不尽我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！请听歌曲《每当我走过老师窗前》。
多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！
请听诗歌朗诵《老师，您辛苦了》。
老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！让我们以一首歌来表达对老师的感激之情！（放音乐《感恩的心》
配音诗朗诵《一年一度》。
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师您好！
主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
感恩主持词2
主持甲：是谁，在幼小的心田上播下梦幻的种子？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师您好！
主持乙：六班《感恩老师》主题班会现在开始。
主持甲：感恩要从知恩起，在你的记忆中，老师做了什么让你感谢的事呢？ 主持乙：下面是小组讨论环节，我宣布活动规则：
1、小组讨论：确定一名记录员，每一位学生都积极发言，听的同学认真，对不清楚的地方等别人发言完毕再提出来。大家同心协力整理记录稿，争取到班上汇报。
2、争取到班上汇报
3、没争取到汇报权的有补充权。每补充一点加2分。
主持甲：小组讨论开始——
主持甲：刚才的'讨论有 个组讨论认真，他们是 请让我们为他们加分。
主持乙：现在请一个小组来汇报你们的讨论结果。感谢你们的发言，恭喜你们组加10分——
主持甲：请其他同学自由发言为你们组加分！
主持甲：知识的海洋无边无际，老师您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。
主持乙：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是老师把我高高擎起。
主持人甲：我们既然知道老师的恩情比山还高，碧海还深，那么，我们该怎样感恩呢？下面是名人故事环节。
主持甲：不论是古代文人墨客、近代建功立业的伟人，老师是他们一辈子都敬重的人。
那么我们该如何尊重老师，如何尊重老师的劳动？下面是主持人提问环节，请大家积极交流看法，为你们组加分。
主持乙：这里有一则关于咱们师生的事例，我说给大家听一听：有位同学平时对老师很有礼貌，见到老师热情打招呼，有时还主动替老师打开水，从不顶撞老师，学习成绩也不错，就是作业不认真，书写潦草。老师对他讲了很多次都没改正。对这件事你有什么看法？
主持甲：我们应该如何对待老师花大量时间精心批阅的作业？
主持乙：那么，在老师精心准备课堂上，我们应该怎么学？
主持甲：当老师对我们严格要求时，我们应该怎么办呢？
主持甲：老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！那么，我们应该怎样看待、对待这份爱呢？
主持乙：其实，尊师，并非需要做什么大事，你只要从小事做起：现在我问大家一个问题：
你有过这些不尊重老师劳动的行为吗？
不交或不按时交作业！
抄袭作业或考试作弊！
诵读时不大声读书！
上课不认真听课！
如果大家以前有过这些行为，那么我想今天这节主题班会课后，你一定会悄悄改正了！
主持甲：在此我提出三点小建议：
1、尊敬老师，要对老师有礼貌；
2、尊重老师的劳动
3、尊重老师要听从老师的教诲，与老师配合，把成绩提高；
主持乙：其实老师对学生的要求并不高，最大的要求是在培养学生健全人格的前提下，不断提高学习成绩，让大家优秀的小学毕业生，为以后的发展奠定坚实的基础。
主持甲：下面请班主任李老师发言
班主任发言：
主持合：主题班会〈感恩老师〉到此结束。
感恩的心
感恩主持词3
A、B：尊敬的老师，亲爱的同学们，上午好。
很荣幸能主持这么盛大的班会
A：我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。
B：可如今是一个浮躁的时代，这是一个脆弱的年头，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社会，甚至抱怨自己，而这种抱怨是会传染的，所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。真的有那么多的失落吗?!
A：在西方，有个“感恩节”，因为很多人相信上帝，?他们认为所有的一切都是上天的恩赐，一颗感恩的心使他们的人生充满了希望和色彩，从而创造出生命中一个又一个的_。所以，感恩节那天，人们都要举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之“恩”，正所谓“信仰使岁月处处动人，感恩的心点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处而来。”
B：留心观察周围，感激你所拥有的一切，得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。其实我们拥有的已经够多了，仅仅一种心境、一种心态。而感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩能够让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来!让我们少一点抱怨，多一点儿感激和付出吧!
A、B：停止抱怨，学会感恩主题班会现在开始
B：我们每天都会听到这样的抱怨声：
A：这破车，太挤啦!真烦人，每天都得挤车!
B：这菜怎么这么难吃啊?!!真希望每天都能够吃美味的东西。
A：这节课真没劲，先睡会儿再说吧!
B：学习真太枯燥无味了!
A：作业真多，好累啊!
又要考试啊，天哪!
真烦，每天都要做作业!
唉，又没法看电视了。
我妈真罗嗦!
妈，我的裤子都穿了两年了。
我的MP4不如我同桌的好看，给我买个新的吧。
这谁把垃圾扔在我的座位边上?
在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，大家似乎也习以为常了。
A：我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗?
我们真的应该没完没了的抱怨吗?请看下面的一组照片。
(班主任播放课件)
B：这样的路你见过吗?走过吗?但这是他们每天必经的道路。
A：如果你认为自己很坚强，看看他吧!你还觉得学习太累了吗?
B：如果你认为社会对你不公平，那他呢?你还有理由抱怨生活对你不公吗?
A：当你认为学习是一种负担时，那她呢?
B：你这么吃过饭吗?
A：你有他们辛苦吗?
B：还在抱怨自己的游戏不够多?
A：还在抱怨自己的衣着不够时髦吗?
B：还在抱怨你的家庭不够富裕?
A：你，还有理由挑食吗?
B：看了刚才的这些图片，你有什么样的想法?你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗?
我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。
留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，
多一点感激和付出。
A：在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这个天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
其实值得感恩的不但仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列
B：而如今，一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在公共场所，使用着优良先进的公共设施，不知感恩社会。在课堂，不专心学习，对老师的批评教育置若罔闻，不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的.一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的协助视为理所当然、天经地义。A：我们不能做这样的人，做这种没有良心的人，所以，我们要学会感恩，首先要学会感恩父母
B：没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖(伊拉克)
慈母泪，有化学分析不了的高贵而深沉的爱存有其中(英国)
人们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂—-(威·布朗)
在批评父辈狭隘的时候，我们切不可忘记他们的深沉—-(福尔克斯)
A：世界上只有两个人能够包容我们的一切缺点，能够无条件地为我们付出一切，那就是父母
B：亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。
无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意索取，享用。却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”
父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情，他们所给予我们的爱是不求任何回报的。
A：他是红烛，燃烧了自己，照亮了别人
他是火种，点燃了学生的心灵之火
他把我们入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师!
师恩是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，它用那激昂奋进的曲调激励着我勇往直前……
也许很多年以后，当年老师教的知识早已所剩无几，但老师温暖关心的话语，信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。
B：让我们用实际行动来感激老师的教导、老师的辛劳
1.尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。
2.上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。
3.预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来
4.每逢教师节，对老师道一声“老师，您幸苦了，节日快乐!”
5.刻苦钻研，认真学习，力争以自己的成绩来回报老师。
A：作为社会的一员，我们有责任有义务尽我们的所能来回报社会
B：回报父母之恩，是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界;
回报母校之恩，是各位师长们呕心沥血地培育我们成长;
回报社会之恩，是社会给我们提供一个美好的时代和自由生活的舞台;
A、B：停止抱怨，学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是充足的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出，
停止抱怨，学会感恩，不要再认为你的一切成绩都是理所当然的，即使他们的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的，因为没有他人的心血和努力，你的世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师即时的指导与教育。
停止抱怨，学会感恩，不要再认为社会理所当然地为你提供一切，感谢社会，感谢我们身边的一切，从小事做起，回报他人，回报社会!!
停止抱怨，学会感恩，学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人，尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家……这样，能使我们懂得更多，爱的更多，得到的也会更多。
全班：感激生育我的人，因为他们使我体验生命;
感激抚养我的人，因为他们使我持续成长。
感激协助我的人，因为他们使我度过难关。
感激关怀我的人，因为他们给我温暖。
感激鼓励我的人，因为他们给我力量。
感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧。
感激伤害我的人，因为他磨炼了我的心志;
感激绊倒我的人，因为他强化了我的双腿;
感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧;
感激藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊;
感激遗弃我的人，因为他教会了我应该独立。
A：最后让我们共同唱响一首歌，来表达我们的感恩之心
B：停止抱怨，学会感恩主题班会到此结束!谢谢!
