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标题 自信作文600字
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【推荐】自信作文600字7篇

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的自信作文600字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

自信作文600字 篇1

欲戴皇冠,必先昂首;欲冕成王,后而低头。

——题记。

今天的成绩一发下来,杨老师说了寥寥数语,一是这次考得比往常差了很多,前百只有十几个人了;二是在座的各位都没有进入前十(我分加错了),5班这一仗全盘皆崩。初三5班,这个王座上的班级,在其他各班的虎视眈眈下,跌落在地上了。

遥想过去这个班级曾是多么自信、多么无畏、多么有力!但到现在,我这个局中人也不由得大声疾呼:五班失掉自信力了!

从初一开始,第一次月考,前五我们班有四个,前百更是枚不胜举;再到初二时,前160上台领奖,别的班全是个位数,我们班有近30个人,这是何等的荣耀!初一我们所信的是良好的基础,初二我们所信的是无敌的成绩,那么初三一开头的跟斗却摔得我们喘不过气来,我们的自信之物又是什么呢?

初三的5班,衰落并不是突然的,早在初二就有了端倪。为何这么说呢?因为在期中拿下辉煌成绩后,生地结业的打击是猝不及防的。生地结业的情形也能用一个全盘皆崩来形容,虽说不如现在明显,但也是退了一大截,这又导致期末的进一步往下垮,形成了一个大恶性循环,从而导致了现在的惨状。那失去了傲人的成绩,5班的自信力又从何而来呢?

来自于勤奋、天赋、先起优势的自信力,对于5班都是不能存在的了。那么五班就要失去自信力了吗?这是毋庸置疑的。

那么,五班该怎么办呢?五班需要先放下自信的架子,走出历史的荣光。因为五班更迫切需要的是自省的能力、与自我批判的力量。是时候把高昂的头颅低下来了,不低头又怎么能接得住回来的王冠呢?

自信作文600字 篇2

世上本没有路,人走的多了,便成了路。

——题记

人生之路茫茫无际,每个人都有自己的路。路的尽头是什么?是平庸的荒原,还是绮丽的花园?但是,这些都要经过挫折之林。这东西往往会挡住人的去路,使人跌倒而不复爬起,从而坠入人生的谷底。而人们最大的敌人不是挫折,而是自己。

有些人因为不自信而使成功半途而废。从而失去了良机,而唯一战胜自己的方法就是——自信。

自信使人去往成功的乐园。使弱者树立远大理想,任凭暴风雨的洗礼而勇往直前,最终成为人生的强者。自信使平凡的人做出伟大的事,使贫困者抛弃贫穷,走向富强。使无尽懦弱者战胜自我,找到目标,向着自己的目标大步前进。但自信也使无数追求者经历失败,饱受痛苦煎熬。但是也有一种人,自己树立起自信后,只凭一腔热血硬拼,失败后往往不去反思,最终被击垮,从而碌碌终生,却叹造化弄人。

还有一些成功的人,创造出一个又一个的奇迹。而这些人,你总会发现,他们身上都有一个相同的地方,那就是他们自信、认真,仔细,有一种高尚的品质。有些羡慕他们的人,只是一昧的去模仿,从而不考虑周全,最后以失败告终。

有一个平凡的人曾经问过一个大师:怎样才能通过自信,走向成功,创造奇迹?大师摇了摇头,说:不靠天,不靠地,就靠你自己!要想创造奇迹,就要从最初开始。当然,自信也是其中的一份子。但是只凭自信,还不够。这还需要自己的汗水。

可以这样说,奇迹只是自信的点睛之笔。

奇迹虽可贵,自信价更高!朋友们,把握好自己的自信吧!

自信作文600字 篇3

自信就像春风,吹绿了冰冻的世界。自信就像雨水,湿润了干旱的土地,自信就像雷声,惊醒了气馁的人们。

自信不等于成功,但他是走向成功的捷径;自信不等于收获,但他是收获的必须。自信,也是一种坚持下去的决心,也许,在坚持的路上会遇到阻石,会遇到讽刺,会遇到暂时的失败和挫折,但,那又怎样,昂首挺胸的走下去,整个世界都会给你让路,自信,更是一种毫不畏惧的勇气,也许,有一些事很难很难,一般人根本做不到这时,你是会选择鼓起勇气尝试一下,还是和别人一样选择放弃,当然,这种勇气不是为所欲为,想做什么就做什么,而是去做一些有意义,有成就,能让自己建立起自信的一些事。

