标题 | 学校母亲节活动方案 |
范文 | 学校母亲节活动方案(集合15篇) 为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的学校母亲节活动方案,欢迎大家分享。 学校母亲节活动方案1一、活动目的: 1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界,在校母亲节活动策划。 2、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。 3、使学生体会父母的`辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容、时间安排 (一)校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。 (二)学生代表讲话:主题“真情献母亲”。(5月11日周五课间操) (三)开展班队会:“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。(班主任自定) (四)开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动,评出“百名优秀小帮手”。(“五·一”假期间) 活动形式:各班主任在“五·一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影,把照片贴在a4纸上,附上文字说明,规划方案《在校母亲节活动策划》。(注:班主任收集学生在家中劳动的资料“五·一”假期后上交德育处进行评选)20xx年在校母亲节活动策划 (五)收集资料作展板。(5月份) 三、参加对象: 1—6年级 四、评选标准: 1、热爱祖国,热爱人民,模范遵守《小学生日常行为规范》。 2、文明礼貌,团结守纪,诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。 3、在家孝顺父母、关心亲人,是父母的小帮手,主动帮助家长做力所能及的家务事,勤俭节约、热爱劳动,事迹突出。 4、在学校是老师的小帮手,乐于帮助老师和同学,积极为班级建设献计献策。 5、在社区是合格的小公民,能热心参与社区的公益性活动,得到社区居民的好评。20xx年在校母亲节活动策划 五、评奖办法: 将在此次活动中评出“西海十佳小帮手”、“百名西海优秀小帮手”。 学校母亲节活动方案2一、活动目的 通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩之心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感。 二、活动主题 温馨红五月,感恩母亲情 三、活动时间 20xx年5月6日----5月11日 四、活动步骤 倾听:1、向妈妈了解为自己成长所付出的艰辛,请妈妈说说对自己的期望。 2、观察妈妈一日工作、家庭的劳动情况,了解生活中平凡而伟大的妈妈。 倾情:1、制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话。 2、尝试感谢妈妈的几种方式。如:向妈妈说一句真诚的'问候或祝福;为妈妈捶一捶背;帮妈妈做一些力所能及的家务活;为妈妈表演一段节目;送给妈妈一个吻或一个深情的拥抱…… 倾诉:1、写一篇感恩日记:将妈妈爱自己的小故事记录下来,抒发一下自己的感恩之情。 2、制定自立小计划:回报妈妈对自己的爱,学会帮妈妈分担力所能及的事情,制定近一年的自立计划,让妈妈少操心,是送给妈妈最好的礼物。 五、活动实施 1、5月9日下午,各班召开以“感恩母爱”为主题的班会,讲述感动自己的有关母爱的真实故事,让学生感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感悟到母爱的伟大,体会母爱的真正内涵。在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。 六、活动反馈 以班级为单位,可邀请本班家委会成员参加,将学生们做的各种形式的优秀作品,利用班会的机会,通过现场演示的形式,直接献给自己的母亲。并做好相关活动材料上报:活动照片、感恩卡、感恩日记、自立小计划、亲情小档案等,各班至少选其中三项,上报5件作品,以级部为单位于5月11日周三下午放学前上交政教处。 学校母亲节活动方案3一、活动目的 通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩之心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感。 二、活动主题 温馨红五月,感恩母亲情 三、活动时间 20xx年5月6日----5月11日 四、活动步骤 倾听: 1、向妈妈了解为自己成长所付出的艰辛,请妈妈说说对自己的期望。 2、观察妈妈一日工作、家庭的劳动情况,了解生活中平凡而伟大的妈妈。 倾情: 1、制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话。 2、尝试感谢妈妈的几种方式。如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;帮妈妈做一些力所能及的家务活;为妈妈表演一段节目;送给妈妈一个吻或一个深情的拥抱…… 倾诉: 1、写一篇感恩日记:将妈妈爱自己的小故事记录下来,抒发一下自己的感恩之情。 2、制定自立小计划:回报妈妈对自己的爱,学会帮妈妈分担力所能及的事情,制定近一年的自立计划,让妈妈少操心,是送给妈妈最好的'礼物。 五、活动实施 5月9日下午,各班召开以“感恩母爱”为主题的班会,讲述感动自己的有关母爱的真实故事,让学生感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感悟到母爱的伟大,体会母爱的真正内涵。在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。 六、活动反馈 以班级为单位,可邀请本班家委会成员参加,将学生们做的各种形式的优秀作品,利用班会的机会,通过现场演示的形式,直接献给自己的母亲。并做好相关活动材料上报:活动照片、感恩卡、感恩日记、自立小计划、亲情小档案等,各班至少选其中三项,上报5件作品,以级部为单位于5月11日周三下午放学前上交政教处。 学校母亲节活动方案4活动目标: 1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备: 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、习惯、我怎样让妈妈开心等等。 2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些,也可观看一些影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等 3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。 