感恩主持词4
尊敬的各位家长：
大家上午好！
今天，大地染绿意，幼儿园披金辉；今天，我们喜露笑脸，阳光灿烂。首先我代表xxx幼儿园感谢各位家长和宝贝，和我们幼儿园一路相伴，谢谢你们。爱，从感恩开始；感恩，让世界充满了爱。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田；感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！下面用热烈的掌声欢迎何园长为感恩活动讲话，并宣布感恩活动正式开始。
节目：
1、父母，生养了我们，让我们有机会去笑看世界，徜徉人生；老师，教育了我们，使我们有福分去分清去浊，学会做人。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，花开花落我一样会珍惜。下面请欣赏大班手语舞《感恩的心》。
2、礼仪是一首焕发向上的歌，礼仪是一首没有结尾的诗，礼仪是一股清澈透亮的泉，礼仪是你生活中的亮点，有了礼仪社会才会显得更加和谐进步。下面请欣赏学前班带来的《礼仪舞蹈串烧》。
3、HelloHello我们都是好朋友，hellohello拉起小小手，我们一起来唱歌，一起来跳舞，下面请欣赏小班舞蹈《HelloHello》。
4、幼儿时期是礼仪教育的最佳养成期，从小培养孩子的良好行为习惯，会对今后事业的成功发展奠定更坚实的基础。因为，儿童是祖国的花朵人类的未来，他们就像初升的太阳，希望寄托在他们身上。下面请欣赏中班小朋友带来的《基本礼仪展示》。
5、我们的幼儿礼仪教育，主要重在养成、促进内化、培养幼儿乐意与人交往，礼貌、大方、对人友好，全面提高幼儿的文明礼仪素养。下面请欣赏小班带来的舞蹈《礼仪操》和早入园情景表演。
6、我们幼儿园的.小朋友不仅有礼貌，上课也非常认真用心，下面请欣赏学前班手脑兴趣班的小朋友带来的《手指算—进位加》展示。
7、啦啦啦，小朋友学礼仪，啦啦啦，礼貌语常铭记。下面请欣赏大班舞蹈《礼仪操》。
8、中班的宝贝真快乐，会讲故事，会说英语，让爸爸妈妈也来看看吧！请欣赏中班带来的故事表表演《佳佳真快乐》和英语展示。
9、我爱我的家，亲爱的爸爸妈妈，我爱我的家，家里有无数的兄弟姐妹，我爱我的家，辛勤的老师，让爱天天住你家，让爱天住我家，让爱也天天住在我们星之路幼儿园这个大家庭里。下面请欣赏家长和小朋友带来的亲子舞蹈《让爱住我家》。
10、兴礼仪，揽九天之明月；倡文明，彰历史之传统；筑和谐，奏和谐之欢歌；大兴礼仪，势在必行，大兴文明，从我做起。下面请欣赏学前班带来的《礼仪广播体操》。
11、一句美丽的语言、一个善良的行动、一声美好的祝愿，会使原本而又僵硬的局面打开，会使陌生的人们而携手相近，会使很多不应该发生的事不发生……因为，大家都学礼、知礼、懂礼、用礼，礼仪我先行。下面请欣赏大班带来的《乘车礼仪》。
12、为了提高幼儿的礼仪素养，为幼儿终生发展奠定良好的礼仪基础和行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。感受礼仪带给我们的快乐，让礼仪伴随我们幸福成长。下面请欣赏中班带来的舞蹈《礼仪主题歌》和《微笑》。
结束语：鲜花为感激夏的到来竞相开放；硕果为感激秋的临近挂满枝头。自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩的心。古人说：滴水之恩，当涌泉相报。“赠人玫瑰，手留余香”，一个常怀感恩之心的人，会自觉地给人以帮助。而那些不会感恩的人，带给社会的则是冷漠和残酷。让我们对老师、家长、祖国由衷的说一声感谢。感恩祖国恩惠妇幼，感恩父母养育生恩，感恩老师谆谆教诲。感恩有你，感恩生命中的所有。
感恩主持词5
亲爱的家长、朋友、老师、亲爱的同学们：
大家早上好。
今天早上仍然有雾，但现在天气晴朗，阳光明媚。爱情的力量似乎无穷无尽。它可以驱散阴霾，让我们的心充满温暖。
（今天的见面地点弥漫着淡淡的雾气，就像感恩和爱的情节无处不在，弥漫在你我之间，覆盖着深深的爱。）
今天，我们荣幸地邀请“青少年感恩教育网”的演讲专家团队来到我们百祥实验中学，为大家做这件事以“知、感恩、回报”为主题的励志演讲。演讲团队的专家和老师有多年的演讲经验，曾在全国许多地方工作过
已经成功举办了数百次教育活动。无论他们走到哪里，都受到老师、学生和家长的`欢迎。
知善是美德，感恩是能力，报恩是责任。知道自己的好就好。专家教师的感恩教育讲座将是人文关怀和做人的教育，是弘扬知善之德、提高感恩能力、激发报恩责任的教育。只要我们认真听，一定会从中得到感悟和力量。
家长们，老师们，同学们，让我们用最真诚、最热烈的掌声欢迎程志老师的演讲。
结束语
亲爱的家长、朋友、老师、亲爱的同学们，程志老师的讲话震撼人心，催人泪下，洗礼了在场每一个人的心灵。谢谢程老师精彩的演讲。
今天，我们邀请家长参加以感恩和自我激励为主题的家校友谊协会。目的是通过交流和互动提高我们的理解，让我们的孩子学会感恩和上进心。
一直以来，我们百祥实验中学在注重培养学生智力的同时，也更加注重学生的道德教育，把“先成人后成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生，珍爱生命，做一个尊重父母的人；关心他人，做一个团结互助的人；奉献社会，做一个负责任的人；热爱祖国，做一个有理想抱负的人。
我们学校也会以此次活动为契机，我们将进一步开展多种形式的感恩教育，启发学生将感恩与个人奋斗相结合，使学生从“知感恩”走向“感恩”，从“感恩”走向“报恩”，从而将感恩转化为人生成长。
为社会和国家培养更多的优秀人才。
最后，让我们以热烈的掌声再次对程志先生精彩的演讲表示衷心的感谢和深深的敬意。
谢谢大家。
感恩主持词6
男：有请评委入座：马校长、杨校长、詹校长、黄太平老师、余正斌老师、陈海平老师、张仁才老师、孙启明老师、李玉龙老师、鲁宗琴老师、曹银波老师、苏纪高老师
感恩演讲赛马上开始了请同学们安静下来！
男：尊敬的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家，下午好！
女：世上有一种情怀叫感恩。
男：世上有一种意境叫感恩。
女：感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢祖国，去感谢学校，感谢老师，感谢父母，感谢感谢同学。
男：“感恩”是一种认同，一种回报，一种钦佩，“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
女：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术，感恩是礼貌，有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。
男：“感恩”是生活中的大智慧，是一种处世哲学，是一种品德，是一片肺腑之言，是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现。女：“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，我们永远不能真正懂得孝敬父母、尊敬老师，不能理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。
男：拥有一颗感恩的心，我们才能拥有一个美好的未来，才能拥有辉煌的人生。
（注意停顿一下）合：爱，从感恩开始；感恩，让世界充满了爱。感恩，推动你我去努力拼搏，成就辉煌人生！
女：今天，就让我们用心去倾听，同学们是怎样演绎自己的感恩之心！（稍顿）双河初中“心
存感恩，成就人生”主题演讲赛现在开始！
在比赛开始之前，向大家介绍此次比赛的评分标准及奖励办法。
一、演讲赛评分标准：
演讲分演讲内容，语言表达，形象风度，综合印象四部分对选手进行评分，采用百分制，去最高分、最低分汇总后取平均分。
二、奖励办法
1、班集体奖：按年级排名次设
一、二等奖，取班级选手平均分记入年级排名。
2、个人奖：按分数高低设
一、二、三等奖和优秀奖。
女：大家以热烈的掌声欢迎1号选手上场，请2号选手做好准备。
沧海桑田，斗转星移。唯一不变的，是一颗永恒的感恩之心。
让我们一起聆听1号选手为我们带来的《给爸爸妈妈的一封信》！请2号选手做好准备。男：1号选手演讲得分是：
接下来请欣赏2号选手为我们带来的《感恩-人生的必修课》
女：2号选手演讲得分是：
接下来请欣赏3号选手的《》请4号选手做好准备。
男：3号选手得分是：请4号选手为我们带来精彩的演讲。请5号选手做好准备。女：4号选手的得分是：
感谢你，我的父母，我的老师、我的同学，你们给予了我一座座宝库，
因为拥有了感恩的宝库，我才领悟到人生的美丽；下面请5选手同学上场，她演讲的题目是《感恩》。请6选手做好准备。
男：5号选手的得分是：
请6号选手为我们带来精彩的演讲。请7号选手做好准备。
女：6号选手的得分是：
种花容易树人难，英才济济笑开颜。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。让我们再深情地说一声：敬爱的老师，谢谢您！您辛苦了！下面请7选手同学上场，她演讲的题目是《谢谢您，老师》。请8选手做好准备。
男：7号选手的得分是：
用感恩的心去生活，去领悟血脉相承的真谛！用感恩的心去生活，去把握最真的幸福！下面请8选手同学上场，她演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》。请9选手做好准备。女：8号选手的得分是：
感恩无处不在。因为感谢，我们今天站在这里。让我们带着感恩出发吧！下面请9选手同学上场，她演讲的题目是《带着感恩出发》。请10选手做好准备。
男：9号选手的得分是：
老师的爱慷慨无私，不计回报；老师的爱执着伟大，感动天地。下面请10选手同学上场，她演讲的题目是《园丁颂》。请11选手做好准备。
女：10号选手的得分是：
请11号选手为我们带来精彩的演讲。请12号选手做好准备。
男：11号选手的得分是：
爱让这个世界不停旋转，感恩让这个世界充满着爱，不要让那颗沐浴爱的心麻木，下面请12选手同学上场，她演讲的题目是《感恩父母是一种幸福》。请13选手做好准备。女：12号选手的得分是：
怀有感恩的心，芬芳馥郁，相泽万里；怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重生命与创造！下面请13选手同学上场，她演讲的'题目是《心怀感恩成就人生》。请14选手做好准备。男：13号选手的得分是：
请14号选手为我们带来《感恩老师是一种美德》。请15号选手做好准备。
女：14号选手的得分是：
父母的爱伴我们走过感恩常在，心灯长明。感恩父母，为我们点亮心灯。下面请15选手同学上场，她演讲的题目是《心灯》。请16选手做好准备。
男：15号选手的得分是：
请16号选手为我们带来精彩的演讲。请17号选手做好准备。
女：16号选手的得分是：
请17号选手为我们带来精彩的演讲。请18号选手做好准备。
男：17号选手的得分是：
感恩伴我成长，让感恩之花青春永驻！怀着一颗感恩的心，感谢生命中的每一份真情！下面请18选手同学上场，她演讲的题目是《带着感恩启程》。请19选手做好准备。女：18号选手的得分是：
请19号选手为我们带来精彩的演讲。请20号选手做好准备。
男：19号选手的得分是：
请20号选手为我们带来精彩的演讲。请21号选手做好准备。
女：20号选手的得分是
感恩老师不需要做什么惊天动地的大事，让我们从点滴做起，从小事做起！
请21选手上场，她演讲的题目是《师恩常怀于心》。请22选手准备。
男：21号选手的得分是：
