标题 | 大班社会教案:我们的祖国真大 |
范文 | 大班社会教案:我们的祖国真大 作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的大班社会教案:我们的祖国真大,希望能够帮助到大家。 大班社会教案:我们的祖国真大 篇1活动目标: 1、初步了解祖国的地域辽阔,认识中国地图,认识地图上的东、南、西、北。 2、欣赏诗歌,知道我们的祖国真大,在同一时间,有不同的季节特征。 3、增长为祖国而感到自豪的情感。 活动准备: 1、中国地图、教学挂图一幅。 2、标记图:山、树。 3、认识家乡、首都、长江、黄河的经验。 活动过程: 一、出示中国地图,激发幼儿了解祖国的兴趣。 1、看图说说:我们的首都北京在那里?请幼儿在地图上找一找首都北京在什么地方? 2、让幼儿谈谈自己去过的地方,在地图上找一找 3、让幼儿在地图上找出中国最北、最南的地方 二、出示教学挂图,欣赏诗歌《我们的祖国真大》 提问: 1、在北方,是什么样子的?小朋友在做什么? 2、在南方,是什么样子的?小朋友在做什么? 3、在西边,人们在做什么? 师带领幼儿一起念儿歌《我们的祖国真大》 三、认识中国地图上各省的标记,知道全国有31个省,每个省都有一个省会 1、观察中国地图、 2、指认各省的分界线。 3、数数共有多少个省。 4、说说我们所在的省,省会。 四、请幼儿在地图上做标记 1、在家乡的位置上做标记。 2、找出首都北京,放上天安门的模型。 3、在东北三省摆上树,喜玛拉雅山上摆上山脉的标记。 4、用黄,蓝皱纸标出长江,黄河。 教师:小朋友,你觉得我们的祖国怎样呢?你喜欢吗?一起念儿歌:《我们的祖国真大》。 儿歌:我们的祖国真大 我们的祖国真大,北方,有冬爷爷的`家,十月就飘雪花。 我们的祖国真大,南方,有春姑娘的家,一年四季开鲜花。 啊!伟大的祖国-------妈妈,东南西北中的孩子,在同一时候。 有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜、 大班社会教案:我们的祖国真大 篇2教学目标: 1、了解我国的地域特点。 2、有感情地朗诵诗歌,感悟做一个人的自豪。 活动过程: 一、谈话导入: 同学们,你们都到过哪些地方?说一说对他们的印象。(学生相畅谈感受) 二、观看、欣赏: 1、出示一幅地图,让幼儿观察、欣赏地图,了解我国地域的广大,初步认识到我国是一个地域广阔、美丽富饶的国家。 2、老师与幼儿共同欣赏诗歌《我们伟大的祖国》。 请幼儿思考:诗歌里是怎样说我们祖国伟大的? 什么地方一年四季如春,鲜花盛开?什么地方冬天比较寒冷,甚至下雪? (我国地域广阔,南北气候相差较大,北方一年四季分明,冬冷夏热;南方一年四季比较温暖潮湿。(举例说明一些城市,北方城市如济南、北京、潍坊等;南方城市如广州、长沙、南京等) 3、指导幼儿看课本插图,再读诗歌,让孩子们进一步了解祖国各地的气候特点。 4、有感情地朗诵诗歌,如师范读、幼儿领读、指名读等,体会诗歌蕴含的情感。 三、课后反思: 课堂上,我让幼儿观看祖国插图,了解祖国特点,激发热爱祖国的情感;认识祖国各地不同的人的活动,感悟作为一名人的自豪。 大班社会教案:我们的祖国真大 篇3目标: 1、通过游戏及看录象感知祖国真大及各地气候不同。 2、感知诗歌的趣味性,学习用图标记诵诗歌。 准备: 中国地图一幅。 过程: 1、出示中国地图引起幼儿兴趣。 2、会议天气预报,感知在同一天祖国各地气温和气候的不同。 (1)教师播放“天气预报”录象。 (2)提问:为什么北方(如哈尔滨)和南方(如海口)的气候、气温不一样? (3)小结:我们的国家很大很大。南方和北方在同一时间里气候不一样,北方很冷,南方很温暖。 3、学习诗歌《我们的祖国真大》。 (1)欣赏教师朗诵诗歌。 (2)提问:你觉得诗歌有趣吗?什么地方有趣? (3)幼儿回忆诗歌内容,教师将有关图片逐一贴在地图相应的位置上,如雪花、鲜花、滑雪、游泳及吃西瓜的孩子。 诗歌: 我们的祖国真大 我们的祖国真大,我们的祖国真大 北方,有冬爷爷的家,十月就飘大雪花。 我们的祖国真大 南方,有春姑娘的家,一年四季开鲜花。 啊!伟大的祖国妈妈, 东南西北中的孩子, 在同一个时候, 有的滑雪,有的游泳, 有的围着火炉吃西瓜。 |
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