4、制作花、、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。 5、事先在家与妈妈怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。 活动内容: 低幼组: 1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的'好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。 2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。 中、高幼组: 1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。 2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。 3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。 4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)。 5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)。 学校母亲节活动方案5一、活动目的 今年的五月八日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。 二、活动目标 让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。 三、活动主题 妈妈,我爱你。 四、活动步骤 (一)宣传发动阶段 1、利用班队会课和红领巾广播对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。 2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。 3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。 (二)具体实施阶段,活动内容参考。 1、帮妈妈洗一次衣服。向妈妈说一句真诚问候或祝福。给妈妈泡一杯茶。为妈妈洗一次脚。陪妈妈散一次步。为妈妈表演一段节目等等。 2、最想说的话送给您 班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。 活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的'基础上,精选8份优秀的话送至少先队,以备在感恩长廊展出,剩下的各班张贴在班级内。 3、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡,把最想对妈妈说的一句话写在上面。四、五、六年级每班选送x张感恩贺卡。 4、开展“妈妈我爱你”主题征文活动。 5、学唱一首感恩母亲的歌曲。 6、收集最感动妈妈的一张照片。 五、总结评比阶段 1、评选感恩贺卡,张贴在感恩长廊。 2、评选优秀“妈妈,我爱你”主题征文,张贴在感恩长廊。 3、评选“爱心小天使”,班级推荐,学校表彰。 学校母亲节活动方案6一、活动背景 五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的.一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。 二、活动名称:爱撒满人间,感恩母亲节 三、主办单位:药学系团总支 承办单位:药学系团总支青年团 活动对象:药学系团总支全体成员 四、活动时间:5月8日 五、活动地点:步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场) 六、活动流程: 1、前期准备工作 A、联系各商店做赞助商 B、做好宣传 C、提前安排好各成员任务 D、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料 2、活动当天 A、早上8:00在4号楼前集合。 B、点名宣布活动纪律,出发。 C、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快。 D、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈。 E、美丽妈妈街头留影。 3、后期活动。 A、负责人对活动进行。 B、把照片冲洗后公示。 C、参与者写活动心得。 七、所需物品: 志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面。 八、经费计算: 鲜花由赞助商赞助,条幅100元。(尽量争取赞助) 九、细节及要求: 1、参与者者衣着整齐,举止文明。 2、听从安排,注意安全。 学校母亲节活动方案7一、活动目的 今年的5月8日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的.期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。学校关于母亲节的活动方案范例3篇汇总欣赏。 二、活动目标 让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。 三、活动主题:阳光、亲情。 四、活动步骤 (一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日) 1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,<妈妈,您辛苦了>。 2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。 3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。 (二)具体实施阶段,活动内容参考。学校关于母亲节的活动方案范例3篇汇总欣赏。 1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。 2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加) 3、搜集母爱的名言,编印名言集。 4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加) 五、总结评比阶段(5月14--5月15日) 1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。 2、评选"爱心小天使",一至六年级,班级推荐,学校表彰。 通知 今年的5月8日是母亲节。