学会珍惜，因为珍惜才会拥有，学会感恩，因为感恩，才能天长地久。下面请22选手
上场，她演讲的题目是《心存感恩》。请23选手做好准备。
女：22号选手的得分是：
现在，请大家以热烈的掌声欢迎大赛的最后一位选手上场，。
23号选手演讲得分是：（放感恩的心音乐，汇总成绩）
主持人：现在有请马校长为获奖班级、获奖选手颁奖，大家欢迎！
结束语：
主持人：日月如梭，时光飞逝，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，我们在思索中感悟,我们在感悟中思索。
主持人：不知何时，耳中充满喧嚣，再也听不到爱的声音，其实我们该带着感恩的心去聆听。
主持人：不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到美丽的景致，其实我们该带着感恩的心去观望。
主持人：感恩吧！笑对生活的大方馈赠，承纳命运的色彩纷呈，用感恩的心去探索、去品味、去欣赏，让我们都有一颗感恩的心。
主持人：感恩亲人——无私的关爱，让叮嘱托起了希望；
主持人：感恩师长——谆谆的教诲，让无知告别了激情；
主持人：感恩学校——辛勤的培养，让智慧融进了血液；
主持人：感恩社会——飞速的发展，让生活充满了阳光。
主持人：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心；主持人：生活中，感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。
主持人：感恩吧！让我们学会感恩、与爱同行；让我们掏出心窝窝那颗心，掏出真诚和善良，感恩世界，感恩一切。
（注意停顿一下）合：让我们带着感恩的心，投入到生活和学习中，让我们带着感恩的心，去拥抱美好的明天！
双河初中学“心存感恩，成就人生”演讲赛到此结束。
感恩主持词7
合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！
在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。
甲：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
乙：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学，刘小溪伴奏。
甲：一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗？一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。
乙：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳
感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。
乙：呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”！
甲：同学们，父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。
甲：当你们走进办公室，看到老师们上完一天的课，却还要为你们批改作业，你们觉得老师辛苦吗？那今天这个特殊的日子，你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢？
请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》！
乙：现在，让我们有请老师到前面站好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背？揉揉肩？请你举手，帮她捶捶背！揉揉肩！
PS：我们现场采访一下老师，当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢？
甲：非常感谢老师和同学们！请回原位！
乙：同学们，生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。
甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。
乙：请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》！
甲：我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是非常好的写照。
乙：常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
甲：亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。甲：看了同学们的表演，我们更明白了，生活中那些平淡温馨的`的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。
乙：心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。
甲：当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。
乙：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
甲；我们应心存感恩，回报他人。
乙：下面，我们做一个游戏，寻找祝福语
甲：游戏规则是：大家闭眼主持人藏祝福语，大家去找，猜上面有几个字才得最接近的人可以获得奖品！
PS：随机点人
合：感恩节联欢晚会现在结束，谢谢大家！
感恩主持词8
第一乐章：温暖
主持人甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位同学，大家下午好！看了刚才的大屏幕，看了刚才宏志班学生表演的小品和合唱《我要上学》，我的心情和大家一样沉重。有了太阳，世界就会温暖；有了春风，大地就会有生机。这些贫困孩子在党和政府的关心下，已感受到了太阳和春风的温暖。
主持人乙：xx年，受扬州市教育局和宝应县委、县政府委托，宝应县教育局在画川初级中学开办了第一个宏志班。在xx年成功创办的基础上，后来每年画川初中都开设了宏志班，把党和政府的温暖送给了这些贫困学子。
主持人甲：县教育局为把这项关系民心工程做好，给予了我们多方面的关心和全方位的支持，下面让我们以热烈的掌声有请县教育局给我们讲话。
主持人乙：宏志班创办以来，也不断得到社会各界的关注和支持。今天借此机会，我们也汇总了一份《感恩录》，向“好心人”表示我们最真挚的感谢！
（放映感恩录和短片）
主持人乙：大家看大屏幕。这是一个让人一辈子都忘不掉的背影。她是社会众多好心人当中的一员，她曾经向宏志班捐助了312元人民币。当这位老太太颤颤巍巍将零碎的钞票递到学校领导手中时，学校领导十分感动：这些钞票都是她靠捡垃圾积蓄的钱呀！我们这次活动邀请她来参加，可她说什么也不愿意。她说：“为了苦命的孩子们能学好知识，我这算什么呀！”在此，让我们把掌声献给这位可敬的奶奶！
主持人甲：今天我们也有幸邀请了部分好心人来到了我们的现场。他们是。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来（宏志生代表献花）。下面我们有请给我们讲话。（甲乙退场）
（主持人丙上场）
主持人丙：光阴可以流逝，时代可以变迁，可在我们宏志班学生心中永远挥之不去的是各位领导、老师，各位爷爷奶奶、叔叔阿姨给予我们的温暖。下面请听独唱《爱的奉献》、伴舞宏志班学生
主持人丙：无论我们将来身在何处，这份浓浓的情，深深的爱将永远温暖着我们的心灵。下面请听宏志班学生朗诵《暖风永拂我的心》
第二乐章感恩
（主持人甲和乙上场）
主持人甲：现在让我们一起走进宏志班。
（放映短片介绍宏志班学生成长历程等。）
主持人乙：走近这些孩子，试着去了解他们，你会发现每个孩子身上都洋溢着乐观和激情，充满着感恩和自信。
主持人甲：他们志向高远，积极向上，团结互助。现在的宏志班已成为我校乃至全县一道亮丽的风景。
主持人乙：开场小品中那个不幸却又幸运的女孩所发生的故事就是我校宏志班李菲菲同学的真实境遇。坚强自信的李菲菲扼住了命运的喉咙，她在幸福健康地成长着。今天我们将李菲菲同学也请到了现场，下面让我们以热烈的掌声欢迎她。
主持人乙：菲菲，你现在最大的心愿是什么？
李菲菲：我最大的心愿是我能努力学习、用心做事，诚实做人。不辜负所有人对我的关爱，将来用我的爱心和才华回报社会。
主持人甲：菲菲说得太好了，让我们把热烈的掌声送给她，祝她的愿望成真。谢谢！
（李菲菲同学走向班主任陈忠老师，向陈老师献花、鞠躬、拥抱。）
（主持人丙上场）
主持人丙：我们宏志班是个特殊的群体，大家能有今天，要感谢的人太多太多了。面对所拥有的一切，我们每个人都心存感恩之情。下面请听诗朗诵《感恩》，表演者：宏志班学生等。
主持人丙：当师长走过我们的生命，我们感恩那份真挚的呵护。当朋友走过我们的生活，我们感恩那种珍贵的相知。下面请看全体宏志班学生手语表演：《感恩的心》。
第三乐章飞翔
（短片放映宏志班学生努力拼搏认真学习的情景）
主持人甲：一群境遇相似的孩子，一个友爱坚强的团队，一个温馨和谐的家庭。宏志班的'孩子们在社会的关爱下，刻苦学习健康成长。他们在生活的不幸和打击面前，自强不息，用感恩的心在生命的道路上迈出了一步步可喜的脚印。
主持人乙：刚才短片上的女孩是xx年年扬州市教育十大新闻人物之一，宝应宏志班昌玲同学。李菲菲、昌玲同学的故事告诉我们，一个人生活贫困并不可怕，只要你自立、自强，人生就一定能收获灿烂的未来，在此，让我们用掌声向孩子们表示致敬。我们相信：这些孩子将来一定会用行动来证明他们的决心，总有一天，他们都会高高地在蓝天上翱翔。
主持人甲：“滴水之恩，当涌泉相报”。这句话一直深印在所有宏志生的脑海中，千言万语化为宏志生心中永远不变的誓言。
（学生宣誓：为了关爱，我们要努力学习；为了友谊，我们要努力学习；为了报恩，我们更要努力学习。让我们积极行动起来，用一颗火热的心去面对生活，心存感恩，回报社会。
宣誓人：画川初中宏志班全体学生（报自己的姓名））
（主持人丙上场）
主持人丙：一个个希望在田野里飞翔，绿色的音符随着芬芳飘荡；一个个梦想在心海里飞翔，金黄的喜悦挂在你我脸上。下面请听宏志班学生等朗诵《飞翔之歌》
主持人丙：我们胸中怀有济世理想，树德砺才是我们的风范，我们心中激荡科学光芒，刻苦勤奋是我们的职责。小小的我有大大的梦想，总有一天我们会找到属于我们的天空。下面我们全场宏志班学生合唱一首《蜗牛》。
主持人甲：宏志班走到今天离不开社会各界的关心，也离不开画川初中全体师生的努力。
主持人乙：承办宏志班既是我们画川初中的光荣，更是我们画川初中义不容辞的责任。有请画川初中校长讲话。
结束曲
主持人乙：扶贫济困是中华民族的传统美德，作为“江苏省教育现代化工程示范初中”的画川初中，一定会用人道的精神弥补昨天的缺憾，用博爱的胸怀铸就今天的真情，用奉献的行动创造明天的奇迹，用爱心的光环照亮每一个孩子未来的人生！
主持人甲：最后请在座的各位领导、好心人、各位老师，在白色条幅上留下你们的签名，支持宏志班，关注宏志生。今天的活动到此结束，再次感谢大家。
感恩主持词9
A：大家好,我是吕逸天. B：大家好,我是陈欣宜
合:很高兴，今天的班会活动由我们俩主持！
A：的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国度人物颁奖典礼，依旧记忆犹新，他们带着春夏秋冬的阳光和细雨，更带着沉淀在心里的那一份感动，洋溢着一种对社会深深的感恩.
