幼儿园托班数学汽车开来了教案 活动目标: 1、复习2以内的点数,在游戏中尝试区分红黄绿色。 2、初步引导幼儿感知按物体的一种特征进行分类。 重点:复习2以内的点数 难点:按物体的一种特征进行分类。 环境创设: 1、物质:红黄绿色汽车挂卡与幼儿人数相同;红黄绿色圈各一个; 标有颜色和点子的停车场六个。 2、心理:幼儿以小司机的.角色进行活动。 活动过程: 一、汽车开来了: 1、 幼儿身挂汽车挂牌,边唱歌边开车进入场地。 2、 说一说自己开的是什么车? 3、 说一说自己开的是什么颜色的车? 4、 按喇叭: (1)听老师说数字,按喇叭。 (2)看图片,按喇叭。 二、红绿灯: 1、 马路上有许多和走路的人,是什么来指挥交通的? 2、 我们现在一起来玩一个红绿灯的游戏好吗? 3、 教师介绍玩法:红灯停,绿灯行,黄灯准备。 4、 师生共同游戏。 三、停车场: 1、 引导幼儿观察自己车子的颜色和点数。 2、 引导幼儿观察停车场的颜色,及其标志上的点数。 3、 引导幼儿根据颜色和点数将车子停到相应的停车场上。 |