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。具体安排如下: 一、5月2--5月4日节前主题班会"妈妈,您辛苦了!"(各班在进行主题班会前找辅导员拍照) 二、 要求上交的材料5月10日上午下第一节课。 1。 1一2年级根据活动方案对于低年级的安排内容,根据班级实际情况自己设定活动上交材料。精选5份。a4纸打印,要有照片,文字说明,精选5份。上交时间5月15日上午下第一节课。 2。 3--6年级上交征文,"阳光,亲情",针对全体学生都写,各班精选5篇。a4纸打印,要求征文上单独一页要附带照片,文字说明,和心得体会。上交时间5月15日上午下第一节课。学校评选予以表彰。 3。 1--6年级评选"爱心小天使"各5名,学校予以表彰名单上交时间5月15日上午下第一节课。 (备注:具体活动方案看各个办公室的服务器) 学校母亲节活动方案8一、活动目的: 1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。 2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并且学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。 3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能够积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容: 1、通过下周一(x月x日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。 2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。 3、班级开展“四个一”活动。即:召开《xxxx》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的.成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。 三、活动要求: 1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。 2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。 3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。 学校母亲节活动方案920xx年五月的第二个周天5月10日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下: 一、活动目的 1、了解母亲节的来历,明白母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。 2、增强学生的感恩意识,增强社会职责感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理潜力,构成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。 3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能用心主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动资料 1、透过下周一(x月x日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。 2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。 3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。透过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,能够把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。 三、活动要求 1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。 2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。 3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。 托班活动目标 1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。 2、锻炼幼儿的语言表达潜力,动手实践潜力。 活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。 活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师修改到一齐,制作成视频进行分享。 活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的`妈妈。 小班活动目标: 1、能够主动说出对妈妈的爱。 2、为妈妈做力所能及的事情。 3、培养幼动手潜力,以及语言表达潜力。 活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。 活动二:手工康乃馨。 中大班活动目标: 1、幼儿能够明白x月x日是母亲节。明白母爱的伟大。 2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。 3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。 活动一:《我的妈妈长的什么样貌》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢 活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样貌用画笔画下来。 活动三:《我给妈妈寄封信》,选取一个妈妈能够收到信的地址,给妈妈一个惊喜。 活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。 群众活动: 1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。 2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。 3、周末派对:以“母爱”为主题开展。透过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。 一、活动背景及目的: 母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。