B：同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.
A：对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长. B：对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧. A：对同学心存感恩，因为你们让我在集体的大家庭里感受到家的温暖。
B：对朋友心存感恩，因为他们让我不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎
A：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节
A：好，让我们共同进入这次班会的第一环节——（课件）
合：感恩父母。（课件）
B：让我们一起来回忆，带我回到从前，回到和父母玩小鬼捉人的游戏。
A：蒙着眼睛的我感到恐惧，慌张中仿佛失去了一切，我放声大哭。
B：那时，妈妈会抱着我说：“我们从没走远，一直在你身边，别怕！”（课件）
A:走过十多年的风雨路，相信你与你的父母之间也会有许多令你感动的故事。（请一两位同学讲讲自己与父母之间的感人故事，并指名两同学读PPT上的两个故事）
B：多伟大的母爱，现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。（课件）
合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
A：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。爸爸妈妈为我们做了这么多，可我们了解爸爸妈妈多少呢？
B：吕逸天，你知道你妈妈生日是多少吗
A：好像是8月21日
B：那其他同学知道爸爸妈妈的生日吗？我就来考考大家吧。（课件）
B:看到刚才同学们的回答，我们制作了一台爱的天平。（课件）
A:看看你的天平是否倾斜得太厉害？
B：如果是，请你加重砝码，你如何加重砝码？让我们来一个真情流露吧！（课件）
A：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊，请听沈周婕、任沛清同学给我们带来的.朗诵《感恩父母》!（课件）
A：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。
B：亲爱的同学们，父母对我们的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。
A：让我们心存感恩之心吧！请欣赏小组唱《感恩的心》，由同学演唱。（课件）
B：同学们，让我们一起行动起来，真诚地、大声地说一声：（课件）
合：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了
第二环节
A：世上除了爸爸妈妈，还有谁最关心我们？
B：当然是我们敬爱的老师了，让我们一起走进第二个环节（课件）
合：感恩老师（课件）
A：我想问一问我们的同学，你有最喜欢的老师吗？（提问若干个同学）
B：你为什么会喜欢他（她）？他（她）曾经带给你怎样的感动？（请两三位同学讲讲他与老师的感人故事）
A：同学们，你们知道我们平时喜欢把老师比作什么吗？（请同学说：春蚕、蜡烛）（课件）
B：是啊，老师，您是这样的人——
练操时——您是体操专家！
布置板报时——您是画家、美术设计师！
合唱比赛时——您是演唱家、指挥家！
开主题班会时——您是导演、主持！
和我们谈心时——您是心理医师！
管理班级时——您是警员、卫士！
陪伴我们成长——您是心灵导师！
培养我们成才——您是灵魂的工程师！
A：让我们为老师送上《每当我走过老师的窗前》，请章鑫宇同学演唱，祝自杰同学伴奏。
B：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我、疼着我。
A：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
B：感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。
A：感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
B：让我们听听同学朗诵的《凡事感激》（课件）
A：常怀感恩之心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。
B：让我们全体宣誓:（课件）
A：同学们，为了将来，我们要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于探索，奋发向上，走向辉煌！
B：让我们以实际行动来报答父母、老师的深情! A：最后，让我们齐唱《妈妈怀里的歌》来结束此次班会活动。
感恩主持词10
A、各位老师、各位同学： 晚上好!
B、世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。在我国早就有投之以桃、报之以李滴水之恩当涌泉相报的传统美德鸦有反哺之意羊有跪乳之恩我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩倡导知恩图报。
A、百义忠为先。懂得感恩的人才懂得忠。孟子说天下之本在于国。范仲淹有“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的忧国情怀顾炎武有“天下兴亡匹夫有责”的报国之志。人是社会的人社会和祖国给予我们和谐安宁的环境。我们有责任用一颗感恩之心来回报一切。从某种意义上说感恩是构建和谐社会的基础。我们要感恩祖国感恩祖国给予我们爱的天空让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。
B、百善孝为先。父母给予我们生命我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。感恩父母就是懂得孝顺。孝的源泉就是爱爱是父母与子女之间剪不断的纽带。父母之爱是无私的它沉浸在万物之中充盈于天地之间。们要感恩父母感恩父母把我们哺育成人感恩父母给予我们无私的爱让我们能在这人世间自由来往。
A、百行师为尊。“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”老师是知识的象征是爱心的使者。他们用生命呵护我们成长用清贫诠释人生。他们将我们引入知识的殿堂帮我们把握人生的航向。他们为我们做出了行为的表率。用爱心托起了明天的太阳。
我们要感恩老师感恩老师给予我们修养和文化感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。
B、感恩是一种美德一种修养一种文化。世界上的一切包括一草一木对我们都有恩情我们应该学会感恩去感谢生命感谢阳光感谢大地感谢世界。下面请欣赏大合唱《感恩的心》。
A、感恩是人的一种本性。每个人都应该有自己所要感恩的事物。如果春风给过我温柔我想要回报;如果阳光给过我暖意 我想去回馈。 那么父亲 ! 您给我的一切 我该如何去报答您呢?下面请欣赏配乐诗歌朗诵《父亲是那拉车的牛》。
B、父亲是那拉车的牛让我们祝愿天下所有的父亲平安度春秋。
A、是啊父亲是那拉车的牛父爱重如山那么默默耕耘的老师呢?他们就是我们人生渡口朴实的摆渡人。
B、让我怎样感谢你我的老师?当我走近你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天!让我怎样感谢你我的老师?当我走近你的时候我原想捧取一杯清泉你却给了我整片海洋
A、 下面请欣赏小品《老师我怎样报答你的爱》。
B、从这个小品中我们知道了什么是人梯什么是奉献什么是言传身教什么是永恒的真善美……在老师的身上我们感受到了人类最崇高的精神——为学生成长进步而无私地奉献。
A、平凡中是您将简陋的粉笔赋予生命的活力描绘出广阔的天地;是您给三尺净土播下文明的种子结出祖国希望的花果;是您用青春的热血点燃希望的火种带给人类文明的向往!老师我们永远把您深情的凝望。下面请欣赏女声独唱《每当我走过老师的窗前》。
B、感谢老师为我们的成长所做出的一切。让我们再一次以热烈的掌声感谢我们那呕心沥血的恩师们!有人说青年是春天的小草活力、健康。青年是初升的太阳热烈、奔放。让我们用青春的激情踏出青春的旋律舞出我们青春的色彩。下面请欣赏歌伴舞《青青的世界》。
A、是自然给了我们青青的世界是自然给了我们生存的源泉和空间。我们理应感恩自然的慷慨馈赠。而祖国更是我们华夏儿女生存的家园。感恩祖国她使我们的生命更加厚重;感恩祖国她使我们道德的根基长存。请掏出我们赤诚的中国心来感恩我们伟大的'祖国感恩我们富饶的家园。请欣赏教师合唱《我的中国心》。
B、是母亲赐给了我们生命是母亲让我们的人生路不再孤单母爱是伟大的也是无私的。然而人性本就是如此拥有的时候不知道珍惜而失去的时候又会追悔莫及。不要让这份沉重的母爱成为沉痛的追悔。是啊在我们拥有无私的母爱之时请不要错过。下面请欣赏小品《沉重的母爱》。
A、“谁言寸草心报得三春晖?”不要等付出了沉重的代价才觉醒不要得到无尽的痛苦才悔恨。正是有了父母人生路上多少崎岖和坎坷我们才坚强的挺了过来。你可曾听过这样一个故事：1999年10月3日在贵州麻岭风景区 正在运行的缆车突然坠毁36名乘客中有14位不幸遇难。 而就在悲剧发生时一对年轻的夫妇 用双手托起了自己两岁半的儿子。 结果这一对父母失去了生命换来了儿子依然亮着的天。请欣赏歌曲《天亮了》。
