| 标题 | 大班主题活动：甜蜜一家亲 |
| 范文 | 大班主题活动：甜蜜一家亲 环境创设 1、在主题墙上悬挂倒着的大幅“福”字，用以引发幼儿回忆春节场景。 2、将“福”字取下，“快乐假期”主题墙改为“母子情深”照片墙，用来张贴幼儿与妈妈的亲密照片，营造“三八”节欢聚氛围。 3、引导幼儿给自己的好朋友画像，并布置“我的好朋友”主题墙。 生活活动 1、请幼儿欣赏旅游照片，相互介绍到哪里旅游了，有哪些著名景点，当地的建筑、人们的生活有什么特点，帮助幼儿感受不同地域的不同风光和文化。 2、鼓励幼儿自己的事情自己做，学习叠被子、整床铺、女孩学习梳头等。 3、在日常生活中，随时对发生在幼儿间的文明礼貌、谦让合作、关心他人、爱护环境、诚实守信等行为予以肯定，并组织幼儿讨论，做出正确判断。 家园共育 1、建议家长带领幼儿看灯会，参加一些具有本地特色的民俗活动，如：庙会、赏花灯、秧歌、高跷表演等。 2、请家长配合幼儿开展采访妈妈的活动，鼓励幼儿自己的事情自己做，如让幼儿洗手绢、洗袜子、叠被子等。 3、提醒家长为幼儿提供“串门”交往的机会，引导幼儿做文明的小主人或小客人。 教学活动 次主题一：开展活动“过年趣事”“闹花灯”“做花灯”“灯谜乐”“6的组成”，直到春节是我国最重要的传统节日，了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪，感受和家人过春节其乐融融的`热闹气氛。 次主题二：开展活动“母子情深”“游子吟”“风儿找妈妈”“神密礼物”“甜蜜时刻”欣赏画面或雕塑体会母亲对孩子的疼爱和孩子对母亲的依恋之情。 次主题三：开展活动：“真正的想法”“摇摆舞”“10以内物体的正逆顺序”“找动物”“护绿行动”知道3月12日是植树节，了解树木对我们生活的重要性以及保护树木的方法。 区域活动 美工区： “漂亮的年画”：能根据画面的需要，恰当运用颜色的对比、补色关系，尝试调配色彩来变现画面。 “做花灯”：运用剪、贴、画的技能制作花灯，体验呢利用废旧瓶子制作花灯的乐趣。 “我的好妈妈”：能画出妈妈五官的主要特征。 “送给妈妈的礼物”：学习简单的编制方法，能用折、套等技能用彩绳编织简单的心形饰物。 益智区： “花灯拼图”：巩固5以内数的加减。 “猜灯谜”：丰富灯谜信息量，学说谜语，体验谜面与谜底的逻辑关系。 “溜溜球”：熟练掌握6的组成。 “扑克比赛”：熟练掌握6以内的加减，提高6以内数的加减运算能力。 阅读区： “与中国民俗有关的图书”了解中国春节的系列传说，了解传统民俗，感受传统文化。 “古诗竞赛”感受古诗的韵律和意境，喜欢朗诵古诗和表现古诗的内容。 角色区： “我很能干”：熟练整理娃娃家的物品。 “玩具博览会”：能将自己玩具的特点、功能归纳出来，用语言、绘画等方式像小朋友推介自己的玩具；能用合适的语言表达自己的意愿。 户外活动： “快乐舞龙队”：能够正确、熟练的走出双圈、螺旋、S形等队形，初步学习走交叉队形。 “探险去”：坚持10分钟内快速交替走、跑、、上下楼梯。 “我们有力量”：能够用上肢拉动身体，锻炼上肢力量。 “快乐皮筋”：能够快速侧身钻过60厘米以下高度的皮筋。 “贴人”：练习在一定范围内追逐跑，能够快速反应和速跑。 |
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