记得有一次在体育课上测试跑步,我才跑了两圈就已经没有了力气,越跑越慢,成了最后一名,到最后一圈准备放弃的时候,我看到第一名努力的冲向终点,一股力量支撑着我跑起来,我在心里默默的喊着我能行,我一定能行,于是我超越了两位同学到达终点,我十分激动,不敢相信,我知道这是自信的力量,是自信支撑着我坚持下去。

我们没有能力改变世界,却有能力改变自己的命运,海伦。凯勒就是一位改变自己命运的人。他及聋、哑、盲于一生,可她没有放弃自己的生命,坚持的活了下来,还为社会做出了贡献,这就是一个奇迹,为什么它具有如此大的勇气呢?因为她拥有自信,拥有自信,就不会感到自卑,感到绝望。

没有自信就没有成功,没有自信就没有创新,没有自信就没有奇迹的发生,让我们扬起自信的风帆,驶向成功的未来。

自信作文600字 篇4

我叫张萌,眼睛很小,像豆子一般大。鼻子也小,还是塌鼻梁。嘴巴算是五官里最大的了,平时不明显,一笑就看出来了,那大得能塞下大半个拳头呢!

我平时很爱说话,跟我聊天,我能说上几个小时。可你一定想不到,这样爱说话的我,居然一到课堂上就没词了。因为我不自信,不敢轻易举手发言。

那次上课,老师站在讲台上正给我们讲课文,突然老师问了一句:“同学们,课文中,对主人公捡麻袋一事,作了几次具体描写?”话音刚落,同学们就埋头思考起来。过了好大一会儿,没有一个人举手。我向四周看看,只见有的眉头紧锁,好像还没找到答案;有的已经在下面偷玩起了玩具,放弃了思考。其实,我已经找到了答案——两处。可我会举手吗?当然不会。平时简单的问题,大家都举手了,我也不会举手,何况这回大家都没有举手,我就更不会举手了。

老师又问了一遍:“课文中作了几次具体描写?”这时,我有点儿没意思,就恶作剧地伸出了两根手指头,心想:我反正是坐在第八排的,那么靠后,老师一定看不见。但想归想,我毕竟还是有点害羞,所以就把那两个手指头微微弯曲了一下,就觉得这样老师一定看不见了。可谁知,老师还是看见了我,居然还能理解我的意思,便把我叫了起来:“张萌,你来回答。”“啊?”我叫了一声,立刻站了起来。“那个,两次。”我声音小的只有自己能听见。“什么?大点声!”“哦!两次!”我尽量把声音提高,老师这才勉强听见。“好,坐下。回答得不错嘛。”我就像得到了救星,立刻坐下来,脸迅速胀得通红。

我就是这个样子——不自信,而且还有点胆小。以后,我一定努力改掉这个缺点。

自信作文600字 篇5

窗外,夜深如稠墨,一轮明月被灰黑的云所遮蔽着,而我的自信,也被心中的浓雾藏在心底。

脑海不断回忆着老师说的那句话:“下个月有一个比赛,你参加吧。”比赛?当时的我脑中瞬间嗡嗡作响。一股恐惧感和负重感就像疯长的藤蔓,一步步将我的心捆绑得密不透风。我不清楚内心为何有万蚁噬心的慌乱,也许是因为没有时间准备?不,是因为曾经失败过。

我望向窗外,云雾已贪婪地将最后一丝光亮侵蚀殆尽,吝啬、凶煞地将月亮团住。

我知道以这样的姿态是不能面对比赛的。

我不甘心,亦不想退缩,更不想放弃。我想守住心中的那弯明月,我想找回我那体无完肤的自信。

深夜,我辗转未眠,脑子里只有一个念头:“我要做一株百合,而不是一株野草,惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的.花朵。”

想罢,我从床上跳下来,走到琴旁,触摸着她的身躯,慢慢拉起琴弦,任指尖在弦上驰骋、徜徉。老师说过:“拉琴不只是双手的配合,更是心与心的联系,只有将心投入进去,才能与琴发生共鸣。”我被琴所牵引,琴也被我指领,我的手指如滑冰的舞手在冰面上与之进行最美丽,最亲近的互动。

一曲完毕,我在心中长吁了一口气,心中的藤蔓好像丢下了防御,慢慢地消失,心中的那片迷雾也逐渐消散,我看着琴,冥冥之中,它好像也在看着我,我对它轻声地赞叹到:干得好!伙计。

此时窗外的月光流泻下来,我抬头一望,月亮不知何时已从云雾的禁锢中逃离出来,慷慨地将迷离的月光倾泻大地。我不禁笑了,将自信全身心地释放出来。

直到现在,我才恍悟,自信是多么地重要,“守得云开见明月”是多么地重要。我付出的一切一定会带来那极深沉欢喜所结的泪滴,我要以自信的姿态勇敢无畏地前行,秉持心中那“我要开花”的真挚初衷,踏风尘,看大浪。

自信作文600字 篇6

那一天,我抬起头来大声地回答提问.那一天,我骄傲地看着台下所有的老师和同学们,心中充满了自信.