B、父母之爱深似海。父亲是那擎天的柱他用自己的双肩托起了我们生命的起点。父亲是那登天的梯他用自己的生命搭建了我们前进的基石。请欣赏陈利的演讲《父亲和我》。
A、十月怀胎数年养育当中的甜酸苦辣我们的父母体会最深。一生吾得多少恩德也就承了多少的感激。让我怎样感谢你我们的父母!当我走向你的时候我原想撷取一片红叶你们却给了我整个金黄。请欣赏小品《父母》。
B、生活之幸福是母亲赐给了我们生命。当我们在享受这个世界的风和日丽、鸟语花香的同时我们是否还记得去感恩感恩我们的祖国感恩我们伟大的党?吃水不忘挖井人幸福不忘共产党!党啊你就是我们亲爱的妈妈。请欣赏教师合唱《党啊亲爱的妈妈》。
A、祖国是我们的大家党是我们亲爱的妈妈。而我们的学校就是我们师生的小家。让我们爱我们的学校吧就象爱我们的家。让我们一起唱响我们的校歌祝福我们的校园更加美好! A、我们常常感叹人生的短暂我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情。
B、感恩其实并不需要去刻意的学习那是人的一种本性每个人都应该有自己所要感激的事物。
A、感谢绊倒我的人他强化了我的能力磨练了我的心志; B、感谢斥责我的人
他助长了我的智慧觉醒了我的自尊 。
A、感谢父母给了我生命和无私的爱感谢老师给了我知识和看世界的眼睛; B、感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐让我幸福地绽开笑容美好生活着;
A、感谢我爱的人和爱我的人我的生命因而不再孤单;
B、感谢伤痛让我学会了坚忍也练就了我释怀生命之起落的本能; A、感谢生活让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽; 感谢关怀生命因你而多了充实与清新;
AB、感恩吧掏出心窝窝那颗心掏出真诚和善良。感恩世界感恩一切。
感恩主持词11
合：各位领导、老师、同学们大家下午好
甲1：我们沐浴着爱的阳光长大
乙1：我们滋润着人间的真情成长
甲2：无数次带着幸福的感觉进入梦乡
乙2：无数次回含着感动的泪花畅想
甲1：因为父母一直都在我们身边
乙1：因为他们一直都在为我们默默付出
合：七(4)班“感恩父母，立志成才主题班会现在开始! 甲2：父母的爱是世界上最伟大的爱，为了我们，他们从不在乎自己，即使再艰难，他们也会努力满足我们要求。下面让我们欣赏一个故事，来领略父母无私的爱。
乙2：现在的我们正处于青春期，都会出现叛逆心理，从而忽略了父母对我们付出的一切，深深刺痛他们的心。下面让我们欣赏小品《叛逆的青春期》
甲1：的确，处于青春期的我们都很叛逆。但是，父母的爱会感化我们的心灵，从而使我们发生改变。下面请欣赏小品《改变》乙1：一个微笑，掩饰了所有痛苦。一个谎言掩盖了所有艰辛。母亲就是如此的伟大，下面请欣赏小品《母亲的谎言》
甲2：父母为我们付出了这么多，我们到底要做什么呢?答案毫无疑问，那就是感恩!下面请欣赏小品《感恩》
乙2：现在我们处于叛逆的青春期，但因为父母的爱我们会改变，为了父母我们会尽自己最大的努力来感恩。那么我们要怎样感恩呢?让我们看一看古人是怎么做的吧。
甲1：即使有时会对我们很凶，即使有时会责骂我们，但一切都是为了我们。爱藏在责骂背后。下面请欣赏小品《藏在责骂背后的爱》。
乙1：感恩是什么?这是个很难的问题，根据每个人的见解会有不同的`答案。让我们看看她们是怎么理解的吧!下面请欣赏小品《感恩也是一种责任》。
甲2：每个人对感恩都有不同的见解，然而有些人却一直在忽视感恩。下面请欣赏《反面教材》
乙1：父母真的为我们付出了很多很多，那么让我们对他们说一句：感谢您，我的爸爸妈妈。
甲1：世界上有一种人
乙1：和你在一起的时候
甲2：总是千万次嘱咐要多穿件衣服
乙2：要注意自己的安全
甲1：你就觉得很烦
乙1：却也觉得很窝心
甲2：缺钱的时候他总会说些赚钱不易之类的话
乙2：边教训你
甲1：边塞给你钱
乙1：这种人叫做
合：父母
甲2：默默的行动，肩负着默默的伟大
乙2：默默的沧桑，默默的爬上黑发
甲1：无怨的付出，儿女如何报答
乙1：静静的爱，在静静中融化
甲2：思绪飞到天边，飞到珠穆朗玛
乙2：用一切，采下一朵雪莲花
甲1：洁白陪着淡雅，芳香和着繁华
乙1：对着无边的恩惠，献给他们
合：爸爸妈妈 给我机会喊你们爸妈
所有的恩情我们铭记于心。
让我们一起说声——“谢谢”
甲2：他们让我们过上幸福的生活
乙2：他们让我们没有忧虑地成长
甲1：我们在大爱的阳光里沐浴欢笑
乙1：我们在人间的真情滋润下茁壮
合：七(4)班“感恩父母，立志成才”主题班会到此结束。
感恩主持词12
一：开场白
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们
合：大家 晚上好
A：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
B：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
A：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让高二四班的每一个人感受到家的温暖。
B：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎
A：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
AB：高二四班《感恩的心》主题班会现在开始。
A：首先，我想问问在座的同学们 在你们的眼里 什么是感恩，感恩是什么？
A：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
B:感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
A：常怀一颗感恩的心看待周围的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的气息。我们有请四位同学带来三句半 告诉大家他们对感恩的理解。
B：我们要感谢的人有好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大气的人”。
A：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
B：感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
A：我想大家都应该坐过观光缆车吧，说起缆车，我不由自主的想起一起缆车上发生的灾难。缆车的意外脱落，摧毁了数十个家庭，当缆车跌落山谷，父母紧紧抱着自己的孩子，用自己的生命换来小孩的安全 B：是父母 给了两岁半的小孩重生的起点 托起他生命的希望 接下来让我们安静的感受父母爱的伟大 请欣赏根据这个故事写出的歌曲 《天亮了》
A：父爱如山，他沉默无语；
B：母爱似海，无时无刻不在包容着你……
A:接下来让我们走进游戏环节，现在，到了世界末日，你有一艘诺亚方舟，可以载五个人离开，请在纸上写下这五个人的名字
B:这时，方舟渐渐漏水，你必须选择一个人，让他离开方舟，而离开方舟就意味着要淹没在洪水之中，给你五秒钟考虑时间，并在纸上划掉这个人的名字
A：漏水仍未停止，再给你五秒钟时间，请你再划掉一个人的名字，同样，他也将被洪水冲走
B：请 再划掉一个人的名字 他的去留也将由你主宰 船上只能留三个人 就是你 和剩下的两个人
A：我相信，划掉每个人的名字时，你的内心是痛苦的，纠结的，你从未想过载着他们离开，却又要无情的将他们抛弃。我想问问大家，这时你们纸上剩下的两个人是谁
(全班齐声回答)
B:我听到大家的.答案大部分是父母，当然也有亲人，有朋友。我们纸上留下的人一定是对我们最重要的人，正是因为这深深地爱与感恩，才会将他们留到最后，留在我们身边。
六、小 品
Ａ：铁柱在外地上大学，他的父母来探望，请欣赏小品《探望》
Ｂ：看完了这个故事，你觉得主人翁做的对不对，如果是你，你应该怎么做？ 七：感恩的心
Ａ：感恩的心，感谢有你。
Ｂ：伴我一生，让我有勇气做我自己！
Ａ：在这场班会结束之前，让我们来聆听，xxx为我们带来《感恩的心》
Ｂ：希望在这首歌曲你，你能明白，人要学会感恩。
八：结束语
Ａ：在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
Ｂ：是呀！感心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
Ａ感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
Ｂ一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
Ａ感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
Ｂ：一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
合：感恩的心，感谢有你，１１２１５班，主题班会到此结束！
感恩主持词13
各位亲朋，各位好友：
大家中午好。