通过活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。 二、活动主题 : “母爱无疆”征文 三、活动活动方案时间: 20xx年5月4日至20xx年5月22日 四、活动活动方案对象: 曲阜师范大学全体在校生 五、活活动方案动内容: 主题征文:“母爱无疆” 六、活活动方案动的宗旨: 用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事 七、报名须活动方案知: (1)作品体裁不限,必须原创,字数在1000字左右。 (2)将作品发送到@邮箱,注明姓名,院系,班级,电话。 (3)投稿时间:20xx年5月4日至20xx年5月22日。 八、活动思路: (1)、前期工作 以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。 以下是前期工作要点 1.组建筹备委员会; 2.资金来源:商业赞助+会费bo款; 3.赞助联系与洽谈; 4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传); (2)、征文活动 下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。 (3)、后期工作 以完成本次活动的意义为主,与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。 九、评分标准: 项 目分值具体评分标准 主题内容30分主题鲜明,具有思想价值和现实意义; 内容符合比赛主题要求,富有启迪性和前瞻性; 感情真挚,标题醒目、新颖。 体裁结构20分文体明确,文眼明显,线索脉络清晰; 文章层次分明、结构合理; 布局严谨、自然、完整。 语言表达20分语言通顺流畅、符合逻辑; 写作技巧运用出色合理; 详略得当。 创新和亮点30分材料构思新鲜,见解独特; 章法架构具有独到之处; 文章文采洋溢。 十、具体活动方案: (1)20xx年5月4日---5月7日进行活动宣传。 (2)20xx年5月4日---5月22日投稿。 (3)20xx年5月23日截稿,由优秀评委打分,在5月28日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。 十一、评委团组成:待定 十二、具体宣传方案: (1)在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报 (2)为做到全校参与,到各院系通知。 十三、奖项设置: 一等奖一名 二等奖三名 三等奖五名 优等奖若干 获奖者颁发校级荣誉证书。 十四、活动经费预算: 1、 黑色记号笔(写宣传海报)6支,每支1元,共计6元 2、 红纸(海报用纸)8张,每张0.5元,共计4元 3、 打印通知60张,每张0.1元,共计6元 4、 打印获奖名单15张,每张0.1元,共计1.5元 5、 获奖证书18张,每张0.3元,共计5.4元 费用合计:22.9元 主办单位:学生工作部 学生资助服务中心 承办单位:学生家教协会 学校母亲节活动方案10一、活动目的: 20xx年的母亲节(20xx年5月8日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。 二、活动时间:二0一六年四月二十日——二0一六年五月十日 三、活动安排: (一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日) 中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。 (二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日) 少先大队统一下发<不知道的世界——我的妈妈>调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。 评比标准应包括:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人 的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。 四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。 (三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日) 1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。 (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心! 每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把<不知道的世界——我的妈妈>中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心! 活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿…… (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨! 母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。 活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。 (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心! 给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间…… 活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以) (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣! 我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。 活动链接——感人 故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成<不知道的世界—我的妈妈>调查访谈过程中,让你感触最深的事…… (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心! 在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。 2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。 20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。 (四)第四阶段:总结表彰阶段(五月十日——十一日) 评比表彰活动优胜中队、优秀队员,做好活动总结。 