而小时候的我,却是一个内向害羞、不善于表达的孩子.我害怕回答幼儿园老师的提问,因为我会手足无措.我害怕在众人面前表演,因为我会局促不安.我更害怕一个人站在台上,那时的我恨不得地上真的能有一条缝让我钻进去.但事实上,我特别羡慕那些自信大方的小朋友们.

终于,一年级时,情况得到了改变,吴莉老师为我播撒了一颗自信的种子.她给了我一次锻炼的机会,让我和其他两个同学代表班级参加全校举办的“全国首批文明城市知识问答”的竞赛.我知道这次比赛关系着班级荣誉,可老师怎么就选中了我呢?在班里,我不够活跃也不够踊跃,比我大方的同学太多了,但老师却把这么重要的任务交给了我,这是老师对我的信任啊!这份沉甸甸的信任让我既不安又兴奋.带着复杂的心情,我认真“备战”.

比赛如期而至,现场紧张的气氛让我几乎喘不过气来,我甚至连害怕的时间都没有,比赛就开始了.我的心在猛烈地跳动着,嗓子发干,一抬头正迎上吴老师微笑的目光,那目光充满着信任与鼓励.我深深地吸了几口气,暗自为自己加油鼓劲,告诉自己“我一定能行”.当我顺利地抢答了几道题后,老师们的掌声和同学们的笑容给了我莫大的信心,我愈战愈勇,每道题都对答如流.我没有辜负老师的期望,终于出色地完成了这次比赛任务,并被学校评为“优秀答题手”.

从此,自信的种子在老师的浇灌下生根发芽,我变得越来越自信.我发现,信任的力量是如此伟大,它让一个胆怯的孩子变得坚强

自信作文600字 篇7

是生活给了我自信,让我找回了自我,让我认识了一个全新的自己,

在达州的几天里,我在舅舅那里学唱歌,于是,我开始了与自我的较量。

进了教室,老师便对我说:“你好,我是你的声乐老师,姓X ,很高兴认识你。”我被这突如其来的语言吓了一跳,不过马上便反应了过来:“你好!我叫XXX。”“很好,现在开始上课。”“恩。”

首先是“哼鸣”,我有些害怕,怕自己会练不好 ,老师像是读懂了我的心思似的,心平气和地对我说:“别紧张,慢慢来,只要你按照我的要求来做就行了。”

果然如此!我把身体放的很轻松,反而好了许多,原来只要相信自己就没有问题了呀!过了一会儿,“哼鸣”结束了,老师让我深深吸一口气,然后慢慢把气吐出来,我跟着老师做了一遍,身体舒服极了,就这老师又说:“下面我们来唱一首歌,叫“让我们荡起双桨。”“咦?这可奇怪了!这首歌大家都会唱呀还用学吗?”我在心里暗暗嘀咕,老师却用读心术将我的问题回答了:“就因为大家都会唱,我们才要练,我不是叫你一首歌,而是教你如何唱歌。”“哦!原来是这样啊!”我似懂非懂的点了点头。心里却暗暗叫苦“这首歌的结尾的声部偏高,我一定唱不上去。”

音乐响起,我也只好硬着头皮唱,可是呢?到了结尾部分我还是没有唱上去就停住了,汗水从额头上留了下来。这时,老师说:“别紧张,紧张是唱不好的,要对自己有信心。”“是呀!要对自己有信心。”我又把全身放轻松唱了一遍,果然好多了。“很好,你的声音很干净,但有些地方还需要纠正。”这时我才松了一口气,心中的大石头终于落了下来。接着,老师纠正了我的口型和唱法:“好了,你再来唱一次,记住我跟你说的,要自信。”

音乐再次响起,我在心中反反复复的说:“要有信心,要有信心。”这次果然不负众望,我把每一个音都唱得很准,就连老师也在我唱完后夸奖我:“你唱的真好!”我高兴极了!

我的自信,让我无比自豪,是生活给了我自信,让我找回了真正的自我。

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更新时间:2024/12/25 9:49:48