往事如烟。生命如虹。人到中年，忙忙碌碌。我们都在红尘中行走，在人海中跋涉。每一天都在前行。冥冥之中，我们一直在寻找，在寻找一个值得地相伴一生的人。我们在守望，在守望一份幸福的到来。大千世界，纷纷扰扰。一千次回眸只有一次擦肩而过。一千次擦肩而过，只有一次偶然的相遇。这种相遇，我们叫它缘分。
昨天天气预报今天是阴天有雨。但是为了两个人的缘分。云不来，雨未到，阳光普照。我们因为两个人的缘分共同相聚在美丽、豪华、大气的黄河明珠大酒店。共同见证、祝福、分享、感受着幸福的时刻。首先衷心感谢各位嘉宾的到来。欢迎你们！
请大家用欣赏的面光，期待的眼神，嫉妒的心情。欢迎今天的主角步入婚礼殿堂。
有请x先生、x女士。
每一次牵手的喜悦，每次相伴的温馨。那些甜言浪漫的片段，那些难忘的细节，我们无从知道。但我知道，这一刻，全场好朋友的掌声都是为你们准备的'。掌声祝福。
朋友们站在台上，就是我们今天的主角。
幸福的新郎，幸福的新娘。我现在做个短暂的采访。
请问新郎，你们是怎么认识的？
（别人介绍的。偶然相遇的，机缘巧合的、还是老天注定的）。
请问新娘见你地面说的第一句话是什么？〈他眼瞪的傻傻的，满眼都是我，一句话都不说）
因为新娘太漂亮了。一见钟情，相见恨晚。
经过一段时间交往，是谁先提出结婚的请求？（异口同声，我说的）你们的感情到位了，你们的爱情成熟了。
在座的各位亲朋好友，就是你们的天，就是你们的地，所以。面对台下的朋友，感谢他们的光临。
一鞠躬。这让鞠躬时间长些。提醒大家把祝福的红包留下。
水有源，树有根感谢父母养育恩。二鞠躬。
夫妻恩爱，永结同心。三鞠躬。
按照今天主角的要求，他们就不交换定情物，不喝交杯酒了。我想可不可以这样理解他们的心情。他们这已经交换了彼此的一颗心。早已最酿造了世界上最醇香的酒。酒醉人自醉。
请新郎唐先生发表新婚感言并致答谢。
喜宴添佳兴，美酒不醉人。
今天是时令的惊蛰，一切蛰伏的美好正在醒来。愿你春安，愿你如意，愿你不负春光，不负自己。
让我们共同举杯，再次祝福他们百年好合，白头偕老，衷心祝愿各位来宾心想事成、身体健康，阖家幸福。
谢谢。
感恩主持词14
甲：各位家长朋友，大家下午好！外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。感恩节即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！
乙：孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！
甲：感恩节带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望！让我们一起回到孩童时代，做个游戏笑一笑！《不要跟我这样做》开始啦！
乙：刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来一起热热脑筋了。下面就请大家跟随我进入谜语大赛！
甲：“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了！”这是一首歌曲里的歌词，它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照！他们一天比一天懂事！一天比一天聪明！大人们真的感到非常的欣慰！下面，请欣赏大合唱《我们是中班小朋友》，掌声欢迎！
乙：俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》！
甲：孩子们表演的多神气！多认真！家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我们可不能轻易认输。下面，请欣赏家长代表xxx的才艺展示钢琴独奏《雨花石》，掌声欢迎！
乙：我们中x班有xx个孩子，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的`风采。那如果把xx种风采合在一起，又会成为什么样的风景呢？请欣赏模特表演《中x班的风采》，掌声欢迎！
甲：我们为孩子们自信的风采喝彩！为孩子们自信的眼神喝彩！你们知道吗？我们中x班还有5位声音甜甜的百灵鸟呢！她们就是xxx等，接下来，请欣赏百灵鸟们的独唱，掌声欢迎！
乙：自古有一句话叫“心有灵犀一点通”，孩子与父母之间的灵犀就更别说了，这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为神奇呢？下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。
甲：大家知道，《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》，掌声欢迎！
乙：每个人从一出生就会“说话”了，那一声声洪亮的啼哭，就是他们对这个美好世界的向往！从“呀呀学语”到“满头白发”，每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。下面，请家长们表演《词语接龙》的游戏！
甲：小朋友，爸爸妈妈的本领大吗？那就用掌声表扬一下爸爸妈妈！爸爸妈妈会词语接龙，我们也会玩组词游戏，对不对？（对）下面，请小朋友们踊跃参加《组词大赛》！
乙：请大家来猜个谜语，有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子；有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵，对生活充满着憧憬！下面，请欣赏诗歌配乐朗诵《月亮》，掌声欢迎！
甲：小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗？现在，就请你们拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《拍手歌》的游戏，快乐的音乐响起来，大家一起来吧！
乙：孩子们是聪慧活泼的，家长们也是心灵手巧的。让我们一起在《水果拼盘》的制作中感受生活的七彩阳光、品尝生活的酸甜苦辣！《水果拼盘》开始拉！
甲：绚丽的水果拼盘意味着我们的生活是丰富多彩的！水果的美味代表着我们的生活是充满希望的！
合：家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！xx幼儿园感恩节活动到此结束！感谢大家的光临与参与！
感恩主持词15
班会流程：
梦：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的土地的感恩。
琳：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是云儿对哺育它的蓝天的感恩。
路：因为感恩才有这么多彩的自然变化。
琳：因为感恩才有真挚的友情。
路：因为感恩才让我们懂得生命的真谛。
琳：本次主题班会”感恩的心“正式开始。我先问大家一个问题，对”感恩“这个词，大家并不陌生，那么感恩应该怎样做呢？
路：对啊！感恩可以从每一件小事做起，为父母洗一次脚，这是感恩父母；对老师说一声”老师，您辛苦了！“这是感恩老师。同学们会朗诵《游子吟》吗？ 琳：好，我们一起来朗诵。
路：xx，你知道父亲节的由来吗？
琳：不知道，你知道吗？
路：嗯，你上网查过。
琳：那你说说。
梦：父亲节源于美国，在1909年时，美国约翰 布鲁斯多德夫人创立父亲节，多德夫人母亲早亡，父亲独自承担起重任，将孩子抚育成人，多德夫人十分感激父亲，所以想为他举行一个庆祝活动，与此同时，她又想到全世界父亲的贡献，所以向当地一家教士协会写信，建议把6月的第三个星期天定为父亲节，并获认可，1910年6月，人们便在华盛顿庆祝了第一个父亲节，当时决定，凡是父亲已故的人戴一朵白玫瑰，父亲还健在的戴一朵红玫瑰。这种习俗流传至今呢。当时其它地区也有不同的庆祝方式，请同学们课下查一下电脑，到下星期主题班会时汇报。
琳：哦，原来如此呀。对了，我查了母亲节的由来呢.十七世纪英格兰，为表达对英国母亲们的敬意，乃订复活节前夕的第四个星期日为母亲节，在这一天，人们回家探视父母，以表达敬意，为增加欢乐气氛，也发展了一种特别的蛋糕——mother cake 。
梦：同学们，父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，就满足了父母。下面我为大家读一个故事，听过故事后，说说你们体会到了什么？
在法国一个偏僻的小镇，据说有一个特别灵验的水泉，常会出现神迹，可以医治各种疾病。
有一天，一个拄着拐杖，少了一条腿的退伍军人，一跛一跛的走过镇上的马路，旁边的镇民带着同情的口吻说：”可怜的家伙，难道你不能去神奇的水泉那祈求上帝再赐予你一条腿吗？
这一句话被退伍军人听到了，他转过身对他们说：“每个人都是平等的，我们凭什么让上帝再赐给我们一些什么呢？而且我不是要上帝再赐给我一条腿，而是要祈求他帮助我，我没有一条腿后，也知道如何过日子。”
琳：这个故事就告诉我们：学会为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生得与失，总是要自己的生命充满光亮，不再为过云掉眼泪，努力的活出自己的精彩人生。
何：接下来，请大家欣赏诗歌朗诵《感恩的心》。
雪晴：
我常常会这样：
怀着一颗童稚的'心去追寻单纯
怀着一颗感恩的心去膜拜光明
怀着一颗平静的心去扶慰理智
怀着一颗悸动的心去撞击激情
齐淼：
因为，世界是美好的
如果飞翔，天空就是美好的
如果憧憬，前程就是美好的
如果委屈，眼泪就是美好的
如果有，给予就是美好的
xx：
还有许多美好的声音，美好的颜色
还有许多美好的事物，美好的过程