学校关于母亲节的活动方案范例3篇汇总欣赏就分享到这里,希望能满足大家的阅读需求。最后,小编在此祝各位妈妈节日快乐。 学校母亲节活动方案1120xx年5月xx日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的平安和谐。特制定本方案。 一、指导思想 举办母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。 二、成立活动领导小组 组长:刘景国 成员:各班班主任 三、活动主题 本月活动主题:“母爱永恒·感恩母亲”。 活动时间:5月xx日—5月xx日 四、活动目标 1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。 2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。 3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。 4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。 五、活动过程及要求 (一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。(5.1—5.9) 1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人:刘景国) 2、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的吻》《感恩的心》《母亲》等歌曲,做到人人会唱。(负责人:王忠利) 3、下发“中华母亲节”活动倡议书——致家长的一封信,进行“感恩父母”教育活动宣传,营造浓厚的文化氛围,争取家长的支持。(负责人:闫培兰) (二)第二阶段:活动开展阶段(5.1—5.9) 1、召开“感恩母亲”的'班级主题会。(负责人:班主任负责) 2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文,5月xx日交)。(负责人:各班班主任) (1)低年级(1—2年级):开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。 (2)中年级(3—4年级):开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生;承担一项家务劳动;给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信” 征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比,再推荐5篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。以400字以内为宜。 第三阶段:活动评比阶段(第11周)(负责人:德育处) 1、“二十名孝子”:低年级每班6名;中年级每班7名。 2、“二十佳孝星”:低年级每班6名;中年级每班7名。 3、“3个孝育先进中队”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。 4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。 学校母亲节活动方案12一、指导思想 “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“温馨五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。 二、活动安排 (一)宣传教育活动: 1.各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。 2.利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。 3.5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。 4.各班于5月16日召开“妈妈,您辛苦了!”的感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事,加深对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。(学校行政组织评比) (二)践行实施活动 1.周末感恩家庭作业。 (a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;(三四五年级每班上交3份) (b)做一件让父母开心的.事情; (c)和父母进行一次交心的谈话; (d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚; (e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。 3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。 学校母亲节活动方案13活动目的: 贯彻落实市关爱行动,结合本学期育才教育集团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的教育活动,让学生在参与一年一度的溢着浓浓亲情的“母亲节”活动中感受母爱,学会感恩。 活动时间: 4月23日——5月13日 活动主题: 回味母爱,学会感恩 活动宣传口号: 伟大的母爱,永恒的爱;祝天下的母亲健康长寿; 爱母亲是中华民族的美德 活动参与对象: 全校师生及全体家长 活动内容及负责人: 一、校级 1、观看纪录片《生命》——薛雯 时间:5月11日下午第一节课 地点:各班教室 方式:视频转播 目的:使学生知道“我是从哪儿来的”,让孩子从纪录片中得到的震撼中体会母亲孕育、生育、养育孩子的艰辛和不易,从而懂得感恩。 建议:有条件的班级可以邀请部分学生家长一起观看。 2、齐唱歌颂母亲的歌——《妈妈的吻》《世上只有妈妈好》 时间:5月11日上午早操时间 地点:大操场 参与对象:全校学生 二、班级——班主任、班级家委会 1、完成板报 时间:5月11日前 主题:回味母爱 内容(可选择): l收集感恩的故事,感恩的`成语 l收集并讲述动物世界妈妈的故事 l查找母亲节的来源 2、主题队会 时间:5月11日下午第二节课 主题:母爱永恒 内容(可选择): l收集平时的能体现母子之情的素材,如孩子和妈妈之间传递的充满温情的小纸条; l孩子和妈妈讲述“母爱的故事”等; l我了解妈妈们什么?如生日,爱吃什么,颜色,穿的鞋子的尺寸(孩子和妈妈的互动活动); l母与子(女)的对话 l收集反面教材,并就此展开讨论,知道那些是不孝顺的行为,我们应该怎么做。localHost l讨论“什么叫感恩,为什么要感恩”。 