如果一些美好的词语能让这个世变得更美好
我们就不会吝啬自己的语言和感情
合：
学会赞美，学会宽容，学会付出，学会真诚，甚至面对挫折，面对缺憾，面对哪怕是心灵深处的痛，我们也要学会感恩，学会坚强。
何：接下来，请欣赏齐淼和xx带来的一着歌曲《感恩的心》。
琳：下面由请数学组长、语文组长、记分组长任意上来一个人，说说，星期天，你们都为父母做了什么？作为一个感恩的孩子，你最想对父母说点什么呢？
何：下面还有谁想说呢？
琳：刚才在问感恩应该怎样做的时候，同学们不怎么积极，那么现在谁还来说？
琳：齐淼，为什么在问你的时候，你哭了呢？齐淼是个有孝心的孩子，大家应该向她学习。最后请我们最敬爱的老师上台总结。
感恩父母，给了我们生命；感恩老师，给了我们知识，教给我们做人的道理；感恩同学，让我收获了友谊；感恩帮助过我的人，让我体会到了春天般的温暖，给了我最美的回忆；学会感恩，懂得感恩，做个会感恩的人，你的生活才会充满温暖，人间才会充满真情，让我们做个会感恩的人吧，这个世界到处充满温情……
感恩主持词16
女人1：把我们带到这个世界，让我们第一次哭了。
男1：是我们敬爱的家长。
女人2：牵着我们的手，让我们迈出人生的第一步。
男2：是我们亲爱的父母。
女1：父母给了我们生命
男1：父母给了我们一个温暖的家庭 女二：我们沐浴着父爱的阳光长大； 男人2：我们滋养母亲的真情；
女人：她们让我们体验生活；
男女：他们让我们蓬勃成长；
组合：《感恩父母》四（7）班主题小组会议现在开始。 女1：首先，我们来仔细听听李玉英带来的故事《汶川母亲》。 男1：我想我们可以从这个故事中深刻理解这段爱情的真谛。 男人2：有一个人最值得感谢
女人2：有一个人最应该心存感激 男2：她是——“妈妈”
女二：妈妈的吻很甜。
男2：妈妈的吻很神奇。
女2：母亲的吻激励了我，让我充满爱的力量。 男士二：请欣赏苏阳演奏的长笛独奏《妈妈的吻》 女1：有了土，芽就长了；有了阳光，春蕾会绽放； 男人1：没有亲爱的父母，我们无法成长。
女1：请听诗朗诵《父爱母爱》。
男人1：我们沐浴着父爱的阳光长大；
女1：我们滋养母爱的真正成长；
男人1：他们让我们体验生活；
女人1：是他们让我们茁壮成长；
男士一：请欣赏群唱：《共同长大》
男2：母爱的光彩往往不是用轰轰烈烈的方式表现出来的，而是从琐事中闪现出来的。
女2：每天，我们从一顿饭、一杯茶、一句提醒和一句关心的话中感受到母爱的温暖。虽然是那么简单平凡，却是那么无私伟大！
男士二：请欣赏小品：《知错就改的小刚》
女2：看完这个小品，能不能像小刚一样做个孩子，勇敢的说出自己做错了什么？（学生发言）
男2：我们的'父母看到大家都能坦诚的表白，一定会很高兴的。
男1：一句问候，一杯热茶，一个微笑，一个舞蹈，都是对父母爱的表达。
女1：请欣赏舞蹈《咚吧啦》。
女1：学会感恩，就要停止抱怨。我们总是抱怨自己吃得不好，睡得不够，学习太无聊，玩游戏的时间太少。
男1：请看下面大屏幕上显示的图片。看完之后还会抱怨自己拥有的一切吗？
女1：看完这些故事，你有什么感受？我们应该如何感恩父母？请玩家互相讨论。（学生发言）
男2：感恩每一朵白云，编织我的梦想。
女2：感激每一缕阳光，托起我的希望。
男2：感谢父母给我生命，感谢老师教我成长。
女2：感谢那些帮助过我的人，让我觉得自己很善良。
一起：让我们在感恩的世界里感受世界的和谐与美好。
女2：我们一起唱《感恩的心》吧
女：“但多少爱有一寸长的草，你得到第三缕春光”，感恩让我们的生活充满爱。
男人：感恩让我们的生活充满阳光和希望。
亲爱的老师们，请相信我们会知道“滴水之恩，泉之所报”！四（7）班《感恩父母》主题小组到此结束。谢谢各位老师。
感恩主持词17
甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。
乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。
甲：谁言寸草心，报得三春晖。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。
乙：我们的父母，在我们落寞时，抚慰我们孤寂的心灵；在我们迷惘时，照亮我们茫茫的人生可我们又对父母了解多少呢？
甲：江悦，我想问你一个问题，你妈妈的生日是哪一天？
乙：这你难不倒我，我妈妈的生日是在 月 日，我爸爸的生日在 月 日。
甲：真不愧是我们班的学习委员，下面进行现场调查：
谁知道父母的生日？请举手！（全班27人，知道父母生日是有 人。）
乙：刘天棋，你刚问了我一个问题，现在轮到我问你了，你的爸爸、妈妈最喜欢吃什么菜？
甲：我爸爸喜欢吃，我妈妈喜欢吃。
乙：哇，你也不错嘛，那同学们，你们知道自己的父母最喜欢吃的一道菜吗？知道的请举手！（只有 人知道。）
乙：谢谢同学们的配合，通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆得都很深刻！刘天棋，不信问问我妈妈吧。
甲：周老师，请问江悦的生日是哪一天，她最喜欢吃什么菜？
谢谢周老师的支持和配合，让我们用最热烈的掌声表示对您的感谢！我们都听过一首好听的歌曲《感恩的心》，由请黄安然来讲讲这首歌的来历。
乙：其实，我们的父母也像故事中的小女孩的妈妈一样，他们生下我们后，用一生的爱来滋润我们稚嫩的心灵，他们用火热的爱温暖我们的一生。
甲：请同学们观看一个视频，发生在汶川大地震中的一个真实的故事。（播放视频）请同学们谈谈自己的感受。
乙：父母为了我们可以牺牲一切，平时，我们的父母又是怎样关爱我们的呢？下面请大家用真情讲述爸爸妈妈无微不至地关怀我们的点点滴滴： 首先掌声有请黄晓彤。
甲：再请张武滨讲一讲。
乙：接下来，谁还想和同学们分享父母对自己的爱？请我们的班长姚沛源！
甲：一件件生活的小事，蕴含着父母对我们的恩。
乙：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。
甲：就让我们用歌声来表达我们对父母的感恩之情：播放《鲁冰花》
乙：：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。父母对我们的恩情深如大海，我们又怎能不常怀感恩之情呢？ 我们又拿什么来报答我们的父母呢? （请同学发言）
乙：同学说得都非常得好，虽然这些都是小事，但也能表达我们的诚意。
甲：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。
乙：是呀，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的'生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
甲：感恩父母，感恩老师，感恩社会这是我们共同的誓言。
乙：接下来请全班起立，表演手语《感恩的心》
甲：同学们，请坐！最后有请董老师为本次班会活动做总结。
《感恩的心》的由来
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。要知道在她们贫穷的家里，一块小小的年糕可都是无上的美味啊！
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊，望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊，走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心女儿吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
感恩主持词18
主持人男1:各位领导,各位来宾!
主持人女1:女士们，先生们：
主持人男2：以及现场的所有朋友们：
主持人女2:，大家:
合：晚上好!(鞠躬)
主持人男1:今天是元月28，今晚我们xx公司全体员工，将在这里举行“度
主持人女1:心情非常激动，我们又一次在这里相聚，今晚我们将在这里欢聚一堂，载歌载舞，用我们最炫丽的一面来展现xx人的风采。
主持人男2:非常感谢为xx公司付出辛苦劳动的所有员工，有您们的兢兢业业才有我们xx公司今天的辉煌和兄弟姐妹们的团聚。
主持人女2:是啊，在公司的发展道路上有您们的血和汗，更有您们对公司的那份情，所有这些，我们xx公司都铭记在心，只有我们做出的产品，用顾客的赞誉，用市场业绩来给您以的回报!
主持人男1:千言万语，只有一颗心，一颗感恩的心，在这里，我们所有主持人代表xx公司向您表示最衷心的，感谢!(可以全体上前一步并鞠躬!) 各位主持人可以轮流介绍公司所取得的业绩，也可以省去..... 主持人女1:随着新年的临近，即将走过，今晚我们放下所有的工作心情来一起狂欢，一起HAPPY!下面我宣布：“度主持人男2:首先有请，我们最平易近人的x总为我们做年终致辞，大家掌声有请x总;
主持人女2:x总给我们传递了最美好的祝愿，也表达了他最殷切的心声，我们再次把最响亮的掌声送给x总，感谢在他的带领和帮助下，让我们这个家庭更加温暖与幸福。
大合唱《朋友来相会》串词：
主持人男2:话说，朋友相聚是缘，缘分相融就是情，四面八方的朋友来到xx公司，组成了一个快乐的大家庭，一起劳作，一起欢乐，有辛酸更有喜悦，下面请欣赏大合唱《朋友来相会》
《永远的朋友》串词：
主持人女1:是朋友我们走在一起，是朋友我们相融相知，是朋友我们能一起拼搏，一起渡过所有的酸甜苦辣，这就朋友，下面有请xx部xx带来的歌曲《永远的朋友》掌声有请!
《爱拼才会赢》串词：
主持人男1：好，非常感谢永远的朋友，希望我们永远是一家，也永远是朋友。人的命运都是掌握在自己手中的，可有人说：命运，三分天注定七分靠打拼，真是这样的吗?下面听听这首歌您就明白了，掌声有请xx带来《爱拼才会赢》
《盾安之歌》串词：
主持人女1：不单单是爱情，任何东西不打拼都是得不到的，就像是劳动创造了这一切一样，是奋发图强让我们更加辉煌，正如下面的这首《盾安之歌》，掌声有请演唱着xx
大合唱《咱们压铸工有力量》串词：
主持人男2：工人是什么?
主持人女2：工人是日夜劳作的亲人。
主持人男2：工人的职责是什么?
主持人女2：工人的'职责是保证产品100%合格、安全、按计划生产。
主持人男2：工人是我们衣食父母，工人是最终创造劳动价值的人。
主持人女2：工人有着坚实的臂膀，有着不畏一切的精神，是工人的力量创造了这个世界，让家庭更加地温暖。
主持人男2：下面有请xx部门带来大合唱
合:《咱们压铸工有力量》
《突然间的自我》串词：
主持人男1：咱们的工人，真是有力量，有气势呀! 主持人女1：是啊，有这样的工人，咱们xx公司明日的辉煌又有何愁? 主持人男1：对，此刻，我突然找到了自我的感觉。
主持人男1：想听歌了吧?那就有请xx为我们带来《突然间的自我》
《我是一个人》串词：
主持人男2：歌曲给人不一样的听觉感受，也会给人不一样的心情，下面就让我们一起来听听一个人的心声，有请xxx带来歌曲《我是一个人》
《小草》串词：
主持人女2：一个人有一个人的精彩，一个人同样也有一个人的美好生活，只要您有良好的心态，只要您能看得开这一切，您就会坚强起来，努力成为生活的主人，下面让我们来听听一颗小草的声音，有请xxx部的xx带来《小草》
《十三不亲》串词：
主持人男1：告别了家乡多年，您还记得乡音吗?告别了亲人和朋友也有些时日了，您想他们吗?马上就要过年了，马上就要团聚了，马上就要听到最熟悉的声音了，下面有请xxx带来本届晚会听的声音，的实话《十三不亲》掌声有请! 下面可以进行表彰大会：
主持人男2：这个亲，那个亲，还是咱们在一起的感情比较深。
主持人女2：是啊，每月有月薪，年终还有奖金，美滋滋，多好啊! 主持人男1：下面将迎来本届晚会最激动人心的时刻! 合:年终表彰环节
安排表彰流程，颁奖，领奖(可以进行获奖感言发问，增加氛围和乐趣!) 主持人女1：恭喜所有获奖的朋友，表彰只是一种形式，一种喜悦，一种鼓励和赞扬，只要我们一起努力，明年将会有更加丰硕的奖品等着我们。
主持人男2：，在xx公司全体员工的努力下取得了良好的成绩，在此，我们向所有的员工表示感谢，希望大家再接再厉，再创辉煌! 《小儿广播体操》表演串词:
主持人女2：今晚是属于我们所有人的舞台，今晚是我们所有xx大家庭的欢乐，看，我们的后代们正在健康成长呢!下面掌声有请xxx的小朋友们，为我们带来《小儿广播体操》表演
《老男孩》串词：
主持人男1：今天这里真是欢天喜地呀，有小朋友们，也有老男孩，下面有请xxx公司《老男孩》的心声，表演着xxx
《感恩的心》串词：
主持人女2：这个世界因为有情而变得温暖，因为有爱而变得更加让人迷恋。
主持人男2：是啊!人总有那么些复杂的心情，有时候觉得自己好幸福，有时候觉得身边有很多好多的亲人。
主持人女2：这就是因为您怀有一颗感恩的心去看世界，去对待各种事物。
主持人男2：感恩的心，感谢有你，感谢有我，感谢我们一起快乐成长，下面请欣赏由xxx部带来的大合唱
《赖妻》串词：
主持人女1：有声的晚会使人激烈、振奋，无声的表达，也许让您有着不一样的感觉，下面有请xxx等人带来哑剧《赖妻》掌声有请
《朋友来相会》大合唱串词：
主持人男1：朋友是一个聚合体，朋友是在您需要的时候他能够帮助您，朋友是有着深深之情的一个团体。
主持人女1：我们xx公司汇聚了来自五湖四海的朋友，天南地北，海角天涯，我们因为缘而走在了一起，珍惜友谊，天长地久!下面有请xxx部门带来的大合唱《朋友来相会》
《陷阱》串词：
主持人女2：是朋友就应该一起欢乐，一起HAPPY，一起用跳动的音符来震撼我们的心灵，下面有请xxx带来流行歌曲《陷阱》掌声有请
小品《农夫进城看病记》串词：
主持人男2：听完了这首流行歌曲，让我想起了俺当初刚进城时的情景，记得那是在8年前，俺来xx看病，情景再现，小品《农夫进城看病记》表演着xxx等人。
《电话情思》串词：
主持人男1：说起农夫看病的事情，让我想起来了现代科技的发展，要是那个时候能有电话该多好呢，直接拨打120就OK!
主持人女1：是啊，现在电话普遍流行，什么苹果手机，桔子手机等满天飞，但有时候电话也成了年轻人感情的牵挂，尤其是你们这些年轻的小男人们，不信听听《电话情思》演唱着xxx，掌声有请
舞蹈《千方百计》串词：
主持人女2：今晚都是歌曲，下面就让我们来换换口味，一起来欣赏由我们xx公司xx部的妙龄女郎xxx带来的舞蹈《千方百计》掌声有请! 《步步惊心》串词：
主持人男2：现在社会不管做什么都得处处留心，时时在意，要不然真是让人害怕，您还不信?下面看看由xx部xxx等人带来的小品《步步惊心》您就知道，掌声有请!
《can you feel the love tonight》串词：
主持人男1：21世纪，商务网络化，市场国际化，歌曲英文化，触动您不一样的听觉神经，下面有请xx部xx带来的英文歌曲《can you feel the love tonight》掌声有请
《风雨无阻》串词：
主持人女1：在xx公司前进的道路上，有一种能量激发着我们，使我们xx人无所畏惧，风雨无阻，下面由xx部xx带来歌曲《风雨无阻》献给xx公司，愿公司有着更加辉煌的明天。
大合唱《年轻时代》串词：
主持人女2：今晚我们是一个团体，所以我们不寂寞，今晚因为我们年轻而更加有活力，下面请欣赏由xx部xxx等人带来的大合唱《年轻时代》
对口相声《吉特笑星》串词：
主持人男2：好像这个空气中少了一点东西，什么东西呢?(故做寻找的样子)对了，大家开怀大笑的表情和氛围，有请xx等人带来相声《吉特笑星》
《经过》串词：
主持人男1：歌曲是美丽的，它的存在总带给我们一种心情，一种回味，下面有请xx部的xx带来歌曲独唱《经过》掌声有请!
《大海》串词：
主持人女1：一首熟悉的歌，一首百唱不厌，百听不倦的歌，一首能闻到海的气息的歌，大家已经猜到，掌声有请xxx带来歌曲《大海》
《朋友》串词：
主持人女2：一首歌能忆起童年，一首歌能想起故友，一首歌是我们好友聚会，感情真挚人在一起必唱的歌，下面有请xxx带来经典老歌《朋友》掌声有请! 《现场才艺表演》串词：
主持人男2：我们xx人多才多艺，在我们x
主持人男1：酒是陈的香，友是久的挚，朋友的酒喝起来或许是一种心情，一种感觉，多少年来，我们xx人之间建立起了一种浓厚的感情，融入酒，浓于情，下面有请xxx带来歌曲《朋友的酒》
公司企业年会晚会结束语：
主持人女1：各位领导，来宾及现场的所有朋友们：今晚的“度 主持人男1：我们怀着忐忑的心情，即将告别这里，告别，告别往日的一切，奔向希望与成功的!
主持人女2：是崭新的一页，是我们全体xx人迈向人生辉煌的开始! 主持人男2：在此，感谢所有的嘉宾朋友们，以及所有的现场工作人员，您们辛苦了!"度
合：现在结束!(鞠躬!)
- 父亲节手工的幼儿教案
- 文言文教案
- 端午节的幼儿教案
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