建议:邀请妈妈参加 3、自选活动 时间:4月23——5月15日 要求:①班主任与班级家委会根据学生年龄特点商量确定至少2个活动项目报到年级家委会处,年级家委会汇总情况后于4月30日报学校家委会、学校存档。 ②每班指派一位家长负责活动资料的收集、整理成册,活动结束后统一交学校留存。 活动设计(供参考): ⑴小话剧:孩子和妈妈自编自演有关母爱的故事。 ⑵角色互换:给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲,该如何对待自己的孩子”的角色互换活动,通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的角度来理解彼此,以增进母子的感情,促进母子的关系。有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影,制作dv或幻灯片,活动后由学生做汇报,在全班分享。 ⑶设计制作母亲节礼物 l孩子自由设计母亲节礼物 l孩子和妈妈一起制作或购买礼物送给外婆和奶奶 ⑷写给妈妈的话 l给妈妈写封信,或作文(母亲最让我感动的一件事) l说或写一句最想对妈妈说的话 l对妈妈说一句平时不敢说的话 ⑸帮妈妈做家务事(洗碗,洗脚等) ⑹典型事例的收集–一位平凡而朴实的母亲,没有文化,但是她们却用勤劳的双手,凭借坚强的毅力,辛勤的劳动支撑着家庭,支撑着“我”的一切,从敬佩的角度关注自己的母亲,并因为拥有这样坚强的母亲而感到自豪和骄傲。 ⑺贫困山区孩子的生活对比我的生活 ⑻参观福利院,关注孤儿的生活 学校母亲节活动方案14一、 订购康乃馨: 大店可订购300—500支;细店可订购100—200支;在母亲节当晚饭市由咨客派发。 二、 场地布置: 以温馨的粉红色的汽球为主,有条件的再配以粉红色的.薄纱。汽球用来布置大厅,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正门口,薄纱用来布置上落楼梯的扶手。 三、 母亲节特惠菜式或海鲜:可选一至两款菜式或海鲜在母亲节当晚饭市以优惠的价格推出。 四、 母亲节爱心套餐:可以做两至三款母亲节爱心套餐,价格 分店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养,并可护肤养颜为主。 五、 母亲节爱心蛋糕:大店可设定在母亲节当晚饭市消费388 元以上,可获赠爱心蛋糕一个;细店可设定在母亲节当晚饭市消费288元以上,可获赠爱心蛋糕一个。当然消费价格分店亦可由自己定,以上价格仅供参考。 六、 有条件的分店,可设抽奖活动。具体抽奖细则分店自己定。 【时间】5月8日-6月8日 【地点】石家庄市富强小学、联盟小学、合作路小学、青园街小学、华药小学、师大附小、休门街小学、范西路小学、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、 新世隆超市 保龙仓一店北人华福 北国商城 【活动配置】 1、人员配置:(1)配合学校工作3人;(2)配合商场工作(5家超市)5人;(3)统一着装,由美晨集团提供。 2、物品配置:(1)展板5块(2)票箱15只。 3、赠品配置:(1)贺卡25000张(每所学校1500张,每家超市1400 张);(2) 赠品若干(由美晨集团提供)。 【活动实施组织形式】 1、成立美晨5月母亲节公关活动实施小组,由我公司及临时人员构成,具体负责此活动的组织实施; 2、组织参与活动人员进行美晨经营理念 、企业精神及本次活动宗旨的培训。 3、密切组织媒体及学校的工作,充分渲染活动氛围,使活动达到最佳效果。 【操作过程】 1、 前期工作:(1)与市团委协商,确定各学校,落实前期母亲节节日氛围的宣传;(2)与媒体协商,形成媒体对活动的支持;(3)落实赠品准备工作。 2、活动实施:(1)5月8日前完成各项准备工作;(2)5月9日在《燕赵晚报》以软文进行活动氛围的营造,并配合发1期公益广告;(3)5月10 日、11日《燕赵晚报》1/4版广告两期,软文两篇营造活动氛围,并在《生活早报》配发1期公益广告。(4)5月11日-17日,各商场进行贺卡发放及回收;5月11日——17日,各学校进行贺卡发放及回收;在此期间,10日在《精品导报》发1期公益广告,13日前在《石家庄日报》发1期公益广告,15日在《声屏之友》发1期公益广告;(5)5月14日,调动媒体对活动进行报道宣传; (6)5月20日,完成贺卡收集评选;(7)5月21日,《燕赵晚报》1/4版广告刊登评奖结果;(8)5月23日,电视专题报道;(9)5月31 日,《燕赵晚报》进行“两代人的交流,沟通母亲情”讨论,形成活动后延,提高活动影响;配发1期公益广告;(10)6月1日,品牌推广软文;(11)6月 5日,进行活动总结。 【费用预算】略 学校母亲节活动方案15活动目的: 贯彻落实市关爱行动,结合本学期育才教育集团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的母亲节活动。 内容(可选择): ⑴收集平时的能体现母子之情的素材,如孩子和妈妈之间传递的充满温情的小纸条; ⑵孩子和妈妈讲述“母爱的故事”等; ⑶我了解妈妈们什么?如生日,爱吃什么,颜色,穿的鞋子的尺寸(孩子和妈妈的互动活动); ⑷母与子(女)的对话 ⑸收集反面教材,并就此展开讨论,知道那些是不孝顺的行为,我们应该怎么做。 ⑹讨论“什么叫感恩,为什么要感恩”。 建议:邀请妈妈参加 时间:4月23——5月15日 要求: ①班主任与班级家委会根据学生年龄特点商量确定至少2个活动项目报到年级家委会处,年级家委会汇总情况后于4月30日报学校家委会、学校存档。 ②每班指派一位家长负责活动资料的收集、整理成册,活动结束后统一交学校留存。 活动设计(供参考): ⑴小话剧:孩子和妈妈自编自演有关母爱的故事。 ⑵角色互换:给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲,该如何对待自己的孩子”的角色互换活动,通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的'角度来理解彼此,以增进母子的感情,促进母子的关系。有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影,制作dv或幻灯片,活动后由学生做汇报,在全班分享。 ⑶设计制作母亲节礼物。 ①孩子自由设计母亲节礼物。 ②孩子和妈妈一起制作或购买礼物送给外婆和奶奶。 ⑷写给妈妈的话。 ①给妈妈写封信,或作文(母亲最让我感动的一件事)。 ②说或写一句最想对妈妈说的话。 ③对妈妈说一句平时不敢说的话。 ⑸帮妈妈做家务事(洗碗,洗脚等)。 ⑹典型事例的收集–一位平凡而朴实的母亲,没有文化,但是她们却用勤劳的双手,凭借坚强的毅力,辛勤的劳动支撑着家庭,支撑着“我”的一切,从敬佩的角度关注自己的母亲,并因为拥有这样坚强的母亲而感到自豪和骄傲。 ⑺贫困山区孩子的生活对比我的生活。 ⑻参观福利院,关注孤儿的生活。 |
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